Curso: Catedra Unadista

Unidad 1 Reconocimiento: Reto 1 - Hábitos de estudio.

Corrección

Estudiante: Clara Palomino Cuero

Código: 59800805
Grupo: 434206_241

Trabajo presentado a la Tutora:

Adriana Yaqueline Acosta

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Licenciatura en Etnoeducación – CEAD Pasto
San Juan de Pasto, diciembre del 2019
PRESENTACIÓN:

Nombre, lugar donde vives:

Clara Palomino Cuero vivo en Olaya Herrera cuya cabecera municipal es Bocas de Satinga.

Centro en el que te matriculaste y a qué te dedicas:

CCAV Pasto CARRERA 21 A # 17-10

Soy docente en mi comunidad pertenezco a Olaya Herrera

¿En qué periodo de matrícula que oferta la UNAD ingresaste?

Me matricule en el segundo semestre del año 2014-2 en convenio con la gobernación

¿A qué escuela perteneces y cuál es la sigla que la identifica?

Escuela ciencias de la educación ECEDU

¿En qué programa de formación te matriculaste?

El programa en el que me matricule es Licenciatura en Etnoeducación

¿Cuál es tú número de grupo en Cátedra Unadista?

Mi grupo: 434206_241
EL TIP 6 “PLANIFICA TU TIEMPO” REALIZA LA PLANEACIÓN SEMANAL

Hora Programador General

1:00 AM Descansar
2:00 AM Descansar
3:00 AM Descansar
4:00 AM Descansar
5:00 AM Despertar – Preparar desayunos, loncheras
6:00 AM Alistar a los niños
7:00 AM Dejar mis hijos en la ruta escolar
8:00 AM Bañarme, alistarme, organizar apartamento
9:00 AM UNAD
10:00 AM UNAD
11:00 AM Salir a comprar alimentos para almuerzo y varios
12:00 PM Preparar almuerzo
13:00 PM Almorzar en familia
14:00 PM Descansar con mis hijos
15:00 PM UNAD
16:00 PM UNAD
17:00 PM Tareas escolares
18:00 PM Alistar la cena
19:00 PM Cenar en familia, ordenar cocina
20:00 PM Alistar niños para dormir
21:00 PM UNAD
22:00 PM Alistar uniformes y ropa para el día siguiente
23:00 PM Descansar
24:00 AM Descansar
PANTALLAZOS TIP 7 “RUTA DE APRENDIZAJE”
Estilo de aprendizaje que me identifica es:

Si su puntaje está entre 5 - 7 usted presenta una preferencia moderada hacia uno de los dos
extremos de la escala y aprenderá más fácilmente si se le brindan apoyos en esa dirección. Soy más
reflexiva que activa y más global que secuencial. Los hábitos de estudio son muy importantes ya
que si los practicamos a diario y los tomamos como una rutina mejoraremos en nuestros procesos
personales y si recibimos apoyo aprenderemos mucho mejor hasta que lo hagamos de manera
autónoma.

Listado hábitos de estudio:

Los hábitos de estudio es lo que determina nuestro buen desempeño académico es el tiempo que
dedicamos y el ritmo que le fijamos a nuestro trabajo, Se incorporan con la práctica continua, y
luego se vuelven rutinarios.

Como buenos hábitos podemos encontrar:

Cumplir horarios; establecer una metodología, programar el tiempo con que se cuenta; llevar un
ritmo constante; mantener el orden en el material; estudiar en un lugar silencioso y cómodo; como
la de subrayado, cuadros sinópticos y comparativos o mapas conceptuales; exponer en voz alta lo
aprendido; releer si no se entiende; ayudarse con el diccionario para realizar la lectura comprensiva.

Las técnicas de estudio son distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje general. A través de las
diferentes técnicas de estudio es posible sintetizar la información para abordar temas de una
manera eficaz.

Algunas técnicas de estudio:

•Subrayado: es una manera sencilla y rápida. Exige seguir con atención el texto y evaluar
continuamente qué es lo que el autor quiere decir y qué es lo más importante de cada párrafo.

•Notas marginales: son las palabras, frases o comentarios claves que se escriben, cuando se hace
lectura rápida y se realiza en el propio texto, lo que la hace accesible y práctica.

•Resumen: son anotaciones textuales; sólo se anota lo fundamental.

•Síntesis: esta técnica es más ágil y menos precisa que el resumen; se realiza con palabras propias.
 Bibliografía

 Alvis, A. y Malagón, G., (versión 2018). Los 8 tips recomendados para adaptarte a la
modalidad Unadista. [Página web]. Recuperado de
https://view.genial.ly/5c05a57619e0bd2c9d3557e2/los-9-tips-recomendados-para-ada

 Alvis, A. y Malagón, G., (versión 2018). OVI Unidad 1: Impronta unadista. [Página web].
Recuperado de https://view.genial.ly/5c12935fcd013556bbbd5560/unidad-1-apropiacion-
unadista

 Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L. (2016). Impronta
Unadista. UNAD. (Adaptado por: Alvis, A.; Malagón, G., 2018) Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/8308

 Universidad Nacional Abierta y a Distancia (2011). Proyecto Académico Pedagógico

Solidario- versión 3.0. Recuperado de https://academia.unad.edu.co/images/pap-
solidario/PAP%20solidario%20v3.pdf