7/7/2019 Examen final - Semana 8: INV/SEGUNDO BLOQUE-METODOS CUALITATIVOS EN CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO2]

Examen final - Semana 8

Fecha límite 9 de jul en 23:55 Puntos 80 Preguntas 20

Disponible 6 de jul en 0:00-9 de jul en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje

MANTENER Intento 2 40 minutos 80 de 80

ÚLTIMO Intento 2 40 minutos 80 de 80

Intento 1 42 minutos 76 de 80

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 10 de jul en 0:00 al 10 de jul en 23:55.

Calificación para este intento: 80 de 80

Presentado 7 de jul en 14:34
Este intento tuvo una duración de 40 minutos.

Pregunta 1 4 / 4 ptos.

Según Sandín y Vallés

Dimensión Metodológica, Hedonista y epistemológica

Dimensión ecléctica, Constructivista y ontológica

Dimensión Ontológica, Constructivista y Metodológica

Dimensión ontológica, epistemológica y metodológica

Pregunta 2 4 / 4 ptos.

Una diferencia fundamental entre la psicología "standard" y la psicología

social es:

La psicología standard usa una lógica directiva y evaluativa, la psicología

social un lógica abierta y participativa

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La psicología standard usa una lógica de análisis y estadística, la

psicología social no tiene una lógica definidos como tal

La psicología standard usa una deduccionista - contextual, la psicología

social un lógica subjetiva e individual

La psicología standard usa una cientificista - positivista, la psicología

social un lógica lúdica y creativa

Pregunta 3 4 / 4 ptos.

Una diferencia entre la investigación cuantitativa y la cualitativa es:

La investigación cauntitativa utiliza un método hipotético-deductivo

mientras que la cualitativa un método inductivo-holístico

La investigación cauntitativa utiliza un método hermenéutico-global

mientras que la cualitativa un método objetivo-particular

La investigación cuantitativa utiliza el método dialógico-positivista y la

cualitativa el metodo contextual

La investigación cauntitativa utiliza un método cientifico-observacional

mientras que la cualitativa un método narrativo-interobjetivo

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Pregunta 4 4 / 4 ptos.

Según Morín, las consecuencias de un sistema abierto son:

El sistema funciona de manera inteligente y se relaciona con el ambiente

El sistema, funciona como un ser vivo y tiene un ciclo vital

El sistema, hace parte de subsistemas que conforman un todo

El sistema hace parte de la estructuración de la sociedad

Pregunta 5 4 / 4 ptos.

La etnografía se eneucnetra principalmente asociada a:

Sociología

Filosofía

Psicología

Antropología

Pregunta 6 4 / 4 ptos.

La importancia de la utilización de los verbos en los objetivos radica en:

Da una visión epistemológica a la investigación

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muestra los alcances investigativos del estudio

Definen que quiero investigar

Muestran la pertinencia del tema a investigar

Pregunta 7 4 / 4 ptos.

Según Menéndez, las técnicas de investigación cualitativa aparecieron en

el espectro académico en:

La década de los 80´s

La década de los 90´s

La década del 50´

La década de los 70´s

Pregunta 8 4 / 4 ptos.

Según Morín, se refiere a la patología del pensamiento a:

os mitos y los dioses tenían vida independiente.

Híper-simplificación que niega la complejidad.

Idealismo. Única realidad.

Doctrinarismos. Dogmatismo.

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Pregunta 9 4 / 4 ptos.

El construccionismo NO pretende:

Mantener una lógica objetiva y positivista del conocimiento

Construir la realidad y la verdad de manera constante

Mantener la autoreflexión en el proceso de conocimiento

Entender que las concepciones dependen del contexto histórico

Pregunta 10 4 / 4 ptos.

Según Ibañez, la realidad social y el conocimiento científico se unen en:

La investigación se basa en la observación de los fenómenos

El conocimiento es dado por la capacidad de demostración de hipótesis

La realidad es descrita a través de la comprobación y el empirismo

considerar el conocimiento científico como una representación del objeto

de conocimiento,

Pregunta 11 4 / 4 ptos.

Según Latour, la manera de entender la naturaleza de los grupos es:

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dar identidad a los actores de maneras contradictorias

Los actores se identifican según sus preferencia y gustos particulares

Los actores se identifican por sus intereses particulares

Los actores están engranados dentro de un sistema de interacciones

sociales

Pregunta 12 4 / 4 ptos.

La cartografía social es un propuesta metodológica que...

Construye ideogramas con base en el trabajo de campo o in situ

Brinda una perspectiva valida para generar teoría crítica y fudamentada

Propone investigar a fondo y de manera textual los relatos de los actores

en los fenómenos individuales

Permite construir una linea de tiempo y de sucesos para describir

conceptos, actores y puntos de vista

Pregunta 13 4 / 4 ptos.

El constructivismo se caracteriza por el:

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Esencialismo

Realismo empírico

Antiesencialismo

Objetivismo

Pregunta 14 4 / 4 ptos.

Según la postura de Fals Borda (2005), debemos tener en cuenta como

elementos metodológicos en la investigación:

El idealismo, razonamiento formal y compromiso

Objetividad, coherencia teórica y lógica inductiva

Antidogmatismo, reflexión y dialógica

La capacidad de creación, categorización y mente abierta

Pregunta 15 4 / 4 ptos.

Los componentes de la investigación cualitativa son:

Datos, procedimientos para interpretar y organizar los datos, informes

escritos y verbales

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Datos, configuración y reconfiguración de realidades sociales y análisis

contextuales

Datos, categorías de análisis y reestructuración subjetiva de la realidad

Datos, pregunta problema y respuesta a la misma, definición de objetivos

generales

Pregunta 16 4 / 4 ptos.

Hay tres formas básicas de entrevista, éstas son:

Simple, semi estructurada y no estructurada

Estructurada, compleja y no estructurada

Estructurada, semi estructurada y cuasi estructurada

Estructurada, semi estructurada y no estructurada

Estructurada, semi estructurada y compleja

Pregunta 17 4 / 4 ptos.

El proceso de codificación dentro de la investigación cualitativa se refiere

a:

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Reunión y análisis de todos los datos que se refieren a

temas,ideas,conceptos,interpretaciones y proposiciones

Trasncripción de los elementos encontrados a través de los instrumentos y

estrategias de recolección de datos

Análisis del marco conceptual en relación con lo que se encuentra en el

trabajo de campo

Análisis de los datos a la luz de las conclusiones generando una posible

discusión que permita entender la realidad

Pregunta 18 4 / 4 ptos.

Para construir objetivos y formularlos de manera clara, es importante

responder a la pregunta:

¿Cómo quiero lograrlo?

¿Cuando quiero lograr?

¿Para que lo quiero lograr?

¿A donde quiero llegar?

Pregunta 19 4 / 4 ptos.

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Una de las ventajas que resalta morín de la teoría de sistemas es:

La noción de sistema es ambigua, no se plantea como perteneciente a lo

real.

Un sistema es unidimensional y predecible

Los sistemas funcionan como cuerpos orgánicos enterconectados

Los sistemas hacen parte básica de las instituciones

Pregunta 20 4 / 4 ptos.

El método que consiste en que el investigador recolecta la información

durante un período prolongado de tiempo, durante el cual el investigador
interactúa con el grupo muy de cerca y se aproxima a la cotidianidad y a
las costumbres del grupo, se denomina:

Registros oficiales

Estudio de caso

Observación participante

Observación directa

Investigación participativa

Calificación de la evaluación: 80 de 80

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