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EXPERIENCIAS Una evaluacién actitudinal de la prevencidn de los riesgos profesionales M. Sanflia gt Procedinientos Resultados Conclusiones Bibliografia Fl presente estudio se refere a una investigeién, qu ha tenido como objetivo la evalua dela actitud respecto a Ta prevencin de los resgos profesionales, de teabgjadores de diferentes empresas de Barcelona, prncipalmente del sector de televomunicacionesy a continuacién de transpores. ELinstrumento de trabajo utlzado ha sido una escaa de acitudes - Escala Prevencién Riesgos Profesional, "PRP." en sus dos formas paralelas A y B. Sueplicaeién en los meses de Junioulio de 1986 La finalizacion dela investigacién, en Octubre dl mismo ao. En relacin con el objetivo tratad, se incluyen los siguientes apartads: = Constraceién de wna forma C dela Escala. + Relacin entre acid hacia la provencién y: la accidentabilidad del suet ~ la edad del sujeto lot sos de trbajo de auto los aos de estudio la empresa que petencce - Fichas de Registro de Valorcin dels Factores del Escala Lestadio de as actitudes ca bit labora, ha contrbuida la formacién de conocimintos factibles de aplicar a a Segurided en el tabs. ‘Algunos aspectos dela conducta segura, son asumidos por ser influnciados por las acttudes de los trabajedores a esta clase de conducta. El concepto de actitud inclye, temocibn, cognicién, ycomponentes de la conducta, La gente pucde reacionar a un objeto 0 situacién con sensimientas positives o negatives. En la investigacin dela acid, el aspecto mas importante es larelacién con fos mando, El concepto de atid es importante ente otros aspects porsurelacin con el uso de aceptacin del riesgo, sistemas seguos en el vest En una evaluacion del riesgo en sitaciones de a vide comin, mediante una eseala de acttudes,epliada a trabajadores, se constaté que los obreroseatalogados como imprudentes” proporcionaban evaluaciones de peligro, ligeramente mis elevada gue las de los ealificados como "prudentes" (Spall, 1967), ‘Se ha euestionado la validez de los instrumentos de lipizy papel, usados aitualmente para evalua las aetituds, porque dan observables disrepancias entre lo que las pertonas dicen y lo que realmente hacen en relacidn hacia un objeto de acitu (Summers, 1976 y otros) En un estudio realizado por el psicélogo L. Lopez-Mena en el que aplica la Hscala PRP. -forme A-, cuyos datos se anlizan en 1980, con un grupo estuiado de 430 teabsjadores (313 varones y 117 mujeres), eded media ene 3035 aos, nivel de estudios entre Ios 4 y los 8 as, con una media de 1,5 accientes de trabajo durante su ida labora la atigedad en el abajo ene los 13 ¥ 17 aos, wabsiadores de diversas actividades industales situados en dterentesregionesespafolas, sin Tormacién en seguridad. Se obtuvieron las siguientes resultados, por la totalidad del grupo en los 30 items de la Escala: - Una media de 121,84 y una desviaeia tipo de 15,67. Se tataba pues de un grupo eterogéneo. - Se observ una variacién en las medias en relaién con los aos de estudio la categoria labora En el empleo de una téeniea de este tipo es prevsible una infuencia del grado de conocimientos de la tare y de la educacin sstematica. Este hecho obliga a refer los resultados de cada persona a su grupo mis cercano o de mayor sgniicacién de acuerdo alos objetivos de la plicacién de instrumento (L. Lopez-Mena, 1980). (Manual dels Escala PRP, disponible en Permat,c. Mayor de Gracia, 137, 12 28 A, (08012 Bareclons -Fspaia), Metodologia Deseripeidn Teérica Escala Prevencion Riesgos Profesionales PRP 8) Caracteristicas Téenieas: - Kseala confeceionada utlizando la técnica de A.R. Likert ~Objetivo:Evaluacién de la aceptacién o rechazo por pare de los tabajadores de las acciones propias ara prevenie resgos profesionales. ~ Autor: L. Lopez-Mena. Aft de publicacin: 1977, - Adnministracin: Individual ocolestiva = Ambito de splicacin:Trabajadores en general apart de lo 16 aon = Tiificacdn:Difeeates mucsres de trabajadoresespaoles del éreaadministeatve, industrial y tence, Dos formas parses Ay B. ) Contenido: Conjunto de afirmaciones donde el sujeto ha de contestar su acuerdo o desacuerdo dentro de una eseala de cinco grados tipcos. Le escala informa de seis Factores, que perf tos componentes principales dela acttud hacia la prevenein del riesgo profesional, que son Factor -Confianze ~ Factor I Destino Factor IT -Patipacién = Fator IV -Flsin = Fator V = Pertnencia + Factor VI = Incomoidad «© Interpretaién de los Resultados: = Las puntuaciones directs se pueden convert en puntuaciones Cents y Escapes. + La punluacin Cent indica el tanto por cen del grup con el que te compra el sjeto en el que lee superior al grupo ~ La puntuacién Encatipo, es una esa pia normalzada que va entre ls valores + Los cilerios extablsids en a clasicacién dels eneatipos tom: Puntuaciones alas (E17 9): Seguros Puntuaciones medias (ET. 4a 6): Newtos Puntuaciones bajas (F-T. 1a 3): Inseguros © Accidentables. 4) Informacién Estadistica: - Fiabildad: Valoacién por el método de "Las dos mitades, Split Hal” y formas parlelas Resultados Valor Split Halt a7 Formas paralelas ost = Validez:En un estudio realizado en 1980, sobre validezempirca de tipo preditivo se vio que la escala es vlida para indica qu ls trabajadores que obienen puntuaciones boas en sus respuestas, son Sujetos potencialmenteaccidentable, Por el contmaio st obienen puntuaciones alas, son Seguros, Caracteristicas de In Muestra ‘Se encuentra formada por 100 sujtos de sexo masculno, de diferentes categoriaslborales, de edades comprendidas entre los 16 y ls 55a Seguridad 3, om 0 sin formacién en 8) Categoria Laboral: ‘Baremo consaltado [i Conductores | Obrero ealificado [7 encargados de | Mando inermedio eguipo 15 operadores “Teenicos cnieos ‘mcinicos Obrer califeado| [operadores informiticos [20 eeladores [supervisor oficial administativo oficial clectrcista Tielefoniste Obrero califeado T empalinador Objer@ caifieado 7 lavacoches ‘Obrero no calificado ) Empresa: + Compaiia‘Telefniea Nacional de Espa, S.A, {Transportes de Barcelona, S.A, + Ferrocarles dela Generalitat de Catalunya ©) Edad: 4) Ais de Trabajo: [Total 100 ie a 26 7 7 B 9 a aN TOTAL 100 [#Sujetos Menos de un af 2a Sujetos 1 Sates 15 Sujtos 6-1 aos 14 Sujetos TI [5 aos 15 Sujetos 76-20 afos 6 Sujetos 21-25 aos 10 Sujetos 26 30 aos 7 Suitos ENC FTOTAL 100) 6) Afos de Estudio: 5 Sin esudios 2 Tater 10 4-6 aos 1 7-9 aos is 10- 1D ator a8 Mis de 13 aos ene cy 1 Accidentes de Trabajo (dos dltimos aos) 16 sues 4 ujtos 2 accident 12 sjetos | accdente Procedimientos 1) Aplicacn de la Escala: En primer lugar, se ealiza una presentacién, como psicélog les pasaré un cuestionario anénimo, respecto ala prevencin de los resgos profesionales, para una tnvestigacin que estoy realizado (los sujetos evaluados son totalmente volntarios) A continuacién se reparten los cuestionarlos intercambiados (forma A - B), de manera que cada sujeto tiene a su lado otro que contesta a un cuestionario diferente al suyo, testo se hace para evitar qu ls respuesta de los suetos puedan ser ifluenciadas por lade los compaferos. Los cuestonarios son numerados para controlar que las dos formas A= B dela esala sean contestadss por el mismo sujet, Las instrucciones espectficas para conestar el cuestionaro sn Se oe alos sujetos (tal como espeifica el manual), o siguiente: "Vamos a ler Is instrcciones para que VAs, sepan como contest a este euestonaro, Lean ex Jano de Vasa instraciones a mismo tiempo que yo lo hago ‘Acontnuacién se siguen as insruciones qu india ol cuestonaio. Nos limits sompo. by Esquemas Caracterstcasy Puntuaciones Muestra: Se an elaborado unos esquemas donde constan para cae sujet, ls siguientes datos = Categoria Laborl Empresa Bia ~ Afos que baja = Atos de estatio Accdentes de trabajo (times 2 aos) Puntuacién Obtenida Forma A Forma B Re. Re. BT Br, De eta frm se pueden compar rpidament las puntuaciones oblenidas por ls sues, en a ds formas dela Escala. ©) Construcién de una Forma C dela Escal: Seta usado como base I forma A y Ben count, para su constuccén = Incluye ls siguientes apartados: 1) Cundro I, suma de puntuaciones dadas po cada sujeo y Correlacién de Pearson (1) de cada item con la suma ttl 2) Cuadro II, 25% de sujetos con la puntuacién mas alta, 25% con la puntuacién mas baja, y cdlculo de la diferencia de medias de cada item entre los dos subgrupos. 4) Relacion entre Actitud hacia la Prevencién medida por Ia Escala y otras variables: Los diferentes puntos de este apart, se han analizado mediante Valoracién Estastica"-Prucba de Independencia entre 2caracterescuaitativos",cuy formula es la Prucba de Comparacién de Varas Repariciones Observadas en grupos con Dato Independientes X2* 2), «) Fichas de Registro de Valoracién de los Factores dela Escala PR: Se refiere ale forma A de la Escala, incluye los ses factors que analiza, mediante puntuaién y grifica del Perfil General (ver ejemplo en el apartado de Resultados), se realiza para cada sujeto de la muesta Resultados Respecto alas Puntuaciones de la Muestra El promedio se encuentra en una PC, = 52, La PC. 34s donde se eneventa el mayor amero de suet (10), by Puntuaciones Cente, Forma B: El promedio se encuonea ea una PC. ~ 38 = La PC. = 4,68 donde se encuenta el mayor nimero de sujetos (12. 6) Eneatipos, Forma A: ~EX. (446) "Nout", es donde hay el mayor nimero de sujetos (66 0) 4) Encatipos, Forma B: E:T (143) "laseguros 0 Accidentables", es donde hay ct mayor nimero desuets Respeco a la Construcen de una Forma Cde ta Escala Las comelaciones item-test obtenidas,tienden a no ser demasiado altas (r= 0,69, la que mis, no se ha utlizado por no haber diferencia de medias at). Litem ms significative: "Me fstdian las normas de Seguridad” (= 0,54 diferencia de medias = 1,20), Lamedia dela mucsta es de 252,74, y la devise tpo es de 21,81 Laposicién media terica es de 300 (no coresponde ala obtenida en la muestra) La distribucion del 95% de los sujetos ¢s entre 275,48 y 190. Respecto a la Relacién entre Actitud hacia la prevencién medida por la Escala y otras Variables En los apartados como "Relacin con a edad del sujeto", en la forma A; "Relacién con los fos de trabajo", en la forma A, donde se pueden extraerconclusiones por cumplir las condiciones de apicacin, que exige le formila, cl resultado es la no rlacién dela variable wlizada con le acitud medida po la Escala, "Seguros, Neutros, Inseguros Respecto a los Resultados Factores de la Escala 8) Factor I -Confianza- Fl promedio se eneventea en un 73.53%, - Bn 80%, es donde se eneveira el mayor nimero de sjeos (20). b) Factor Il Destino - El promedio se encuentra en un 70.41%, Enel 80%, es donde se encuenra el mayor nero de jets (20) «) Factor lt -Partcipacién El promedio se encuenra en un 73%, - Ea el 80%, es donde se encuentra el mayor nimero de sujetos (27) 4) Pactor IV -Elasib El promedio se encuentra en un 81%. Enel 87%, es donde se encuentra el mayor nimero de sjetos (18) ©) Factor V -Pertenenca El promedia se encuentra en un 26.66%. Enel 0%, es donde se encuentra el mayor nimero de sujetos (28). £) Factor VI -Incomovidad- El promedio se eneventea en un 68,07%, Bnet §0%, es donde se encuentra el mayor nimero de sujets (20), TABLA 1 -EJEMPLO eeme 8 sate 24 racTonss Porras” [Siren | fnrarncirscion 2 = rcmvsion 2 » n v pERTENENCIA Fadl as 2 ted ractons [ractons [yactox wl racronn|racton [racton ul pl | | ete 4 | comanal custo fur wase ruin | Hemme woman Conclusiones Respecto a las Puntuaciones de la Muestra en los resultados y el slejamiento de los mismos ene Ia dos formas paral En las puntuaciones centiles, se puede comprobar la gran dversifica En las puntuaciones eneatips, se encuentra una mayor eoncentracion de datos, pro un aljamvento de los mists entre las dos formas paralelas Esto pod cuestionar el paralelsmo de estas dos formas En la forma A, se podsiasugerir la no discriminacién de la misma respect alas categoris establecidas, pues se eoncentraa los individuos como neues. Respecto a la Construcciéa de una Forma C dela Escala El nimero de items obtenios 20-, es bajo debido a que en un inicio es recomendable la aplicacin de 100 para obtener unos 30. Se ha partido de 60 ya que I intencim era utilizar slo los de las dos formas paralla. Dentro de los items obtenidos, hay corslacones bajas, ncorporadas¢ la lista por considerar pueden dar una orentacién de las preguntas més significatvas en la atualidad ‘Hay ocho preguntas que tienden a una actitud positiva y doce a una actitud negativa hacia la prevencién del riesgo profesional, por lo que podemos considerar que hay una ‘nclinacén hacia eta altima, Lacxisencia de unas correlaciones por debaj de lo recomendable, pours hacer rplantar la fabilidad de esta escla en la actualidad Respect la Relacin entre Actitud hacia la Prevencin medida por la Escala y otras Variables Se cucstiona en hase a ete spartao, la vader de la catsgorizacién de los sujtos "Seguros, Neuros, Inseguros",basada en una clasficacién de puntuaciones de los ‘neatpos. Respecto alos Resultados Factores Escala Se puede comprabar el promedio elevado de pontuacidn en todos los Factores menos en el quinto Percenencia, que es bajo, por tanto pademes observar que la mayora de Tos sujet ereen que las acciones de Prevenetén no perteneven drectamente asus lareas, Seria conveniente le realizacin de un estudio intrasujetorespecto a estos factores para poder extraer eonclsiones mis vidas y Fables Conclusién Global Los resultados obtenidos, por la toaldad del grupo en lo 60 items utilizados, con una media de 252,74 y una desviacim tipo de 21,81, nos informan de un grupo heterogéneo {autilizacién de esta Escala puede dar une orientacin de donde se sti un sujeto respect alos restantes {a intrpretacin de otos resultados, como la casficacién de categoria en base 1s enatipos, noes vida astulment Sera ineresant revisr ls preguntas que componen la Fscala y hacer una modifiacino cambio de ls mismas en ase al presente estudio, Se eee benefcios a aportacién de los eis fctres (aunque ge tenia que evisar el Factor I-Confanzs-, por su baja coreacin tal como dive el manuel dela PRP) sobre tdoen stad inrayeo qu pose alarms dats de tipo calito no slo queda con una clsizaion dens sts espe as posi on os Agradezco a Compatia Telefonica Nacional de Espa, asi como a tabajadores de Transportes de Barcelona, y Perocaries de la Generalitat de Catalunya, su colaboracién. También ala Universidad Poiténica de Catalunya, qu ha valorado postivamente etrabajo. ANEXO (Cuestionario Esea Forma A y Forma B- ESCALA PRE, (Lape Mens) ve er FORMA A INSTRUCCIONES Enooattard Ud. un conjusto de opiniones sobre Prevencién de riesgos profesionales, Su area consists en sefalar con una X frente a cada una de las ass, en el casero ‘que mejor se ajuste asus ideas al respect, OBSERVE BL SIGUIENTE EJEMPLO. 2) El tabaco puede ser dane para la salud, En este caso la persona a expresado su ftal desacuerdo con la fase indicada, ATIORA PRACTIQUE USTED CON ESTOS DOS EJEMPLOS: 'b) El tabaco es menos dino para los jovenes. ©) Las embarazadas no deberan fumat. Le rogamos sea lo mis sincera posible y que evite responder “indeciso” cada vez que pueda hacerlo, Recuerde que lo importantes es su opi y que no hay respuestas| ‘comrectas o incorrectas. En el caso que no conozca algiin punto sobre el que se hace referencia, deje ¢l espacio correspondiente en blanco. Ahora vuelva la pina y comience por favor Fetamente [De neo] Eo T.- Annis aun euro de [prevencidn de accidentes de Iuabai. "2 Colaboraria en las fscciones de prevencion de accidents de trabajo, 3 Avista cunor de seguridad es perder el siempo "4 La mayoria de los sccidentes de trabajo se dsben ala mala suerte, = Las reunionss de os [comités de seguridad sSlo Seven para perder el tempo. (= Por macho ruido que haya siempre se acostumbra uno, 7 Cad uno tiene su destino ys se ha de aceidenta, por mas seguro que taba, Se accident, = Cada wabsjador dsbe [pedir su ropa de seguridad Svande le corresponde, 9 No vale fa pena vs rotecciones porque la foena eunde poco. TO Aunque uns herramien est defeetosa con evidado [puede utilizarse. 1.- Colaboraia en Is confeccin de cares de seguridad 12.- Para preveniese de os accidents no es necesrio ilar los elementos de seguridad, T= Les avcidentes de trabajo sl les ocuten a los demas, 14- El wabsjador deseuidado [pone en peligro a todos sus [compares 15 Deberian organizarse més campatas de seguridad, 16 Cuando trabajamos noes posible tener en cuenta todas las normas de seguridad. T7= El cinta de seguridad te bace trabajar mis nomad, 18 Se tendtia que vigilar as i seguridad del wabaio. 19 Tendran que haber mas vigilantes de seguridad y mejor formados, 20. Las normas de seguridad no son problema mio. [21 Aunque sea mis lento, prefero trabajar seguro, 22.-La eulpa de Tos accidents la Gene Tas méquinae 23.- El téeivo de seguridad fs una persona muy necesaria ‘en toda cmpresa, 24 Me uniria a Tos que chan para evita los accidents de trabajo, 125- El ecidente no avsa, bay que estar aera 26.-Si debiese hacerlo, usaria todas las protecciones [27 La sepuridad en el trabajo es cuestion de suere 28. A veoes uno debe ariesgarse para terminar el trabajo més répido. [29 Es impreseindible a ‘bucoa colaboracidn de todos para una buona reguridad, 30.- Muchos jefes fstidian ala gente hublando dela seguridad en el trabajo, Nombre Categoria Laboral Empresa Sexo Fecha Estado civil 28) {Qué edad tiene Ve? (ofale con una X)b) centre 16 -20 entre 21-25 entre 26 -30 entre 31-35 entre 36 -40 fentte 41-43, entre 46 - 50 entre 51-55 entre 56 60 mis de 61 {Catos ailos hace que trabaja? (en total) 1s 6-10 1-15 16-20 2-25 26-30 mis det ©) {Cuintos acidentes de trabajo a suido? (en los dos iltimes aos) + mis de 5 4) Cudntos alos de estudio en total tiene Vet sin estudios 0 ene 1-3 centred = 6 entre 7-9 entre 10-12 entre 13 y mis «) Describa brevemente a taba ESCALA PRP. FORMA B INSTRUC JONES Encontraré Ud. un conju de opiniones sobre Prevencién de viesgos profesionaes. ‘que mejor se aust asus ideas al respect, (UL Lépex Mena) Su tarea consist en sol OBSERVE BL SIGUIENTE EJEMPLO, aeacverdo|acverdo | iacuerdo | deecuerdo a) Bl abaco puede ser dane paral salud, este caso la persona ha expresado su total desacuerdo con I fase indicds AHORA PRACTIQUE USTED CON FSTOS DOS EJEMPLOS: 'b)Eltahaco es menos dating para los jvenes, 6) Las embaravadas no leberianfamar ‘con una X frente a cada una de las ass, en el ca ero ‘Le rogamos sea lo mas sincero posible y que evile responder’ Enel caso que no conzea alin punto sobre el que se hace referencia, dee el espacio correspondiente en blanco, bors waclva Fretancate |e Tndecio [Em etalmeate oo aescverde |acverda evscuero | deeneuerdo 1. En cada lgar de tabajo eberian exis cateles de sepuridad, = Hay axpestos del abajo rns nteesances que la Seguridad, = Mucha norma de Sseguridad evita realizar el trabajo con rapiez "2 Por muchas precaucionss [que se tomen siempre se sue alin acident, 5s importante que la Direceién se tome en serio los acidentes, de una vez 6s accientes de waajo son evitales 7-Todos fos que wabajan en tuna Empresa deberian asst cumos de Prevencidn de Accidents, BI Comité Je Seguridad e Higiene en el taba es realmente efcaz 9 Permaneceria horas exiras en la fabrica para estudiar la ‘indeciso” cada vez que pueda hacerlo. Recuerde que lo importantes es su opinién y que no hay respuestas égina y comience por favor forma de evitar accidentes. 10. Para trabajar en alara to nico que se necesita es n0 tener vtigo T= Ios zapatos de sepuridad son demasiado pesados. 12 No s problema del teabajador Ia seguridad e igiene en el Trabajo 15= Es lien que se produzean accdentes. [i= ara cualquier cose para contribu a evita los accidents, 15 No podemos evita Ios accidents eno abajo 16 los eusos de sepuridad son muy ties T7= Los guantes son un medio de proteccin efca T= Me fastidian las norma de seguridad 19) Guano mis peligroso ce l trabajo mais cuidadosa ober sor la gent 20 Le mas imporiante son as primas de produccién, no importa si se taba seguro 0 21. Hay normas de seguridad demasiado rigurosas, 22. Si yo fuera jefe SancionatiaaTos que no teabajan en forma tegura 23, Por mi familia me evido [de no suftir accidentes. 24. Las proteeciones de Sepuridad son generalmente incémodas, 25. Sila gente obedeviese las rormas kabrian menos accidents enol trabajo. [26 En ugar de guantes y botas de seguridad prefiero que nos den una prima, (27. El abajo con guantes es incomode, [28 Al que no wabyje seguro se le debera suneionar 29.- En la Empresa todos Somos responsables dela Seguridad propia y de lade os dems 30. Solo hay una forma de trabaja bien, hacerlo con seguridad, Nombre Categoria Laboral Empresa Sexo Fecha estado cv 8) {Qué eda ine Ve? (sefale con une X)) nite 16-20 nize 21-28 entre 26 -30 entre 31-35 entre 36 - 40 entre dT =45 entre 46 = 50 envee $1 =55 entre 56-60 mis det {Cuatosafios hace que trabaja? (en total) ies 6-10 is 16-20, 21-25 26-30 mis de 31 ©) {Cudntos accidentes de absjo ha suido? (en Tos dos iltimos afos) poss 4) Cudntos aos de esto en total tiene Vit sin estdios 0 ene 1-3 ented 6 entre 7-9 entre 10 = 12 enve 13 y mis «) Deseriba brevemente su wabsio. Bibliografia ‘Sepuridad en of Trabajo. Marval Cyclops, Borclona, 197%. = Liner Mena. 1. Componentes dels etitdes hacia le Seguridad on ef Trabajo. Revista de = Lépes Mena. Pomar Moya, MI Anais (Conttacvor de una Baterta perce de Sem ‘iad en ef Trabajo. WI Conareo Nacional Se Picoloea, Pamplona 16-19. Abi 179, Mutual Cjlops, Baresiona, 1979 = Rodriguez Moya, Soto Leconte. Relacn cenre Mead ac la Segui yf Accom: (aided Es. Csecea Metropolitana, Same tag de Chile, 1982 = Summers, G. Melictin de Aetindes. Fd Trias, Mexico, 1976

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