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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

FICHA DE SEGUIMIENTO
IMPLEMENTACION DEL MODELO EDUCATIVO SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO
EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA
EDUCACIÓN PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

DEPARTAMENTO: DISTRITO:
UNIDAD EDUCATIVA:
DIRECTOR/A:
AÑO DE ESCOLARIDAD: MAESTRA/O

PROFOCOM: SI NO FASE:

CUENTA CON PLAN ANUAL BIMESTRALIZADO? SI NO CUENTA CON PSP SI NO


1.- Plan Anual Bimestralizado:
a. ¿Objetivo del plan anual es el mismo del año de escolaridad de programas de estudio? SI NO

b. ¿Los objetivos bimestrales estan armonizados con los objetivos del CR e incorpora elementos del objetivo del
PSP? SI NO
c. ¿Incorpora contenidos de los programa de estudio del CB y CR? SI NO
d. ¿Los contenidos bimestrales estan orientados por las actividades del plan de acción del PSP? SI NO
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES:

2.- Plan de desarrollo Curricular.


a. El objetivo holistico del PDC : Se Desprende del Objetivo Holistico Bimestral SI NO
Incorpora Tematica Orientadora SI NO Se Orienta a las Actividades del PSP SI NO
Incorpora el uso de la primera y segunda lengua SI NO Incorpora un eje articualdor: SI NO
b. Orientaciones Metodológicas:?
Esta orientado al desarrollo de las cuatro dimensiones? SI NO
¿Los momentos metodologicos esta de forma secuencial? SI NO Denota Acción?: SI NO
Integra uno o mas contenidos? SI NO Del mismo campo: SI NO
Otros campos? SI NO
Incluye de forma implicita o explicita un eje articulador? SI NO
Hace referencia a una estrategia metodologica o herramienta educativa? SI NO
Incorpora las actividades del PSP? SI NO
Incluye de forma explícita el uso de la primera o segunda lengua SI NO

Tien previsto en la planificación el desarrollo de la lengua extranjera? SI NO


Los criterios de evaluación son coherentes con las dimensiones planteadas en el objetivo holístico SI NO
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES:

Ha recibido apoyo de la o el director/a SI NO


En caso que la respuesta sea si, explique

Lugar, ……………………………………………., ……… de ……………………………. De 2015

Firma Maestra/o Firma Técnico Seguimiento

Firma Director Sello U.E


DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA
GUÍA DE OBSERVACIÓN AL DESARROLLO PEDAGÓGICO
Unidad Educativa:………………………………………………..…………………………………………………………………………………….
Nombre de la maestra o maestro:……………………………………...………………………………………………….……………………
Año de escolaridad:………………………………………………………...………………………………………………………………………….
N° CRITERIO SUBCRITERIO DISCRIPCIÓN RECOMENDACIONES
Contacto con la
realidad

1 Práctica Experiencia

Experimentación

Fortalece

2 Teoría Complementa

Amplía los saberes y


conocimientos
reflexion sobre lo
aprendido
3 Valoración
Reflexion sobre la
utilidad en la vida

Material tangible
4 Producción
Material intangible

Uso de instrumentos
5 Evaluación
Dimensiones evaluadas

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