Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Se busca definirlo a partir de tratar de entender la o las respuestas sobre lo que lleva a las
personas a sentir empatía o lo que ha llevado a las personas a realizar los más grandes actos
de violencia en la historia del ser humano, como ser los genocidios.
Las funciones del cerebro son las que están relacionadas con la manera de construir las
relaciones sociales, que pueden ser llamados los fenómenos neuronales y, a su vez qué partes
del cerebro son las que se influyen y trabajan ante la presencia del dolor, cuáles pueden ser
las causas de activación el dolor o las emociones del dolor.
2) ¿Qué metodología está usando?
Entre estos se puede tomar en cuenta el Estudio experimental del comportamiento aparente
Fritz heider Marianne Simmel (1944) en el cual se da a conocer la implicación que tienen los
sujetos en la prueba ante dar un significado simbólico a las formas geométricas acorde a
otorgarles emociones. Estos aspectos son los tocados dentro del documental, gracias a que
dentro de estos estudios experimentales aquellos aspectos sociales que se les otorga a simples
figuras que se mueven. Este mismo método experimental se ve empleado, junto a la medición
de respuestas fisiológicas, en la investigación del bloqueo temporal de la retroalimentación
de la propiocepción, para ver la involucración de la gesticulación en la empatía, incluyendo
a otro grupo para el estudio que son las personas que tienen botox.
ste se emplea también la fMRI, con lo que, en otra parte del video se estudia los actos de
genocidio debido a guerras, las cuales hacen alusión a la función del prefrontal, al igual que
con el ejemplo de una escuela en la cual la maestra hace creer un día que los alumnos de ojos
celestes son superiores a los que los tienen de color marrón, sin embargo, al día siguiente
cambia el discurso, causando un cambio drástico en los estudiantes y la manera en la que
estos trataban a sus compañeros por sentirse más inteligentes. Todo esto explicado desde los
estudios de la neurociencia y los avances descubiertos gracias a la resonancia magnética.
3) ¿Cómo ve David Eagleman la neurociencia?
Para Eagleman, la neurociencia es el estudio del cerebro en las conexiones y circuitos
neuronales, tomando en cuenta el comportamiento social y sus efectos y causas. Sin embargo,
a partir del video se sugiere que la neurociencia como campo aplicado no se limita a acumular
investigaciones y conocimientos experimentales, sino para comprender cómo funciona la
sociedad y mejorarla.
Por otro lado, también se ha de considerar como el estudio sobre los mecanismos intrínsecos
como el cableado neuronal, o la interacción electroquímica en el cerebro, como las
neurotoxinas, y cómo posibilitan o impiden comportamientos que repercuten en la sociedad.
Lo más destacable de la aproximación de David Eagleman hacia la neurociencia como
disciplina, es que de una manera constante e implícita a lo largo del documental, sugiere que
la investigación y el estudio de fenómenos y objetos que podrían tildarse de “reduccionistas”
y “deterministas” en realidad forman parte de un complejo sistema de interacción y
retroalimentación, que influyen muchas variables. Y que todas ellas se ponderan con la
misma importancia a la hora de tratar de entender comportamientos tan complejos como los
del ámbito social (valga decir que casi toda conducta humana repercute con un fuerte
componente social). Por otro lado, puede apreciarse que más allá de ser una ciencia
experimental y teórica, que replica procedimientos experimentales y acumula conocimientos,
es una ciencia aplicada, dado que además de la descripción de los métodos utilizados, se
aprecia la significativa importancia de entender el funcionamiento del cerebro desde su
aplicación a casos reales y a situaciones que están categorizadas como fenómenos sociales
inentendibles, a los cuales se busca un entendimiento a través de diferentes ramas sociales,
lo que Eagleman busca es el poder entender dichos fenómenos a traves del estudio de las
redes neuronales, para poder lograr futuro exitoso. Por lo que termina concluyendo que
sabiendo el porque de estas tragedia se puede prevenir enseñando a las nuevas generaciones,
que antes de tomar una posicion analizar todos los puntos de vista
Sin embargo a pesar que la tesis central de este documental es que para la
superviviencia del cerebro es vital las relaciones sociales, y la exclusión de personas
puede llegar a provocar genocidios. El documental no se cuestiona la supervivencia
de las personas con autismos y lo plantea como un caso muy separado.
SINOPSIS VIDEO OJO BORRAR AL FINAL