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Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
E
stimados estudiantes, este foro es un espacio para intercambiar ideas, presentar vías de solución al problema propuesto y generar discusiones
que permitan llegar a acuerdos para consolidar un documento final. Antes de comenzar, por favor lea detalladamente el Anuncio del trabajo
colaborativo en donde están los detalles de esta atividad.
Esta actividad inicia en la semana 3 y finaliza en la semana 5, todas las participaciones y material se maneja únicamente por medio de este
foro.
Criterios de evaluación
PACTO DE HONOR
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24 de mayo de 2019
Situación a desarrollar
(http://bit.ly/2PyNtoX)
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 1/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
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Buscar respuestas o autor No leído Suscrito
28 de mayo de 2019
cordial salud
Adjunto mi aporte
Parte 1 (semana 3 - 5)
1. En ocasiones en que no es posible o conveniente realizar un censo (analizar a todos los elementos de una población), se
selecciona una muestra, entendiendo por tal una parte representativa de la población. En ese sentido, escoja un tipo de
muestreo y argumente la viabilidad de esta técnica para la base de datos dada. Para seleccionar una muestra debe tenerse
en cuenta el cómo seleccionar los elementos que formarán parte de la muestra (tipo de muestreo) y cuántos elementos
debemos seleccionar (Tamaño de muestra).
2. Utilizando la variable género P(6020) determine el tamaño de la muestra seleccionando adecuadamente justificando:
1. Fórmula a desarrollar
n0=Z *P*Q
n Tamaño de la muestra
P Proporción de mujeres
Q Proporción de no mujeres
Cuenta de
Etiquetas de fila
P6020
Hombre 28387
Mujer 31969
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 2/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
Población 60.356
1. Nivel de confiabilidad
1. Error de estimación
Nivel de error 5%
n0=Z *P*Q
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 3/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
Nivel de error 5%
Población N 60.356
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10 de jun de 2019
el primer paso es: el primer paso es hallar el nivel alfa,como tenemos un intervalo de confianza del 95%
50%-2,5%; 47,5%
cuarto paso convertiremos el resultado del paso tres en decimales; 0,475 y la ubicamos en la tabla z
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 4/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
como siguiente paso sacaremos los promedios y queda una tabla así
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domingo
2.Con un nivel de confianza del 95%, estime e interprete la proporción de hombres y de mujeres que asisten a un establecimiento oficial.
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 5/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
TENIENDO ESTOS VALORES PODEMOS HALLAR EL INTERVALO DE CONFIANZA CON LA SIGUIENTE FORMULA
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28 de mayo de 2019
Ya revisando muy detenidamente el ejemplo y la guía que el tutor nos coloca en el ejemplo para el desarrollo del trabajo
colaborativo me parece que el muestreo que más se acerca a los requerimientos es el muestreo estratificado.
Este por se puede utilizar para resaltar un grupo específico dentro de la población.
También lo podemos emplear un muestreo aleatorio estratificado para poder observar la relación entre dos grupos entre sí.
Según el ejemplo que traemos a colación para desarrollar el trabajo colaborativo podemos organizarlo en grupos homogéneos
como sexo, grado de estudio, eps, estrato social.
Gracias a este tipo de muestro podemos utilizar las fórmulas que en él tienen y así con más certeza es coger la cantidad de
muestra que necesitamos para el desarrollo de nuestro trabajo.
Con el uso de este tipo de muestreo aleatorio estratificado podemos reducir el margen de error , mejorando e porcentaje muy
alto la precisión de nuestros resultados.
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https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 6/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
Utilizando la variable género P(6020) determine el tamaño de la muestra seleccionando adecuadamente justificando:
1. voy a utilizar la formula de población finita para saber que muestra de la población voy a necesitar en total
Ya sabiendo que formula vamos a utilizar vamos a definir que significa cada una de la variables
n: muestran
N: población
z: nivel de confianza
p:probabilidad a favor que en este caso como es mi primera vez lo voy a dejar en 50%
q: probabilidad en contra en este caso como es mi primera vez lo voy a dejar en 50%
z: nivel de confianza
n:?
N:60356
p:50%
q:50%
z: 1.96
e:5%
remplazamos en la formula
Responder
28 de mayo de 2019
A continuación hago mi aporte sin antes decir que observe y analice el trabajo de mi compañero james y me parece bueno, ya
que el se enfoca en la población total que es el dato que conocemos y el objetivo es a cuantos del total vamos a estudiar o
encuestar es la mas usada, Una fórmula muy extendida que orienta sobre el cálculo del tamaño de la muestra .
1. Utilizando la variable género P (6020) determine el tamaño de la muestra seleccionando adecuadamente justificando:
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 7/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
Fórmula a desarrollar
Buscar respuestas
Estimación o autor de mujeresNo leído
de la proporción Suscrito
Nivel de confiabilidad
Error de estimaciónpara mi aporte escogí la formula de muestreo aleatorio simple:
p: mujeres ---------------------0.53=53%
En donde:
RESPUESTA: solucionando la formula anterior nos da como resultado 2.301 en proporción a las mujeres la muestra aleatoria
simple.
Gracias.
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29 de mayo de 2019
Buenos tardes
compañeros este es el numero de teléfono 3177223887 para que nos pongamos en contacto para la realizacion del
trabajo
gracias
Responder
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 8/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
30 de mayo de 2019
Buscar respuestas o autor No leído Suscrito
después de haber revisado solo vamos a tomar N: ala cantidad de mujeres que hay en ejercicio para así definir la muestra
remplazamos en la formula
esto quiere decir que de la poblacion de mujeres tomaremos una muestra de 380 mujeres
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31 de mayo de 2019
Buenas noches
compañeros
variable cualitativa
tipo de muestra estratificada que nos permite podemos medir la población en estrato y al azar escogiendo los individuos para
conformar la muestra haciendo una asignación homogénea.
centro = 0.93
complemento = 0.07
colas = 0.035
en donde es Z = 1.81
n=z^2 p (1-P)/e^2
proporción p( 1- p) variabilidad
z= 1.81
p=0.5
1-P=-1*0.5 = 0.5
e = 0.05
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 9/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
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5 de jun de 2019
Estimados estudiantes ya se hizo la revisión parcial de lo que llevan a la fecha: para verificar como van ingresar: http://bit.ly/2Twpx4X
(http://bit.ly/2Twpx4X)
Instrucciones
Por ahora se esta revisando los aportes dados por cada integrante (Consulta de Notas trabajo S3 - S5 según la
rubrica http://bit.ly/2F1s9Cx (http://bit.ly/2F1s9Cx)
Y el trabajo final o consolidad se evaluará posteriormente. En la ultimas columnas podrán ver el estado de la evaluación (En
revisión o revisado) y la fecha de modificación de la nota.
Observaciones generales
Revisando a groso modo las personas que han participado, veo que los aportes son coherentes, aquellas personas que no han
participado, se motiva a ponerse al día con dicha actividad.
__________________________________
Tutor
Docente Departamento de Ciencias Básicas
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Responder
7 de jun de 2019
buenas tardes para seguir con el trabajo colaborativo como se que el tamaño de lo muestra que calcule es de 382 en total de
hombres y mujeres ahora voy a sacar la cantidad de muestra que corresponde a los hombres y las mujeres por se parado voy a
utilizar segun lo que ya había mencionado antes el muestro estratificado.
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 10/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
8 de jun de 2019
Buenos noches
Asumiendo que los datos son normales, calcule un intervalo de confianza del 95% para estimar, la escolaridad promedio de los hombres y de las
mujeres de forma individual, en los niveles de estudio de Bachiller, Tecnólogo y Universitario.
x Z 1 a/2(σ/ n)
media = 7.07
(1-α)% 0,95
α 0,05
α/2 0,025
z 1,96
en donde tenemos un nivel de confianza 95% es decir que los años de escolaridad de los hombres encuestados están entre 7.8
y 6.4 años
x Z 1 a/2(σ/ n)
media = 7.03
(1-α)% 0,95
α 0,05
α/2 0,025
z 1,96
en donde tenemos un nivel de confianza 95% es decir que los años de escolaridad de los hombres encuestados están entre 7.7
y 6.3 años
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 11/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
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11 de jun de 2019
x̅ =∑*f / n
x̅ =(X-x̅ )^2*f/n-1
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8 de jun de 2019
para e nivel de escolaridad lo realice así tome una muestra de 382 en total 202 para las mujeres y 180 para los hombres y me
salio un tabla asi
LIMITE LIMITE
PROMEDIO FRECUENCIA
INF SUP
0 2 1 45
3 5 4 45
6 8 7 19
9 11 10 43
12 14 13 12
15 17 16 14
18 20 19 2
Responder
8 de jun de 2019
Dando continuidad al desarrollo del foro semana 4 y teniendo en cuenta los datos brindados por mis compañeros, la solución del
primer punto quedaría de esta manera:
Un investigador, cree determinar que existen diferencias entre los niveles de estudio de los hombres y las mujeres en Colombia. Para determinar lo
anterior, use la “muestra” encontrada en la semana 3:
1. Utilizando la variable escolaridad (ESC) y sexo (P6020), realice un histograma para los hombres y mujeres. Según los resultados, ¿Existen
diferencias?
Se realizó el histograma y las diferencias son muy pocas, se tomó una muestra de 382 personas, podemos ver que las mujeres son más estudiadas
que los hombres. Si hay diferencias entre hombres y mujeres. También podemos ver dentro de los niveles académicos el bachiller es que más
tienen las personas encuestadas siendo los hombres los mayores en este nivel, además podemos darnos cuenta que de la muestra de
las personas universitarios o superiores no hay diferencia
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 13/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
Conclusión: Son muy pocas las diferencias si hablamos en porcentaje el nivel de escolaridad de primaria los hombres llevan ventaja con un 50% y
las mujeres un 39%, secundaria( bachiller) hombres 34% llevando ventajas las damas con 44%, técnicos hombres 14% contra 16% mujeres y
universitarios empatados con el 1%.
Saludos.
Responder
jueves
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 14/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
1. Utilizando la variable si actualmente asiste a un establecimiento oficial (P6175) y sexo (P6020), realice un diagrama de barras comparativo
para los hombres y mujeres en un solo gráfico. Según los resultados, ¿Existen diferencias?
A partir de la muestra obtenida, 150 mujeres si asisten a un establecimiento oficial y 143 hombres también lo hacen . De igual
forma 37 nombres no lo hacen ni tampoco 52 mujeres.
Responder
jueves
Recomiendo revisar la asesoría de Elluminate número 427 “del pasado jueves 6 de junio que están disponibles ", doy algunos
tips para el trabajo colaborativo.(recomiendo adelantar la grabación hasta el minuto 16)
Aquellas personas que no han participado, se motivan a ponerse al día con dicha actividad. De otro lado ustedes saben que
todos los jueves he realizado asesorías entre las 6 y 8 p.m. con adelantos de procedimientos para el trabajo colaborativo,
pueden explorarlas. Así mismo ya deben tener bien adelantado el pdf que presentará el grupo a más tardar el próximo martes 18
de Junio.
Responder
sábado
Objetivo general
A prender a analizar e interpretar cada método de muestro en que población se puede utilizar y como desarrollar cada una de las
de las formulas según los datos que se nos pidan hallar.
Objetivos generales:
Interpretar cada uno de los datos que se nos den en una población.
Aprender a utilizar la fórmula para hallar intervalos de confianza para una o dos variables numéricas y Prueba de hipótesis para
dos variables cualitativas.
Aprender a calcular el tamaño de la muestra dependiendo la cantidad de individuos que se tengan.
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 15/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
Conclusiones
El muestreo es el procedimiento que se utiliza en una cantidad de individuos o población y así extraer un amuestra que nos
permita sacra o valorar unos datos según la información que de estos individuos necesitemos analizar e interpretar.
En cada población de individuos tiene características muy diferentes de allí radica la importancia de tener claro cada método de
muestreo con el fin de que al momento de escoger el tipo de muestreo sea el más adecuado para la población en analizar.
Responder
8:45
1. Realice una prueba de hipótesis para determinar la afirmación del investigador. Utilice un nivel de significancia del 5%. ¿Qué se puede decir de lo
anterior.
comcepto VALOR
202
0.743
180
0.794
nivel de insignificancia del 5% 1.64
1.96
con estos datos lo primero que debemos hallas es el valor de p y lo hallaremos con esta formula
si con paramos el resultado que acabamos de hallar con el nivel de 5% esto quiere decir que estamos el la cola del lado
izquierdo o cola negativa diciéndonos que se debe rechazar la hipótesis.
Responder
9:20
CORRECION EL RESULTADO ES
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 16/17
18/6/2019 Tema: Foro: desarrollo del trabajo. - Semana 3,4 y 5 - SUBGRUPOS 26
-1.197
Buscar respuestas o autor No leído Suscrito
si con paramos el resultado que acabamos de hallar con el nivel de 5% esto quiere decir que estamos el la cola del lado
izquierdo o cola negativa diciéndonos que se debe rechazar la hipótesis.
Responder
9:35
Responder
https://poli.instructure.com/groups/120363/discussion_topics/111715 17/17