Construcción

1. Identificación

División académica Ingenierías

Departamento Ingeniería Civil y Ambiental
Programa académico Ingeniería Civil
Nombre de la asignatura Construcción
Código de la asignatura ICI 7081
Prerrequisitos ICI 4051
Número de Créditos 3
Intensidad Horaria 3 horas semanales
Tipo de curso Téorico

2. Descripción sintética de la asignatura

El curso está orientado a que el estudiante conozca las principales actividades de la

construcción tales como organización del proyecto, excavaciones, cimentaciones,
estructura, tecnología de la colocación del concreto, procesos constructivos y acabados
arquitectónicos. En general se busca que el estudiante se familiarice con el medio de la
construcción, de tal manera que los temas vistos en clase se complementen con visitas a
obras.

3. Justificación

El papel que desempeña la ingeniería civil en la construcción de edificaciones, al igual que

en obras de características diferentes a las habitacionales, exigen que la capacitación en
este campo sea completa e idónea. El conocimiento e interpretación de los planos,
cantidades de obras y especificaciones técnicas, los diferentes procesos constructivos, la
localización del proyecto en el terreno, la programación de los trabajos y el conocimiento de
acerca de los permisos, licencias e impuestos de construcción son elementos que debe
conocer y aplicar eficientemente el ingeniero civil actual.

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 4. Objetivos
General:
Se busca familiarizar al estudiante con la industria de la construcción en cuanto a sus
actividades principales y conexas. De igual manera se inicia en el conocimiento de
funciones como residente de obra y de sus responsabilidades como constructor.

Objetivos específicos:

Al terminar la asignatura, el estudiante debe ser capaz de:

• Coordinar proyectos en la industria de la construcción.

• Conocer los principios básicos para el diseño y construcción de formaletas de madera

y metálicas.

• Distinguir los diferentes tipos de construcción industrializada y

artesanal.

• Reconocer y distinguir los diferentes materiales empleados en la construcción de obras

civiles, estableciendo sus condiciones físicas, químicas y mecánicas para poder aplicar
conceptos de control de calidad.

• Poner en práctica destrezas que le permitan interpretar cualquier tipo de planos y/o
especificaciones.

• Aplicar la capacidad analítica para diseñar y construir diferentes tipos de formaletería

para los diferentes tipos de construcción.

• Conocer los principales métodos y procesos constructivos.

• Poner en práctica el criterio profesional para supervisar procesos constructivos en

diferentes áreas de la ingeniería civil.

• Desarrollar destrezas que le permitan cuantificar, a partir de planos y especificaciones

técnicas, las cantidades de obras civiles para, de esta manera, presupuestar y programar
proyectos de ingeniería.

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 • Adquirir destreza para adelantar los principales procesos constructivos en proyectos de
ingeniería civil.

• Desarrollar habilidades de comunicación en los estudiantes mediante exposiciones y

evaluación de trabajos escritos.

5. Resultados de aprendizaje

Al finalizar el curso, el estudiante deberá tener las siguientes competencias:

 Identifica las actividades y estudios mínimos requeridos para un proyecto de

construcción.
 Conoce los permisos y licencias requeridos para proyectos de
construcción.
 Aprende el desarrollo de los procesos constructivos básicos en estructuras y acabados.
 Diseña y determina los procesos constructivos para diferentes tipos de formaletería en
proyectos de construcción.
 Establecer cantidades de obra a partir de planos y especificaciones técnicas.
 Presupuestar y programar proyectos de ingeniería guardando la mejor relación costo-
beneficio.
 Descomponer un proceso constructivo complejo en procedimientos básicos.
 Emplear métodos constructivos que no afecten de manera negativa el medio ambiente.
 Interpretar los planos de instalaciones hidráulicas y sanitarias en edificaciones.
 Desarrollar habilidades de comunicación en los estudiantes mediante
exposiciones y evaluación de trabajos escritos.

Student outcomes - SO
Este curso contribuye en el desarrollo del siguiente resultado de aprendizaje de acuerdo con el
SO 5 de ABET: “an ability to function effectively on a team whose members together
provide leadership, create a collaborative and inclusive environment, establish goals,
plan tasks, and meet objectives”

Performance Indicators (PI)

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 -Contribución al trabajo que debe hacer el equipo.
 -Interacción con los compañeros de equipo.
 -Mantener al equipo cumpliendo el plan de trabajo.

6. Metodología

El desarrollo de los diferentes temas se hará con base a las guías de temas y programa
parcelado los cuales se entregarán previa y oportunamente a los estudiantes para su
correspondiente lectura y familiarización con los mismos. Con ello, se busca facilitar las
exposiciones magistrales del profesor y la comprensión y discusión de los diferentes temas.
Se propone que al final de los diferentes capítulos, con duración de tiempos variables, se
realicen talleres y foros correspondientes. Cada taller se hará por grupos para responder
cuestionarios propuestos por el profesor y hacer una discusión final sobre los temas,
buscando con ello una clara comprensión de los temas tratados.
Elaboración de Problemas típicos en el tablero para la comprensión de la parte teórica
previamente expuesta.
Discusión sobre resultados obtenidos y procedimientos de diseño. Asignación de problemas
para que el estudiante lo resuelva en casa, visitas a obras y trabajos para discutir.

7. Medios

Para cumplir con los objetivos impuestos se utilizarán los siguientes medios:

 Tablero
 Planos estructurales
 Material audiovisual
 Artículos de revistas técnicas especializadas
 Programas especializados
 Bases de datos

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 8. Contenidos

8.1 FUNDAMENTOS DE CONSTRUCCIÓN (3 semanas):

8.1.1 Estudios necesarios para construir.

8.1.2 Planeación urbana (Licencias e impuestos).

8.1.3 Actividades básicas de construcción.

8.1.4 Interpretación de planos.

8.1.5 Personal en obra y sus funciones.

8.1.6 Análisis del entorno y costumbres locales.

8.2 ESTRUCTURAS Y OBRA GRIS (4 semanas):

8.2.1 Actividades preliminares (Instalaciones provisionales, localización y replanteo,

señalización).

8.2.2 Excavaciones (Para diferentes tipos de suelo, estructuras de contención, excavaciones

con nivel freático alto).

8.2.3 Cimentaciones (Zapatas aisladas, cimentación flotante, pilotaje).

8.2.4 Manejo y control de concretos y morteros en obra (Programación, suministro, recepción

en obra, protección, curado, control de calidad en obra).

8.2.5 Estructuras de concreto, madera y acero.

8.2.6 Mampostería (Materiales, mampostería estructural, no estructural).

8.3 COSTOS DE LA OBRA (2 semanas):

8.3.1 Costos directos e indirectos.

8.3.2 Análisis de precios unitarios.

8.3.3 Presupuesto.

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8.4 INSTALACIONES HIDROSANITARIAS Y ELÉCTRICAS (2 semanas):

8.4.1 Instalaciones Hidráulicas.

8.4.2 Instalaciones Sanitarias.

8.5 ACABADOS ARQUITECTÓNICOS (1 semana):

8.5.1 Enchapes

8.5.2 Pisos

8.5.3 Concreto a la vista

8.5.4 Estucos

8.5.5 Pinturas

8.5.6 Carpinterías

8.5.7 Cielos rasos

8.5.8 Impermeabilización

8.6 MAQUINARIA Y EQUIPOS (3 semanas):

8.6.1 Información

8.6.2 Tipos

8.6.3 Rendimientos

8.6.4 Estimación de costos

8.6.5 Seguridad

8.6.6 Operación

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8.7 SALUD OCUPACIONAL (1 semana):

8.8.1 Conceptos de salud ocupacional

8.8.2 Conceptos de seguridad industrial

8.8.3 Equipos de seguridad

9. Evaluación

PRUEBA VALORACIÓN FECHA

Primera evaluación individual (M) 25%
Quices (M) 15%
Segunda evaluación individual 25%
Talleres 15%
Evaluación Final 20%

10. Referencias bibliografías

o Textos guía
 MEHTA, PEUNIFOY, ROBERT, SCHEXNAYDER, CLIFFORD J. AND SHAPIRA,
AVIAD. Construction Planning, Equipment, and Methods. McGraw-Hill. 7ª Edition.
2005.
 Asociación Colombiana de Ingeniería Sísmica AIS – “Reglamento Colombiano de
Construcción Sismo Resistente, NSR-10” – Comité AIS-100 – Subcomité Concreto
Estructural – Bogotá D. C., 2010.
 Normas Técnicas Colombianas NTC, promulgadas por el Instituto Colombiano de
Normas Técnicas y Certificación ICONTEC.

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