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Un juego de roles es una dramatización improvisada donde las personas asumen roles para explorar una situación. Los objetivos incluyen aprender nuevas habilidades, sacar a la luz emociones, entender otras perspectivas, y analizar situaciones y teorías. Para hacer un juego de roles, se elige un tema, se discute, se crea una historia, y se presenta. Se utiliza para estudiar temas, profundizar aspectos de un tema, y presentar conclusiones.
Un juego de roles es una dramatización improvisada donde las personas asumen roles para explorar una situación. Los objetivos incluyen aprender nuevas habilidades, sacar a la luz emociones, entender otras perspectivas, y analizar situaciones y teorías. Para hacer un juego de roles, se elige un tema, se discute, se crea una historia, y se presenta. Se utiliza para estudiar temas, profundizar aspectos de un tema, y presentar conclusiones.
Un juego de roles es una dramatización improvisada donde las personas asumen roles para explorar una situación. Los objetivos incluyen aprender nuevas habilidades, sacar a la luz emociones, entender otras perspectivas, y analizar situaciones y teorías. Para hacer un juego de roles, se elige un tema, se discute, se crea una historia, y se presenta. Se utiliza para estudiar temas, profundizar aspectos de un tema, y presentar conclusiones.
Un juego de rol es una dramatización improvisada en que las personas participantes
asumen el papel de una situación previamente establecida. (Ernst, Anselm., 1980) • Al igual que el socio drama, el juego de roles es una actuación en la que se utilizan gestos, acciones y palabras. • La diferencia está, en que en el juego de roles se representan las actitudes de las personas, las características de sus ocupaciones o profesiones o la forma de pensar de la gente. (Ernst, Anselm., 1980) Objetivos Aprender nuevas destrezas ante ciertas situaciones y experimentar su utilización. Sacar fuera temores, ansiedades y otros sentimientos que las personas suelen tener ante una acción. Entender los pensamientos y sentimientos de las personas "oponentes". Adquirir confianza y competencia individual y grupal. Comprender a las personas y el papel que desempeñan. Probar y analizar situaciones, teorías y tácticas. Ayudar a examinar problemas reales a nivel teórico, emocional y físico. (Ernst, Anselm., 1980)
¿Cómo hacer un juego de roles?
1) Escoger el tema. 2) Conversar sobre el tema. 3) Hacer la historia. 4) Presentarlo. (Ernst, Anselm., 1980)
Utilización del juego de roles
• Empezar a estudiar un tema. • Profundizar en un aspecto del tema que se está trabajando. Al finalizar el estudio, para presentar la conclusión del tema. (Ernst, Anselm., 1980)
Hora de realizar un juego de roles
Temática personal de salud La historia se trata sobre una paciente que acude al centro médico de salud para poder ser atendida. Cuando la paciente llega al centro de salud acude donde una enfermera para preguntarle sobre los síntomas que ha tenido esta semana, la primera enfermera que le atiende es de los más gentil, bondadosa y comprensiva, mientras que la otra se porta de una manera déspota y de irrespeto hacia la paciente. (Ernst, Anselm., 1980) Conclusiones Podríamos entender que el juego de roles ha sido utilizado como una gran técnica de información ya que se refiere a un cambio de papeles según el tema tratado para así poder brindar una mayor comprensión del mismo.
Bibliografía Ernst, Anselm. (1980). La representación de roles en la enseñanza. . Buenos Aires: KAPELUSZ S.A.