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¡HOLA! Mi padre es
Walter Mallqui Gonzales
Mi nombre es Mallqui Pérez Terry Antony
Papá, mi hermano y yo. Reflexiono sobre el tiempo que dedico a mi familia ¿Realmente le doy prioridad a mi
familia o mis prioridades son otras?
Sí, no le doy prioridad a mi familia, mis prioridades están en mi estudio,
trabajos
y mi pareja
Mi madre es
“Feliz quien puede dormir sin miedo ni remordimiento, en el lecho macizo y
Aguria Pérez Pérez venerable de sus padres, donde todos los suyos nacieron y murieron también”.
¿Demuestro mi afecto a las personas que son valiosas para mí o creo que no es
necesario hacerlo? ¿Por qué?
A veces si y a veces no, porque demuestro mi afectividad cuando es
¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qué
manera?
¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que
soy ahora?
AUTORRETRATO MIS ÁREAS ACADÉMICAS, LABORALES Y RECREATIVAS
1. Me gusta mi tipo físico……………………………………………..…. 1 2 3 4 5 Estudié mi primaria en
2. Tengo buenas condiciones para los deportes…………..………. 1 2 3 4 5 Estudié mi secundaria en
3. Las personas del otro sexo me encuentran atractiva................... 1 2 3 4 5
Otros estudios:
4. Normalmente la ropa me sienta bien………………………………… 1 2 3 4 5 ____________________________________________________
5. Tengo una cara agradable……………………………………......……….. 1 2 3 4 5 ____________________________________________________
6. Cuido la higiene y salud de mi cuerpo……………………………... 1 2 3 4 5 Mis materias preferidas fueron
7. Me gusta cualquier tipo de actividad física…………… …………. 1 2 3 4 5 ____________________________________________________
8. Me gustan mi aspecto y presencia física……………………..... ……….. 1 2 3 4 5 ____________________________________________________
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9. Me acepto tal como soy físicamente………………………………..... 1 2 3 4 5
10. Soy simpático (a)............................................................................... 1 2 3 4 5 Materias que no me gustaron o me causaron dificultades:
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PERCIBIENDO MI INTELIGENCIA _________________________________________________________________________
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Marca con un aspa (X) según corresponda
Mis logros:
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1. ¿Cómo te consideras de inteligente? _________________________________________________________________________
Mucho ( ) Bastante ( ) Regular ( ) Poco ( ) Muy poco ( ) _________________________________________________________________________
2. ¿Qué imaginas que opinan los demás de tu inteligencia? Por ejemplo Mis maestros opinaban sobre mí:
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a) Tus padres Mucho ( ) Bastante ( ) Regular ( ) Poco ( ) Muy poco ( )
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b) Tus profesores Mucho ( ) Bastante ( ) Regular ( ) Poco ( ) Muy poco ( ) _________________________________________________________________________
c) Tus amigos Mucho ( ) Bastante ( ) Regular ( ) Poco ( ) Muy poco ( ) _________________________________________________________________________
¿Qué inteligencia te representa? ¿Por qué? Pienso que como estudiante soy
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Como todo nuestro modelo mental, existe una diferencia entre nuestros _____________________________________________________
“valores declarados”, los que proclamamos en público, y nuestros “valores en _____________________________________________________
acción”, los que realmente guían nuestra conducta. _______________________________________________________
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LISTA DE VALORES ______________________________________________________
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Tus sentimientos y afectos.
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___________________________________________ Tu creatividad... Y mucho más
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Ejemplos:
Exceso de competitividad.
Aumento de la pobreza.
Tus amigos:
SELECCIONE UNA ACTITUD O CONDUCTA
QUE REQUIERA FORTALECER
Para mi proyecto de vida….
Yo deshecho mi:
INTEGRACIÓN
¿Qué resultados distintos de los actuales desearía alcanzar en los diferentes ámbitos
de mi vida, en relación con la calidad de mi vida?
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¿Cuáles son los principios más importantes en los que se basa mi manera de ser y
de actuar?
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MIS METAS
DIMENSIÓN EMOCIONAL
DIMENSIÓN SOCIAL
Comprende:
Comprende:
Flexibilidad Comunicación
Manejo de sentimientos Relación con el otro: familia, amigos, compañeros.
Libertad y voluntad: la libertad es el derecho de decidir por ti mismo. La Manejo del conflicto
IDENTIFIQUE SU REALIDAD HOY DEFINA SU MAÑANA DESEABLE IDENTIFIQUE SU REALIDAD HOY DEFINA SU MAÑANA DESEABLE
DIMENSIÓN ACADEMICA –INTELECTUAL DIMENSIÓN FINANCIERA
Comprende: Para poder llegar a donde quiere ir, necesita saber en dónde está.
Desarrollo de aptitudes. 1. Identifique ingresos mensuales y gastos mensuales.
Pensamiento Positivo. ¿Son sus gastos mayores que sus ingresos?
Aprendizaje y conocimientos. ¿Son sus ingresos mayores que sus gastos?
2. Establezca una meta financiera a largo plazo (5 años) y una meta financiera más
corta (12 meses). Deben ser realistas y alcanzables.
IDENTIFIQUE SU REALIDAD HOY DEFINA SU MAÑANA DESEABLE Ejemplo: disminuir mis deudas en un 30%; comprar un vehículo.
3. Concéntrese en reducir sus deudas personales.
4. Ponga un porcentaje, mínimo del 10%, de sus ingresos en una cuenta de ahorro o
inversión
IDENTIFIQUE SU REALIDAD HOY DEFINA SU MAÑANA DESEABLE
QUE OTRAS METAS ME PROPONGO: ¿QUÉ SÉ SOBRE MI UNIVERSIDAD?
VISIÓN DE MI UNIVERSIDAD:
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MISIÓN DE MI UNIVERSIDAD:
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VALORES DE MI UNIVERSIDAD
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