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Pregunta 13.5 ptos.

Cuando se habla de elementos que pueden obstaculizar o por el contrario optimizar la


dinámica de la entrevista, uno de estos es la trasferencia y contratransferencia el cual se
refiere a:
Grupo de opciones de respuesta

Es una oposición personal a los procedimientos de indagación e intervención

Sensación de temor que amenaza el equilibrio y el bienestar emocional

Son los elementos usados por el individuo para enfrentar la angustia

Sentimientos y emociones que el entrevistado conecta con su entrevistador, activando


experiencias personales

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Pregunta 23.5 ptos.
La entrevista que tiene como propósito identificar al candidato y momento oportuno en el
cual un empleado puede ser promovido de cargo se llama:
Grupo de opciones de respuesta

Entrevista de carrera profesional

Entrevista de promoción o evaluación

Entrevista de reconocimiento laboral

Entrevista de selección

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Pregunta 33.5 ptos.
Es importante que el entrevistador sea conciente que su conducta verbal o no verbal
impacta al entrevistado por lo tanto existen elementos que fueron estudiados desde el
Psicoanálisis que demuestran que se puede obstaculizar o por el contrario optimizar la
dinámica de la entrevista; de los siguientes, cual no es uno de estos elementos:
Grupo de opciones de respuesta

Motivación
Transferencia y contratransferencia

La resistencia

Mecanismos de defensa

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Pregunta 43.5 ptos.
Desde el enfoque humanista en sus inicios considera que los siguientes son elementos
importantes durante la entrevista:
Grupo de opciones de respuesta

La asociación libre, la identificación de los sueños y los vínculos afectivos

El saber escuchar, actitud postural del entrevistado y procesos reflexivos

La identificación del problema, la necesidad de cambio y el saber escuchar

Los estimulos brindados, la necesidad de cambio y los procesos reflexivos

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Pregunta 53.5 ptos.
En el cierre de la entrevista con menores y adolescentes se debe:
Grupo de opciones de respuesta

Resaltar los logros y motivar para la próxima sesión

Se debe identificar lo que no se pudo realizar y dejar como compromiso para la próxima
sesión.

Motivar y generar compromisos para la próxima sesión.

Resaltar los logros e identificar lo que no se pudo realizar

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Pregunta 63.5 ptos.
En la entrevista con menores y adolescentes la mejor manera de tratar el motivo de
consulta con el menor es:
Grupo de opciones de respuesta

Preguntarle directamente al padre o cuidador

debe abordar de manera gradual y con acercamientos sucesivos al motivo de consulta

Se debe abordar de manera gradual con preguntas directas frente al motivo de consulta

Preguntarle directamente al menor

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Pregunta 73.5 ptos.
La entrevista hace parte de las técnicas de autoinforme , identifique cual de las siguientes
no es una característica de esta técnica
Grupo de opciones de respuesta

Manifestaciones propias

Identificación con el otro .

Información verbal respecto a sus emociones,

Información sobre sentimientos

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Pregunta 83.5 ptos.
Identifique cuales son las etapas de la entrevista psicológica:
Grupo de opciones de respuesta

Lectura de historia clínica, enfermedades en la infancia y exploración

Mutuo conocimiento, exploración y cierre de la entrevista

Observación, silencios y empatía

Elaboración de historia clínica, datos sociofamiliares e inicio de la entrevista

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Pregunta 93.5 ptos.
En la entrevista de selección la fase donde se valora a mayor profundidad los perfiles de
los aspirantes es en:
Grupo de opciones de respuesta

Fase intermedia

Fase preliminar

Fase de selección

Fase final

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Pregunta 103.5 ptos.
Las siguientes son las funciones básicas de la entrevista, identifuqe cual no es un ade ellas:
Grupo de opciones de respuesta

b.Aportar como herramienta a la comprensión de un sujeto

d.Adaptarse flexibilizando su fin y método a las demandas

c.Influir en el estado humano

a.Recopilación de información relacionada con grupos e individuos

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Pregunta 113.5 ptos.
Unos de los siguientes enunciados no es un elemento de la entrevista
Grupo de opciones de respuesta

El entrevistador

El mensaje

El entrevistado

El canal
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Pregunta 123.5 ptos.
La entrevista de selección se puede realizar en tres momentos, identifique cual no
corresponde a estos momentos:
Grupo de opciones de respuesta

Fase de selección

Fase preliminar

Fase final

Fase intermedia

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Pregunta 133.5 ptos.
En la entrevista de selección la fase donde se evidencia el filtro de candidatos se le conoce
como :
Grupo de opciones de respuesta

Fase intermedia

Fase de selección

Fase final

Fase preliminar

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Pregunta 143.5 ptos.
Cuando se habla de elementos que pueden obstaculizar o por el contrario optimizar la
dinámica de la entrevista, uno de estos son los mecanismos de defensa el cual se refiere a:
Grupo de opciones de respuesta

Es una oposición personal a los procedimientos de indagación e intervención

Sentimientos y emociones que el entrevistado conecta con su entrevistador, activando


experiencias personales
Son los elementos usados por el individuo para enfrentar la angustia

Sensación de temor que amenaza el equilibrio y el bienestar emocional

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Pregunta 153.5 ptos.
La entrevista en el contexto educativo tiene como finalidad:
Grupo de opciones de respuesta

Es el que permite la validación y triangulación de los instrumentos psicológicos

Se establece historia y contexto de los entrevistados para procesos de admisión y


consejería personal

d.Identificar las área problemas del entrevistado

Identificar y sustentar condiciones psicológicas teniéndolo en cuenta como elemento


probatorio

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Pregunta 163.5 ptos.
Una de las siguientes técnicas que utilizo Freud en sus entrevistas da paso a la entrevista
abierta
Grupo de opciones de respuesta

Asociación libre

Relaciones de simbología

Exploración de los sueños

Identificación de vínculos

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Pregunta 173.5 ptos.
Dentro de los principios básicos establecidos en la forma en que se debe llevar una
entrevista se encuentra el reflejo del sentimiento y dentro de este, se encuentra la
aceptación la cual se refiera a:
Grupo de opciones de respuesta
El espacio donde el entrevistado reorganiza sus ideas

El procesos median el cual se fundamentan los limites

Facilita la guía de exploración, rumbo y ritmo

Motivar al entrevistado para que exprese sus emociones y sentimientos

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Pregunta 183.5 ptos.
Según Aragón (2002), el entrevistador tiene la responsabilidad de:
Grupo de opciones de respuesta

Diseñar, estructurar, planear, dirigir, cerrar y concluir el encuentro de la entrevista.

Evaluar su desempeño personal en la entrevista, reflexionando.

Cercar al entrevistado con preguntas que lo lleven a decir la verdad.

Indagar, planear y argumentar sobre las mejores formas de entrevistar.

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Pregunta 193.5 ptos.
La entrevista estructurada se caracteriza por su rigurosidad y rigidez. Es por lo anterior
que el entrevistador debe respetar las preguntas previamente diseñadas y
preestablecidas:
Grupo de opciones de respuesta

En un formato y o cuestionario

En el computador o un link

En una bitácora psicólogo

En la memoria, ya que puede preguntar al azar

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Pregunta 203.5 ptos.
El mejor estilo de entrevista para obtener el máximo de información del entrevistado en el
menor tiempo posible podría ser:
Grupo de opciones de respuesta

Estilo directo

Estilo abierto

Estilo no directivo

Estilo cerrado

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