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¿Qué es el desarrollo físico?

A. Proceso de crecimiento del cuerpo y cerebro.


B. La disminución del egocentrismo.
C. El cambio de la dependencia a la autonomía.
D. Producción de ideas ilógicas sobre el mundo.

2. Un rasgo de una autoestima sana es:


A. Pensar siempre en los demás antes que en uno mismo
B. Tener preocupación por el futuro
C. Vivir permanentemente en el pasado
D. Aceptarse tal como uno es: con fortalezas y defectos

3. El líder es:
A. La persona que sabe cómo guiar a los demás.
B. La persona con mejores salarios y beneficios.
C. La persona que sabe hacer planes.
D. La persona designada para ocupar una posición importante.

4. Sobre las emociones, marque la respuesta correcta.


A. Las emociones negativas nos hacen felices.
B. Las manifestaciones de cada emoción no son similares.
C. Tienen la misma intensidad en todas las personas.
D. Tienen el mismo nivel de profundidad en todo el mundo.

5. La empatía es:
A. La capacidad de entender y comprender a las otras personas
B. Una característica de nacimiento que no se puede aprender.
C. Una habilidad intrapersonal.
D. Otra manera de nombrar la simpatía.

6. Sobre las emociones, marque la respuesta correcta:


A. No se pueden superar emociones negativas.
B. Las emociones jugaron un papel importante en la evolución del ser humano.
C. Tienen la misma intensidad en todas las personas.
D. Las emociones negativas nos hacen felices.

7. Una ingresante, además de estudiar Derecho, también cocinas postres y con los ingresos de estas ventas se agencia
para sus gastos personales. Ella dice que aprendió desde muy niña viendo a su abuela.
Este caso tiene como fuente de autoeficacia a:
A. Estado fisiológico.
B. Persuasión verbal.
C. Antecedente conductual.
D. Experiencia vicaria.

8. El autoconocimiento tiene como resultado la construcción del concepto del sí mismo; este lleva el nombre de:
A. Autoeficacia.
B. Autorregulación.
C. Autoestima.
D. Autoconcepto.
9. Las cuatro emociones básicas en el ser humano son:
A. Depresión, ansiedad, alegría y carisma.
B. Ansiedad, depresión, alegría y carisma.
C. Alegría, cólera, tristeza y ansiedad.
D. Angustia, alegría, emoción y sorpresa.

10. La autoeficacia es:


A. Sentimiento de valoración personal.
B. Creencia en la propia capacidad para organizar y ejecutar acciones para obtener logros.
C. Capacidad de regular mi conducta.
D. Acción impulsiva en la realización de tareas.

CUADERNO: COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA


1. En esta publicidad para Licra, la Liga internacional contra el racismo y el antisemitismo, elaborada por la
agencia publicitaria francesa Publicis Conseil, se lee el mensaje "Your skin color shouldn't dictate your future"
(El color de tu piel no debería determinar tu futuro).

2. Este mensaje publicitario se refiere al valor cívico de la:

3. A. Igualdad

4. B. Libertad

5. C. Esclavitud

6. D. Fraternidad

7. 2. Si una persona respeta las ideas, concepciones, percepciones, emociones, preferencias y posiciones distintas
de sus compañeros de trabajo, probablemente terminará siendo una persona empática. Tener empatía es ser
capaz de ponerse en la situación de otra persona, de sentir como ella, de entender su sufrimiento, de
comprender sus maneras de sentir, de pensar y de actuar; logrando una especial conexión con otros seres
humanos.
El primer paso para lograr ser una persona empática es...

A. no ser una persona antipática.


B. ser capaz de escuchar.
C. ser una persona simpática.
D. tener muchas experiencias de vida.

3. En esta publicidad elaborada por la agencia publicitaria Mudra Group de la India, aparece una mujer hablando por su
celular con el mensaje "Don't talk while he drives" (No hables mientras él conduce).
El mensaje publicitario se refiere a:
A. La seguridad vial
B. La donación de sangre
C. Los avances tecnológicos
D. La seguridad en las comunicaciones

4. Se denominan falsos conflictos a aquellas situaciones donde se presenta una mala comunicación o una mala relación
debidas principalmente a la desconfianza, la desinformación, los malos entendidos, los odios y las emociones negativas,
las percepciones diferentes, los prejuicios sociales, etc.; pero no son conflictos genuinos porque no se comprometen
valores básicos ni diferencias esenciales, ni se afectan de manera incompatible intereses, recursos, necesidades, etc. Si
en nuestro lugar de trabajo identificamos un falso conflicto, entonces lo mejor será...

A. no reaccionar ante las agresiones verbales o físicas.


B. esperar que el conflicto explote.
C. desarrollar modos para mejorar la comunicación y para reconstruir la confianza.
D. sonreír para bajar la tensión y actuar como si nada pasara en el lugar de trabajo.

5. La capacidad de las personas para comprender que estamos siendo afectados de la misma forma que otros miembros
de nuestra sociedad (y que, si todos nos organizamos, nuestras acciones pueden transformar la realidad) se denomina:
A. Solidaridad
B. Conciencia social
C. Responsabilidad social
D. Existencia social

6. El proceso de adaptación a la sociedad mediante la familia, la educación, las redes sociales, etc., es la:
A. domesticación
B. conducta social
C. socialización
D. identidad social

7. La Cruz Roja es una organización humanitaria y neutral que tiene como fin principal proteger la vida y la dignidad de
las víctimas de las guerras y de los conflictos internos, y de proveerles de asistencia. Es un ejemplo de civismo frente a
las personas indiferentes y egoístas. El valor que se caracteriza por la actitud de colaborar, compartir y apoyar a quienes
se encuentran en situaciones desfavorecidas para lograr una mayor unidad de la comunidad es la ...

A. solidaridad.
B. participación social.
C. compasión.
D. caridad.

8. La Unesco (la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) confiere a sitios de
importancia cultural o natural el título de Patrimonio de la Humanidad, para contribuir a su protección y conservación.
Entre los doce bienes peruanos que tienen este título hay tres ciudades. Marque la alternativa que NO es un centro
histórico considerado Patrimonio de la Humanidad.

A. Lima
B. Arequipa
C. Cusco
D. Ica

9. De acuerdo con el artículo 2, numeral 17, de la Constitución Política del Perú de 1993, toda persona tiene derecho a
intervenir, en forma individual o asociada, en la vida política, económica, social y cultural de la Nación. Esta norma se
refiere a:

A. la reforma civil.
B. la participación ciudadana.
C. la sociedad civil.
D. la responsabilidad social
10. Según el artículo 44 de la Constitución Política del Perú de 1993, el Estado tiene unos deberes primordiales. Marque
la alternativa que NO es un deber primordial del estado contemplado en dicho artículo.

A. promover el bienestar general


B. garantizar la plena vigencia de los derechos humanos
C. la defensa de los intereses del Estado
D. proteger a la población de las amenazas contra su seguridad

CUADERNO: HABILIDADES VERBALES

1. Van a vacunar en los próximos días a toda la población __________ prevenir las enfermedades. Completa el espacio
en blanco con el conector lógico más apropiado.

A. por supuesto
B. por consiguiente
C. así que
D. con el propósito de

2. Mónica es feliz, ___________________, no lo demuestra __________________________ por naturaleza es


introvertida. Completa los espacios en blanco con los conectores lógicos más apropiados.

A. sin embargo/ya que


B. y/así
C. mientras/ya que
D. pero/también

3. Una gran cantidad de venezolanos decidió migrar a tierras peruanas, ____________ la crisis política, social y
económica que vive su país. Completa el espacio en blanco con el conector lógico más apropiado.

A. mediante
B. debido a
C. no obstante
D. ya que

4. Al concluir sus palabras la colocó en el suelo, delante de Aquiles, haciendo un ruido tan enorme que los mirmidones,
sobrecogidos de intenso miedo y sin ánimo para mirarla de frente, huyeron aterrados. La palabra ATERRADOS se puede
reemplazar por:

A. despavoridos.
B. bizarros.
C. impasibles.
D. apáticos.

5. No podemos considerar como desadaptados y vagos a los desempleados, __________ en ellos la ociosidad es
involuntaria. Completa el espacio en blanco con el conector lógico más apropiado.
A. porque
B. debido a
C. siempre
D. no obstante

6. Marque la alternativa que guarde el mismo tipo de relación analógica del par propuesto. MOLINO: TRITURAR
A. tijeras: cortar
B. girar: polea
C. sonido: perturbar
D. dividir: serrucho

7. A partir de Pucusana, las playas se encuentran muy contaminadas; __________, en la actual temporada veraniega se
debe poner en primer plano el tema de la contaminación. Completa el espacio en blanco con el conector lógico más
apropiado.

A. en primer lugar
B. no obstante
C. por eso
D. quizá

8. Un padre lega a sus hijos Roberto, Ana, Lucio, Carmen, Miguel y Darío un edificio de seis pisos, de tal modo que cada
uno de ellos llega a vivir en un piso determinado. La palabra LEGA se emplea en el sentido de:

A. trasmite.
B. manda.
C. agasaja.
D. deja.

9. Todos queremos vivir en paz; __________ evitemos hacerle daño al prójimo. Completa el espacio en blanco con el
conector lógico más apropiado.

A. por lo tanto
B. porque
C. por el contrario
D. es decir

10. El halagador y valiente joven quería enamorar a la señorita que lo había seducido con su melodiosa voz. Las palabras
VALIENTE y SEDUCIDO se emplean en el sentido de:

A. zalamero – perturbado
B. halagüeño – embaucado
C. atrevido – cautivado
D. agradable – seducido

CUADERNO: COMUNICACIÓN

1. Es el párrafo que sirve para cerrar el tema de un texto.

A. De desarrollo.
B. De introducción.
C. De conclusión.
D. De resumen.

2. La comunicación es recíproca en:

A. Una lista de compras.


B. Las instrucciones de uso de un equipo electrónico.
C. Una factura comercial.
D. Un diálogo entre dos personas.

3. El pescado y el marisco son excelentes fuentes de proteínas y contienen pocas grasas. Cien gramos de casi cualquier
tipo de pescado o marisco aportan unos 20 gramos de proteínas, esto es, alrededor de una tercera parte de la cantidad
diaria recomendada. Las proteínas del pescado son de gran calidad y contienen abundantes aminoácidos esenciales;
además, se trata de un alimento fácil de digerir para personas de todas las edades. En general, el marisco también tiene
menos calorías y grasas que la carne de vaca, pollo o cerdo y la misma cantidad o ligeramente inferior de colesterol. El
contenido en grasa del pescado varía según la especie y la temporada. El marisco y el pescado blanco (quisquillas,
bogavante, mejillones, calamar, eglefino, bacalao, platija o lenguado) tienen muy poca grasa, menos de un 5%. El
pescado azul presenta niveles de grasa de entre 5 y 25%, la sardina y el atún 5 y 10%, el arenque ahumado, las anchoas,
la caballa o el salmón entre 10 y 20% y la anguila 25%. Aunque el contenido en grasas de estos pescados es más elevado,
se trata en su mayor parte de grasas insaturadas. Los productos del mar también tienen minerales como hierro, zinc y
calcio, sobre todo el pescado enlatado con espinas blandas y comestibles.

El texto trata fundamentalmente de:

A. los productos del mar y sus características peculiares.


B. los beneficios nutricionales del pescado y el marisco.
C. los minerales que contiene el pescado y el marisco.
D. las bondades de los mariscos y la harina de pescado.

4. ¿Qué oración contiene palabras a las que le falta tilde?

A. Él fue un héroe de la independencia.


B. Tengo un álbum con estampillas y fotos.
C. El titulo del libro resulto interesante.
D. Lupita está en un régimen dietético.

5. “Últimamente, la furia mundialera se ha instalado con más fuerza que las veces anteriores que la Selección peruana
clasificó para una Copa del Mundo. A pesar de que esta furia es para algunos “buena” (euforia), lo cierto es que puede
llegar a límites inusitados mostrando lo peor de nosotros: desesperados gritos frente al televisor, el orgullo que creerse
mejor que Gareca delante de la pantalla, tildar a un jugador de “malo” cuando apenas se es capaz de trotar una cuadra,
y vasos, floreros o alguno que otro electrodoméstico rotos con la “emoción”, son algunos comportamientos que hasta
ahora solo se hacían dentro de la casa. Pero ahora que a la selección se le ha otorgado una importancia pública, las
calles y plazas se llenarán de gente viendo los partidos, y, al final, con frustración o alegría la masa echará culpa a las
tiendas, las bancas y piletas de ciudad”.
La idea principal del texto anterior es:

A. El orgullo que creerse mejor que Gareca delante de la pantalla, tildar a un jugador de “malo”
B. A pesar de que esta furia mundialera es para algunos “buena”, lo cierto es que puede llegar a límites inusitados
mostrando lo peor de nosotros
C. Cuando apenas se es capaz de trotar una cuadra
D. Pero ahora que a la selección se le ha otorgado una importancia pública

6. ¿Qué conector lógico completan mejor el siguiente fragmento? El noroeste de Turquía fue sacudido por un sismo de
5,9 grados Richter, según informó la agencia estatal Anatolia; ___________ hasta el momento, no se ha reportado si hay
daños y víctimas.

A. Por ello
B. Por consiguiente
C. Solo
D. Aunque

7. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta la palabra “cómo” con una tilde INCORRECTA?

A. ¿Cómo te llamas?
B. ¡Este muchacho cómo se esfuerza!
C. Los ejercicios son muy necesarios cómo los alimentos de cada día.
D. ¿Cómo es posible que te hayas olvidado de nuestra reunión?

8. La precisión léxica es aquel fenómeno lingüístico que se caracteriza por incluir los términos apropiados al contexto.
¿Cuál sería la respuesta correcta para reemplazar las palabras subrayadas? María tiene una gran actividad en la
organización “Paremos el acoso callejero”, donde tiene el cargo de directora. Este año esta organización tiene por meta
llegar a niñas escolares de diversos colegios estatales de Lima.

A. desarrolla – trabaja – desarrolló


B. desarrolla – lucra – estableció
C. desarrolla – labora – pronunció
D. desarrolla – desempeña – estableció

9. En una comunicación lingüística, el código es:

A. El color
B. El sonido
C. La lengua
D. El gesto

10. No es una oración que exprese afirmación.

A. Mañana es la fecha señalada.


B. Posiblemente, vuelva el año próximo.
C. Su auto quedó varado ahí.
D. Los gatos y leones son felinos.

CUADERNO: ACTUALIDAD Y CULTURA GENERAL

1. ¿Con que países limita el Perú?

A. México, Colombia, Brasil, Paraguay, Chile.


B. Ecuador, Uruguay, Brasil, Argentina, Chile.
C. Ecuador, Colombia, Brasil, Bolivia, Chile.
D. México, Venezuela, Brasil, Bolivia, Chile

2. La constitución política del Perú reconoce la división del poder en Perú en 03:

A. Legislativo, ejecutivo, judicial.


B. Civil, militar, policial.
C. Civil, militar, judicial.
D. Legislativo, civil, judicial.
3. La cocina traída por los inmigrantes chinos al Perú en el siglo XIX, y adaptada a los ingredientes y a los paladares
locales se llama:

A. Neoandina
B. Nikkei
C. Liguria
D. Chifa

4. El ilustrador Andrés Edery, de la sección "Otra vez Andrés" del diario El Comercio, publicó la siguiente imagen.

El dibujo se relaciona con:

A. La vigilancia con cámaras de seguridad


B. Los jueces implicados en los audios que los vinculan con delincuentes
C. La indiferencia de las instituciones ante la violencia contra la mujer
D. La percepción de la inseguridad y la delincuencia

5. En 2014, la Unesco declaró Patrimonio Mundial de la Humanidad al Qhapaq Ñan, una red de caminos que unía el
Tahuantinsuyo en la época incaica. Este sistema vial incluía unos 30 mil kilómetros para comunicar territorios de la
Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador y el Perú. Con el fin de publicar las fotografías que Ud. ha tomado en estos
seis países, piensa poner como título a su libro, el otro nombre con el que se conoce también al Qhapaq Ñan:

A. La Florida del Inca


B. Los Baños del Inca
C. Los Caminos del Inca
D. Las Posadas del Inca

6. La selección peruana de fútbol compitió en la Copa Mundial Rusia 2018. La anterior participación fue en:

A. Uruguay 1930
B. Argentina 1978
C. España 1982
D. México 1970

7. Asocie las ciudades de la primera lista con sus nombres distintivos de la segunda lista. CIUDADES 1. Arequipa 2. Cusco
3. Tacna 4. Trujillo NOMBRES DISTINTIVOS I. Ciudad Blanca II. Ciudad Imperial III. Ciudad Heroica del Perú IV. Ciudad de
la Eterna Primavera

A. 1 IV - 2 III - 3 II - 4 I
B. 1 I - 2 II - 3 III - 4 IV
C. 1 IV - 2 II - 3 III - 4 I
D. 1 I - 2 III - 3 II - 4 IV
8. Marque la alternativa que NO es el nombre de un héroe peruano de la Guerra del Pacífico que enfrentó a Chile contra
el Perú y Bolivia entre 1879 y 1883.

A. José Gálvez
B. Andrés Avelino Cáceres
C. Alfonso Ugarte
D. Francisco Bolognesi
9. Asocie los cinco países latinoamericanos de la primera lista con las capitales de la segunda lista. PAÍSES
LATINOAMERICANOS: 1. Bolivia 2. Brasil 3. Chile 4. Colombia 5. Ecuador CAPITALES: I. Bogotá II. Brasilia III. Quito IV.
Santiago V. Sucre

A. 1 III - 2 II - 3 IV - 4 I - 5 V
B. 1 I - 2 II - 3 IV - 4 V - 5 III
C. 1 V - 2 II - 3 IV - 4 I - 5 III
D. 1 IV - 2 II - 3 I - 4 V - 5 III

10. Los símbolos patrios representan a la nación peruana. La constitución política del Perú, en su artículo 49, señala tres
símbolos de la patria. Marque el distintivo que la carta magna NO menciona entre los símbolos nacionales.

A. El himno
B. La escarapela
C. El escudo
D. La bandera

CUADERNO: TECNOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS

1. Indique el elemento de la computadora cuyas partes son botón primario, botón secundario y botón de
desplazamiento vertical:

A. El monitor
B. El Mouse o ratón
C. La impresora
D. USB

2. Es una parte de la computadora que permite arrastrar y seleccionar texto:


A. módem
B. accesorio
C. el ratón
D. el monitor

3. Dentro del “Bloc de notas”:

A. Puedo redactar un texto


B. Puedo pegar un gráfico
C. Puedo crear una tabla
D. Puedo hacer un dibujo y pintarlo

4. ¿Qué es Microsoft Word?

A. Es para abrir archivos de audio


B. Es para ver videoconferencias
C. Es un procesador de texto
D. Es una hoja de cálculo

5. ¿Cómo se apaga correctamente una PC?

A. Botón Inicio/Apagar equipo/ Reiniciar


B. Botón Inicio/Apagar equipo/Apagar
C. Botón Inicio/Apagar equipo/ Suspender
D. Desconectando la energía.

6. La parte de la computadora que permite escribir se llama:

A. mouse
B. audífonos
C. monitor
D. teclado

7. ¿Cómo se puede corregir la ortografía en Word?

A. Selecciona el texto que desee corregir y oprime CTRL + Z


B. Selecciona el texto que desee corregir y oprime la tecla N.
C. Seleccionando el texto o palabra que desee corregir, dar clic derecho y buscar la opción correcta.
D. Dando clic sobre la flecha que se encuentra en la parte superior izquierda de la pantalla.

8. ¿Qué es PowerPoint?

A. Una aplicación o programa para hacer operaciones básicas.


B. Una aplicación o programa para enviar correos electrónicos.
C. Una aplicación o programa para hacer presentaciones.
D. Una aplicación o programa para hacer informes, cartas y ensayos.
9. Componente que transfiere los datos desde una computadora a una hoja de papel.

A. Monitor
B. Teclado
C. CPU
D. Impresora

10. Excel es:

A. Una herramienta para copiar un CD


B. Un programa para realizar cálculos matemáticos y estadísticos
C. Un programa para realizar diapositivas y presentaciones
D. Una herramienta para hacer un escrito e imprimirlo

CUADERNO: RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

1. Indique el número que continúa en esta sucesión: 2, 3, 5, 8, 12, 17, …

A. 22
B. 25
C. 23
D. 21

2. ¿Qué número sigue en esta sucesión? 2, 4, 8, 16, 32, 64, …

A. 144
B. 124
C. 68
D. 128

3. ¿Qué número sigue en esta sucesión? 49, 47, 45, 43, 41, 39, …

A. 38
B. 37
C. 35
D. 40

4. Indique la opción que presenta un número que tiene todas las cifras impares

A. 12396
B. 39715
C. 93524
D. 35872

5. Señale cuál de los siguientes números tiene todas las cifras pares

A. 226671
B. 848462
C. 649445
D. 643427

6. Indique el número que sigue en la sucesión: 1, 8, 27, 64, 125, …

A. 144
B. 216
C. 256
D. 196

7. ¿Qué letra sigue en esta secuencia? A, C, E, G, I, ...

A. K
B. L
C. M
D. J

8. Indique los dos números que siguen en esta sucesión: 28, 15, 32, 19, 36, 23, … , …..

A. 39, 25
B. 44, 31
C. 41, 28
D. 40, 27

9. Una familia tiene ingresos mensuales de 7500 soles y paga 900 soles por el alquiler de su vivienda. ¿Qué porcentaje
del ingreso familiar se dedica al pago de alquiler?

A. 15
B. 12
C. 18
D. 20
10. En la expresión 1932 – 1872 = 6p ; el valor de p es:
A. 268
B. 380
C. 197
D. 376