Estimados estudiantes,

Los invito a revisar la segunda actividad en la que deben elaborar un Informe sobre los
modelos de gestión y su relación con la calidad educativa.

Para su desarrollo deberán:

1. Revise los materiales de estudio (disponibles en la plataforma virtual a través de la

Agenda de Avance de Aprendizaje):

 Revise el Capítulo I y II del Libro Electrónico Multimedial LEM: Sistemas de gestión

para educación mediados por TIC.
 Revise el Video animado Capítulo I y II disponible en el LEM.

2. Identifique los procesos de gestión y necesidades de un entorno educativo (puede

ser la institución educativa donde labora o donde haya laborado).
3. Elabore con esta información, un informe que consta de dos partes. Tenga en cuenta,
cómo la aplicación de herramientas digitales apoya y potencializa los propósitos
estratégicos y misionales para el desarrollo integral de las organizaciones educativas.
Para lo anterior, considere los modelos de gestión, las dimensiones de la gestión
educativa y los roles de quienes intervienen en la administración de las instituciones
educativas.

Parte I.

4. Identifique los modelos de gestión educativa (normativo y participativo) y las

dimensiones de la gestión educativa (comunitaria, organizacional, pedagógica y
administrativa).
5. Describa dos de los modelos. Identifique sus características, conceptos y procesos
educativos y su incidencia o contribución con el desarrollo integral de las
organizaciones educativas. (Máximo 500 palabras).
6. Represente mediante un mapa conceptual:

 ¿cuáles son los retos y cómo las dimensiones de gestión educativa se relacionan
con los propósitos estratégicos y misionales?
 ¿cómo se puede aprovechar la aplicación de herramientas digitales en la gestión
académica?

7. resalte los conceptos principales y secundarios. Utilice herramientas especializadas

para la construcción del mapa conceptual. Ej. Cmaptools.
Parte II.

8. Proponga desde los modelos estudiados un modelo de gestión para la Institución

Educativa donde labora, el cual integre las diferentes dimensiones de calidad
educativa en correspondencia con las necesidades de su entorno y sus propósitos de
gestión.
9. Presente el modelo de gestión mediante un mural multimedia. Utilice una
herramienta tipo web para crear el mural (Glogster, Padlet, Popplet, Mural.ly,
Stormboard).
10. Argumente la finalidad de los modelos de gestión y su relación con las dimensiones
de la calidad educativa y su aporte en la gestión integral de instituciones educativas.
(Máximo 200 palabras).

RECOMENDACIONES PARA ELABORAR EL INFORME:

Asegure en el informe, la totalidad de los elementos descritos, en la Agenda de Avance de

Aprendizaje.

Incluya en el entregable, los siguientes aspectos:

 Portada.
 Introducción.
 Desarrollo de la temática.
 Conclusiones.
 Referencias bibliográficas.

Tenga en cuenta:

 Un solo documento para el informe aplicando normas APA.

 Derechos de autor, con los créditos correspondientes sobre las obras consultadas.
Evite prácticas inadecuadas, como el plagio en la redacción de sus evidencias.
 Redacción con lenguaje técnico, revisión gramatical y ortográfica.
 Actividad de tipo individual.
 Evidencia en formato pdf para enviarse a través del “Tablero de anotaciones”, con la
siguiente estructura: Nombre_Apellido_Actividad_2_Informe.pdf
 Nombre del archivo, sin utilizar caracteres especiales como tildes, ñ, entre otros.

ENTREGABLE:
Informe: modelos de gestión y su relación con las dimensiones de la calidad educativa.
CRITERIOS EVALUATIVOS

 Explica los conceptos fundamentales de los procesos educativos para el desarrollo

integral de las organizaciones (33%)
 Argumenta la aplicación de las herramientas digitales en las organizaciones educativas
en correspondencia con sus propósitos estratégicos y misionales (33%)
 Resuelve casos relacionados con el uso de herramientas digitales en organizaciones
educativas acorde con los propósitos de gestión (34%)

Quedo atenta a inquietudes.

Milena Maiguel
Cel. 3174051021