“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA”

“PRACTICA DE LABORATORIO”
LEY DE OHM”

DATOS INFORMATIVOS:

 Facultad : Ingeniería
 Curso : Laboratorio de Ing. Eléctrica
 Semestre Académico : 2019-III
 Docente responsable : Mariños

AUTORES:

GUTIEREZ MONTESINO, Maycol

ZAMORA RIVERA, Anthony

Nvo. Chimbote, 13 de noviembre 2019

 LEY DE OHM

1. OBJETIVOS

 Determinar la relación que existe entre la diferencia de potencial V aplicada, y la

intensidad de corriente I que circula a través de un conductor.

2. FUNDAMENTO TEORICO

Definimos la corriente eléctrica como el paso de electrones que se transmiten a través de un

conductor en un tiempo determinado.

Para determinar el paso de corriente a través de un conductor en función de la oposición que

ofrecen los materiales al paso de los electrones se utiliza la siguiente ley:

Ley de Ohm.
La corriente eléctrica es directamente proporcional al voltaje e inversamente proporcional a
la resistencia eléctrica.
V
I
R

Donde I es la corriente eléctrica, V la diferencia de potencial y R la resistencia eléctrica.

Esta expresión toma forma más formal cuando se analizan las ecuaciones de Maxwell, sin
embargo, puede ser buena aproximación para el análisis de circuitos de corriente continua.
Los casos que se presentan a continuación tienen como finalidad última construir diagramas
serie como el que se ha presentado.

Circuitos serie:
Se define un circuito serie como aquel circuito en el que la corriente eléctrica solo tiene un
solo camino para llegar al punto de partida, sin importar los elementos intermedios. En el caso
concreto de solo arreglos de resistencias la corriente eléctrica es la misma en todos los puntos
del circuito.

Donde Ii es la corriente en la resistencia Ri , V el voltaje de la fuente. Aquí observamos que

en general:
Circuitos Paralelo:
Se define un circuito paralelo como aquel circuito en el que la corriente eléctrica se bifurca en
cada nodo. Su característica mas importante es el hecho de que el potencial en cada elemento
del circuito tiene la misma diferencia de potencial.
 Circuito Mixto:
Es una combinación de elementos tanto en serie como en paralelos. Para la solución de estos
problemas se trata de resolver primero todos los elementos que se encuentran en serie y en
paralelo para finalmente reducir a un circuito puro, bien sea en serie o en paralelo.

3.- MATERIALES Y EQUIPO:

- 01 Fuente de tensión continua ( de 0 a 12 voltios )
- 01 alambre de Cr-Ni
- 01 resistencia acumulada
- 01 placa de arrollamiento
- 01 amperímetro y un voltímetro
- 01 tablero de montaje
- 01 interruptor
- Varios cables conectores
4.- PROCEDIMIENTO
a- Armar el circulo que se muestra en la siguiente figura considerando la placa de
arrollamiento.

b- Verificar la correcta posición de los instrumentos de medición: luego cierre el circuito, y

mida para cada escala de tensiones de la fuente, el voltaje y la corriente en el alambre,
anotando los valores hallados, en la siguiente tabla.

FUENTE VOLTIMETRO AMPERIMETRO

(Voltios) (Voltios) (x10-1 amperios)

c- Reemplace en el circuito anterior, la placa de arrollamiento por la resistencia acumulada, y

proceda en forma similar al paso anterior, anotando sus correspondientes lecturas del
voltímetro y amperímetro.
5. Tabulación de datos:

Datos obtenidos tras el experimento:

 Resistencia acumulada:
FUENTE VOLTIMETRO AMPERIMETRO
(Voltios) (Voltios) (x10-1 amperios)
1 0.98 0.4
2 2.03 0.78
3 2.92 1.16
4 3.91 1.45
5 4.93 1.9
6 5.92 2.28

 Placa de arrollamiento:

FUENTE VOLTIMETRO AMPERIMETRO

(Voltios) (Voltios) (amperios)
1 0.98 0.6
2 1.93 1.18
3 2.88 1.67
4 3.81 2.21
5 4.77 2.8
6 5.77 3.4
 6. Obtención de resultados:
 Resistencia Acumulada

𝑉
𝑅=
𝐼
V1 0.98
R1 = = = 24.5 Ω
I1 0.04

V2 2.03
R2 = = = 26.03 Ω
I2 0.078

V3 2.92
R3 = = = 25.17 Ω
I3 0.116

V4 3.91
R4 = = = 26.97 Ω
I4 0.145

V5 4.93
R5 = = = 25.95 Ω
I5 0.19

V6 5.92
R6 = = = 25.96 Ω
I6 0.228

𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + 𝑅4 + 𝑅5 + 𝑅6 24.5 + 26.03 + 25.17 + 26.97 + 25.95 + 25.96

𝑅𝑝𝑟𝑜𝑚 = =
𝑛 6

𝑅𝑝𝑟𝑜𝑚 = 25.76 Ω

Σ(𝑅𝑝𝑟𝑜𝑚 − 𝑅𝑖 )2
∆𝑅 = √
𝑛−1
(25.76 − 24.5)2 + (25.76 − 26.03)2 + (25.76 − 25.17)2 + (25.76 − 26.97)2 + (25.76 − 25.95)2 + (25.76 − 28.96)2
∆𝑅 = √
5

∆𝑅 = 1.6582 Ω

𝑅 = 25.76 ± 1.6582 Ω
  Placa de arrollamiento
𝑉
𝑅=
𝐼
V1 0.98
R1 = = = 24.5 Ω
I1 0.6

V2 1.93
R2 = = = 26.03 Ω
I2 1.18

V3 2.88
R3 = = = 25.17 Ω
I3 1.67

V4 3.81
R4 = = = 26.97 Ω
I4 2.21

V5 4.77
R5 = = = 25.95 Ω
I5 2.8

V6 5.77
R6 = = = 25.96 Ω
I6 3.4

𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + 𝑅4 + 𝑅5 + 𝑅6
𝑅𝑝𝑟𝑜𝑚 =
𝑛
24.5 + 26.03 + 25.17 + 26.97 + 25.95 + 25.96
=
6

𝑅𝑝𝑟𝑜𝑚 = 25.76 Ω

Σ(𝑅𝑝𝑟𝑜𝑚 − 𝑅𝑖 )2
∆𝑅 = √
𝑛−1
(25.76 − 24.5)2 + (25.76 − 26.03)2 + (25.76 − 25.17)2 + (25.76 − 26.97)2 + (25.76 − 25.95)2 + (25.76 − 28.96)2
∆𝑅 = √
5

∆𝑅 = 1.6582 Ω
𝑅 = 25.76 ± 1.6582 Ω
5.- PREGUNTAS:
1. Graficar I en función de V con los datos obtenidos en los pasos 2 y 3.

2. ¿Cuál es la relación que existe entre V e I obtenida de los ejemplos experimentales

anteriores?
Cada uno de los datos obtenidos en el experimento da como resultado una resistencia que
varía entre 2.47 Ω.

3. Según sus mediciones, que valores tienen:

- La resistencia R1 del alambre Cr-Ni.?

R1 = 24.5 Ω
- ¿La resistencia R2 del elemento resistivo?
R2 = 1.64 Ω

4. De sus gráficas, para la corriente de 0.1 A, tome los valores correspondientes del voltaje o
tensión, y calcule a parir de ellos, los valores de las resistencias del alambre y del elemento
resistivo.
Resistencia Acumulada:
M(Pendiente) =
5. ¿Cómo variara la intensidad de la corriente I en el alambre, cuando se duplica el voltaje V?
6.-
6.- CONCLUSIONES:

- La grafica de V versus I, al ser rectificada, tiene pendiente positiva debido a que son
directamente proporcionales, por lo tanto, cuando aumenta el voltaje aumenta
también la corriente.
7.- RECOMENDACIONES:
- La ley de ohm no se cumple para todos los materiales, por ejemplo, no cumple para
los semiconductores, por lo tanto, para este experimento tenemos que utilizar
materiales conductores
- Tener un conocimiento sobre el funcionamiento del amperímetro y voltímetro para
no tener dificultades al momento de ejecutar el experimento

8.- BIBLIOGRAFÍA
- https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Ohm

- https://www.todamateria.com/ley-de-ohm/

- https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1464947843/contido/24_
la_ley_de_ohm.html