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DE LAMAS
AMBIENTALES
“CAPITAL FOLKLÓRICA DE LA REGIÓN SAN MARTÍN”
Jr. Zósimo Rivas N° 282 – Lamas, Perú.
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ÍNDICE DE CONTENIDO.
I. Presentación ……01
II. Introducción ……02
III. Antecedentes ……04
IV. Objetivo ……06
4.1. General ……06
4.2. Específicos ……06
V. Justificación ……07
VI. Marcos legal ……08
VII. Definiciones básicas ……10
VIII. Etapas para elaborar e implementar el Estudio de Caracterización de
Residuos Sólidos Municipales (EC -RSM) ……14
8.1. Etapa de planificación del EC – RSM ……15
8.1.1. Sobre el área y/o responsable del desarrollo del estudio ……15
8.1.2. Coordinaciones generales ……15
8.1.3. Elaborar el plan de trabajo ……16
8.1.4. Plan de trabajo destinado para el EC – RSM del Distrito de Lamas,
Provincia de Lamas, Departamento de San Martín ……17
8.2. Etapa de diseño del Estudio de Caracterización de Residuos
Sólidos ……20
8.2.1. Calcular la población actual ……20
8.2.2. Determinar el número total de predios domiciliarios ……21
8.2.3. Determinar el número total de predios no domiciliarios ……22
8.2.4. Cálculo de la muestra ……22
1. Calculamos el número total de muestras para predios domiciliarios
en el Distrito de Lamas, 2018 ……23
2. Calculamos el número total de muestras para fuentes no
domiciliarios en el Distrito de Lamas, 2018 ……24
A. Instituciones Educativas ……25
B. Establecimientos comerciales ……25
C. Mercado Central Municipal ……28
D. Barrido de calles ……28
8.2.5. Distribuir la muestra ……29
8.2.6. Elaborar documentos y formatos ……31
8.2.7. Preparar stickers de identificación de viviendas y establecimiento...…33
8.2.8. Preparar encuestas ……33
8.2.9. Elaborar rutas de recolección preliminares ……34
8.2.10. Conformar el equipo técnico de trabajo ……35
8.2.11. Determinar la logística (Equipos y materiales) para la ejecución del EC
– RSM
……36
8.2.12. Calcular el presupuesto del estudio ……39
8.3. Etapa de ejecución del estudio ……41
8.3.1. Comunicar ejecución del EC – RSM ……41
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8.3.2. Invitación, empadronar e identificar las viviendas/establecimientos
comerciales ……41 3
8.3.3. Sensibilizar a participantes del estudio ……42
8.3.4. Aplicar encuestas de percepción ……42
8.3.5. Entrega de bolsas para recolectar los RR.SS ……44
8.3.6. Plan de seguridad e higiene ……44
8.3.7. Recolectar y transportar las muestras del estudio ……46
8.3.8. Determinar parámetros ……47
8.3.9. Generación ……47
A. Generación de RR.SS; domiciliarios ……47
B. Generación de RR.SS. No domiciliarios ……50
a) Generación de RR.SS. comerciales ……50
b) Generación per-cápita de Hoteles u Hospedajes ……51
c) Generación per-cápita de Restaurantes ……51
d) Generación per-cápita de Bazar ……52
e) Generación per-cápita de Ferreterías ……52
f) Generación per-cápita de Boticas ……53
g) Generación per-cápita de Otros (internet, peluquerías, foto
estudios, etc.) ……53
h) Generación per-cápita de Panaderías ……54
i) Generación per-cápita de Instituciones Educativas ……54
j) Generación per-cápita de Barrido de Calles ……55
k) Generación per-cápita de Mercados ……55
8.3.10. Composición ……56
8.3.11. Densidad ……59
8.3.12. Humedad ……61
8.4. Etapa de gabinete (Post campo) ……62
8.4.1. Validar la muestra ……62
8.4.2. Sistematizar datos ……63
8.4.3. Elaborar el informe final ……65
IX. Revisión bibliográfica ……69
ANEXOS ……70
- Anexo 01: Modelo de informe ……71
- Anexo 02: Modelo de oficio de invitación para participación de EC-RSD ……72
- Anexo 03: Modelo de oficio de invitación para participación de EC-RSND ……73
- Anexo 04: Modelos Stickers para el desarrollo del EC – RSM ……74
- Anexo 05: Encuesta de percepción del servicio de limpieza pública y aspectos
socioeconómicos de los generadores domiciliarios ……77
- Anexo 06: Encuesta de percepción del servicio de limpieza pública y aspectos
socioeconómicos de los generadores no domiciliarios ……81
- Anexo 07: Ejemplo de presentación de datos de encuesta sistematizados en
gráfico de barras y su respectiva descripción ……85
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ÍNDICE DE CUADROS.
ÍNDICE DE GRÁFICOS
ÍNDICE DE FORMATOS
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I. Presentación.
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El manejo de los residuos sólidos constituye desde hace mucho tiempo un
gran problema para nuestra sociedad; en el caso de los residuos sólidos
urbanos el problema empieza desde el momento en que el habitante de la
zona se preocupa solamente en deshacerse de ellos, sin preocuparse en
lo más mínimo del destino que le espera y de las consecuencias que
traerá al medio ambiente.
Todos los residuos sólidos no tienen las mismas características. El
volumen y tipo de residuos que se genera en las ciudades pequeñas y
poblados rurales pueden variar de comunidad en comunidad y son
diferentes a los producidos en las grandes ciudades. Las características
dependen de la actividad que los genera y es conveniente conocer el tipo
y volumen de residuos que produce cada actividad para desarrollar
métodos de manejo apropiados (OPS, 1997).
La Ley General de Residuos Sólidos N° 27314, con el nuevo reglamento
del Decreto Legislativo N° 1278 que da aprobación a dicha ley,
promulgada el 20 de diciembre del 2017; tiene como objeto establecer
derechos, obligaciones, atribuciones y responsabilidades de la sociedad
en su conjunto, con la finalidad de propender hacia la maximización
constante de a eficiencia en el uso de materiales y asegurar una gestión y
manejo de los residuos sólidos económica, sanitaria y ambientalmente
adecuada, con sujeción a las obligaciones, principios y lineamientos
señaladas en ella. En consecuencia, esto se logrará mediante la
articulación, integración y compatibilización de las políticas, planes,
programas, estrategias y acciones de quienes intervienen en la gestión y
el manejo de los residuos sólidos.
Para el cumplimiento de este fin, se plantea mediante un perfil la
metodología de trabajo para actualizar los datos del estudio de
caracterización de RR.SS en la cuidad de Lamas, 2018, puesto que la
ciudad de Lamas, no es ajena a esta problemática y ante ello, se viene
formulando proyectos y programas que ayuden a mitigar la contaminación
y al mal manejo de los residuos sólidos.
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II. Introducción.
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El presente Perfil del Estudio de Caracterización de Residuos sólidos
Municipales - ECRSM del Distrito de Lamas, es el punto de inicio para la
obtención de una herramienta base para obtener información primaria de
las características de los residuos sólidos del ámbito municipal,
conformado por los residuos sólidos de fuente de generación domiciliaria
y la fuente de generación no domiciliaria como son los comercios,
restaurantes, mercados, instituciones, entre otros similares. El interés de
contar con el informe del ECSRM, es poder tomar decisiones acertadas
en la gestión y manejo, a partir de un diseño técnico adecuado del
almacenamiento público, recolección, transporte y disposición final, así
como proponer e implantar acciones o estrategias de reciclaje para los
residuos orgánicos e inorgánicos reaprovechables en el distrito, puesto
que en la actualidad nuestra comuna recolecta, transporta y dispone en
promedio de residuos sólidos municipales 9 tn/día del servicio de limpieza
pública, generados de las viviendas, actividades comerciales y servicios.
El ECRSM, se elabora y actualiza como parte de las políticas locales de la
municipalidad con el objeto de la planificar el manejo integral de los
residuos sólidos en el distrito, que tiene como vigencia dos años (El último
ECRSM de Lamas fue desarrollado en el 2015).
Lo que permitirá contar con información cuantitativa de los residuos
sólidos municipales que se generan en el distrito de Lamas para un
horizonte de evaluación y vigencia de dos años, con la perspectiva de
mejorar la prestación de servicios de limpieza pública de la municipalidad
para la mejora calidad de vida de la población con un enfoque de
ecoeficiencia y gestión participativa.
La caracterización de los residuos sólidos es una fase muy importante ya
que mediante ella podremos conocer los tipos de residuos que puede
generar una población y mediante sus características aplicar el
tratamiento adecuado para ellos. El manejo de los residuos sólidos se ha
convertido en un problema común en la mayoría de ciudades del país,
debido a diversos factores tales como la explosión demográfica, la
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cantidad cada vez mayor de residuos que genera la población, la crisis
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económica que ha obligado a reducir el gasto público y a mantener tarifas
bajas, la debilidad institucional, la falta de información gerencial básica,
falta de educación y participación comunitaria entre otros. Esto se refleja
en la falta de limpieza de áreas públicas, existencia de puntos críticos de
disposición final de RR.SS; que se relacionan con la reproducción de
vectores transmisores de enfermedades, con malos olores y con un
paisajismo desagradable afectando el medio ambiente y el ornato de la
cuidad.
Finalmente, el siguiente “PERFIL DEL ESTUDIO DE
CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS MUNICIPALES DEL
DISTRITO DE LAMAS, PROVINCIA DE LAMAS, DEPARTAMENTO DE
SAN MARTÍN, 2018”; tiene como fin inhibir en la toma de decisiones para
actualizar la información del ECRSM, planteando la metodología
consensuada con la contraparte técnica, utilizada para determinar
generación per cápita (kg/ hab/día), composición y densidad de residuos
sólidos sueltos en la cuidad de Lamas, 2018.
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III. Antecedentes.
La Municipalidad Provincial de Lamas en los últimos años, ha elaborado
Estudios de Caracterización de Residuos Sólidos en diferentes momentos
de temporalidad y según el contexto de la gestión y manejo de los
residuos sólidos. Se sujetó sin lugar a dudas, a la promulgación de la Ley
General de Residuos Sólidos Nº 27314 del 21 de julio del 2000 y su
respectivo Reglamento aprobado por D.S. 057-2004/PCM (Hoy con el
nuevo reglamento del Decreto Legislativo N° 1278 que da aprobación a
dicha ley, promulgada el 20 de diciembre del 2017) la misma que ampara
la implementación y hoy en vigencia desde el 2016 del Plan Integral de
Gestión Ambiental de Residuos Sólidos (PIGARS) que modifica y mejora
el actual manejo de los residuos sólidos de las ciudades urbanas en las
que se generan diariamente estos residuos. A continuación se presenta
los estudios de caracterización realizados en el ámbito de la Gestión
Integral de RR.SS:
3.1. En el 2011 se realizó el estudio de caracterización de residuos
sólidos municipales teniendo como vigencia y valides de 2 años, en
el 2008 se formuló el Plan Integral de Gestión Ambiental de
residuos sólidos (PIGARS) Lamas aprobado mediante ordenanza
municipal Nº 009 – 2009/ MPL que tuvo como vigencia 05 años.
3.2. El año 2013 la Gerencia de Servicios Públicos y del Ambiente de la
Municipalidad Provincial de Lamas realizó la actualización de estos
instrumentos de gestión ambiental, donde consistió en la
elaboración del estudio de caracterización de residuos sólidos
municipales (domiciliarios y no domiciliarios), actualización del plan
integral de gestión ambiental de residuos sólidos, estudio de
selección de sitio que son documentos indispensables para
participar en el plan de incentivos que el ministerio del ambiente
realiza cada año, considerando a Lamas dentro del programa como
meta 37 denominado: Implementar la disposición final segura de
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los residuos sólidos recolectados por el servicio municipal de
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limpieza pública.
3.3. En el año 2015 nuevamente se actualizó el estudio de
caracterización de residuos sólidos municipales (ECRSM), la
misma que sirvió para actualizar también el Plan Integral Gestión
Ambiental de Residuos Sólidos (PIGARS) realizada en el 2017.
Finalmente, se agrega que el ECRSM del distrito de Lamas ya
terminó su vigencia, faltando actualizar, para así obtener datos
reales y actualizados que ayuden a mejorar el servicio de
recolección, transporte y disposición final y, en consecuencia la
mejora en la Gestión Integral de RR.SS; en cumplimiento al
reglamento del Decreto Legislativo N° 1278 que da aprobación a
Ley General de Residuos Sólidos, promulgada el 20 de diciembre
del 2017.
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IV. Objetivos.
4.1. General.
4.1.1. Contar y actualizar el Estudio de Caracterización de
Residuos Sólidos Municipales (ECRSM) en el distrito de
Lamas, como una importante herramienta e instrumento
ambiental que contribuye a optimizar el manejo integral del
servicio de residuos sólidos municipales, aseo urbano y la
mejora en la toma de decisiones en materia de políticas
públicas ambientales.
4.2. Específicos.
4.2.1. Determinar las características físicas, químicas y biológicas
de los residuos sólidos municipales que permita orientar la
política ambiental para fomentar la gestión integral de
RR.SS en el Distrito de Lamas, Provincia de Lamas y
Departamento de San Martín, 2018.
4.2.2. Determinar la generación per cápita (GPC), producción
total, composición, densidad, etc; estableciendo
principalmente el potencial de recuperación de residuos
sólido en el distrito de Lamas, 2018.
4.2.3. Determinar el diagnóstico situacional del manejo de
residuos sólidos domiciliarios en el distrito de Lamas, 2018.
4.2.4. Generar un espacio de concertación, sensibilización y
educación ambiental para la gestión integral de los
residuos sólidos en el distrito de Lamas, 2018.
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V. Justificación.
En la actualidad nuestro país presenta un alto crecimiento poblacional, la
industrialización de productos de consumo, menor tiempo de vida de los
bienes y productos, un acelerado crecimiento de sistemas de
comunicación y a la ausencia institucionalizada de educación en hábitos
de consumo y malas prácticas de higiene, esto ha originado un
inadecuado manejo de los residuos sólidos de ámbito municipal, cuyo
responsable de su gestión son las municipalidades en su jurisdicción.
Ahora, la Ley 27972, “Ley Orgánica de Municipalidades”, establece que
los gobiernos locales son responsables de promover el desarrollo local en
su ámbito territorial. Los problemas más llamativos está concentrado y es
de prioridad la aplicación de la Ley 27314, y la reciente aprobación del
Reglamento del Decreto Legislativo N° 1278, Decreto que aprueba la Ley
de Gestión Integral de Residuos Sólidos, que precisa el rol de las
Municipalidades Provinciales y comunidad en conjunto, la maximización
constante de la eficiencia en el uso de materiales, y regular la gestión y
manejo de residuos sólidos, que comprende la minimización de la
generación de residuos sólidos en la fuente, la valorización material y
energética de los mismos, la adecuada disposición final, idóneas en
rellenos sanitarios y la sostenibilidad de los servicios de limpieza pública.
Por lo tanto como parte de la implementación de instrumentos de gestión,
es importante realizar un estudio de generación, composición y calidad de
residuos sólidos.
Esta cuantificación nos permite tener un panorama integral para brindar
un servicio de limpieza pública de calidad y proponer alternativas de
solución en cualquiera de las etapas del manejo de residuos sólidos con
fines de reaprovechamiento y/o minimización. Como tal el perfil del
estudio representará un insumo fundamental para elaborar una serie de
instrumentos de gestión ambiental en materia de residuos sólidos, así
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como proyectos de inversión referidos a la gestión de residuos sólidos y
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otros que permiten tomar decisiones en la gestión integral de residuos
sólidos a corto, mediano y largo plazo.
VI. Marco legal.
6.1. Ley N° 28611, Ley General del Ambiente.
Establece los principios y normas básicas para asegurar el efectivo
ejercicio del derecho a un ambiente saludable, equilibrado y
adecuado para el pleno desarrollo de la vida.
6.2. Ley N° 27314, Ley General de Residuos Sólidos – su
Reglamento D.S. N° 057-2004- PCM y Modificatoria D.L. N°
1278.
Precisa el rol de las Municipalidades Provinciales y comunidad en
conjunto, la maximización constante de la eficiencia en el uso de
materiales, y regular la gestión y manejo de residuos sólidos, que
comprende la minimización de la generación de residuos sólidos
en la fuente, la valorización material y energética de los mismos, la
adecuada disposición final, idóneas en rellenos sanitarios y la
sostenibilidad de los servicios de limpieza pública.
6.3. Ley N° 26842, Ley General de Salud.
Establece que toda persona natural o jurídica, está impedida de
efectuar descargas de desechos o sustancias contaminantes en el
agua, el aire o el suelo, sin haber adoptado las precauciones de
depuración en la forma que señalan las normas sanitarias y de
protección del ambiente. Si la contaminación del ambiente significa
riesgo o daño a la salud de las personas, la Autoridad de Salud
dictará las medidas de prevención y control indispensables para
que cesen los actos o hechos.
6.4. Resolución de Contraloría N° 155-2005-CG.
Mediante esta norma legal, se modifican la Normas de Control
Interno para el Sector público, incorporando las Normas de Control
Interno Ambiental, con el propósito de coadyuvar al fortalecimiento
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de la gestión ambiental de las entidades gubernamentales y la
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protección del medio ambiente y los recursos naturales.
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Establece que el plan tiene por objeto incentivar a los gobiernos
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locales a mejorar los niveles de recaudación de los tributos
municipales, la ejecución del gasto en inversión y la reducción de
los índices de desnutrición crónica infantil a nivel nacional.
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La contaminación ambiental se produce cuando el hombre
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introduce en el ambiente, directa o indirectamente, agentes físicos,
químicos, biológicos o una combinación de estos; en cantidades
que superan los límites máximos permisibles o que permanecen
por un tiempo tal, que hacen que el medio receptor adquiera
características diferentes a las originales, resultando perjudiciales o
nocivas para la naturaleza, la salud humana o las propiedades.
7.6. Gestión ambiental.
Proceso permanente y continuo, constituido por el conjunto
estructurado de principios, normas técnicas, procesos y
actividades, orientado a administrar los intereses, expectativas
y recursos relacionados con los objetivos de la política
ambiental. (Calidad de vida y desarrollo integral de la
población).
Administración y manejo de todas las actividades humanas que
influyen sobre el medio ambiente, mediante un conjunto de
pautas, técnicas y mecanismos que aseguran la puesta en
práctica de una política ambiental racional y sostenible.
7.7. Gestión de residuos sólidos.
Toda actividad técnica administrativa de planificación,
coordinación, concertación, diseño, aplicación y evaluación de
políticas, estrategias, planes y programas de acción de manejo
apropiado de los residuos sólidos de ámbito nacional, regional y
local.
7.8. Manejo de residuos sólidos.
Toda actividad técnica operativa de residuos sólidos que involucre
manipuleo, acondicionamiento, transporte, transferencia,
tratamiento, disposición final o cualquier otro procedimiento técnico
operativo utilizado desde la generación hasta la disposición final.
7.9. Medio ambiente.
El medio ambiente es el conjunto de elementos sociales,
económicos, culturales, bióticos y abióticos que interactúan en
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un espacio y tiempo determinados; lo cual podría gratificarse
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como la sumatoria de la Naturaleza y las manifestaciones
humanas en un lugar y tiempo concretos.
Para la Ley General del Ambiente (LGA) el medio ambiente
comprende a los elementos físicos, químicos y biológicos de
origen natural o antropogénico que, en forma individual o
asociada, conforman el medio en que se desarrolla la vida,
siendo los factores que aseguran la salud individual y colectiva
de las personas y la conservación de los recursos naturales, la
diversidad biológica y el patrimonio cultural asociado a ellos,
entre otros.
7.10. PIGARS.
El Plan Integral de Gestión Ambiental de Residuos Sólidos
(PIGARS); es un instrumento de gestión que se obtiene luego de
un proceso de planificación estratégica y participativa, que
permitirá mejorar las condiciones de salud y ambiente en una
determinada ciudad.
7.11. Residuos sólidos.
Son residuos sólidos aquellas sustancias, productos o
subproductos en estado sólido o semisólido de los que su
generador dispone, o está obligado a disponer, en virtud de lo
establecido en la normatividad nacional o de los riesgos que
causan a la salud y el ambiente, para ser manejados a través de un
sistema que incluya, según corresponda operaciones o procesos.
7.12. Residuos sólidos de ámbito municipal.
En Art. 8 del Reglamento de la Ley N° 27314: La Municipalidad,
tanto provincial como distrital, es responsable por la gestión y
manejo de los residuos de origen domiciliario, comercial y de
aquellos similares a éstos originados por otras actividades. Se
clasifican en:
A. Domiciliarios (RSD).
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Son aquellos residuos generados en las actividades domésticas
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realizadas en los domicilios, constituidos por restos de
alimentos, periódicos, revistas, botellas, embalajes en general,
latas, cartón, pañales descartables, restos de aseo personal y
otros similares.
B. No domiciliarios (RSND).
Cada Municipalidad maneja una clasificación de predios no
domiciliarios; por lo que se recomienda agruparlos según la
siguiente clasificación:
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final, debidamente equipada y operada, que permite disponer
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sanitaria y ambientalmente segura los residuos sólidos.
7.15. Segregación.
Acción de agrupar determinados componentes o elementos físicos
de los residuos sólidos para ser manejados en forma especial.
7.16. Tratamiento.
Cualquier proceso, método o técnica que permita modificar la
característica física, química o biológica del residuo sólido, a fin de
reducir o eliminar su potencial peligro de causar daños a la salud y
el ambiente.
VIII. Etapas para elaborar e implementar el Estudio de Caracterización de
Residuos Sólidos Municipales (EC - RSM).
Gráfico N° 01: Etapas del EC – RSM.
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Fuente: MINAM (2015). Guía metodológica para el desarrollo del Estudio de
Caracterización para Residuos Sólidos Municipales.
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estudio de caracterización de residuos sólidos municipales
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en el Distrito de Lamas, 2018 para:
Aprobar la ejecución del estudio.
Determinar la participación y responsabilidades de las
diversas áreas municipales.
Establecer alianzas con instituciones públicas y privadas
del sector salud, educación, organizaciones locales,
entre otros.
Es recomendable que la Alcaldía y/o Gerencia Municipal
curse memorándum a las demás áreas que intervienen en el
estudio de caracterización indicando cual es el tipo de
participación que tendrán, esto promoverá un mayor
compromiso de estas áreas y se conseguirá una mejor
participación.
Cuadro N° 02: Gerencias y/o Sub Gerencias sujetas al EC – RSM.
Gerencia/Sub Gerencia. Forma de participación.
Gerencia de Desarrollo Mapa o plano catastral del área de
Territorial e estudio.
Infraestructura. Listado de licencias de construcción.
Gerencia de Planificación Asignación de Recursos económicos
y Presupuesto. necesarios para el desarrollo del estudio.
Sub Gerencia de Gestión Listado de I.E e Instituciones púbicas.
Ambiental y Listado de restaurantes y hoteles
Saneamiento. categorizados y no categorizados.
Gerencia de Rentas. Listado de establecimientos comerciales.
Administración de Información relacionada al número y de los
Mercado. establecimientos del Mercado Municipal.
Unidad de Imagen Apoyo en el diseño de los productos de
Institucional. comunicación: volantes, stickers, dípticos.
Gerencia de Desarrollo Apoyo con promotores sociales para el
Social. empadronamiento y encuesta.
Fuente: Elaboración propia.
8.1.3. Elaborar el plan de trabajo.
Una vez designado el responsable y coordinado con las
demás áreas, se debe elaborar el plan de trabajo y
cronograma de actividades, documentos orientados para la
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comprensión, ordenamiento y sistematización de las
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actividades del estudio. Se recomienda tener en cuenta las
siguientes actividades:
Cuadro N° 03:
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PLAN DE TRABAJO PARA EJECUCIÓN DEL ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS MUNICIPALES DEL DISTRITO DE LAMAS, PROVINCIA DE LAMAS,
DEPARTAMENTO DE SAN MARTÍN, 2018.
CRONOGRAMA
ACTIVIDAD RESPONSABLE
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16
Realización del Perfil de Estudio de Caracterización de Residuos Sólidos Equipo destinado por la
Municipales del Distrito de Lamas, 2018. GGAySM-MPL.
Coordinar con las autoridades y funcionarios de la Municipalidad Gerente de GAySM-MPL.
Provincial de Lamas.
Equipo destinado por la
Identificar las zonas de muestreo.
GGAySM-MPL.
Equipo destinado por la
Determinar el tamao de muestra.
GGAySM-MPL.
Determinar los recursos (RR.HH y materiales) y el presupuesto del Equipo destinado por la
estudio. GGAySM-MPL.
Gestionar recursos para el estudio. Gerente de GAySM-MPL.
Equipo destinado por la
Organizar y capacitar al equipo tecnico.
GGAySM-MPL.
Distribuir y seleccionar la muestra según zonas de estrato Equipo destinado por la
socioeconómico GGAySM-MPL.
Equipo destinado por la
Informar y sensibilizar a los participantes del estudio.
GGAySM-MPL.
Equipo destinado por la
Empadronar a participantes, codificar muestra y aplicar encuesta.
GGAySM-MPL.
Equipo destinado por la
Recolectar y entregar las bolsas.
GGAySM-MPL.
Equipo destinado por la
Determinar parámetros.
GGAySM-MPL.
Equipo destinado por la
Procesar y analizar los resultados.
GGAySM-MPL.
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Equipo destinado por la
Redactar el informe del estudio. 20
GGAySM-MPL.
Equipo destinado por la
Presentar el informe preliminar del estudio.
GGAySM-MPL.
Equipo destinado por la
Subsanar observaciones del informe de estudio.
GGAySM-MPL.
Equipo destinado por la
Presentar el informe final del estudio.
GGAySM-MPL.
Fuente: Elaboración propia, 2018.
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8.2. Etapa de diseño del Estudio de Caracterización de Residuos
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Sólidos.
Comprende realizar todos los cálculos necesarios para poder
dimensionar el estudio de caracterización domiciliario y no
domiciliario, para posteriormente determinar los recursos logísticos
y presupuesto requerido.
8.2.1. Calcular la población actual.
Para el cálculo de la población se debe aplicar la siguiente
fórmula:
Fórmula N° 01: Cálculo de población.
Donde:
Pf = Población a determinar (año del estudio)
Po = Población del último censo nacional (INEI)
r = Tasa de crecimiento de la población (INEI)
n = Años transcurridos desde el último censo hasta el
año en estudio.
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Cuadro N° 05:
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N° Año Población
1 2018 12863
2 2019 13072
3 2020 13286
4 2021 13502
5 2022 13722
6 2023 13946
7 2024 14173
8 2028 14404
9 2029 14639
10 2030 14878
Fuente: Elaboración Propia.
=========================================================================
teniendo en cuenta las características de los estratos
23
socioeconómicos. Desde ese modo, se trabajará para el
presente estudio con 08 barrios existentes en la cuidad:
- Suchiche.
- Zaragoza.
- Munichis.
- La Plaza.
- San Juan.
- Quilloallpa.
- Calvario.
- Ancohallo.
- Comunidad Nativa Kechua Wayku.
8.2.3. Determinar el número total de predios no domiciliarios.
Se tiene que determinar todos los tipos de predios no
domiciliarios o generadores no domiciliarios, cabe precisar
que cada Municipalidad maneja una clasificación de predios
no domiciliarios; por lo que se recomienda agruparlos según
la siguiente clasificación:
Una vez que se conoce el número de la muestra y los
sectores de distribución, lo siguiente es la distribución
espacial de las muestras; estas se harán de manera
aleatoria en cada estrato y deben ser lo más disperso
posible.
Esta es una distribución preliminar, que se ajustará cuando
se realice las visitas en campo
8.2.4. Cálculo de la muestra.
Una vez conocido el total de predios o generadores
domiciliarios y no domiciliarios lo siguiente es determinar la
muestra. Para el cálculo del número de la muestra
domiciliaria y número de la muestra no domiciliaria se utiliza
la siguiente fórmula:
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Jr. Zósimo Rivas N° 282 – Lamas, Perú.
=========================================================================
24
Fórmula N° 03: Cálculo del número de la muestra.
Dónde:
Cuadro N° 06:
=========================================================================
569.3435597
𝒏=
9.79168816
n = 58.14559761
A partir de la formula se obtienen 58 viviendas a
muestrear, sin embargo se considera una muestra
de contingencia de 9 (nueve) viviendas equivalente
al 15% del total del tamaño de la muestra, se dé el
caso de la no participación de algunas de las
viviendas seleccionadas; siendo la muestra total de
67 viviendas participantes.
Nota: La muestra de contingencia puede variar de 10%
a 20%.
=========================================================================
26
A. Instituciones Educativas.
Se identificaran todas las instituciones educativas del
área de estudio a muestrear, de las cuales se
seleccionarán 05 instituciones más representativas
entre inicial, primaria, secundaria, superior y con
mayor demanda de alumnos, cuyo número de
alumnos y códigos usados se detallan en el cuadro
siguiente, vale mencionar que sólo se determinará la
generación (kg/alumno/día), para dicha institución. El
muestreo se realizará durante seis (06) días.
NUMERO
INSTITUCION TIPO DE NOMBRE DE LA PERSONA DE NUMERO DE NUMERO DE
DIRECCION PERSONAL
EDUCATIVA INSTITUCION INSTITUCION CONTACTO ALUMNOS PROFESORES
ADMINISTRATIVO
IE - 01 INICIAL
IE - 02 PRIMARIA
IE - 03 SECUNDARIA
IE - 04 SECUNDARIA
IE - 05 SUPERIOR
Fuente: Elaboración propia, 2018.
B. Establecimientos comerciales.
De los 73 establecimientos comerciales se determinó
y encontró mediante la fórmula del muestreo un total
de 35 establecimientos comerciales. Dónde:
Z = Nivel de confianza al 95%=1.96
σ = Desviación estándar de 0.25
E = Error permisible de 0.061
N = 73 establecimientos.
n = Número de muestra.
“CAPITAL FOLKLÓRICA DE LA REGIÓN SAN MARTÍN”
Jr. Zósimo Rivas N° 282 – Lamas, Perú.
=========================================================================
27
17.5273
𝒏=
0.508012
n = 34.50174405
𝑛 = 35
=========================================================================
HO - 05
28
INSTITUCION NOMBRE DE LA INSTITUCION DIRECCION PERSONA DE CONTACTO
I.P - 01
I.P - 02
27
I.P - 03
BOTICAS Y
NOMBRE DE LA BOTICA DIRECCION PERSONA DE CONTACTO
LAB.
BO - 01
BO - 02
BO - 03
BO - 04
BO - 05
BAZAR Y
NOMBRE DEL BAZAR DIRECCION PERSONA DE CONTACTO
NOVEDADES
BZ - 01
BZ - 02
BZ - 03
BZ - 04
BZ - 05
BZ - 06
OTROS (ARTE.
PELU. INTER. NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO DIRECCION PERSONA DE CONTACTO
FOTOS)
OTR - 01
OTR - 02
OTR - 03
OTR - 04
OTR - 05
FERRETERIAS NOMBRE DE LA FERRETERIA DIRECCION PERSONA DE CONTACTO
FE - 01
FE - 02
PANADERIAS NOMBRE DE LA PANADERIA DIRECCION PERSONA DE CONTACTO
PA - 01
PA - 02
PA - 03
Fuente: Elaboración propia, 2018.
=========================================================================
DISTRIBUCION
PORCENTAJE 29
GIRO COMERCIAL CANTIDAD DE LA
%
MUESTRA
PANADERIAS
FERRETERIAS Y COMERCIOS
BAZAR, NOVEDADES
BOTICAS Y LABORATORIOS
HOTELES ALOJAMIENTOS
RESTAURANTES Y POLLERIAS
OTROS (ARTE, PELUQ, INTER. FOTOS)
INSTITUCIONES PUBLICAS Y PRIVADAS
TOTAL
Fuente: Elaboración propia, 2018.
D. Barrido de calles.
Para el caso del barrido de calles se identificó los
lugares públicos donde se realiza el barrido de calles
por parte del personal de Limpieza Pública de la
Municipalidad, se tuvo en cuenta el total de
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Jr. Zósimo Rivas N° 282 – Lamas, Perú.
=========================================================================
trabajadores y las cuadras que realizan el servicio, en
30
tal sentido a cada trabajador se entregará bolsas de
color negro debidamente codificadas para su fácil
trabajo de pesado durante 08 días promediándose al
final los datos obtenidos.
NOTA: La norma indica que para cada tarea destinada en barrido de calles es de 1.2 a 2.5 km/barredor/día; en una
jordana laboral de 8 horas.
Fuente: Elaboración propia, 2018.
=========================================================================
características homogéneas se considera como una
31
población de un solo estrato, sin embargo, en estos casos
pueden sectorizarse por: barrios, sectores, urbanizaciones,
entre otros.
En ciudades consolidadas la zonificación se realiza de
acuerdo a los estratos socio económicos, para lo cual se
utiliza principalmente la información del Instituto Nacional de
Estadística e Informática - INEI (Mapa de Necesidades
Básicas Insatisfechas de los Hogares a Nivel Distrital).
=========================================================================
entregando oficios de invitación a participar en el estudio
32
donde se explicará el motivo y metodología del trabajo a
realizar específicamente a cada representante de hogar.
Una vez que se conoce el número de la muestra y los
sectores de distribución, lo siguiente es la distribución
espacial de las muestras, estas se harán de manera
aleatoria y deben ser lo más disperso posible. Esta es una
distribución preliminar, que se ajustará cuando se realice las
visitas en campo.
=========================================================================
8.2.6. Elaborar documentos y formatos.
33
Conocido el número de muestra y una vez distribuida, lo
siguiente es cursar oficios de invitación a las viviendas y
establecimientos que participarán del estudio (Ver Anexo N°
2 y N° 3 respectivamente), es necesario codificar las cartas y
en los cargos hacer firmar y colocar el Nº de DNI, además
llenar el formato de registro de participantes que se muestra
a continuación:
=========================================================================
34
33
=========================================================================
responsables de los establecimientos, como se muestra en
35
el Anexo N° 05 y N° 06 respectivamente.
=========================================================================
36
Cuadro N° 13: Equipo técnico del EC – RSM del Distrito de Lamas, 2018.
=========================================================================
Coordinar preparación de materiales.
37
Registrar los datos del estudio.
Visitar las viviendas muestreadas para
Empadronador/
Personal destinado por el equipo empadronarlos en el estudio.
Sensibilizador/ 3
técnico. Aplicar la encuesta de percepción del
Encuestador.
servicio de Limpieza Pública.
Operario de 2 Personal operario de Limpieza
Recolectar las bolsas.
recolección Pública de la MPL, 2018.
Transportar los residuos hasta el área
acondicionada. Es importante mencionar
Chofer. 1 Operario
que debe tener en vigencia licencia de
conducir y el vehículo con papeles en regla.
Segregar los residuos y pesar las bolsas en
Operarios de el punto de acopio, apoyar en la
Personal operario de Limpieza determinación de la densidad, muestras
clasificación y 2
Pública de la MPL, 2018. para humedad, entre otros.
pesaje.
Registrar los datos del estudio.
=========================================================================
38
8.2.11. Determinar la logística (Equipos y materiales) para la
ejecución del EC – RSM.
La logística requerida en el estudio de caracterización por lo
general contempla los siguientes elementos:
=========================================================================
LOGÍSTICA A UTILIZAR EN OFICINA/GABINETE
39
A. Materiales de oficina:
Lapiceros.
Plumones de tinta indeleble.
Tijeras.
Fotocopias de plano de ubicación de las viviendas.
Fotocopias de cartas dirigidas a los generadores domiciliarios (jefes de hogar)
y generadores no domiciliarios (responsables de establecimientos) que
participarán en el estudio de caracterización.
Fotocopias de los formatos de empadronamiento a los generadores
domiciliarios (y generadores no domiciliarios.
Fotocopias de los formatos de registro de datos de caracterización de
residuos sólidos.
Tablas de apunte.
Cinta de masking tape (color beige) (50m) (para identificación y codificación
de bolsas de viviendas)
Dispensador de cinta de embalaje.
LOGÍSTICA A UTILIZAR EN CAMPO
A. Personal.
Coordinador de campo
Personal de apoyo: Encuestas (x día).
Empadronadores/Encuestadores (x día).
Personal para recolección y segregación (x 8 días).
Responsable del registro de datos.
Personal de limpieza para que apoye en la caracterización (x 8 días).
Chofer de vehículo de recolección.
B. Uniforme y EPP.
Guante de cuero y/o nitrilo.
Mascarillas con filtro de repuesto.
Botas de seguridad: Botas para cubrir los pies de a humedad.
Mandil o delantal de plástico que prende del cuello o uniforme de trabajo.
Chalecos.
Gorras: Sombreo o gorro que cubra el cabello y/o cuello.
C. Insumos de limpieza.
Jabón carbólico.
Cloro.
Agua.
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Jr. Zósimo Rivas N° 282 – Lamas, Perú.
=========================================================================
D. Área de acopio y estudio de muestras.
40
Área te caracterización.
Área libre, ventilada, con techo y SS.HH.
Acceso a agua, almacén de herramientas y guardianía.
E. Insumos de primeros auxilios.
Botiquín (Kit básico).
F. Material de campo.
Fotocheck para identificación del personal que participa del estudio.
Stickers (para identificación de las viviendas).
G. Movilidad.
Movilidad al personal de apoyo para la caracterización.
Movilidad durante ocho (08) días para el recojo de las muestras de
caracterización.
Vehículo recolector municipal para recojo de residuos sólidos después de la
caracterización (08) días.
H. Herramientas e insumos.
Balanza digital (pesaje mínimo de 150Kg).
Buggies o carretillas.
Cilindros de metal de 200 litros de capacidad.
Winchas de 05 metros.
Escobas.
Lampas o palanas.
Recogedor.
Plástico doble de 55 metros (utilizadas para segregación de residuos).
Bolsas de polietileno de 120 litros (65cmx93,5). Usar dos colores para
residuos sólidos domiciliarios (Orgánico e inorgánico) y otro para para
comerciales.
Fuente: Elaboración propia, 2018.
=========================================================================
41
Cuadro N° 16: Presupuesto para para el EC – RSM del
distrito de Lamas, 2018 (Si la MPL lo ejecuta).
COSTO
COSTO
N° DESCRIPCIÓN UNIDAD CANTIDAD PARCIAL
TOTAL (S/.)
(S/.)
1 Herramientas e insumos.
Balanza reloj y electrónica de 50 kg. Unid. 2 S/. 250.00 S/. 500.00
Carretillas Unid. 2 S/. 100.00 S/. 200.00
Cilindros de metal de 200 litros. Unid. 2 S/. 70.00 S/. 140.00
Winchas de 05 metros. Unid. 2 S/. 12.00 S/. 24.00
Escobas. Unid. 2 S/. 10.00 S/. 20.00
Recogedor. Blb. 3 S/. 6.00 S/. 18.00
Plástico doble. Metros. 55 S/. 2.00 S/. 110.00
Palana Unid. 2 S/. 35.00 S/. 70.00
Bolsas de polietileno (negro Nº 26x40) Millar 1 S/. 120.00 S/. 120.00
Bolsas de polietileno (amarillo Nº 26x40) Millar 1 S/. 120.00 S/. 120.00
Bolsas de polietileno (rojo Nº 26x40) Millar 1 S/. 120.00 S/. 120.00
2 Personal.
Integrantes de la brigada que realizará el
Personas 3 (x 2 días) S/. 90.00 S/. 180.00
empadronamiento, sensibilización y encuesta.
Chofer Persona 1 (x 8 días) S/. 50.00 S/. 400.00
Operario de recolección. Personas 2 (x 8 días) S/. 60.00 S/. 480.00
Operario de clasificación y pesaje. Personas 2 (x 8 días) S/. 60.00 S/. 480.00
Operario de registro y procesamiento de datos 2 (x 25
Personas S/. 160.00 S/. 4,000.00
(Post campo) días)
12 (x 12
Refrigerios. Glg. (Personas) S/. 72.00 S/. 84.00
días)
Uniforme e implementos de EPP para los
3 operarios del servicio de recolección y
segregación.
Guantes. Caja 2 S/. 18.00 S/. 36.00
Botas de seguridad. Unid. 12 S/. 25.00 S/. 300.00
Mascarillas para polvo. Caja 2 S/. 22.00 S/. 44.00
Mandil o mameluco. Unid. 12 S/. 18.00 S/. 216.00
Chalecos. Unid. 12 S/. 30.00 S/. 360.00
Gorras. Unid. 12 S/. 15.00 S/. 180.00
4 Insumos de primeros auxilios.
Botiquín (Kit básico) Unid. 1 S/. 35.00 S/. 35.00
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=========================================================================
5 Movilidad.
42
Alquiler de furgoneta para el recojo de las
h/maq. 8 días S/. 100.00 S/. 800.00
muestras del EC - RSM.
3
Combustible de 90 octanos - Moto lineal para los
3 Motos (x4 gal./gasolina
integrantes de la brigada para el gal/día S/. 180.00
días) de 90
empadronamiento y aplicación de encuesta.
octanos.
1
Combustible de 90 octanos - Moto lineal para 1 Moto (x15 gal./gasolina
gal/día S/. 225.00
coordinador de campo. días) de 90
octanos.
1
Combustible de 90 octanos - Moto furgoneta para 1 Moto (x8 gal./gasolina
gal/día S/. 120.00
el recojo de las muestras del EC -RSM. días) de 90
octanos.
3
Combustible de 90 octanos - Moto lineal para
3 Motos (x8 gal./gasolina
personal de clasificación, pesaje y registro de gal/día S/. 360.00
días) de 90
datos.
octanos.
6 Materiales de oficina
Impresión de cartas a participantes del estudio. Unid. 120 S/. 0.30 S/. 36.00
Impresiones de los formatos de
Gib. 20 S/. 0.30 S/. 6.00
empadronamiento.
Impresiones de los formatos de registro de datos
Gib. 20 S/. 0.30 S/. 6.00
de caracterización de RR.SS.
Impresiones de planos de ubicación de las
Gib. 12 S/. 6.00 S/. 72.00
viviendas y establecimientos
Impresión del EC - RSM del distrito de Lamas,
Gib. 2 S/. 0.50 S/. 105.00
2018.
Espiralado y/o anillado del EC - RSM del distrito
Gib. 2 S/. 5.00 S/. 10.00
de Lamas, 2018.
Lapiceros. Unid. 20 S/. 0.50 S/. 20.50
Plumones indelebles. Unid. 20 S/. 3.00 S/. 60.00
Cinta de embalaje (Para identificación y
Unid. 8 S/. 3.50 S/. 28.00
codificación de bolsas)
Tijeras. Unid. 5 S/. 2.00 S/. 10.00
Dispensador de cinta de embalaje. Unid. 3 S/. 15.00 S/. 45.00
Tajador. Unid. 8 S/. 1.00 S/. 8.00
Lápiz. Unid. 20 S/. 0.50 S/. 10.00
Tablas de apunte. Unid. 4 S/. 5.00 S/. 20.00
7 Materiales de campo.
Fotocheck. Unid. 12 S/. 0.50 S/. 6.00
Stickers fosforescentes (Para identificación de
Glb. 120 S/. 3.00 S/. 360.00
viviendas).
Stickers para pegar en viviendas. Glb. 120 S/. 3.00 S/. 360.00
Análisis de humedad de los RR.SS. Glb. 3 S/. 80.00 S/. 240.00
8 Material para limpieza local.
Cloro. Galón. 2 S/. 15.00 S/. 30.00
Jabón carbólico. Botellas. 4 S/. 7.00 S/. 28.00
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=========================================================================
Detergente. Bolsa. 7 S/. 2.00 S/. 14.00
43
TOTAL S/. 11,396.50
Fuente: Elaboración propia, 2018.
=========================================================================
Consiste en informar a los participantes el objetivo del
44
estudio y la metodología a seguir, esta sensibilización puede
ser “puerta a puerta” de manera conjunta con la entrega de
los oficios previa aceptación y recepción del oficio, o en un
taller con todos los que aceptaron participar en el estudio de
caracterización.
Esta etapa es de suma importancia, pues aquí se debe
recalcar a los participantes que deben entregar las bolsas
todos los días que dure el estudio de caracterización, pues
de ello se generaran los datos diarios que servirán para
calcular la generación per cápita. Indicar que si por algún
motivo de fuerza mayor no se recoge las bolsas un día,
deben guardarlas hasta el día siguiente para que el personal
encargado pueda recolectarlas.
8.3.4. Aplicar encuestas de percepción.
Durante la aplicación de las encuestas el personal debe
estar acreditado y contar con sus respectivos fotocheck. Es
recomendable realizar las encuestas durante el taller de
sensibilización de ser el caso, o en la sensibilización “puerta
a puerta”.
Para la aplicación de la encuesta se realizará el siguiente
proceso:
A nivel de un plano catastral, se delimitará todo el casco
urbano del distrito de Lamas constituidos por sus nueve
(09) barrios.
Luego se realizará la numeración de todas las manzanas
contenidas por cada barrio (información brindada
mediante el área de catastro), teniendo un consolidado
total de manzanas y lotes dentro del casco urbano de la
ciudad.
Una vez obtenida el número total de manzanas por cada
barrio; se determinó el número de muestras para cada
“CAPITAL FOLKLÓRICA DE LA REGIÓN SAN MARTÍN”
Jr. Zósimo Rivas N° 282 – Lamas, Perú.
=========================================================================
uno de estos barrios, mediante la operación matemática
45
de la regla de tres simples.
Fórmula N° 04:
NMzB *100
(Nº MU) =
TMz
Donde:
- (Nº MU) = Número de Muestra por barrio.
- NMzB = Numero de manzanas por barrio
- TMz = Total de manzanas a nivel de la ciudad de
Lamas.
=========================================================================
El personal de campo debe entregar las bolsas rotuladas
46
con el código asignado a cada vivienda y establecimiento
participante; además, para diferenciar las bolsas que
contienen residuos domiciliarios y no domiciliarios se
recomienda usar dos colores de bolsas. En el caso del EC –
RSM del Distrito de Lamas, 2018, se plantea que en el caso
de residuos domiciliarios se entregará dos tipos de bolsas
(negro y amarillo), y en el caso de residuos no domiciliarios
se entregará solo un solo color de bolsas (rojo).
8.3.6. Plan de seguridad e higiene.
El personal de campo y operarios deben tomar las
medidas necesarias de seguridad durante el trabajo de
campo del EC-RSM, como se indica a continuación:
=========================================================================
47
Para evitar accidentes de trabajo en campo del EC-RSM
se debe recordar las pautas de seguridad de trabajo a
todo el personal diariamente al inicio de la jornada.
En la recolección, descarga de bolsas, pesaje, traslado,
separación y disposición final se debe prevenir cualquier
riesgo de accidentes (cortes con objetos punzocortantes,
cortes de vidrio, pinchazo con agujas contaminadas,
caídas y otros).
Para evitar cualquier tipo de accidentes, el personal
técnico y los operarios, deben utilizar todo el equipo de
protección personal necesario, como se indica a
continuación:
=========================================================================
Fuente: MINAM (2015). Guía metodológica para el
48
desarrollo del Estudio de Caracterización para Residuos
Sólidos Municipales.
=========================================================================
8.3.9. Generación.
49
La Generación de residuos sólidos municipales es la
resultante de sumar la generación de residuos sólidos
domiciliarios y la generación de residuos sólidos no
domiciliarios.
=========================================================================
Fuente: MINAM (2015). Guía metodológica para el
50
desarrollo del Estudio de Caracterización para Residuos
Sólidos Municipales.
Donde:
- GPC= Generación per-cápita (kg./hab./día)
- Kg. Recolectados (peso de las bolsas)
- Nº de habitantes (por hogar).
Además:
“CAPITAL FOLKLÓRICA DE LA REGIÓN SAN MARTÍN”
Jr. Zósimo Rivas N° 282 – Lamas, Perú.
=========================================================================
51
=========================================================================
Fuente: MINAM (2015). Guía metodológica para el desarrollo del
52
Estudio de Caracterización para Residuos Sólidos Municipales.
Notas:
- Recuerda que para tabular los resultados debe
descartar los resultados obtenidos el primer día de
recolección, debido a que se desconoce la cantidad
de residuos que se han almacenado en días
anteriores.
- Tener en cuenta que los datos obtenidos de
generación per-cápita son por estratos
socioeconómicos, aunque para el EC – RSM del
distrito se está considerando de forma general.
=========================================================================
Fórmula N° 07: Generación total de residuos de
53
establecimientos comerciales.
𝑮𝑷𝑬 𝒙 𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝒆𝒔𝒕𝒂𝒃𝒍𝒆𝒄𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐 = 𝑮𝒆𝒏𝒆𝒓𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒕𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒅𝒆 𝑹𝑹. 𝑺𝑺. 𝒅𝒆 𝒆𝒔𝒕𝒂𝒃𝒍𝒆𝒄𝒊𝒎𝒊𝒆𝒏𝒕𝒐
Fórmula N° 08:
Kg peso recolectado
GPC
N º de hotel muestreado
Donde:
- GPC= kg/hotel/día
c) Generación per-cápita de Restaurantes.
Obtenidos todos los pesos, en gabinete se procesará
los resultados para obtener la generación per cápita
(kg/Restaurantes/día) por zona de muestreo. Para ello
se dividirá el peso de las bolsas del día 2 al día 8 del
estudio entre el número de restaurantes muestreados,
como se aprecia en la siguiente fórmula:
Formula N° 09:
Kg peso recolectado
GPC
N º de restaurantes muestreados
“CAPITAL FOLKLÓRICA DE LA REGIÓN SAN MARTÍN”
Jr. Zósimo Rivas N° 282 – Lamas, Perú.
=========================================================================
Donde:
54
- GPC= kg/restaurante/día
Formula N° 10:
Kg peso recolectado
GPC
N º de bazar muestreados
Donde:
- GPC= kg/bazar/día
e) Generación per-cápita de Ferreterías.
Obtenidos todos los pesos, en gabinete se procesará
los resultados para obtener la generación per cápita
(kg./ferretería/día) por zona de muestreo. Para ello se
dividirá el peso de las bolsas del día 2 al día 8 del
estudio entre el número de ferreterías muestreados,
como se aprecia en la siguiente fórmula:
Fórmula N° 11
Kg peso recolectado
GPC
N º de ferreterias muestreadas
Donde:
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=========================================================================
- GPC= kg/ferretería/día
55
Formula N° 12:
Kg peso recolectado
GPC
N º de boticas muestreados
Donde:
- GPC= kg/botica/día
g) Generación per-cápita de Otros (internet,
peluquerías, foto estudios, etc.)
Obtenidos todos los pesos, en gabinete se procesará
los resultados para obtener la generación per cápita
(kg/otros/día) por zona de muestreo. Para ello se
dividirá el peso de las bolsas del día 2 al día 8 del
estudio entre el número de otros muestreadas, como
se aprecia en la siguiente fórmula:
Formula N° 13:
Kg peso recolectado
GPC
N º de otros muestreados
Donde:
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Jr. Zósimo Rivas N° 282 – Lamas, Perú.
=========================================================================
- GPC= kg/otros/día
56
Formula N° 14:
Kg peso recolectado
GPC
N º de panaderias muestreados
Donde:
- GPC= kg/panaderías/día
i) Generación per-cápita de Instituciones
Educativas.
Obtenidos todos los pesos, en gabinete se procesará
los resultados para obtener la generación per cápita
(kg./alumno/día) la generación per cápita diaria de los
residuos sólidos de instituciones educativas por nivel
(inicial, primario, secundario, superior técnico). Para
ello se dividirá el peso de las bolsas del día 2 al día 6
del estudio como se aprecia en la siguiente fórmula:
Fórmula N° 15:
Kg peso recolectado
GPC
N º de alumnos de institucion educativas
Donde:
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=========================================================================
- GPC= kg/alumno/día
57
Formula N° 16:
Kg peso recolectado
GPC
N º de trabajador efectivo por ruta
Donde:
- GPC= kg/trabajador/día
Formula N° 17:
Kg peso recolectado
GPC
N º de puestos rubros muestreadas mercado
Donde:
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=========================================================================
- GPC= kg/puesto/rubro/día
58
8.3.10. Composición.
La metodología es la siguiente:
Para realizar este trabajo se utiliza la muestra de un día.
Se deben colocar los residuos en una zona pavimentada
o sobre un plástico grande, con la finalidad de no
combinar los residuos con tierra.
Se rompen las bolsas y se vierten los residuos formando
un montón. Con la finalidad de homogenizar la muestra,
se trozan los residuos más voluminosos hasta conseguir
un tamaño que resulte manipulable.
Si se tiene un volumen de residuos muy grande, se
divide en cuatro partes (método de cuarteo) y se
escogen las dos partes opuestas (lados sombreados del
gráfico que se muestra a continuación) para formar un
nuevo montón más pequeño. La muestra menor se
vuelve a mezclar y se divide en cuatro partes
nuevamente, luego se escogen dos opuestas y se forma
otra muestra más pequeña. Esta operación se repite
hasta obtener una muestra que sea manejable.
=========================================================================
59
=========================================================================
60
58
=========================================================================
Los componentes se van clasificando en bolsas o
61
recipientes pequeños.
Con ayuda de una balanza se deben pesar los
componentes.
Se calcula el porcentaje de cada componente teniendo
en cuenta los datos del peso total de los residuos
recolectados en un día (Wt) y el peso de cada
componente (Pi):
Fórmula N° 18:
Porcentaje (%) = (Pi/Wt) x 100
8.3.11. Densidad.
Para determinar la densidad se debe realizar los siguientes
pasos:
Utilizar un recipiente con capacidad conocida de
preferencia cilindros 150 u 200 litros y con lados
homogéneos.
Medir la altura y diámetro del recipiente cilíndrico.
Al azar escoger bolsas de las ya registradas y pesadas y
vaciar su contenido dentro del recipiente, anotando el
código de las bolsas en el Formato N° 04.
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Una vez lleno el recipiente, levantar el cilindro 20 cm
62
sobre la superficie y dejarlo caer, repite esta acción por
tres veces, con la finalidad de uniformizar la muestra
llenando los espacios vacíos del cilindro.
Medir la altura y registrar el dato en el Formato N° 04.
Realizar este procedimiento durante los 8 días del
estudio.
Cuando se llene el cilindro se procede a determinar la
altura que se deja libre de residuos sólidos dentro de
este, para ello se debe medir la altura libre del cilindro es
decir la altura sin residuos (m) y se registra en el
Formato N° 04.
Formato N° 04:
=========================================================================
residuos. Con la densidad compactada se puede diseñar
63
rellenos sanitarios.
Para calcular la densidad se utiliza la siguiente fórmula:
Fórmula N° 19:
W W
Densidad 2
V D
x H h
2
Donde:
8.3.12. Humedad.
El dato de humedad de los residuos sólidos se obtiene a
través de un laboratorio acreditado por INDECOPI. Cabe
señalar, que la toma de la muestra para el análisis de
humedad es determinada por cada laboratorio.
Para el caso de la determinación de la humedad, se
trabajará con la fracción orgánica de los residuos sólidos
domiciliarios. La metodología aplicada consistirá en
separar la masa orgánica y realizar cuarteos
consecutivos de esta, hasta obtener una masa final
equivalente a 500 gr, (según Guía Metodológica para el
desarrollo del estudio de caracterización de residuos
sólidos municipales-MINAM), para luego ser
transportada al Instituto de Cultivos Tropicales.
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Gráfico N° 07: Método del cuarteo.
64
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Fórmula N° 20:
65
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-
66
-
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67
INTRODUCCIÓN
I OBJETIVOS DEL ESTUDIO
1.1. Objetivo General
1.2. Objetivos Específicos
II METODOLOGÍA DEL ESTUDIO
2.1. Determinación de número de muestras
2.1.1. Zonificación del distrito
2.1.2. Determinación y proyección de la población actual
2.1.3. Determinación del tamaño y distribución de la
muestra
2.2. Determinación de número de muestras
2.2.1. Identificación de las principales actividades
económicas del distrito de acuerdo al índice de usos
2.2.2. Determinación del número de muestra por
actividad económica
2.2.3. Determinación de la distribución de la muestra por
ubicación espacial
2.3. Procedimientos para la realización del estudio
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=========================================================================
2.3.1. Coordinaciones generales
68
2.3.2. Conformación y capacitación del equipo de trabajo
2.3.3. Determinación de equipos y materiales a utilizar en
el estudio
2.3.4. Sensibilización, empadronamiento y encuesta a
viviendas seleccionadas
2.3.5. Plan de seguridad e higiene
2.4. Ejecución del estudio
2.4.1. Recolección de muestras en viviendas
2.4.1.1. Determinación de la Generación Per-cápita
2.4.1.2. Determinación de la Composición Física de los
residuos sólidos
2.4.1.3. Determinación de la Densidad
2.4.1.4. Determinación de la Humedad
2.4.2. Recolección de muestras en establecimientos
comerciales, mercados, instituciones, entre otros
2.4.2.1. Determinación de la Generación Per-cápita
2.4.2.2. Determinación de la Composición Física de los
residuos sólidos
2.4.2.3. Determinación de la Densidad
2.4.2.4. Determinación de la Humedad
III PRESENTACIÓN DE RESULTADOS DEL ESTUDIO
3.1. Resultados de la caracterización domiciliaria
3.1.1. Encuestas a la Población
3.1.2. Generación per cápita (GPC) de los residuos
sólidos domiciliarios.
3.1.3. Proyección de la generación total de residuos
sólidos domiciliarios
3.1.4. Densidad de residuos sólidos domiciliarios
3.1.5. Composición física de los residuos sólidos
domiciliarios
3.1.6. Humedad de los residuos sólidos domiciliarios
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3.2. Resultados de la caracterización no domiciliaria
69
3.2.1. Encuestas a los representantes de
establecimientos
3.2.2. Resultados de la caracterización en comercios
3.2.3. Resultados de la caracterización en centros
comerciales
3.2.4. Resultados de la caracterización de mercados
3.2.5. Resultados de la caracterización de instituciones
educativas
3.2.6. Resultados de la caracterización de instituciones
públicas y privadas
3.2.7. Generación de residuos sólidos del barrido de
Calles
3.3. Resultados generales de la caracterización
3.3.1 Generación total y Generación Per Cápita total
3.3.2 Densidad suelta de residuos sólidos domiciliarios y
otros municipales
3.3.3 Composición general de los residuos sólidos
municipales
IV. CONCLUSIONES
V. RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
Anexo N° 01: Registro de viviendas empadronadas que
participaron en el estudio
Anexo N° 02: Copia de comunicación oficial a los
propietarios de las viviendas y/o establecimientos que
participaron en el estudio.
Anexo N° 03: Generación per cápita de residuos sólidos
domiciliarios del distrito,
Anexo N° 04: Composición de los residuos sólidos
domiciliarios
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Anexo N° 05: Registro fotográfico
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Anexo N° 06: validación de la muestra
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IX. Revisión bibliográfica.
71
9.1. Municipalidad Provincial de Lamas (2015). Estudio de
Caracterización de Residuos Sólidos Municipales.
9.2. Ministerio del Ambiente (2015). Guía metodológica para el
desarrollo del Estudio de Caracterización para Residuos Sólidos
Municipales.
9.3. Instituto Nacional de Estadística e Informática – INEI (2005 -
2015). Perú: Estimaciones y Proyecciones de Población, según
Departamento, Provincia y Distrito.
9.4. Municipalidad Distrital de Ate (2016). Estudio de Caracterización
de Residuos Sólidos Municipales.
9.5. CEPIS (1983). Guía para el estudio de caracterización de residuos
sólidos domiciliarios, Anexo 02, OPS/CEPIS/04/IT-634.
9.6. Ministerio del Ambiente - MINAM. (2009). Informe Anual de
Residuos Sólidos Municipales y No Municipales. Lima Perú.
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ANEXOS.
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=========================================================================
- Anexo 01: Modelo de informe.
INFORME N° _____
73
Así mismo se solicita que mediante memorándum se informe a todas las áreas
que tienen participación, sobre el inicio del estudio, y quien es el personal
responsable de manera que se pueda establecer una mejor coordinación y una
correcta ejecución del Estudio.
Atentamente;
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=========================================================================
- Anexo 02: Modelo de oficio de invitación para participación de EC-RSD.
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Sr (A) : _______________________________________________
Dirección : _______________________________________________
Presente.-
Atentamente;
“CAPITAL FOLKLÓRICA DE LA REGIÓN SAN MARTÍN”
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=========================================================================
- Anexo 03: Modelo de oficio de invitación para participación de EC-RSND.
75
Sr (A) : _______________________________________________
Institución/Empresa: _______________________________________________
Presente.-
Atentamente;
“CAPITAL FOLKLÓRICA DE LA REGIÓN SAN MARTÍN”
Jr. Zósimo Rivas N° 282 – Lamas, Perú.
=========================================================================
- Anexo 04: Modelos Stickers para el desarrollo del EC – RSM.
76
Para viviendas (RR.SS. Domiciliarios).
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN
DE RESIDUOS SÓLIDOS
MUNICIPALES 2018
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN
DE RESIDUOS SÓLIDOS
MUNICIPALES 2018
IE – …
INSTITUCION EDUCATIVA
PARTICIPANTE DEL ESTUDIO
“CAPITAL FOLKLÓRICA DE LA REGIÓN SAN MARTÍN”
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=========================================================================
Para establecimientos (RR.SS. No Domiciliarios).
77
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN
DE RESIDUOS SÓLIDOS
MUNICIPALES 2018
EC –…
ESTABLECIMIENTO COMERCIAL
PARTICIPANTE DEL ESTUDIO
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN
DE RESIDUOS SÓLIDOS
MUNICIPALES 2018
=========================================================================
Para barrido de calles (RR.SS. No Domiciliarios).
78
ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN
DE RESIDUOS SÓLIDOS
MUNICIPALES 2018
=========================================================================
- Anexo 05: Encuesta de percepción del servicio de limpieza pública y
79
aspectos socioeconómicos de los generadores domiciliarios.
=========================================================================
d. Entre S/. 1,200.00 a S/. 2,500.00 e. Más de S/. 2,500.00
80
IV. GENERACIÓN Y ALMACENAMIENTO DE RR.SS.
12. ¿Recipiente dónde almacena sus e. Más de 9.
RR.SS? 14. ¿En cuántos días se llena el tacho de
a. Recipiente de plástico. basura?
b. Recipiente de metal. a. Todos los días.
c. Recipiente de cartón. b. Cada 2 días.
d. Saco, costal, bolsa. c. Cada 3 días.
e. Otro: _________________________ d. Más de 4 días.
13. ¿En cuántos recipientes almacena sus 15. ¿Cómo califica el manejo de los
residuos? RR.SS. en su vivienda?
a. Sólo uno. a. Malo.
b. 2 a 3. b. Regular.
c. 4 a 6. c. Bueno.
d. 7 a 8. d. Muy bueno.
=========================================================================
24. ¿Si separa residuos? 25. ¿No separa los residuos? ¿Por qué?
81
a. 2 grupos. a. No tengo tiempo para ello,
b. Sólo orgánicos. b. No sabía que se puede hacer.
c. Sólo inorgánicos. c. No sé cómo se hace.
d. Para reciclaje. d. Es muy trabajoso.
e. Otro: e. Otro:
__________________________ ____________________________
=========================================================================
VII. NECESIDADES DE SENSIBILIZACIÓN.
82
34. ¿Ha recibido alguna capacitación 37. ¿Por qué medio te gustaría recibir
sobre temas de RR.SS. en los últimos información sobre RR.SS?
12 meses? a. Capacitaciones, charlas, talleres.
a. Sí. b. Uso de medios audiovisuales.
b. No (pase a la pregunta 36) c. En internet.
35. ¿Qué entidad lo brinda? d. Mezcla de varios.
a. Municipalidad. e. Otro:
b. ONG. ____________________________
c. Empresa. 38. ¿Qué días es el más adecuado para
d. Institución de salud. recibir una charla sobre RR.SS?
e. Otro: a. Lunes.
____________________________ b. Martes.
36. ¿Ha recibido o visto alguna c. Miércoles.
información sobre RR.SS? ¿Por qué d. Jueves.
medio? e. Viernes.
a. Por radio y Tv. f. Sábado.
b. Folletos, afiches, periódicos, etc. g. Domingo.
c. Internet, redes sociales. 39. ¿Qué horario es el más adecuado?
d. Otro: a. Mañana.
____________________________ b. Tarde.
c. Noche.
=========================================================================
- Anexo 06: Encuesta de percepción del servicio de limpieza pública y
83
aspectos socioeconómicos de los generadores no domiciliarios.
=========================================================================
11. En total; ¿Cuánto es el gasto c. Entre S/. 750.00 y S/: 1,200.00
84
mensual? d. Entre S/. 1,200.00 a S/. 2,500.00
a. Menor a S/. 300.00 e. Más de S/. 2,500.00
b. Entre S/. 300.00 y S/: 750.00
=========================================================================
d. Lo deja en una esquina. d. Para reciclaje.
85
e. Otro: _________________________ e. Otro:
23. ¿Ud. segrega en su establecimiento? ____________________________
a. Sí (Pase a la pregunta 24). 25. ¿No separa los residuos? ¿Por qué?
b. No (Pase a la pregunta 25). a. No tengo tiempo para ello,
24. ¿Si separa residuos? b. No sabía que se puede hacer.
a. 2 grupos. c. No sé cómo se hace.
b. Sólo orgánicos. d. Es muy trabajoso.
c. Sólo inorgánicos. e. Otro: _________________________
VI. PERCEPCIÓN DEL SERVICIO.
26. ¿Cómo calificaría el actual servicio de
limpieza pública en la cuidad de a. Malo.
Lamas? b. Regular.
a. Malo. c. Bueno.
b. Regular. d. Muy bueno.
c. Bueno. 31. ¿Cuál considera es el principal
d. Muy bueno. problema de la recolección de RR.SS.
27. ¿Cómo calificaría el actual servicio de de la cuidad de Lamas?
recolección de RR.SS. de su a. Escasa participación del vecino.
establecimiento? b. Escasos vehículos y personas.
a. Malo. c. Desinterés de la municipalidad.
b. Regular. d. Los vecinos no pagan por el servicio.
c. Bueno. e. Otro: _________________________
d. Muy bueno. 32. ¿Qué debería hace la municipalidad
28. ¿Con qué frecuencia se debe recoger para mejorar la gestión de RR.SS. en la
los RR.SS. de su establecimiento? cuidad de Lamas?
a. Todos los días. a. Aumentar la frecuencia de
b. Cada 2 días. recolección.
c. Cada 3 días. b. Educar y propiciar la participación de
d. Cada 4 días. los vecinos.
e. Una vez por semana. c. Mejorar cantidad/Calidad de
29. ¿Qué horario es el más adecuado para vehículos.
recoger los residuos de su d. Privatizar el servicio.
establecimiento? e. Otro: _________________________
a. Mañana. 33. Considera que la tarifa que paga a la
b. Tarde. municipalidad por el servicio es…
c. Noche. f. Adecuada y razonable.
d. Madrugada. g. Es excesiva.
e. Más de 2 turnos. h. Se debe reajustar.
i. No pago porque no recibo el servicio.
30. ¿Cómo califica el servicio del obrero j. Otro: _________________________
del servicio de recolección y limpieza
pública de la cuidad?
“CAPITAL FOLKLÓRICA DE LA REGIÓN SAN MARTÍN”
Jr. Zósimo Rivas N° 282 – Lamas, Perú.
=========================================================================
86
VII. NECESIDADES DE SENSIBILIZACIÓN.
34. ¿Ha recibido alguna capacitación 37. ¿Por qué medio te gustaría recibir
sobre temas de RR.SS. en los últimos información sobre RR.SS?
12 meses? a. Capacitaciones, charlas, talleres.
a. Sí. b. Uso de medios audiovisuales.
b. No (pase a la pregunta 36) c. En internet.
35. ¿Qué entidad lo brinda? d. Mezcla de varios.
a. Municipalidad. e. Otro: _________________________
b. ONG. 38. ¿Qué días es el más adecuado para
c. Empresa. recibir una charla sobre RR.SS?
d. Institución de salud. a. Lunes.
e. Otro: _________________________ b. Martes.
36. ¿Ha recibido o visto alguna c. Miércoles.
información sobre RR.SS? ¿Por qué d. Jueves.
medio? e. Viernes.
a. Por radio y Tv. f. Sábado.
b. Folletos, afiches, periódicos, etc. g. Domingo.
c. Internet, redes sociales. 39. ¿Qué horario es el más adecuado?
d. Otro: _________________________ a. Mañana.
b. Tarde.
c. Noche.
=========================================================================
- Anexo 07: Ejemplo de presentación de datos de encuesta sistematizados
87
en gráfico de barras y su respectiva descripción.