Proposta de Tema de aula - “Políticas imagéticas: representações da história em

contextos democráticos distintos, ferramentas da publicização de opinião.

A ditadura civil militar ocorrida no Brasil, entre os anos de 1964 e 1985, ainda se
apresenta como um tema bastante recorrente, refletindo inclusive nas eleições
presidenciais brasileiras ocorridas no ano de 2018, seja relacionada a discussões e
vertentes interpretativas sobre as motivações políticas e sociais para seu acontecimento,
no uso de categorias de classificação e/ou até mesmo nas condições relativas ao campo
das ideias e posicionamentos. O que pretendemos destacar nesta abordagem de aula, é
que este regime deixou marcas – como cicatrizes – em diversos aspectos da sociedade
brasileira - história, cultura, economia, política -. A perspectiva pretendida, busca discutir
os fatos ocorridos a partir da utilização de representações visuais, do uso de charges como
representação visual publicada por jornais da época, no primeiro período do regime (1964
–1969), que além de noticiar os fatos ocorridos criaram condições e vieses interpretativos
do período, e relacionar o uso dos memes e charges - práticas contemporâneas de
relacionar crítica e humor em publicações destinadas as redes sociais – nas eleições
presidenciais de 2018. Assim, buscamos destacar características da linguagem visual na
interpretação de contextos sociopolíticos como o regime civil militar, e o regime
democrático em que vivemos, buscando analisar e compreender as nuances do uso crítico
do humor, para questionar e discutir processos políticos tão importantes.

Questão: Considerando as charges publicadas no primeiro período do regime militar

(1964-1969) ( Anexo 1 ) e a prática de utilização de memes para criticar e satirizar fatos
e acontecimentos políticos ( Anexo 2 ). Redija um pequeno texto (de no mínimo 5 linhas
e no máximo 10 linhas) destacando a importância democrática da livre interpretação,
exposição e divulgação de ideias a partir da utilização dos recursos visuais citados, para
discussão dos contextos político-sociais.

Resposta modelo :

ANEXO 1

Figura 1 e 2 : MOTTA, Rodrigo. "A ditadura nas representações verbais e visuais da

grande imprensa: 1964-1969". Topoi, v. 14, n. 26, jan./jul. 2013, p. 62-85

ANEXO 2
Fonte: “ E por se multiplicar a iniquidade, o amor de muitos esfriará" O ribs. Instagram. 8
de outubro, 2018. Disponível em: < https://www.instagram.com/p/BphqDQygiwK/ >
Acesso: 18 de outubro, 2019.

Fonte: Caixa 17. O.ribs, Instagram. 18 de outubro, 2018. Disponível em:

< https://www.instagram.com/p/BpFar_EAGVq/ .> Acesso: 18 de outubro, 2019
O moderador. Larte. Instagram. 9 de novembro, 2018. Disponível em:
< https://www.instagram.com/p/Bp-rvW6HIfZ/ > Acesso: 18 de outubro, 2019
Grande Debate. Larte. Instagram. 8 de outubro, 2019. Disponível em:
< https://www.instagram.com/p/Boq-gLmnVFS/ > > Acesso: 18 de outubro, 2019