LA BUSQUEDA DE UNA SOLUCIÓN PARA LA BÚSQUEDA DE OFERTA

EDUCATIVA

NANCY DAZA ZULUAGA

UNIVERSIDAD DE MANIZALES
FACULTAD
CIENCIAS CONTALBES, ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA DE CONTADÚRIA PÚBLICA
MANIZALES, CALDAS
2015
BUSQUEDA DE UNA SOLUCIÓN PARA LA BÚSQUEDA DE OFERTA
EDUCATIVA

PRESENTADO:

NANCY DAZA ZULUAGA

TEMA: FORMULACION DE PROYECTOS

MATERIA: FORMULACIÓN DE PROYECTOS

PRESENTADO A:
FABIO ANDRES HINCAPIE MEZA

UNIVERSIDAD DE MANIZALES
FACULTAD
CIENCIAS CONTALBES, ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA DE CONTADÚRIA PÚBLICA
MANIZALES, CALDAS
2015
 1. Resumen efectivo:

En este proyecto se pretende mostrar como aquellas personas estudiadas o sin

estudio tienen diferentes oportunidades de capacitarse, puesto que al momento de
dirigirse a una ciudad diferente a la que viven tengan un gran apoyo de
investigación de que querer estudiar, mostrando esto en las diferentes páginas
web de universidades y así mismo dando a conocer su plan de estudio en los
diferentes semestres de cada carrera. Es sabido que a medida que avanza el
tiempo van surgiendo diferentes necesidades por parte del ser humano y esto es
integrado en gran medida al momento de querer ser personas más capacitadas, al
querer estar a la par con todos los cambios que surgen día a día y sobre todo al
querer tener mucha más información de las grandes universidades y todas
aquellas materias que brindan en las diferentes carreras y asignaturas
encontradas en ellas; es de gran importancia tener conocimiento de estas, puesto
que sería de gran utilidad al momento de elegir el campo en el que queremos
desarrollarnos, pues conoceremos más a fondo que brindan todas estas
universidades y porque se dicen ser carreras de alta calidad.

Todo esto se pretende lograr investigando que tipo de universidades o

instituciones tienen implementado este programa, así mismo mostrando cuales
han sido todos esos resultados positivos y negativos que les han traído al
momento de darlo a conocer por los diferentes usuarios que ingresan a las
páginas web de dichas instituciones, también preguntándoles a diferentes usuarios
que beneficios traen para ellos tener conocimientos previos del plan de estudio
que manejan y cuáles son las oportunidades que personas estudiadas o sin
estudio tienen al momento de salir a su campo laboral; así mismo investigar que
universidades e instituciones no lo han implementado y porque no han visto
aquella necesidad de hacerlo.

2. Justificación:

El desarrollo del presente proyecto se justifica como novedoso ya que en las

consulta e investigaciones realizadas no se ha encontrado ninguna aplicación
como esta, hay algunas que poseen ciertos parecidos pero no son las mismas,
además es útil, ya que orientará a las personas al momento de elegir donde y
cuando estudiar, además también está la posibilidad del cómo, ya que buscamos
implementar las posibles becas como parte de la información, además de ofrecer
información relacionada con el tipo de estudio a realizar, la certificación existente y
los costos del mismo así como también queremos mostrar como en cada
departamento académicamente se ofrecen un portafolio muy variado para
preparar a las personas que han terminado su bachillerato para que puedan seguir
capacitándose y tener más oportunidades en su campo laboral.

Se busca así que con los portafolios que se ofrecen gran parte de la población se
pueda beneficiar ya que podrán conocer más detalles sobre los costos y gastos
que pueden llegar a tener dependiendo de dónde y que elijan estudiar ya que
muchas personas no estudian debido a la gran cantidad de obstáculos que se les
presenta como son: primeramente factor económico, de situación geográfica,
demanda entre otros, o al iniciar un estudio lo suspenden o cancelan debido a los
mismo factores creando esto un problema a la hora de conseguir trabajo porque al
no tener la preparación profesional van a ser muy mal remunerados y no van a
tener una estabilidad laboral.

Centralmente se pretende también crear una aplicación la cual facilite el acceso a

los estudiantes y personas interesadas en capacitarse para consultar de acuerdo a
su perfil la consecución de un empleo y así ofrecer mano realmente calificada en
lo que realmente se necesite.

3. Problema central:

El problema central con el cual enfocaremos este proyecto será la dificultad al

momento de buscar oferta educativa.

3.1. Formulación del problema:

¿Cómo ayudar en la búsqueda, identificación, análisis y toma de decisión respecto

a qué ofertar académica aspirar, nivel y programa educativo deseado, lugar
preferible y costos asequibles?
3.2. Árbol de problemas

ÁRBOL DE PROBLEMAS
EFECTOS CAUSAS
Pérdida de oportunidades y Falta de conocimiento los
tiempo al no alcanzar las programas educativos ofertados.
matrículas en la oferta
académica.
Estafas por parte de personas
inescrupulosas, que ofrecen Carencia de conocimiento sobre los
programas y lugares
inexistentes.
Dificultad planteles de educación superior
disponibles y habilitados.
Cambio de una institución de
educación superior a otra con al Falta de conocimiento respecto al
posicionamiento de programas e
el mismo programa. instituciones.
Inconformidad al momento de
conocer las ventajas de ser
momento Falta de conocimiento y diferencia
miento sobre registro calificado y
acreditación de alta calidad.
egresados de una institución
con un programa acreditado en de buscar
alta calidad.
Deciden continuar estudios en
lugares que pueden ser muy
oferta Desconocimiento total o parcial de
la oferta educativa por regiones.
alejados de su ciudad y esto
puede generar costos más educativa
elevados.
Stress e inconformismo a las
personas interesadas en la
… No hay una herramienta que en la
búsqueda de posibles lugares para
continuación o reanudación de continuar los estudios después del
sus estudios a falta de una bachillerato.
herramienta o lugar
especializado en la solución de
este problema.

EFECTOS
Realizar un estudio de campo
identificando más
específicamente las
necesidades del consumidor
final.
Realizar un arduo estudio de los
programas ofrecidos en los en
los distintos departamentos y
clasificarlos.
Consultar y evidenciar la
calidad y vigencia del mismo
sobre cada programa ofertado
al público.
Identificar y clasificar las
instituciones de educación
superior habilitadas para
impartir clases en cada
departamento
Hacer un estudio de becas e
incentivos y requisitos de los
mismos necesarios para optar
por estos ofrecidos por las
instituciones de educación
superior, convenios
universitarios y por el gobierno
nacional.
Realizar un convenio con una
entidad especializada en el
diseño y desarrollo de software
para la realización de la
estructura informática
necesaria.
ARBOL DE OBJETIVOS
CAUSAS
Proseguir el desarrollo de
actuaciones integrales para atender
a la diversidad de capacidades,
situaciones personales y
circunstancias sociales que
favorezcan el acceso a una
educación de calidad.
Crear una conciencia en la sociedad
de la necesidad de profesionales
universitarios que pueden aportar
valor a la comunidad.
Dificultad
al Analizar la oferta de acceso a la
educación superior
momento Determinar si deben crearse los
incentivos para que la tasa de
de buscar cobertura de la educación
permanezca estable y los recursos
se destinen a mejorar la calidad de
oferta la educación en las regiones.
Diversificar la oferta educativa a
educativa través de la elaboración, desarrollo,
implementación y evaluación de
… modalidades educativas
alternativas que lleven a la
ampliación y complementación de
la cobertura educativa a escala
regional, provincial, nacional e
internacional.
Determinar que medio de
comunicación es más influyente en
la comunidad el cual permita
acceder fácilmente a la oferta
educativa del país.
 MATRIZ

LOGICA DE LA INTERVENCION INDICADORES FUENTES DE SUPUESTA

VERIFICACION HIPOTESIS
OBJETIVO GENERAL Realizar el montaje de una Por lo menos Realizar un
estructura tecnológica, que el 80% de la estudio de
sirva como herramienta de poblacion campo
ayuda para la búsqueda de estudiantil identificando
ofertas académicas existentes, tenga un más
ya sean de carácter herramienta específicamente
departamental o global, tecnologica las necesidades
teniendo en cuenta las que sirva en la del consumidor
variables de programa, nivel buqueda de final.
educativo, calidad, costos y ofertas
lugar. academicas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS Identificar y clasificar las si el 90% de las Realizar un

instituciones de educación instituciones convenio con
superior habilitadas para son legalmente una entidad
impartir clases en cada habilitadas especializada en
departamento. para prestar le el diseño y
educacion desarrollo de
superior software para la
realización de la
estructura
informática
necesaria.

RESULTADOS
ACTIVIDADES
 ENCUESTA

Como se considera que esta la educación en Colombia?

a. Buena
b. Regular
c. Mala

Considera usted que se debe implementar un software para adquirir mayor información sobre
ofertas instituciones y cotos educativos vigentes?

a. Si
b. No

Conoce la calidad y vigencia de cada institución de educación superior habilitada en el

departamento?

a. Si
b. No

Cree que a nivel internacional en educación estamos mal, esto se debe a varios factores
influyentes como fallas en la cobertura, en los profesores, falta de pertinencia, calidad de los
planteles educativos y sus programas, bajos gastos destinados a educación, falta de conocimiento
para el uso apropiado de la tecnología y bajo nivel de inglés y el tipo de educación que se le da a
los estudiantes y los mismos estudiantes, que opina sobre esto?