Rousseau señalaba que en la sociedad se encontraban todos los

males de su época. Afirmaba que la sociedad era la que hacia malos

a los hombres y la que los corrompía. Como solución ante todas
estas afirmaciones, el filósofo propuso como alternativa la vía de la
trasformación interna del hombre por medio de la educación
ROMANTICAS Este filósofo lo que buscaba como solución a los problemas de la
educación es una atención personalizada del niño por encima de un
programa de estudios determinado, conociendo las características
individuales y estableciendo unos parámetros de enseñanza por
medio de los cuales se conseguirá hacer atractivo el arte de enseñar
al alumnado, es decir, motivarlos.
El socialismo trajo nuevas maneras de educar o enseñar, ya que la
educación que se regía en ese entonces era más centrada al
comunismo, gracias a ese cambio se crearon escuelas para formar
profesores, (universidades) escuelas de secundaria y todas estas
escuelas ya no eran regidas por la religión, fue un cambio que marco
esa época, y que hasta el momento se aplica cosas diferentes.
SOCIALISTA Este cabio que hubo fue muy bueno, pero a la vez formo muchos
inconvenientes ya que las personas que no estuvieron de acuerdo
trataron de arruinar todo y de dejar todo como era anteriormente,
gracias a este cambio no solo creció la educación i no que ya no era
más basada a la religión ni a los estratos sociales.

La Escuela Nueva tiene su origen entre fines del XIX y principios

del XX como crítica a la Escuela Tradicional, y gracias a profundos
cambios socio – económicos y la aparición de nuevas ideas
filosóficas y psicológicas, tales como las corrientes empiristas,
positivistas, pragmatistas, que se concretan en las ciencias
Su método educativo se basa en que el alumno tenga experiencias
directas, que se le plantee un problema auténtico, que estimule su
NUEVAS ESCUELAS pensamiento, que posea información y haga observaciones; que las
soluciones se le ocurran al alumno y que tenga oportunidades para
comprobar sus ideas.
Las nuevas escuelas nos trajeron métodos nuevos de enseñar, el
cambio que trajo estas escuelas fueron muy buenos y muy
productivos, ahora hay más facilidad de estudiar, aprender y
enseñar, y la capacidad de crecer.

FUNDAMENTOS DE PEDAGOGIA
CUADRO COMPARATIVO

TUTOR:
LIGIA CECILIA TELLES CAMACHO

LICENCIATURA EDUCACIÓN FÍSICA (NRC 7353)

PRIMER SEMESTRE

BOGOTÁ D.C

2019