BIOGRAFÍA DE
PLATON PLATONISTA
-Su verdadero nombre era Arístocles,
aunque al parecer fue llamado Platón
por la anchura de sus espaldas,
Platón nace en el año (428a.c. –
427a.c.) en Atenas, pero también se
dice que pudo haber sido en la isla de
Egina, es de una familia aristocrática
que descendía de Solón por parte de
madre y del rey Codro por parte de
padre.
-Las primeras ambiciones de Platón
se dirigían hacia otros campos; por
dos veces ganó el premio de lucha en
los Juegos Ístmicos, pero parece que
nunca llegó a competir en los Juegos
Olímpicos, en Olimpia.
-Desde joven se familiarizó con
Cratilo, discípulo de Heráclito, y, por
lo tanto, con la doctrina hereclática
escribió composiciones éticas, líricas
y trágicas que después quemó.
-Su maestro fue Sócrates. A los 21
años comenzó a ser su discípulo. El
método de enseñanza de Sócrates
era la Mayéutica que proviene del
griego ,significa “dar a luz” consiste
en la creencia de que existe un
conocimiento que se acumula en la
conciencia por la tradición y la
experiencia de generaciones
pasadas.
PENSAMIENTO OBRAS DE
PLATON
El movimiento platonista es una
 La República:
doctrina que nace en el siglo I antes
de cristo en el cual se veían
La República. En este diálogo,
reflejadas las ideas del cristianismo y Sócrates y un reparto de personajes
judaísmo juntas.
se reúnen para cenar en la mansión
El fundador de esta escuela de un magnate jubilado,También
intelectual fue Plotino y esta tuvo
constituye uno de los principales
una importante influencia en ese Diálogos de Platón, identificado
siglo.
como uno de los textos
¿Qué Es Lo Que Entendemos Del correspondientes a su segundo
Pensamiento Platónico?
período o Período de madurez.
Platón expone sus ideas sobre
se creía que existe un mundo tópicos tan varios como la libertad
sensible y un mundo insensible, el
de palabra, el feminismo, el control
mundo insensible en el que de la natalidad, propiedad pública
participan las ideas y el sensible que
privada y muchos más.
es el de percepciones y sentidos,
poniéndolo un ejemplo tendríamos
 El Banquete:
la justicia.
Dedicado al amor en sus diversas
El pensamiento platónico era muy manifestaciones, el dialogo de platón
espiritual, centrándose más en el
de más amena lectura. El Banquete
alma humana e ignorando las cosas considera sobre todo el objeto del
materiales.
amor y procura determinar los
grados jerárquicos de ésta. Los
“LA FELICIDAD SE LOGRA
discursos que los interlocutores del
MEDIATE EL CONOCIMIENTO,
MIENTRAS MAS CONOCIMIENTO Banquete.
TENGAMOS MAS CERCA DE LA
FELICIDAD ESTAREMOS”

 Parménides:
El escrito más desafiante de Platón
por la dificultad de su interpretación
La parte introductoria recoge una
serie de aporías que ponen en duda
la consistencia de la teoría de las
ideas.
Parménides: discutir, por vía de
hipótesis, todos los modos posibles de
relación entre lo uno y lo múltiple, y
llevar hasta el final las consecuencias
que se derivan de cada hipótesis.
 Teetetes:
La tesis que en el Teetetes se discute
primordialmente y con más
extensión es la tesis de la extrema
subjetividad del conocer, la de
Protágoras.
La ciencia es la opinión, es lo que
parece, por tanto, la sensación. Pero
la sensación no suministra ningún
criterio de juicio la ciencia consiste
en la opinión verdadera acompañada
de la razón, no sirve tampoco de
nada; ya que, entiéndase como se
quiera, la razón que debe justificar y
apoyar a la opinión verdadera.
PLATON Y LA
ACADEMIA
Desde su fundación fue considerada
una de las más importantes de toda
Grecia, Platón aprendió y se sintió
fuertemente influenciado por
Sócrates, consecuentemente en una
posición adversa respecto de los
sofistas. Hizo uno de los aportes
fundamentales a la historia de la
filosofía: fundado una escuela (La
Academia), en la cual se filosofaba
siguiendo reglas y requisitos, de
manera la actividad comenzó a
realizarse de manera orgánica y
sistemática. Estaba inspirada en las FACULTAD DE DERECHO
comunidades pitagóricas, aceptaba
mujeres en la Academia y solía DOCENTE: John J.Tobón
enseñar por las noches.
CURSO: Filosofía y Lógica
ALUMNOS:
-Coyla Belizario, Enrique Miguel
-Cruz Alferez, Roxana Del Rosario
-Cutipa Condori, Daniel
-Chambilla Flores, Johan Alexis
CICLO Y SECCIÓN: I - B
TACNA – PERÚ
2019