ANEXO I: Análisis de caso.

Ejemplo
Parte 1: Presentación de la evaluación
Evaluación de Sociología 5to. Año

Unidad 1 y 2

Fecha:

Nombre y apellido:

Nota:

Criterios de evaluación:

 Letra clara y sin errores de ortografía.

 Uso de vocabulario específico de la materia y manejo de conceptos claves.
 Relación de los temas trabajados en clase.
 Que se logre un desarrollo claro, conciso y crítico donde se pueda ver: Comparación, análisis,
imaginación, uso de hipótesis y fundamentos.

Consignas:

1) Análisis de textos:

a. Explique a que se refiere Bauman en su texto Desfamiliarizar lo familiar cuando plantea: “Podríamos
muy bien decir que el principal servicio que el arte de pensar sociológicamente puede prestarnos a
todos y cada uno de nosotros es hacernos más sensibles” y por qué piensa que el cuestionamiento y la
perturbación de la rutina no son del agrado de todo el mundo. (1 punto)

b. Argumente y cuestione la siguiente afirmación usando el texto de Vicente Marqués No es Natural. (1

punto)

“La duración de la vida de las personas depende de su constitución biológica y no puede estar
demasiado influida por las diferencias sociales”.

2) Definiciones:

c. Defina el concepto de Perspectiva Sociológica y explique para qué nos sirve. (1 punto)

3) Surgimiento de la Sociología como Ciencia.

d. ¿Cuándo nace la sociología como ciencia? ¿Por qué se la denomino en sus comienzos como ciencia de la
crisis? Explique el contexto histórico teniendo en cuenta las dos revoluciones que cambiaron la historia. (2
puntos)

e. Desarrolle la teoría de Saint Simon. (1 ½ puntos)

f. Mencione los tres estadios que utiliza Comte para explicar la evolución del conocimiento humano y
desarrolle el estadio positivo. (1 ½ punto)

g. Indique si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F). Justifique su respuesta con las ideas
principales del positivismo. (2 puntos)

a. El positivismo busca esencias e ideas y no datos.

b. El sueño del positivismo es regular científicamente la sociedad y por esto acepta los juicios de
valor del científico.
c. El positivismo busca leyes científicas aceptando los juicios de valor del científico.
d. El positivismo rechaza a la metafísica, solo acepta hechos constatados.
Parte 2: Identificación del tipo de preguntas que
propician las consignas
Consignas
1) Análisis de textos:

a) Explique a que se refiere Bauman en su texto Desfamiliarizar lo Familiar cuando plantea: “Podríamos
muy bien decir que el principal servicio que el arte de pensar sociológicamente puede prestarnos a
todos y cada uno de nosotros es hacernos más sensibles” y por qué piensa que el cuestionamiento y la
perturbación de la rutina no son del agrado de todo el mundo. (1 punto)

b) Argumente y cuestione la siguiente afirmación usando el texto de Vicente Marqués No es Natural. (1

punto)

“La duración de la vida de las personas depende de su constitución biológica y no puede estar
demasiado influida por las diferencias sociales”.

2) Definiciones:

c. Defina el concepto de Perspectiva Sociológica y explique para qué nos sirve. (1 punto)

3) Surgimiento de la Sociología como Ciencia.

d. ¿Cuándo nace la sociología como ciencia? ¿Por qué se la denomino en sus comienzos como ciencia de la
crisis? Explique el contexto histórico teniendo en cuenta las dos revoluciones que cambiaron la historia. (2
puntos)

e. Desarrolle la teoría de Saint Simon. (1 ½ puntos)

f. Mencione los tres estadios que utiliza Comte para explicar la evolución del conocimiento humano y
desarrolle el estadio positivo. (1 ½ punto)

g. Poner verdadero y falso a las siguientes afirmaciones. Justifique su respuesta con las ideas principales
del positivismo. (2 puntos)

a. El positivismo busca esencias e ideas y no datos.

b. El sueño del positivismo es regular científicamente la sociedad y por esto acepta los juicios de valor del
científico.

c. El positivismo busca leyes científicas aceptando los juicios de valor del científico.

d. El positivismo rechaza a la metafísica, solo acepta hechos constatados.