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“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E

IMPUNIDAD”

I.E: Juan Jiménez Pimentel

Área: Ciencia y Tecnología

NOMBRE:

DOCENTE: Cristina García Gonzales

FECHA: 04/12/19

TARAPOTO, 2019
ÍNDICE

1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................... 3

2. ORIGEN DE LAS ESTACIONES. .................................................................. 4

3. MOVIMIENTOS DE LA TIERRA .................................................................... 5

3.1. La tierra hace dos movimientos las cuales son: .................................... 5

3.1.1. Movimiento de rotación ............................................................... 5

3.1.2. Movimiento de traslación ............................................................. 5

4. LAS ESTACIONES. ....................................................................................... 6

4.1. Equinoccio ........................................................................................... 6

4.2. Solsticios ............................................................................................. 6

4.3. Estaciones del año, solsticios y equinoccios .................................. 7

5. DEFINICIÓN DE LAS ESTACIONES .......................................................... 7

5.1. Las cuatro estaciones: ....................................................................... 7

5.1.1. Primavera ...................................................................................... 7

5.1.2. Verano ........................................................................................... 8

5.1.3. Otoño ............................................................................................. 8

5.1.4. Invierno .......................................................................................... 8

6. CONCLUSIONES ........................................................................................ 9

7. BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................... 10
1. INTRODUCCIÓN

Las estaciones del año son periodos de tiempo a lo largo del año que mantienen
unas particulares condiciones climáticas en regiones determinadas. Se suceden
en el orden abajo indicado (primavera-verano-otoño-invierno) definiendo un
paisaje de características propias en cuanto a luz, color, temperatura,
precipitaciones, etc.

Este tema es muy interesante porque nos permite informarnos sobre las
características de las estaciones y mucho más.

El año tiene cuatro estaciones que son la primavera, el verano, el otoño y el


invierno. En primavera el campo se llena de flores. En verano es cuando hace
más calor. En otoño se caen las hojas de los árboles. El invierno es la estación
en la que hace más frío. Cada estación dura tres meses.
2. ORIGEN DE LAS ESTACIONES.

En la actualidad sabemos por qué tenemos diferentes estaciones durante un


año, pero los antiguos griegos veían todo con ojos divinos. ¿Cuál era el origen
de las estaciones para los griegos. A lo largo del año se van sucediendo
las cuatro estaciones: invierno, primavera, verano y otoño. Actualmente
sabemos que es debido a la traslación de la Tierra, pero los antiguos
griegos desconocían esto, por lo que crearon su propia historia para explicarlo.
Para ello involucraron a los dioses y sus actos, como en la mayor parte de sus
explicaciones. ¿Por qué se sucedían de esta manera y no de otra? ¿Cuál era su
origen? La diosa Deméter, o Ceres, era hija de Crono y Rea, lo que la hacía
hermana del dios del Olimpo Zeus. Era la diosa de la agricultura, de los cereales,
de la naturaleza en general. Deméter tenía una hija que gozaba de gran
belleza, Perséfone. Hades, dios del Inframundo, la vio un día y se encaprichó de
ella, por lo que acudió raudo a su hermano Zeus para pedirle permiso para
poder convertirla en sus esposa, a lo que él accedió. Un día, Perséfone se
encontraba paseando por el bosque cuando vio una hermosa flor y al acercarse
a ella, el suelo se abrió y Hades raptó a la joven.

Deméter, al enterarse de lo ocurrido, se negó a seguir llevando a cabo sus


obligaciones divinas, permaneciendo en la tierra mientras buscaba a su hija.
Disfrazada de anciana, no dormía ni comía. Encontró refugio en el pueblo
de Eleusis, en la región de Ática, donde comenzó a cuidar al vástago de una de
las grandes familias de la zona. Desolada por lo ocurrido, cayó en una profunda
depresión que hizo que la tierra quedase suspendida en un continuo invierno,
destruyendo las cosechas y causando el hambre entre los seres humanos, lo
que les llevaba a la muerte. Viendo lo que estaba ocurriendo, Zeus ordenó a
Hades que liberara inmediatamente a Perséfone. Sin embargo, éste no quería
separarse de su amada, por lo que la hizo comer una granada del Inframundo.
Si alguien comía algo del subsuelo, debería permanecer por siempre en él, lo
que obligaba a Perséfone a seguir a su lado.

Zeus intentó solucionar el acto cometido por Hades, así que repartió el año de
tal manera que pasaría medio año con su madre, Deméter, y otro medio año con
su marido, Hades. La alegría del rencuentro con su hija hizo que la tierra volviera
a florecer y que los campos volvieran a dar su fruto. Así encontraron su origen las
estaciones. Durante el tiempo que pasara Perséfone en el Inframundo con
Hades, Deméter caería en la tristeza, por lo que la tierra también lo haría con
ella, dando lugar al otoño y al frío invierno. Cuando regresaba con su madre, la
alegría del rencuentro haría que esa depresión desapareciera y con su alegría
toda volviese a florecer, dando lugar a la primavera y al caluroso verano.
3. MOVIMIENTOS DE LA TIERRA
3.1. La tierra hace dos movimientos las cuales son:

3.1.1. Movimiento de rotación

Todos los planetas, los satélites y también


el sol presentan un movimiento de rotación
alrededor de un eje.

El eje de rotación terrestre es una línea


imaginaria que pasa por el polo norte y por
el polo sur y que atraviesa el planeta por su
centro.

La tierra gira hacia el este sobre su eje de


rotación, por lo que vista desde el polo norte
gira en sentido contrario a las agujas del reloj. En realizar un giro completo
tarda 24 horas. Este periodo es un día.

3.1.2. Movimiento de traslación

Mientras la Tierra gira sobre sí misma, realiza una traslación alrededor del
sol, describiendo una órbita cada 365 días, un año terrestre ocasionando
las estaciones del año
4. LAS ESTACIONES.

La inclinación del eje de rotación de la tierra es la causa de una serie de


variaciones a lo largo del año. Entre ellas, diferencias en la temperatura y en la
duración del día y la noche

Según estas diferencias, a lo largo del año se suceden cuatro estaciones:


primavera, verano, otoño e invierno

Las fechas de paso de una estación a otra se conocen como equinoccios y


solsticios:

4.1. Equinoccio

Son los días de paso de verano a otoño y del invierno a primavera.


Corresponden a las fechas en la que el día y la noche tiene la misma
duración. Aunque la fecha exacta varía ligeramente, se producen hacia el 22
de septiembre y el 21 de marzo.

4.2. Solsticios

Son los días de paso de otoño a invierno y de primavera a verano.


Corresponden a las fechas en las que la duración entre el día y la noche
alcanza su máxima diferencia. Aunque las fechas varían ligeramente, se
producen hacia el 22 de diciembre y el 21 de junio.
4.3. Estaciones del año, solsticios y equinoccios

Las cuatro estaciones del año están determinadas por la posición de la órbita de
la Tierra con respecto a Sol, de ahí que se hable de solsticio de verano y de
invierno, y de equinoccio de primavera y de otoño.

Durante el solsticio, el Sol se encuentra más distante de la línea del ecuador.


Este hecho suele suceder entre los días 21 y 22 de junio, en el cual el día es
más largo que la noche. Por el contrario, en el solsticio de invierno, entre los días
21 y 22 de diciembre, el día es el más corto del año y la noche la más larga.

En el equinoccio, los polos se encuentran a la misma distancia del Sol y los días
y las noches tienen la misma duración. El equinoccio de primavera ocurre entre
los días 20 y 21 de marzo, y el equinoccio de otoño entre los días 22 y 23 de
septiembre.

5. DEFINICIÓN DE LAS ESTACIONES

Las estaciones del año son los cuatro periodos en los cuales ciertas condiciones
climáticas se mantienen durante aproximadamente tres meses cada una y se
denominan primavera, verano, otoño e invierno.

5.1. Las cuatro estaciones:


5.1.1. Primavera

La primavera inicia entre el 20 y 21 de marzo en el hemisferio norte, y entre el


22 y 24 de septiembre en el hemisferio sur. En esta estación del año, los días
comienzan a ser más largos que las noches. Es un periodo de transición entre el
invierno y el verano.

En la primavera las temperaturas son más cálidas que durante el invierno. Se


caracteriza porque comienzan a florecer las plantas y salen a la luz muchas de
las crías de diversos animales.

La palabra primavera se traduce al inglés como spring.


5.1.2. Verano

El verano inicia entre los días 21 y 22 de junio en el hemisferio norte, y en el


hemisferio sur entre el 21 y 22 de diciembre. Se caracteriza por sus altas
temperaturas y tener días más largos que las noches.

Además, es el periodo vacacional de los estudiantes y de muchas familias.


Generalmente es temporada de fiestas y celebraciones. Por otra parte, en el
hemisferio sur el verano coincide con las festividades navideñas.

La palabra verano se traduce al inglés como summer.

5.1.3. Otoño

El otoño inicia en el hemisferio norte entre el 23 y 24 de septiembre, y en el


hemisferio sur inicia entre el 20 y 21 de marzo. En esta temporada, las
temperaturas comienzan a descender y los días son más frescos, lluviosos y con
mucho viento. Se caracteriza por el color naranja y rojizo de las hojas de los
árboles, que empiezan a caer.

La palabra otoño se traduce al inglés como autumn.

5.1.4. Invierno

El invierno inicia en el hemisferio norte entre los días 21 y 22 de diciembre, y en


el hemisferio sur comienza a partir del 21 y 22 de junio. Se caracteriza por tener
días cortos y noches más largas. Las temperaturas descienden y pueden ocurrir
nevadas.

En el hemisferio norte se celebra la víspera navideña y de fin de año, lo que hace


de esta temporada una época de celebración.

La palabra invierno se traduce al inglés como winter.


6. CONCLUSIONES

 Gracias a la información, puedo detalladamente saber sobre la


estaciones del año.

 Puedo informarme sobre los movimientos de la Tierra.


7. BIBLIOGRAFÍA

 http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lda/pinzon_s_ma/capitulo
3.pdf
 https://www.astromia.com/tierraluna/estaciones.htm
 https://www.significados.com/estaciones-del-ano/
 https://redhistoria.com/el-origen-de-las-estaciones-del-ano-segun-la-
mitologia-griega/
 https://www.portaleducativo.net/segundo-basico/769/Las-estaciones-de-ano
 https://es.scribd.com/document/196013258/INTRODUCCION-DE-LAS-
ESTACIONES-DEL-AÑO.
 Ciencia y tecnología ambiente 1 texto escolar
 http://www.juntadeandalucia.es/educacion/descargasrecursos/plc/html/prim
aria/cuatroest-anexo1.pdf