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NEUROLINGÜÍSTICA

Se conoce como neurolingüística a la disciplina que analiza


los métodos del cerebro humano para lograr la comprensión, la
generación y la identificación del lenguaje, tanto hablado como
escrito.

Según los expertos, la neurolingüística tiene una raíz interdisciplinar ya


que se beneficia con aportes de la lingüística, la neurobiología y
la lingüística computacional. La noción de neurolingüística suele
vincularse al estudio de la afasia, dificultad que refleja una carencia
lingüística a partir de formas específicas de daño cerebral.
Por eso, se acostumbra decir que la afasiología constituye la base
histórica de la neurolingüística. De todas maneras, con el correr de los
años, esta disciplina consiguió un valioso desarrollo y ha logrado
complementarse con las nuevas tecnologías, con lo que expandió su
campo de acción.
Por ejemplo, las técnicas más modernas de imagen
cerebral permitieron acceder a nuevos conocimientos sobre la estructura
anatómica basada en las funciones del lenguaje. Con estas imágenes,
puede analizarse el empleo de la energía en el área cerebral mientras se
realizan acciones dirigidas a procesar el lenguaje.
Las denominadas técnicas electrofisiológicas EEG
(electroencefalografía) y EMG (electromiografía), por su parte,
ofrecen una resolución a escala de milisegundos, pese a que la naturaleza
del mecanismo cerebral que provoca las señales eléctricas sobre el cuero
cabelludo aún no ha sido objeto de estudio, lo que dificulta su
interpretación. EEG y EMG se utilizan para poner a prueba teorías de tipo
cognitivo-computacionales relacionadas a la organización del lenguaje,
sin considerar su implementación neurobiológica.
Para una mejor comprensión del concepto podemos explicar que el
cerebro se encuentra dividido en dos mitades que a simple vista son
idénticas, las cuales reciben el nombre de hemisferio izquierdo y
derecho; el primero es el que utilizamos mayormente cuando estamos
creando algo, el segundo el que se ocupa de las cuestiones lógicas y suele
presentar una mayor actividad cuando estamos hablando o estudiando
matemáticas. Cada una de estas mitades se encuentra formada por cuatro
lóbulos: el lóbulo frontal (controla los movimientos), el lóbulo parietal
(realiza asociación entre diferente información), el lóbulo temporal (se
encarga de la capacidad auditiva y de procesar las relaciones temporales)
y el lóbulo occipital (procesa la información gráfica y la comprensión de la
lengua escrita).
La Neuroligüística estudia se encarga de estudiar el normal
funcionamiento de los mecanismos del habla, teniendo en cuenta las
funciones características de cada zona del cerebro.
Resulta interesante mencionar que
la neurolingüística se encuentra muy vinculada a la psicolingüística,
que estudia los mecanismos cognitivos del lenguaje a través de las
técnicas tradicionales de la psicología experimental.
La psicolingüística es la disciplina que se encuentra relacionada tanto con
la psicología cognoscitiva como con la lingüística y se especializa en
estudiar los procesos mentales relacionados con la comprensión y emisión
de mensajes en una situación comunicacional. Los elementos que se
involucran en este estudio son los factores psicológicos y neurológicos que
hacen posible que las personas adquiramos un lenguaje y lo utilicemos
adecuadamente.
La programación neurolingüística (PNL)
La neurolingüística apela al modelo computacional para probar la
falta de consistencia de las hipótesis específicas que intentan hacer foco
en la arquitectura neuronal del lenguaje. Es una forma de abstraer los
conceptos a fin de poder ser comprendidos a través de esta ciencia.
El concepto de PNL hace referencia a la unión de tres
términos Programación (aptitud para implementar programas de
comportamiento), Neuro (percepciones sensoriales que marcan el estado
emocional de un individuo) y Lingüística (medios verbales y no-verbales
que utilizamos los seres humanos para comunicarnos); de dicha unión
puede extraerse el siguiente significado.
Programación Neurolingüística no es un concepto exclusivo de los
ordenadores, se refiere a un tipo de terapia a través del cual se puede
comprender la forma en la que una persona procesa los datos que
ingresan en su cerebro a través de las experiencias sensoriales. A través de
la PNL se puede conocer una información y trabajar con ella,
consiguiendo que el paciente consiga cambiar aquello que no es saludable
por nuevas formas de entender una misma situación. Es un término que
se encuentra asociado a terapias como la hipnosis y su objetivo es lograr
modificar un recuerdo negativo por otro que genere cierto placer, cambiar
la dirección en la que una persona entiende un determinado hecho para
que éste no le cause dolor o ansiedad.