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Comunicación Escrita y Proceso Lectores

Actividad 5 – Apoyo a Temáticas

Informe Práctica de Escritura 1

Alumno:

Jorge Enrique Ibarra Ramírez – ID: 735211

Tutora:

Maribel Becerra Gamboa

CORPORACION UNIVERSITARIA UNIMINUTO

2019
Informe Práctica de Escritura 1

De acuerdo con la situación que se plantea, los recursos educativos que en esta unidad se

proponen y el informe escrito, ceben identificar las posibles temáticas que se puede trabajar

en su blog y sintetizarlas a través de un esquema o borrador que le servirá de insumo para la

ejecución de su actividad.

Dicha actividad se presentará en una reseña en la que usted le proponga las diferentes

temáticas que sean de interés para los jóvenes universitarios de UNIMINUTO en esta reseña,

cuidará la manera en la que redacta su escrito: recuerde que lo que se está trabajando es la

síntesis, coherencia, cohesión y concisión en los párrafos que no superen las partes del

artículo sobre el cual debe realizarla.

Para orientar su texto, tenga en cuenta las siguientes consideraciones:

1. Defina el problema que resolverá.

2. Plantee las estrategias y planes de acción que le permitan resolver la situación.

3. Visibilice los cursos de acción mediante los pasos que debe seguir para resolver

eficazmente su tarea.

4. Bríndele un ejemplo a partir de la elaboración de un texto corto que cumpla con las

normas requeridas, según el caso planteado.

Al terminar la reseña, el tutor de manera aleatoria solicitará a los grupos socializar

cualquier de sus puntos. A su vez; responderá a las inquietudes y aclarará la temática.


Lenguaje llano

Lenguaje llano, llaneza en el hablar, entendido como expresión tradicional, está ligado a

escribir como se habla. Escribir lo más llanamente posible, de manera que nuestros

interlocutores comprendan bien lo que les queremos decir o comunicar. Podemos remontarnos

al Diálogo de la lengua (1535), de Juan de Valdés, cuando en respuesta a Marcio, su

interlocutor.

Llano quería escribir Cervantes y llano era Alfonso X el Sabio, cuando impulsaba la

calidad de la lengua española. Las obras de Azorín (Juan Martínez Ruiz) o Juan Rulfo, por

citar a escritores contemporáneos, son ejemplos de lenguaje llano.

Lo que busca el lenguaje llano es la claridad, la precisión, la concisión. O sea, que se

entienda lo que dice. En ese sentido, lenguaje llano no se opone a lenguaje especializado. Un

artículo científico de Medicina o un tratado de Física pueden ser textos de difícil comprensión

para alguien ajeno a esas materias. Un léxico especial o una fraseología diferente pueden

exigir una formación específica y adecuada.

Hay que distinguir entre los textos difíciles de entender por su especialización y los textos

confusos. Una sentencia judicial, bien escrita, se puebla de precisiones porque la ley delimita,

pero no se convierte en un texto sobrecargado, espeso. Un texto retorcido y barroco o bien es

producto de la ignorancia o la ligereza (el copia-pega), o del deseo de oscurecer el mensaje,

de dificultar o impedir su comprensión.

Lenguaje llano y lenguaje simplificado, no son sinónimos. El lenguaje llano no es ajeno,

sino que nace de las normas lingüísticas que provienen de la cultura de la lengua: no es un

lenguaje simplificado y reducido. Tiene que ver con la educación recibida en la escuela,

transmitida por la familia, y la sociedad que se comunica a través de los medios de

comunicación. El lenguaje llano practica la norma ortográfica y gramatical, de obligada


consulta junto con los diccionarios. El lenguaje llano sirve para comunicarnos mejor, facilita

la lectura, pero exige un esfuerzo a quien escribe.

Justificación:

Me pareció muy apropiado hacer este escrito sobre el lenguaje llano el cual me permite

aprender más sobre la práctica de la escritura y la concisión de los párrafos y en la

importancia de darnos a entender del lector.

Explicación de las características:

Está ligado a escribir como se habla. Escribir lo más llanamente posible, de manera que

nuestros interlocutores comprendan bien lo que les queremos decir o comunicar.

Descripción:

Lenguaje llano y lenguaje simplificado, no son sinónimos. El lenguaje llano no es ajeno,

sino que nace de las normas lingüísticas, lo que busca el lenguaje llano es la claridad, la

precisión, la concisión. O sea, que se entienda lo que dice. En ese sentido, lenguaje llano no se

opone a lenguaje especializado, solo busca ser más directo en lo que queremos expresar y

hacer textos compresibles.

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