PASO 3 – RECONOCER LOS TIPOS DE SISTEMAS Y PROCESOS

TECNOLÓGICOS.
GESTIÓN TECNOLÓGICA

HARVEY YAMID VERA CANO

GRUPO 212030A_614

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA.

VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
BOGOTA D.C
 CONTENIDO

INTRODUCCION .............................................................................................................................. 3
1. DIAGRAMA SOBRE EL SNCTI. ........................................................................................... 5
2. DESCRIPCIÓN DE LA FUNCIÓN, LA IMPORTANCIA Y LAS PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS DE: LOS CENTROS / INSTITUTOS ...................................................... 5
3. SELECCIONAR UNA ORGANIZACIÓN QUE NO REALICE ACTIVIDADES
FORMALES DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN. .................................................. 7
4. IDENTIFICACIÓN Y EXPLICACIÓN ¿CON CUALES INSTITUCIONES QUE
PODRÍAN INTERACTUAR CON LA EMPRESA OBJETO DE ESTUDIO PARA
MEJORAR SU DESEMPEÑO INNOVADOR, A PARTIR DE ESTRATEGIAS CLARAS
Y/O TECNOLOGÍAS? ..................................................................................................................... 8
5. INVESTIGACIÓN (HISTORIA, SERVICIOS, CLIENTES, ENTRE OTROS
FACTORES) ACERCA DE DOS CENTROS DE DESARROLLO........................................... 8
6. EXPLICACIÓN DE ALGUNAS TECNOLOGÍAS (POR LO MENOS DOS) Y
ESTRATEGIAS QUE PODRÍA UTILIZAR LA ORGANIZACIÓN OBJETO DE ESTUDIO.
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INTRODUCCION

En esta actividad se realiza el paso 3 con el que se puede identificar y describir los
actores claves del SNCTI y así explicar la terminología básica y su interrelación en
las tecnologías que podrían ser incorporadas en las organizaciones a las que
pertenecemos como competencias del Estado en materia de ciencia y tecnología
localizadas en el nivel nacional, habiendo instancias de coordinación a nivel
regional.
También el gobierno nacional concentra los principales organismos de formulación
de políticas, dirección y coordinación, entre ellos los más importantes son Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología (CNCyT) y COLCIENCAS.
En este diseñado para la investigación la innovación es uno de los temas de más
intereses que está despertando sobre las organizaciones, debido a que es una
variable estratégica determinante para la obtención de ventajas competitivas, dentro
de los diferentes tipos de innovación más comunes en las empresas encontramos,
el desarrollo tecnológico.
A través de la propuesta solicitada en la guía de actividades con algunos casos
exitosos para diseñar una investigación sobre dicha empresa. Por medio de esta
actividad se logra investigar y adquirir nuevos conocimientos que servirán como
base para las próximas actividades a desarrollar.
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Explicar y entender la terminología básica y su interrelación, en el marco de la
gestión tecnológica y del Ecosistema de Innovación Nacional e Internacional.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Tener ideas principales del SNCTI.
 Investigar los Centros de Desarrollo Tecnológico, los Centros de Innovación
y Productividad, las Unidades de I+D+i de Empresas y los Centros de
Ciencia.
 Aplicar la Gestión de la Tecnología y la Innovación en la formulación y
gestión de proyectos y dinámicas tecnológicas y de innovación
 1. DIAGRAMA SOBRE EL SNCTI.

2. DESCRIPCIÓN DE LA FUNCIÓN, LA IMPORTANCIA Y LAS

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE: LOS CENTROS / INSTITUTOS

Reconocimiento de los Actores del SNCTI.

ACTOR FUNCION IMPORTANCIA CARACTERISTICAS
Centros / Dedicadas a la Conocimiento Entidades adscritas
Institutos de ciencia y la fundamental para y/o vinculadas a
Investigación investigación el país mediante ministerios,
científica, social proyectos de departamentos
y humana. investigación administrativos,
científica básica unidades, agencias o
y/o aplicada en entidades
líneas de descentralizadas
investigación
específicas.
Ejemplo: Instituto Funciona como un instituto que trabaja por el control integral
Nacional de del cáncer a través de la atención y el cuidado de pacientes,
Cancerología la investigación, la formación de talento humano y el
 desarrollo de acciones en salud pública; la importancia son
sus logros en la
reducción de la incidencia y la mortalidad por cáncer, sobre
la base de la innovación y la tecnología.
Centros de Su función es La importancia de Alguna de las
Desarrollo dependientes o estos centros es características es
Tecnológico autónomos, financiada por el que fueron creados
vinculados al sector privado para impulsar la
sector mediante sus competitividad
agropecuario. contribuciones de productos
parafiscales. específicos y sus
cadenas productivas
a partir del
conocimiento
científico, el
desarrollo
y la adopción de
tecnologías
Es un centro virtual que aprovecha la infraestructura
existente y el capital social local en cultivos de flores; la
importancia es apoyar la creación de redes de
Ejemplo:
investigadores y de productores en temas específicos, como
Ceniflores
el grupo de trabajo en ácaros o la red de investigadores;
características como líneas estratégicas de investigación,
genética, química para tratamiento, administración de
cultivos, postcosecha entre otras.
Centros de Tienen como La importancia es Su característica
Innovación y propósito inducir la puede llegar a
Productividad contribuir al demanda por Asesorías,
mejoramiento de conocimiento consultorías,
la competitividad científico, asistencia técnica,
y la desarrollo capacitación o
productividad a tecnológico y/o quizás también a
nivel local, innovación entre metodologías,
regional o actores clave, así modelos, políticas
nacional. como públicas,
promoviendo la dinamización de
interacción y el redes entre otros.
flujo de
información entre
ellos.
Como función es impulsar la competitividad de los sectores
Ejemplo:
productivos del Tolima; la importancia de este centro es para
Centro de
que puedan expandir sus fronteras, incursionar en nuevos
productividad
mercados y mejorar las condiciones de vida de la población
del Tolima CPT
en el escenario de la globalización; algunas de sus posibles
 características seria la proyección de todas las actividades
de tal forma que sean viables y permitan la sostenibilidad del
CPT, el desarrollo permanente del talento humano para el
desarrollo de sus competencias y el mantenimiento de una
relación de beneficio mutuo con los proveedores.
Unidades de Son sistemas de La importancia es fortalecer las
I+D+i de gestión de la la realización de capacidades
Empresas y los investigación, el actividades, tecnológicas,
Centros de desarrollo proyectos de incrementar la
Ciencia tecnológico o de investigación, productividad y
la innovación a desarrollo competitividad de
nivel tecnológico o de su empresa,
empresarial, que innovación. Investigación
cuentan con aplicada, desarrollo
estructuras y tecnológico e
procesos innovación,
sistemáticos y transferencia de
organizados. tecnología, servicios
científicos y
tecnológicos, entre
otros.
Su función es generar una mejor calidad de Vida y Ciencia,
tecnología e Innovación como empresa a las personas que
Ejemplo: Haceb forman parte de la empresa, la importancia de la empresa es
transformar los productos de cocción, refrigeración, lavado,
calentamiento de agua y aire acondicionado, en soluciones
integrales y al alcance de todos.

3. SELECCIONAR UNA ORGANIZACIÓN QUE NO REALICE ACTIVIDADES

FORMALES DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN.

INSTITUTO DE CIENCIA Y TECNOLOGIA ALIMENTARIA – INTAL

Es una fundación sin ánimo de lucro, que nace con el fin de realizar un importante aporte
al mejoramiento y fortalecimiento del sector agroindustrial, utilizando la tecnología
necesaria para abordar los nuevos retos de investigación alimentaria y formación técnica.
Se reconoce por Colciencias como actor del SNCTI mediante resolución 431 de 2018,
vigente hasta mayo de 2021. Este participó en el séptimo Congreso Internacional de Ciencia
y Tecnología de los Alimentos 2018, con la presentación del proyecto “Desarrollo de un
producto comestible con la adición de compuestos bioactivos” liderado por la investigadora
Susana Ríos.
Este instituto contribuye a que por medio de sus investigaciones en alimentos les ofrezcan
a los proveedores de las tiendas de D1 a que mejoren tecnológicamente sus productos
conociendo el ciclo de vida de estos y de esta forma generar más valor fortaleciendo tanto
como el sector rectail, como también a los proveedores quienes por medio de sus
investigaciones lograran sacarle el mejor desempeño de cada uno de sus productos por lo
tanto seguir fortaleciendo el mercado a menor costo y en gran escala.

4. IDENTIFICACIÓN Y EXPLICACIÓN ¿CON CUALES INSTITUCIONES QUE

PODRÍAN INTERACTUAR CON LA EMPRESA OBJETO DE ESTUDIO
PARA MEJORAR SU DESEMPEÑO INNOVADOR, A PARTIR DE
ESTRATEGIAS CLARAS Y/O TECNOLOGÍAS?

Auteco: Unidad de I+D+i de la empresa, dicha empresa está aportante a la mejora

continua con modelo más amigables al medio ambiente, dando soluciones a todos
sus clientes y como lo manifestaba uno de sus líderes Auteco le apuesta a la
innovación y tecnología ya que la compañía está en una etapa de crecimiento donde
el producto va aumentando su aceptación en el mercado.

Dicha ensambladora de motocicletas es líder en Colombia y la precursora de esta

industria en el país. Tiene un crecimiento acentuado de las ventas, auteco le
apuesta a la modernización de sus procesos de ensamblé actualización tecnología
de punta brindando la seguridad y confiabilidad a todos sus operarios, mejorando
los tiempos en los procesos de ensamble aumentando la producción y calidad de
los productos finales.

Esta compañía podría interactuar con esta institución ya que sus objetivos y
características son muy compatibles con lo el enfoque de crecimiento que tiene
Auteco, ofreciendo soluciones de movilidad únicas e innovadoras con el propósito
de satisfacer las necesidades de transporte, recreación y trabajo.

Desde 1961, esta compañía recibe la primera licencia de ensamble y fabricación

de motocicletas en Colombia y en el grupo Andino, con la cual inició una nueva
era para la compañía al definir el ensamblaje de motocicletas como la principal
actividad empresarial.

5. INVESTIGACIÓN (HISTORIA, SERVICIOS, CLIENTES, ENTRE OTROS

FACTORES) ACERCA DE DOS CENTROS DE DESARROLLO.

a. Empresa: Cittecam México (TRANFERENCIA, 2019).

Centro: Centros de Desarrollo Tecnológico Internacionales como Unidad de I+D+i.
Historia: nació como una organización científica altamente desarrollada, tecnificada
y global. Como parte de UNEATLANTICO se promueve la organización CITICAN
que representa la voluntad de la Universidad para ofrecer sistemáticamente los
servicios de fortalecimiento de la investigación científica y transferencia de
tecnología a las empresas de Cantabria y realizar un salto en la organización
ampliando sus líneas de investigación, tareas absolutamente necesarias para
adquirir una posición de liderazgo en entornos cada vez más competitivos. CITICAN
se forma entonces como un centro propio de Investigación, desarrollo e innovación
multidisciplinar de UNEATLANTICO, constituido por su personal adscrito.
Misión: Dicha empresa trabajamos por el desarrollo, la generación de valor y la
innovación de las empresas, las regiones y la sociedad.
Visión: En año 2020 seamos uno de los 3 Centros de Innovación y Desarrollo
Tecnológico de referencia en el sur de México y Centroamérica, con amplias
capacidades científicas, técnicas, infraestructura y financieras para generar valor a
partir del conocimiento, coadyuvando en el tránsito de esta región hacia una
economía del conocimiento.
Servicios: es una organización privada, sin ánimo de lucro, creada bajo una Red
Tecnológica Internacional de gestión de proyectos de I+D+i a partir de la
cooperación internacional.
Clientes: Diagnósticos empresariales, regionales, sectoriales o nacionales;
Consultoría en procesos de gestión de innovación; Servicios tecnológicos
avanzados y pruebas de materiales, productos y procesos.
Tecnologías: Tecnologías de la Producción, Tecnologías de Materiales,
Tecnologías Agroalimentarias, Biotecnología y Química Fina, Tecnologías
Energéticas.

b. Empresa: Centro de Investigación y Tecnología Industrial de Cantabria

(CITICAN). (citican, 2019)
Centro: Centros de Desarrollo Tecnológico Internacionales como Unidad de I+D+i.
Historia: CITICAN es una organización de funcionamiento empresarial fundada por
la Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) y la Universidad Europea del
Atlántico (UNEATLANTICO) quienes ostentan el 80 y 20% de representación,
respectivamente.
Servicios: Experiencia en proyectos de I+D, Ejes estratégicos, Ayudas y
Subvenciones.
Misión: Facilitar la innovación de las empresas a través del desarrollo de
organizaciones y profesionales, poniendo en valor el conocimiento, y desarrollando
tecnologías de aplicación a la industria.
Visión: Ser centro de referencia y de impulso empresarial, para el progreso de las
organizaciones mediante la aplicación de tecnologías del conocimiento, la
excelencia en las competencias profesionales y la aplicación de tecnologías clave
a sectores estratégicos.
Objetivos: Transferir tecnologías y conocimientos de los campos de las Ciencias
de la Salud, la Ingeniería y las Ciencias Sociales y Humanidades; Incrementar la
capacidad innovadora y la competitividad de las organizaciones a través de
tecnologías del conocimiento, impulsando el desarrollo profesional y la formación
permanente en el contexto empresarial; Proponer nuevos negocios de base
tecnológica fomentando el emprendimiento.

6. EXPLICACIÓN DE ALGUNAS TECNOLOGÍAS (POR LO MENOS DOS) Y

ESTRATEGIAS QUE PODRÍA UTILIZAR LA ORGANIZACIÓN OBJETO
DE ESTUDIO.

Tecnología (tecnología, 2019) como: a. Tablet, tabletas.

Primero desde hace cinco años había mucho entusiasmo sobre ordenadores
portátiles de bajo costo para los estudiantes en los llamados ‘países en desarrollo’,
en 2012 gran parte del interés que antes ocupaban tales programas está siendo
reemplazado por iniciativas a gran escala para poner Tablet (tabletas) en las manos
de los estudiantes.
Mientras en los países industrializados hay muchos iPads en proyectos educativos,
como escuelas, universidades, bibliotecas en las naciones en desarrollo la mayoría
de las discusiones se centra en el uso de tabletas Android de un menor costo o
simples lectores de libros electrónicos. Existen grandes proyectos, como aquellos
en Rusia, Turquía y Tailandia, donde los planes para comprar cientos de miles, y en
algunos casos millones de tabletas de bajo costo, están ahora en marcha,
representen la vanguardia de una gran ola de actividad en este sentido.

b. Red de aprendizaje como red social.

Uno de los usos de las TIC cuya utilización es muy popular entre estudiantes y
profesores en los países en desarrollo son las redes sociales como Twitter o
Facebook. Se encuentra pocos casos en que los sistemas educativos aprovechen
esto de manera sistemática (aparte de situaciones aisladas propuestas por
educadores algo atípicos) de hecho, muchos sistemas educativos filtran el empleo
de las redes sociales en sus escuelas. Sí observamos que un creciente número de
escuelas están estableciendo una ‘presencia oficial en Facebook’, aunque esto a
menudo significa un reemplazo del sitio web para los propósitos básicos de
comunicación unidireccional.
Fuera de la escuela, sin embargo, el fenómeno es bastante evidente en muchos
lugares, y mientras, en nuestra experiencia, este uso por parte de los estudiantes
es mayoritariamente ‘social’, está siendo utilizado por los alumnos en el marco de
sus actividades de aprendizaje que no se realizan en la escuela, especialmente
como una ayuda para la preparación de tareas y pruebas.
CONCLUSIONES
• Conocimos la definición de que es el Sistema Nacional de Ciencia,
Tecnología e Innovación y de que se componen.
• Se conoció la estructura de los centros internacionales y la importancia que
cada país le da a estas instituciones con los aportes significativos teniendo claro
que este tipo de inversiones marcaran la diferencia en el crecimiento de su
economía.

RECOMENDACIONES.
Para Colciencias la ciencia y la tecnología son factores importantes en la
innovación, pero no son los únicos. La innovación también proviene de un
conjunto de oportunidades (sociales, ambientales o de mercado), de
financiamiento y de capacidades de absorción de innovación.
También la innovación es un proceso técnico y social, complejo y poco
controlable, en el cual el gobierno tiene un rol de regulador, financiador e
incentivador.
REFERENCIAS

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citican.: https://citican.org/
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Palacios, JCG Galbarte, JAL Cerezo, JL Luján… - 2001 - oei.es.
Enrique, L. (s.f.). ¿Qué es y cómo aplicar la Innovación organizacional? ¿Qué es y
cómo aplicar la Innovación organizacional?, http://ciberopolis.com/2012/04/24/que-
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Escorsa, C. P. (2003). Tecnología e innovación en la empresa. En C. P. Escorsa,
Tecnología e innovación en la empresa (pág. 46). Universitat Politècnica de
Catalunya:
http://ebookcentral.proquest.com/lib/unadsp/detail.action?docID=4310573.
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RIVERO, F. (2011). La innovación en marketing. La innovación en marketing,
https://fernandorivero.com/2011/01/09/innovacion-en-marketing/.
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http://blogs.worldbank.org/es/voices/diez-tendencias-sobre-el-uso-de-la-
tecnologia-en-la-educacion-en-los-paises-en-desarrollo
TRANFERENCIA, C. D. (2019). CITTECAM. Obtenido de CITTECAM:
https://cittecam.org.mx/