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ESTO001-17 – Circuitos Elétricos e Fotônica Experimento 1 – 2019.

Experimento 1: Circuitos elétricos resistivos

1. Objetivos: Adquirir familiaridade com circuitos resistivos em série e em paralelo e com


os principais instrumentos de geração e medição de grandezas elétricas CC.

2. Material

Fonte de tensão CC 0 – 30 V, 3 A com cabos banana-banana 1


Multímetro de bancada com pontas de prova 1
Multímetro portátil com pontas de prova 1
Resistores de carvão (¼ W) 3
Matriz de contatos (Protoboard) 1
Fios para ligação vários

3. Procedimento experimental

3.1 Preparação

Primeiramente, cada grupo deverá “sortear”, com o professor, os resistores que irá utilizar no
experimento. Após isto, preencher as Tabelas 1 e 2, no final deste roteiro, com os valores das
grandezas elétricas calculadas a partir dos valores nominais dos resistores (usar o código de
cores) e usando o circuito da Figura 1.

3.2 Medidas dos valores reais dos componentes

a) Meça os valores das resistências reais dos resistores com o multímetro digital portátil. Anote
os valores medidos.
b) Preencha a Tabela 3 com os resultados obtidos e as respectivas incertezas (calculadas de
acordo com as especificações dos aparelhos).

3.2 Montagem prática

a) Meça a tensão E na saída fixa da fonte de tensão CC (valor nominal: 5V) com o multímetro
portátil (escala VDC) e anote o resultado.
b) Monte o circuito da Figura 1, utilizando a fonte de tensão CC, o multímetro portátil como
voltímetro e o multímetro de bancada como amperímetro, atentando para a polaridade
(positiva e negativa) dos terminais dos equipamentos.
c) Meça os valores da tensão v (VDC) e da corrente i (IDC) no circuito e anote os resultados.
d) Inverta os terminais do amperímetro e depois, do voltímetro, e verifique como são alteradas
as leituras nos aparelhos. Anote suas observações e volte os terminais para as posições
originais.
e) Conecte agora o resistor R3, em paralelo ao resistor R2 já conectado ao circuito (ou seja,
entre os pontos X e Y da Figura 1).
f) Repita o item c).
g) Complete a Tabela 4, com os resultados medidos e os resultados calculados a partir dos
valores nominais e dos valores reais da tensão de alimentação e dos resistores do circuito.

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R1 X
+ -
i
+
R2 v
-

Y
Figura 1

4. Análise e interpretação dos resultados


a) Qual foi a convenção (gerador ou receptor) utilizada nas medidas de tensão e de corrente no
resistor de R2 do circuito, conforme representado na Figura 1? Ao inverter os terminais do
amperímetro, qual convenção passa a ser utilizada nessas medidas? Como é alterado o valor
da corrente no display do aparelho?
b) Apresente os cálculos efetuados para determinação da tensão e corrente nos terminais XY do
circuito da Figura 1, em ambos os casos: com apenas o resistor de R2 e com os resistores R2
e R3 em paralelo.
c) A partir dos valores medidos, determine as potências dissipadas nos resistores R1 e R2 do
circuito da Figura 1, bem como a potência fornecida pela fonte de tensão CC. Verifique a
conservação de potência no circuito.
d) Explique claramente o que acontece no circuito (em termos de tensão, corrente e potência)
quando é conectado o resistor R3 em paralelo ao resistor R2. Os resultados medidos estão de
acordo com as leis de Ohm, de Kirchhoff e de conservação de potência no circuito?

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Preparação
Equipe __________

RA Nome

As Tabelas abaixo deverão ser completadas com os resultados calculados a partir dos valores
nominais dos componentes, indicados na Tabela 1 (utilize o código de cores).
Uma cópia dessa folha deverá ser entregue ao professor antes da montagem experimental.

Tabela 1- Valores nominais dos resistores

Componente Valor nominal


R1
R2
R3

Tabela 2- Cálculos com os valores nominais dos componentes (ver Figura 1)

v calculado i calculado
E=5V (valores nominais) (valores nominais)
Com os resistores R1 e R2
Com os resistores R1 e R2//R3

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Resultados Experimentais
Equipe __________

RA Nome

Ao final da aula, cada equipe deverá entregar uma cópia desta folha ao professor, contendo
todos os resultados medidos durante o experimento.
Os resultados calculados a partir de valores reais dos componentes deverão ser apresentados
no relatório, juntamente com as respostas aos itens de análise e interpretação dos resultados.

Tabela 3- Valores dos componentes

Componente Valor nominal Valor medido (real)


R1
R2
R3

Tabela 4- Circuito resistivo

Enominal = 5V E medido = ___________


v medido v calculado i medido i calculado
(valores reais) (valores reais)
Com os resistores R1
e R2
Com os resistores R1
e R2//R3

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