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Objetivos
Objetivo general:
Objetivo específico:
Estudio de caso A:
El añublo del arroz es una de las enfermedades más limitantes en la producción de arroz.
Investigadores del sector agrario son llamados a proponer un método de edición genómica
para la obtención de una variedad de arroz (Oryza sativa L. japonica) resistente al ataque
por Magnaporthe oryzae. Los investigadores sugieren abordar el problema mediante la
interrupción del gen OsSEC3A a través de la tecnología CRISPR / Cas9, mediante la
estrategia de transformación de protoplastos con vectores binarios de expresión Cas9 /
gRNA.
Las plantas de arroz OsSEC3A mutantes mostraron signos de inmunidad mejorada,
incluido un mayor contenido de ácido salicílico, una regulación positiva de los genes
relacionados con la respuesta de defensa y una mayor resistencia de la enfermedad contra
M. oryzae (Ma et al., 2018).
Explique:
Los científicos han aprendido a utilizar la herramienta CRISPR fuera de las bacterias para
cortar y pegar trozos de material genético en cualquier célula. El poder de estas tijeras
moleculares es inmenso. Por eso, fue considerado el mayor avance científico del año 2015.
Justamente por ello, sus propias creadoras advierten que debemos controlar su uso.
En resumen, CRISPR utiliza unas guías y una proteína (Cas9) para dirigirse a zonas elegidas
del ADN y cortar. A partir de ahí, se pueden pegar los extremos cortados e inactivar el gen,
o introducir moldes de ADN, lo que permite editar sus ‘letras’ a voluntad.
CRISPR es una de las tecnologías más robustas que nunca se han descrito en biología”,
comenta Lluís Montoliu, investigador del Centro Nacional de Biotecnología del CSIC y uno
de los referentes sobre CRISPR en España. “Además, es sencilla y barata, y no se necesitan
equipos especiales para aplicarla”. Las anteriores técnicas de edición genética eran mucho
más laboriosas, impredecibles y costosas.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Curso: Organismos Transgénicos
Marta Pardo Piñón Junio, 2017 Director: Esther Rodríguez Belmonte. Grado en Bioloxía
Memoria do Traballo de Fin de Grao. Descripción del sistema CRISPR-Cas y diseño de
sgRNAs (single guide RNAs) para edición de ADN genómico en levaduras. Tomado de:
https://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/19673/PardoPinon_Marta_TFG_2017.pdf
.pdf?sequence=2&isAllowed=y
r Victoria Del Castillo Ruíz, Rafael Dulijh Uranga Hernández, Gildardo F. Zafra de la Rosa.
Genética clínica
comparación se hace con plantas silvestres que tienen una adaptabilidad al suelo y a los
terrenos que muestra evidentemente una ventaja sobre las plantas llevadas al laboratorio.
9. Mencione 3 razones, por las que la tecnología CRISPR/Cas9 fue preferida por los
investigadores con respecto a las tecnologías de recombinación genética y
mutagénesis convencional. Estas razones deben tener soporte documental
científico. Para ello, refiérase a la base de datos Science Direct desde la página de
la biblioteca de la UNAD (enlace para ingresar al recurso de la biblioteca:
https://stadium.unad.edu.co/) y al buscador académico (enlace para ingresar al
buscador: https://scholar.google.es/) y garantice la selección de 3 documentos
relacionados con CRISPR/Cas9 y sus ventajas competitivas. Lea y extraiga las 3
razones para usted, más importantes. Por favor tenga adherencia a las normas
APA para las citaciones correspondientes.
Helena Gonzáles. Tenemos menos genes que un brócoli … y se nota: un viaje por las
cuestiones..
https://books.google.com.co/books?id=oUonDwAAQBAJ&pg=PT53&dq=la+tecnolog%
C3%ADa+CRISPR/Cas9+plantas&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwi_o7yB2PnlAhWu1VkK
HY-
cCewQ6AEIKTAA#v=onepage&q=la%20tecnolog%C3%ADa%20CRISPR%2FCas9%2
0plantas&f=false
CRISPR/Cas9 solo requiere dos componentes, la enzima Cas9 solo requiere dos
componentes: la enzima Cas9 para cortar la secuencia de ADN deseada, y una molecula de
ARN guía que se peque al objeto gracias a la complementariedad de bases. El ARN guía
forma un complejo con la Cas9 y dirige a la enzima hacia la secuencia de ADN que se desea
cortar. Matteo berretti. La genética en 100 preguntas
https://books.google.com.co/books?id=nHA5DwAAQBAJ&pg=PT177&dq=la+tecnolog%
C3%ADa+CRISPR/Cas9+plantas&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwi_o7yB2PnlAhWu1VkK
HY-
cCewQ6AEIRDAE#v=onepage&q=la%20tecnolog%C3%ADa%20CRISPR%2FCas9%20
plantas&f=false
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Curso: Organismos Transgénicos
Herramienta de diseño CRISPR-P 2.0 basada en el trabajo previo de CRISPR-P (Lei et al.,
2014) , que es una de las herramientas más populares para el diseño de sgRNA en
plantas. Como la tecnología CRISPR / Cas9 ha evolucionado rápidamente en los últimos dos
años, una plataforma actualizada, CRISPR-P 2.0 proporciona un servicio web para el diseño
asistido por computadora de sgRNA altamente eficiente con efectos mínimos fuera del
objetivo. Tiene funciones de la siguiente manera:
11.¿Cuál es el flujo de trabajo que debe aplicarse para emplear la herramienta web
CRISPR-P 2.0? Escriba los 6 pasos.
Estudio de caso B:
Científicos de una empresa japonesa, crearon la primera rosa del mundo con pigmento
para color azul. Anteriormente, rosas de coloración azul ya eran producidas a través
de cruces selectivos, pero no eran consideradas azules verdaderas. La técnica utilizada
consistió en extraer el gen de la enzima que produce el pigmento azul de una flor
llamada “pensamiento” e incorporarlo al genoma de la rosa para que produzca el color
azul.
Explique:
1. ¿Cuáles fueron las especies de flores que utilizaron los investigadores para aislar el
gen que participa en la biosíntesis del color azul?
Según Camargo. 2018., las flores denominadas “pensamiento”, se les conoce científicamente
como Viola wittrockiana, hacen parte del género Viola, y, también pertenece
taxonómicamente a la familia de las Violaceae. Por su parte, Martínez. 2015., menciona que
estas son plantas híbridas obtenidas del cruce sucesivo de otras especies para permitir el paso
de ciertos caracteres. Históricamente se les atribuye a jardineros europeos la técnica de cruce
una y otra vez, las especies seleccionadas para ello fueron el pensamiento silvestre (V.
tricolor) con otra especie nativa de violetas (V. lutea). Por su parte, autores afirman que, en
ocasiones fue empleada durante el proceso una especie denominada V. altaica, lo que
permitió la producción de flores más atractivas en los jardines europeos. (Mazza. Spedaletti.
2012)
El gen encargado de participar en la biosíntesis del color azul es el F30 50 H el cual esextraído
de la flor de pensamiento (Viola spp) e insertado dentro del genoma de la rosa para producir
la proteína Delfinidina, deficiente en estas de forma natural y responsable del pigmento azul
en las plantas.
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Curso: Organismos Transgénicos
Para lograr el color azul por inserción del gen de pensamiento se utiliza la técnica de
silenciamiento genético (Tecnología ARNi – ARN de interferencia) en el cual se desactiva
el gen dihidroflavinol reductasa DFR endogeno, posteriormente se realiza la sobre expresión
del gen DFR del iris, bloqueando la ruta de la cianidina, para instalar el gen delfinidina que
codifica una enzima que modifica la antocianina dihidrokaempferol (DHK) el cual es el
precursor de los tres pigmentos primarios de las plantas, dirigiendo la síntesis de pigmentos
hacia la vía de la delfinidina.
Noviembre, 2011. NAHIKARI LÓPEZ LÓPEZ eliminación del gen marcador de selección
en plantas transplastómicas mediante la expresión transitoria de la recombinasa cre. Tomado
de:
https://academica-
e.unavarra.es/bitstream/handle/2454/4405/577647.pdf?sequence=1&isAllowed=y
6. ¿Sería posible que esta rosa transgénica sea obtenida mediante la tecnología
CRISPR/Cas9? Explique el porqué de su respuesta.
Si es posible
A menudo, los horticultores requieren años de cruces cuidadosos para convertir los colores de
las flores en otros, cuenta Diego Villanueva Mejía, doctor en biotecnología de la Universidad
Nacional de Colombia y jefe del departamento de Ciencias Biológicas de la Universidad Eafit,
pero la tecnología CRISPR –que usa un mecanismo del sistema inmune de las bacterias para
defenderse de los virus–, permite a los científicos cavar y cambiarlos a un nivel genético mucho
más rápido porque el corte actúa de manera casi inmediata
Eso sí, solo algunas características: hasta tres años le tomaba a una orquídea florecer, con
edición genética se puede reducir a un año. Mejorar la planta en su aspecto –al cambiar el
color de sus flores por ejemplo–, también en su calidad nutritiva, o como pasa con la higuerilla
(una planta que crece silvestre en las regiones tropicales y produce naturalmente el aceite de
ricino) con la que trabajan el laboratorio que lidera Villanueva: allí buscan potenciar sus
cualidades como productora de ácidos grasos.
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Curso: Organismos Transgénicos
https://www.elcolombiano.com/medio-ambiente/existen-las-rosas-azules-OL11382927
La idea básica es que el sistema CRISPR-Cas9 funciona gracias al complejo formado por la nucleasa
Cas9 y un ARN guía (transcrito a partir de las secuencias CRISPR). Este último reconoce a la
secuencia de ADN que se quiere modificar, y Cas9 realiza cortes en dicho ADN. Posteriormente, la
maquinaria celular repara estos cortes y como resultado se producen mutaciones (inserciones o
deleciones). Se puede dirigir el que se produzca una inserción de un gen determinado si se
proporciona a la maquinaria una molécula de ADN donador con el gen de interés.
Los científicos pueden usar los sistemas CRISPR-Cas9 para reconocer secuencias de ADN
específicas, es decir, en lugar de usar el ADN viral como espaciador, se pueden diseñar otras
secuencias espaciadoras que se transcriban dando lugar a ARNs guía, que reconozcan a su vez a
determinados genes de interés por complementariedad. Gracias a esto, se puede modificar
cualquier gen ya sea introduciendo mutaciones nuevas como corrigiendo mutaciones existentes, o
incluso silenciando la expresión de dicho gen (figura)
REDACCIÓN: Lucía del Pozo Jiménez DISEÑO: Alfredo L. Zamora MARZO 2018. Fundación antama.
http://agroavances.com/img/publicacion_documentos/Revolucion%20de%20la%20Edicion%20Ge
netica-CRISPR.pdf
Tom Regan, uno de los defensores mas sistemáticos de los derechos de los animales, existe
una intuición compartida según la cual hay restricciones normativas que pesan en la conducta
de los seres humanas cuando se encuentran ante los animales. Para el filosofo, cualquier
poscicion que atribuya derechos morales a los humanos sin atribuirlas también a algunos
animales es incoherente. Esta incoherencia se manifiesta claramente cuando se piensa en
otros seres humanos “marginados”, o sea aquellos a quienes, por una cuestión de lesiones
cerebrales graves, no poseen alguna característica claves que se atribuyan generalmente a la
especie humana.
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Curso: Organismos Transgénicos
La idea de Regan es que los seres humanos no racionales, los animales, son de la misma
manera sujetos de una vida, cada uno es el >sujeto de una vida con experiencia, una criatura
consciente de que posee un bienestar individual que le permita independientemente de su
utilidad para otro< cada uno posee un valor inherente que debe ser respetado: no se debe
considerar únicamente como un medio, sino siempre como un fin. Es en nombre de este valor
que los >humanos marginados< tienen derechos morales. Pero también es en nombre de este
valor que no se puede negar que los animales también tienen derechos.
Sean animales u otros organismos vivos, las cuestiones abordadas por la ética medio
ambiental tienen que ver siempre con el tema de la relación que el hombre mantiene con la
naturaleza.
María Michela Marzano. Que es ética aplicada.
https://books.google.com.co/books?id=YiYwDgAAQBAJ&pg=PT63&dq=OGM+e
tica&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjAn9yW7ojmAhWuuFkKHbFEBZQQ6AEIKTAA#
v=onepage&q=OGM%20etica&f=false
Ya ganaron el premio al descubrimiento del año de la revista Science y el Breakthrough Prize. Pero
dada la magnitud de la invención, existe un gran debate ético en torno a las consecuencias que
tendrán en el genoma humano y, por lo tanto, en futuras generaciones.
http://www.aeds.org/XXIIIcongreso/ponencias/TFM-MIRIAM-JUEZ-PEREZ%20.pdf
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Curso: Organismos Transgénicos
Conclusiones
Objetivo general:
- Es posible que actué mejor en las plantas ya que en realidad no se introduce ningún gen,
sino que, se modifica uno ya existente, esto permite llevar a cabo proyectos de impulso
genético en los que un gen modificado se hereda con una probabilidad de casi 100% lo
que modifica poblaciones enteras.
Bibliografía
Camargo, S. (2018). Plantas del Género Viola. Comunidad Naturalista de Colombia. Tomado
de: https://colombia.inaturalist.org/taxa/701090-Viola-wittrockiana
Genetics, M. M. (2016, abril 25). Aproximación a las Plantas Trangénicas. Recuperado 5 de
mayo de 2019, de Miguel Mehrgut, Genetics website:
https://medium.com/@miguelmehrgutpalenzuela/aproximaci%C3%B3n-a-las-plantas-
trang%C3%A9nicas-a-todos-los-niveles-474dbbe5ec50
Martínez. S. (2015). Violetas. Revista Online de Flores y Plantas. Tomado de:
https://www.floresyplantas.net/viola-x-wittrockiana/
Mazza. Spedaletti. (2012). Violetas: se hibridan fácilmente para gloria de los jardines.
Enciclopedia Naturista de Mónaco. Tomado de:
https://www.monaconatureencyclopedia.com/violetas-se-hibridan-facilmente-para-gloria-
de-los-jardines/?lang=es
VALENTINE, L. 2003. Agrobacterium tumefaciens and the Plant: The David and Goliath
of Modern Genetics. Plant Physiol. 33: 948-955.
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thuringiensis genes speeds insect adaptation to pyramided plants. Proceedings of the National
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Ma, J., Chen, J., Wang, M., Ren, Y., Wang, S., Lei, C., … Sodmergen (2018). Disruption
of OsSEC3A increases the content of salicylic acid and induces plant defense responses
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Enhancement of Plant Disease Resistance Using CRISPR/Cas9 Technology. Frontiers
in plant science, 9, 1245. doi:10.3389/fpls.2018.01245
Hao Liu, Yuduan Ding, Yanqing Zhou, Wenqi Jin, Kabin Xie, Ling-Ling Chen. CRISPR-
P 2.0: An Improved CRISPR-Cas9 Tool for Genome Editing in Plants. Molecular
Plant. Volume 10, Issue 3,
2017. Pages 530-532. ISSN 1674-2052. https://doi.org/10.1016/j.molp.2017.01.003
REDACCIÓN: Lucía del Pozo Jiménez DISEÑO: Alfredo L. Zamora MARZO 2018. Fundación antama.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Curso: Organismos Transgénicos
http://agroavances.com/img/publicacion_documentos/Revolucion%20de%20la%20Edicion%20Ge
netica-CRISPR.pdf
https://books.google.com.co/books?id=YiYwDgAAQBAJ&pg=PT63&dq=OGM+e
tica&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjAn9yW7ojmAhWuuFkKHbFEBZQQ6AEIKTAA#
v=onepage&q=OGM%20etica&f=false
Javier Gafo, Juan Ramon, Lacadena. Aspectos científicos, jurídicos y éticos de los patógenos
https://books.google.com.co/books?id=ZzuYqQnoVcgC&pg=PA143&dq=OGM
+etica&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjAn9yW7ojmAhWuuFkKHbFEBZQQ6AEIU
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