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Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann

FCAG Docente: Lic. Jorge Choque Chacolla


Curso: Física

EJERCICIO DE CINEMATICA
Problema Ejercicio. N° 1
1. En la figura, se muestra la posición en función del tiempo para cierta
partícula que se mueve a lo largo del eje x. Encuentre la velocidad
promedio en los siguientes intervalos de tiempo. a) 0 a 2 s, b) 0 a 4 s, c)
2 s a 4 s, d) 4 s a 7 s, e) 0 a 8 s.

2. Una partícula se mueve de acuerdo con la ecuación x = 10t2, donde x


está en metros y t en segundos. a) Encuentre la velocidad promedio Problema Ejercicio. N° 3
para el intervalo de tiempo de 2 s a 3 s. b) Encuentre la velocidad promedio
para el intervalo de tiempo de 2 s a 2,1 s.

3. En la figura, se muestra una gráfica posición-tiempo para una partícula


que se mueve a lo largo del eje x. a) Encuentre la velocidad promedio en
el intervalo de tiempo t = 1.5 s a t = 4 s. b) Determine la velocidad
instantánea en t = 2 s.

Problema
4. Una partícula parte del reposo y acelera como se muestra en la figura. Ejercicio. N° 4
Determine a) la rapidez de la partícula en t = 10 s y en t = 20 s y b) la
distancia recorrida en los primeros 20 s.

5. Un avión jet se aproxima para aterrizar con una rapidez de 100 m/s y una
aceleración con una magnitud máxima de 5 m/s2 conforme llega al reposo.
a) Desde el instante cuando el avión toca la pista, ¿Cuál es el intervalo de
tiempo mínimo necesario antes de que llegue al reposo? b) ¿Este avión
puede aterrizar en el aeropuerto de una pequeña isla tropical donde la
pista mide 0,8 km de largo? Explique su respuesta.

6. El conductor de un automóvil aplica los frenos cuando ve un árbol que bloquea el camino. El automóvil
frena uniformemente con una aceleración de – 5,6 m/s2 durante 4,2 s, y hace marcas de derrape rectas
de 62,4 m de largo que terminan en el árbol. ¿Con que rapidez el automóvil golpea el árbol?

7. Una partícula se mueve a lo largo del eje x. Su posición está dada por la ecuación x = 2 + 3t - 4t2, con x
en metros y t en segundos. Determine a) su posición cuando cambia de dirección y b) su velocidad cuando
regresa a la posición que tenía en t = 0.

8. Tan pronto como un semáforo se pone en verde, un automóvil aumenta rapidez desde el reposo a 50 mi/h
con aceleración constante de 9 mi/h · s. En el carril de bicicletas, un ciclista aumenta la rapidez desde el
reposo a 20mi/h con aceleración constante de 13 mi/h · s. Cada vehículo mantiene velocidad constante
después de alcanzar su rapidez de crucero. a) ¿Para qué intervalo de tiempo la bicicleta esta adelante del
automóvil? b) ¿Por cuanta distancia máxima la bicicleta adelanta al automóvil?

9. Un estudiante lanza un conjunto de llaves verticalmente hacia arriba a su hermana de fraternidad, quien
está en una ventana 4 m arriba. Las llaves las atrapa 1,5 s después con la mano extendida. a) ¿Con que
velocidad inicial se lanzaron las llaves? b) ¿Cuál fue la velocidad de las llaves justo antes de ser atrapadas?

10. Se golpea una pelota de béisbol de modo que viaja recto hacia arriba después de ser golpeada por el bate.
Un aficionado observa que a la bola le toma 3 s llegar a su máxima altura. Encuentre a) la velocidad inicial
de la bola y b) la altura que alcanza.

11. El automóvil más rápido (y más caro)! La siguiente tabla presenta los datos de prueba del Bugatti Veyron,
el auto más rápido fabricado. El vehículo se mueve en línea recta (el eje x).
Tiempo (s) 0 2,1 20 53
Rapidez (mi/h) 0 60 200 253
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Curso: Física

a) Elabore una gráfica vx - t de la velocidad de este auto (en mi/h) en función del tiempo. ¿Su aceleración
es constante? b) Calcule la aceleración media del auto (en m/s2) entre i) 0 y 2,1 s; ii) 2,1 s y 20 s; iii) 20 s
y 53 s. ¿Estos resultados son congruentes con el inciso a) de su grafica? (Antes de decidirse a comprar
este vehículo, le sería útil saber que solo se fabricaran 300, que a su máxima rapidez se le acaba la
gasolina en 12 minutos y que cuesta 1 250 000 dólares?)

12. Una tortuga camina en línea recta sobre lo que llamaremos eje x con la dirección positiva hacia la derecha.
La ecuación de la posición de la tortuga en función del tiempo es x(t) = 50 cm + (2 cm/s)t 2 - (0,0625
cm/s2)t2. a) Determine la velocidad inicial, posición inicial y aceleración inicial de la tortuga. b) ¿En qué
instante t la tortuga tiene velocidad cero? c) ¿Cuánto tiempo después de ponerse en marcha regresa la
tortuga al punto de partida? d) ¿En qué instantes t la tortuga está a una distancia de 10 cm de su punto de
partida? ¿Qué velocidad (magnitud y dirección) tiene la tortuga en cada uno de esos instantes? e) Dibuje
las gráficas: x-t, vx-t y ax-t para el intervalo de t = 0 a t = 40 s.

13. Con base en su experiencia al viajar en automóvil, estime la magnitud de la aceleración media de un auto,
cuando a) acelera en una autopista desde el reposo hasta 65 mi/h, y b) frena desde una rapidez de
autopista hasta un alto total. c) Explique por qué en cada caso la aceleración media podría considerarse
ya sea positiva o negativa.

14. Un estudiante lanza un globo lleno con agua, verticalmente hacia abajo desde la azotea de un edificio. El
globo sale de su mano con una rapidez de 6 m/s. Puede despreciarse la resistencia del aire, así que el
globo está en caída libre una vez soltado. a) ¿Qué rapidez tiene después de caer durante 2 s? b) ¿Qué
distancia cae en este lapso? c) ¿Qué magnitud tiene su velocidad después de caer 10 m? d) Dibuje las
gráficas: ay-t, vy-t y y-t para el movimiento.

15. La aceleración de una motocicleta está dada por Problema Ejercicio. N° 18


ax (t) = At 2 - Bt2, con A = 1,5 m/s3 y B = 0,12 m/s4. La
motocicleta esta en reposo en el origen en t = 0. a)
Obtenga su posición y velocidad en función de t. b) Calcule
la velocidad máxima que alcanza.

16. En la figura la gráfica describe la aceleración en función


del tiempo para una piedra que rueda hacia abajo
partiendo del reposo.
a) Calcule el cambio en la velocidad de la piedra entre t =
2,5 s y t = 7,5 s. b) Elabore una gráfica de la velocidad de
la piedra en función del tiempo.

17. Caída de huevo. Imagine que está en la azotea del edificio de física, a 46 m
Problema
del suelo (figura). Su profesor, que tiene una estatura de 1,8 m, camina junto Ejercicio.
al edificio a una rapidez constante de 1,2 m/s. Si usted quiere dejar caer un N°17
huevo sobre la cabeza de su profesor, ¿dónde deberá estar este cuando usted
suelte el huevo? Suponga que el huevo está en caída libre.

18. Tomar el autobús. Una estudiante corre a más no poder para alcanzar su
autobús, que está detenido en la parada, con una rapidez de 5 m/s. Cuando
ella está aún a 40 m del autobús, este se pone en marcha con aceleración
constante de 0,17 m/s2. a) ¿Durante qué tiempo y que distancia debe correr la
estudiante a 5 m/s para alcanzar al autobús? b) Cuando lo hace, ¿qué rapidez
tiene el autobús? c) Dibuje una gráfica x-t para la estudiante y para el autobús, donde x = 0 sea la posición
inicial de la estudiante. d) Las ecuaciones que uso en el inciso a) para calcular t tienen una segunda
solución, que corresponde a un instante posterior en que la estudiante y el autobús están otra vez en el
mismo lugar si continúan sus respectivos movimientos. Explique el significado de esta otra solución. ¿Qué
rapidez tiene el autobús en ese punto?

19. Un libro de física que se desliza sobre una mesa horizontal a 1.10 m/s cae al piso en 0.350 s. Ignore la
resistencia del aire. Calcule a) la altura de la mesa; b) la distancia horizontal del borde de la mesa al punto
donde cae el libro; c) las componentes horizontal y vertical, y la magnitud y dirección, de la velocidad del
libro justo antes de tocar el piso. d) Dibuje graficas x-t, y-t, vx-t y vy-t para el movimiento.
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Curso: Física

20. Se dispara un proyectil desde el nivel del suelo con una velocidad inicial de 80.0 m/s a 60.0° por encima
de la horizontal sin que sufra resistencia del aire. a) Determine las componentes horizontal y vertical de la
velocidad inicial del proyectil. b) ¿Cuánto tarda el proyectil en alcanzar su punto más alto? c) Calcule su
altura máxima por encima del suelo. d) ¿Qué tan lejos del punto de lanzamiento cae el proyectil al suelo?
e) Determine las componentes horizontal y vertical de su aceleración y velocidad en el punto de su máxima
altura.

21. Un pelotero de grandes ligas batea una pelota de modo que sale del bate con una rapidez de 30.0 m/s y
un ángulo de 36.9° sobre la horizontal. Ignore la resistencia del aire. a) ¿En cuáles dos instantes la pelota
estuvo a 10 m sobre el punto en que se salió del bate? b) Obtenga las componentes horizontal y vertical
de la velocidad de la pelota en cada uno de los dos instantes calculados en el inciso a). c) ¿Qué magnitud
y dirección tenía la velocidad de la pelota al regresar al nivel en el que se bateó?

22. En una feria, se gana una jirafa de peluche lanzando una moneda a un platito, el cual está sobre una repisa
más arriba del punto en que la moneda sale de la mano y a una distancia horizontal de 2.1 m desde ese
punto (ver figura). Si lanza la moneda con velocidad de 6.4 m/s, a un ángulo de 60° sobre la horizontal, la
moneda caerá en el platito. Ignore la resistencia del aire. a) ¿A qué altura esta la repisa sobre el punto
donde se lanza la moneda? b) ¿Qué componente vertical tiene la velocidad de la moneda justo antes de
caer en el platito?

23. Un avión vuela con una velocidad de 90.0 m/s a un ángulo de 23.0° arriba de la horizontal. Cuando esta
114 m directamente arriba de un perro parado en suelo plano, se cae una maleta del compartimiento de
equipaje. ¿A qué distancia del perro caerá la maleta? Ignore la resistencia del aire.

Movimiento Circular

24. La Tierra tiene 6380 km de radio y gira una vez sobre su eje en 24 h. a) ¿Qué aceleración radial tiene un
objeto en el ecuador? De su respuesta en m/s2 y como fracción de g.

25. Un modelo de rotor de helicóptero tiene cuatro aspas, cada una de 3.40 m de longitud desde el eje central
hasta la punta. El modelo se gira en un túnel de viento a 550 rpm. a) ¿Qué rapidez lineal tiene la punta del
aspa en m/s? b) ¿Qué aceleración radial tiene la punta del aspa, expresada como un múltiplo de la
aceleración debida a la gravedad, es decir, g?

26. En una prueba de un traje g, un voluntario se gira en un círculo horizontal de 7.0 m de radio. ¿Con qué
periodo de rotación la aceleración centrípeta tiene magnitud de a) 3.0g? b) ¿10g?

27. El radio de la órbita terrestre alrededor del Sol (suponiendo que fuera circular) es de 1.50x108km y la Tierra
la recorre en 365 días. a) Calcule la magnitud de la velocidad orbital de la Tierra en m/s. b) Calcule la
aceleración radial de la Tierra hacia el Sol en m/s2. c) Repita los incisos a) y b) para el movimiento del
planeta Mercurio (radio orbital = 5.79 x107 km, periodo orbital = 88.0 días).

28. Una rueda de la fortuna de 14.0 m de radio gira sobre un eje horizontal en el centro (figura). La rapidez
lineal de un pasajero en el borde es constante e igual a 7.00 m/s. ¿Qué magnitud y dirección tiene la
aceleración del pasajero al pasar a) por el punto más bajo de su movimiento circular? b) ¿Por el punto
más alto de su movimiento circular? c) ¿Cuánto tarda una revolución de la rueda?
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29. Un estudiante hace girar una pelota sujeta al extremo de una cuerda que tiene 0.6m de longitud en una
circunferencia vertical. La rapidez de la pelota es de 4.3 m/s, en su punto más alto y 6.5m/s en su punto
más bajo. Calcule la aceleración centrípeta de la pelota: a) en su punto más alto y b) en su punto más
bajo.

30. En la figura se representa la aceleración total de una partícula que se mueve en el sentido del movimiento
de las manecillas del reloj en una circunferencia de radio 2.5m, y en un instante dado. En ese instante,
calcule: a) la aceleración centrípeta, b) la rapidez de la partícula, y c) su aceleración tangencial.

a = 15m/s2

31. Una bola atada al extremo de una cuerda de 0.5m de longitud oscila en una circunferencia vertical bajo la
influencia de la gravedad, como en la figura. Cuando la cuerda forma un ángulo de θ= 20º con la vertical,
la bola tiene una rapidez de 1.5m/s. a) determine la componente radial de la aceleración en ese instante,
b) cuando la bola está a un ángulo θ con la vertical, tiene una componente tangencial de la aceleración de
magnitud g sen θ (la componente de g tangente a la curva). Por lo tanto, en θ = 20º, se encuentra que
aceleración tangencial at = g sen 20º. Se calculará la magnitud y dirección de la aceleración total, en θ =
20º.

θ
r
g
ac
a φ

at