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EXAMEN MENSUAL DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

Ap. y Nombres: __________________________ Grado: 5° Sec.: “____”


Evaluador: ______________________________ Doc: ________________
Firma del padre o apoderado: _____________ Fecha: __/___/2018 I BIM.

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO


Traduce datos y valores Comunica y representa Expresa de forma oral o escrita el uso de los en
desconocidos, ideas matemáticas diferentes contextos matemáticos.
relaciones de
equivalencias, el
cambio de una
magnitud

I.-Escribe los conjuntos representados por las letras mayúsculas: (2 ptos.)


 “A”, cuyos elementos son los días de la semana.
 A={_________________________________________}
 “B”, cuyos elementos son los nueve primeros números pares
 B={_________________________________________}

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO


Expresa su comprensión Reconoce datos relevantes en situaciones y los
del significado de expresa en un modelo de solución.
símbolos o letras en la Matematiza situaciones
ecuación y de la
proporcionalidad

II.- Representa en diagrama de Venn Euler: (2 ptos.)

M={2;4;6;8;10;12} D={Perú; Islandia; Croacia}

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO


Actúa y piensa Relaciona datos en situaciones que
matemáticamente en Matematiza situaciones impliquen acciones de pertenencia,
situaciones de forma, expresándolos en un modelo de solución.
movimiento.

III.- Determinar la relación de pertenencia: (6 ptos.)

.20 *4 ( )S *12 ( )D

.4 S .10 *8 ( )D *16 ( )S

.6 .12 .8 *28 ( )S *4 ( )D

D .16 .28

.40

“Y Jesús crecía en sabiduría y en estatura, y en gracia para con Dios y los hombres.”
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO
Reconoce datos relevantes en situaciones y los
Actúa y piensa expresa en un modelo de solución.
matemáticamente Elabora y usa
en situaciones estrategias

IV.- Determinar por compresión o extensión según corresponda: (5 ptos.)

Z= {x/x є N,15‹ x› 55} F= {do,re,mi,fa,sol,la,si}

R = {x/x los primeros 3 meses} Z= {4;6;8;10,12;14;16;18}

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO


Actúa y piensa Relaciona datos en situaciones que
matemáticamente impliquen acciones de pertenencia,
en situaciones de Elabora y usa estrategias expresándolos en un modelo de solución
forma, movimiento.

V.- Determinar por compresión o extensión según corresponda: (5 ptos.)

*A( )C *C ( )A *A ( )B

B A F C *B( )F *B ( )D

“Y Jesús crecía en sabiduría y en estatura, y en gracia para con Dios y los hombres.”
“Y Jesús crecía en sabiduría y en estatura, y en gracia para con Dios y los hombres.”

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