Cuestionario 1

CUESTIONARIO 1
Lea el siguiente texto e identifique su idea principal.
El corazón es el órgano principal del sistema circulatorio. Su función es propulsar

la sangre a todo el cuerpo. Situado en el mediastino, está constituido por cuatro
cavidades —dos aurículas en la región superior y dos ventrículos en la inferior—
, las arterias aorta y pulmonar, las venas cavas inferior y superior, las válvulas
bicúspide, tricúspide, aórtica y pulmonar, y tres capas protectoras: el pericardio,
el miocardio y el endocardio.
Seleccione una:
a. El corazón es el órgano principal del sistema circulatorio. Su función es propulsar la
sangre a todo el cuerpo.

b. Situado en el mediastino, está constituido por cuatro cavidades —dos aurículas en la
región superior y dos ventrículos en la inferior—
c. las arterias aorta y pulmonar, las venas cavas inferior y superior, las válvulas
bicúspide, tricúspide, aórtica y pulmonar, y tres capas protectoras: el pericardio, el
miocardio y el endocardio.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El corazón es el órgano principal del sistema circulatorio. Su
función es propulsar la sangre a todo el cuerpo.
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00
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Enunciado de la pregunta
Identifique la idea principal del siguiente fragmento:
El suceso más antiguo que puede datarse en el universo que conocemos se

remonta a unos 12.000 millones de años. En este primer instante, toda la energía
(y todo el espacio) del universo se encontraba concentrada en un punto, que fue
el origen de una gran explosión (big bang). Durante los primeros segundos, la
temperatura era de más de un billón de grados y toda la energía se hallaba en
forma de radiación. Durante los primeros 10 segundos se formaron las partículas
elementales y al cabo de 15 minutos se formaron núcleos de hidrógeno y helio,
en proporción de cuatro a uno. Unos 10.000 años después la temperatura había
descendido a unos 100.000 grados y se formaron los primeros átomos de
hidrógeno. Al cabo de unos 400.000 años el hidrógeno empezó a condensarse
en nubes (las futuras estrellas), las cuales a su vez se agrupaban en cúmulos
mayores (las futuras galaxias).
Seleccione una:
a. Unos 10.000 años después la temperatura había descendido a unos 100.000 grados
y se formaron los primeros átomos de hidrógeno.
b. En este primer instante, toda la energía (y todo el espacio) del universo se encontraba
concentrada en un punto, que fue el origen de una gran explosión (big bang).
c. El suceso más antiguo que puede datarse en el universo que conocemos se remonta
a unos 12.000 millones de años

d. Durante los primeros segundos, la temperatura era de más de un billón de grados y
toda la energía se hallaba en forma de radiación.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El suceso más antiguo que puede datarse en el universo que
conocemos se remonta a unos 12.000 millones de años
Pregunta 3
Correcta
Marcar pregunta
Identifique el tipo de texto que posee el siguiente ejemplo:
El suceso más antiguo que puede datarse en el universo que conocemos se
remonta a unos 12.000 millones de años. En este primer instante, toda la energía
(y todo el espacio) del universo se encontraba concentrada en un punto, que fue
el origen de una gran explosión (big bang). Durante los primeros segundos, la
temperatura era de más de un billón de grados y toda la energía se hallaba en
forma de radiación. Durante los primeros 10 segundos se formaron las partículas
elementales y al cabo de 15 minutos se formaron núcleos de hidrógeno y helio,
en proporción de cuatro a uno. Unos 10.000 años después la temperatura había
descendido a unos 100.000 grados y se formaron los primeros átomos de
hidrógeno. Al cabo de unos 400.000 años el hidrógeno empezó a condensarse
en nubes (las futuras estrellas), las cuales a su vez se agrupaban en cúmulos
mayores (las futuras galaxias).
Seleccione una:
a. periodístico
b. científico
c. policial
d. literario
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: científico
Pregunta 4
Correcta
Marcar pregunta
Lea el siguiente texto y responda a la pregunta que se encuentra a continuación:
CUANDO TE REGALAN UN RELOJ
Piensa en esto: cuando te regalan un reloj te regalan un pequeño infierno florido,

una cadena de rosas, un calabozo de aire. No te dan solamente el reloj, que los
cumplas muy felices y esperamos que te dure porque es de buena marca, suizo
con áncora de rubíes; no te regalan solamente ese menudo picapedrero que te
atarás a la muñeca y pasearás contigo. Te regalan ‐no lo saben, lo terrible es
que no lo saben‐, te regalan un nuevo pedazo frágil y precario de ti mismo, algo
que es tuyo pero no es tu cuerpo, que hay que atar a tu cuerpo con su correa
como un bracito desesperado colgándose de tu muñeca. Te regalan la
necesidad de darle cuerda todos los días, la obligación de darle cuerda para que
siga siendo un reloj; te regalan la obsesión de atender a la hora exacta en las
vitrinas de las joyerías, en el anuncio por la radio, en el servicio telefónico. Te
regalan el miedo de perderlo, de que te lo roben, de que se te caiga al suelo y
se rompa. Te regalan su marca, y la seguridad de que es una marca mejor que
las otras, te regalan la tendencia de comparar tu reloj con los demás relojes. No
te regalan un reloj, tú eres el regalado, a ti te ofrecen para el cumpleaños del
reloj.
Julio Cortázar
Pregunta:
¿Qué pasa cuando te regalan un reloj?
Seleccione una:
a. más tiempo
b. un nuevo pedazo frágil y precario de ti mismo

c. una vida
d. un amigo
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: un nuevo pedazo frágil y precario de ti mismo
Pregunta 5
Correcta
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Lee el siguiente texto y responde a la pregunta que está a continuación:

reloj.
Julio Cortázar
¿Cuál es el mensaje implícito del texto?

Seleccione una:
a. Se debe apreciar cada día como si fuera el último.
b. El tiempo es relativo
c. Las personas superficiales no valoran los momentos importantes de su vida

d. El tiempo nunca se detiene y no hay que subestimarlo.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Las personas superficiales no valoran los momentos
importantes de su vida
Pregunta 6
Correcta
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reloj.
Julio Cortázar
A qué se refiere el autor con la frase: “un infierno florido, una cadena de
rosas, un calabozo de aire” ¿por qué utiliza estos términos?
Seleccione una:
a.
Representan la fragilidad de la vida y los momentos importantes que no tomamos en
cuenta.
b. Expresa la contrariedad del regalo, la benevolencia de poseer el tiempo y ser preso
de él.
c. Son formas de describir el reloj.
d.
Constituyen pesadillas para el usuario del reloj.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Expresa la contrariedad del regalo, la benevolencia de poseer
el tiempo y ser preso de él.
Pregunta 7
Correcta
Marcar pregunta
reloj.
Julio Cortázar
Qué crees que significa “menudo picapedrero”? ¿Qué nombre recibe esta
figura del lenguaje figurado?
Seleccione una:
a.
Te regalan el miedo.
b.
Se refiere a un instrumento utilizado para golpear las piedras. Esta figura se llama
onomatopeya.
c.
Quiere decir que se asemeja a un pájaro por la rapidez de sus manecillas.
d.
Significa que los minutos pasan como el golpe de un pájaro. Esta figura se llama
comparación.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Quiere decir que se asemeja a un pájaro por la rapidez de sus manecillas.
Pregunta 8
Correcta
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A quién se dirige el autor en la siguiente lectura:

reloj.
Julio Cortázar
Seleccione una:
a. Al lector
b. Así mismo
c. A una audiencia
d. A un amigo
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Al lector
Pregunta 9
Correcta
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Lea el siguiente texto y responda a la pregunta que está a continuación:
La oveja negra
En un lejano país existió hace muchos años una Oveja negra. Fue fusilada.
Un siglo después, el rebaño arrepentido le levantó una estatua ecuestre que
quedó muy bien en el parque.
Así, en lo sucesivo, cada vez que aparecían ovejas negras eran rápidamente
pasadas por las armas para que las futuras generaciones de ovejas comunes y
corrientes pudieran ejercitarse también en la escultura.
Augusto Monterroso
La oveja negra...
Seleccione una:
a. Fue fusilada por un error
b. Representa el arrepentimiento
c. Fue fusilada por ser diferente

d. Fue fusilada porque a las otras les gustaba el arte de la escultura
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Fue fusilada por ser diferente
Pregunta 10
Correcta
Marcar pregunta
Lea el siguiente texto y responda a la pregunta que se encuentra a continuación
La oveja negra
Augusto Monterroso
Del texto, se infiere que las ovejas de las nuevas generaciones:
Seleccione una:
a. Les gusta la escultura
b. Son vengativas
c. Cometen los mismo errores que las ovejas que las preceden
d. Aprendieron la lección
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Cometen los mismo errores que las ovejas que las preceden
Pregunta 11
Correcta
Marcar pregunta
La oveja negra
Augusto Monterroso
La oveja negra representa:
Seleccione una:
a. Lo que la gente considera distinto y lo discrimina

b. A Las personas malas
c. A la raza negra
d. A la gente perezosa
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Lo que la gente considera distinto y lo discrimina
Pregunta 12
Correcta
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Lea el siguiente texto y responda a la pregunta que está a continuación.
La oveja negra
Augusto Monterroso
El texto tiene en el segundo párrafo:
Seleccione una:
a. Un tono fantástico
b. Un tono realista
c. Un tono irónico
d. Un tono humorístico
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Un tono irónico
Pregunta 13
Correcta
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Lea el siguiente texto y responda a la pregunta que está a continuación.
La oveja negra
Augusto Monterroso
Las ovejas blancas, al final:
Seleccione una:
a. Se arrepienten de sus acciones

b. Se vuelven artistas famosas
c. Olvidan a la oveja negra
d. Hacen una fiesta
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Se arrepienten de sus acciones
Pregunta 14
Correcta
Marcar pregunta
La mosca que soñaba que era un águila
Había una vez una Mosca que todas las noches soñaba que era un Águila y que
se encontraba volando por los Alpes y por los Andes.
En los primeros momentos esto la volvía loca de felicidad; pero pasado un tiempo
le causaba una sensación de angustia, pues hallaba las alas demasiado
grandes, el cuerpo demasiado pesado, el pico demasiado duro y las garras
demasiado fuertes; bueno, que todo ese gran aparato le impedía posarse a gusto
sobre los ricos pasteles o sobre las inmundicias humanas, así como sufrir a
conciencia dándose topes contra los vidrios de su cuarto.
En realidad no quería andar en las grandes alturas o en los espacios libres, ni
mucho menos.
Pero cuando volvía en sí lamentaba con toda el alma no ser un Águila para
remontar montañas, y se sentía tantísima de ser una Mosca, y por eso volaba
tanto, y estaba tan inquieta, y daba tantas vueltas, hasta que lentamente, por la
noche, volvía a poner las sienes en la almohada.
Augusto Monterroso
Identifique lo correcto
Seleccione una:
a. Una mosca soñaba comerse a un águila
b. Una mosca soñaba que era mosca
c. Un águila soñaba que era mosca
d. Una mosca soñaba que era águila

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Una mosca soñaba que era águila
Pregunta 15
Correcta
Marcar pregunta
Había una vez una mosca que todas las noches soñaba que era una águila y
que se encontraba volando por los Alpes y por los Andes.
mucho menos.
Augusto Monterroso
El sueño consistía en:
Seleccione una:
a. Volar por los Alpes y los Andes.

b. En dejar de ser mosca y sentir la mutación, para ser feliz siendo águila
c. Tener alas de águila.
d. Conocer el cielo.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Volar por los Alpes y los Andes.
Pregunta 16
Correcta
Marcar pregunta
mucho menos.
Augusto Monterroso
El relato nos recuerda:
Seleccione una:
a. La inconformidad como una constante de la existencia

b. Que los pequeñitos, en su esencia, pueden ser tan grandes como un águila
c. Que todos somos diminutos
d. Que las águilas tampoco son felices
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La inconformidad como una constante de la existencia
Pregunta 17
Correcta
Marcar pregunta
mucho menos.
Augusto Monterroso
Al final...
Seleccione una:
a. La mosca vive un ciclo diario entre estar despierta y dormir, entre sus anhelos de día
y de noche.
b. La mosca se quedó como águila
c. La mosca se despierta y vuelve a desear ser un águila, pero cuando duerme vuelve
a ser mosca.
d. El águila murió como mosca
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La mosca vive un ciclo diario entre estar despierta y dormir,
entre sus anhelos de día y de noche.
Pregunta 18
Correcta
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Lea el siguiente texto e identifique la idea principal del texto
El Factor Dios
José Saramago
En algún lugar de la India. Una fila de piezas de artillería en posición. Atado a la

boca de cada una de ellas hay un hombre. En primer plano de la fotografía, un
oficial británico levanta la espada y va a dar la orden de disparar. No disponemos
de la imagen del efecto de los disparos, pero hasta la más obtusa de las
imaginaciones podrá 'ver' cabezas y troncos dispersos por el campo de tiro,
restos sanguinolentos, vísceras, miembros amputados. Los hombres eran
rebeldes. En algún lugar de Angola. Dos soldados portugueses levantan por los
brazos a un negro que quizá no esté muerto, otro soldado empuña un machete
y se prepara para separar la cabeza del cuerpo. Esta es la primera fotografía.
En la segunda, esta vez hay una segunda fotografía, la cabeza ya ha sido
cortada, esta clavada en un palo, y los soldados se ríen. El negro era un
guerrillero. En algún lugar de Israel. Mientras algunos soldados israelíes
inmovilizan a un palestino, otro militar le parte a martillazos los huesos de la
mano derecha. El palestino había tirado piedras. Estados Unidos de América del
Norte, ciudad de Nueva York. Dos aviones comerciales norteamericanos,
secuestrados por terroristas relacionados con el integrismo islámico, se lanzan
contra las torres del World Trade Center y las derriban. Por el mismo
procedimiento un tercer avión causa daños enormes en el edificio del
Pentágono, sede del poder bélico de Estados Unidos. Los muertos, enterrados
entre los escombros, reducidos a migajas, volatizados, se cuentan por millares.
Las fotografías de India, de Angola y de Israel nos lanzan el horror a la cara, las
victimas se nos muestran en el mismo momento de la tortura, de la agónica
expectativa, de la muerte abyecta. En Nueva York, todo pareció irreal al principio,
un episodio repetido y sin novedad de una catástrofe cinematográfica más,
realmente arrebatadora por el grado de ilusión conseguido por el técnico de
efectos especiales, pro limpio de estertores, de chorros de sangre, de carnes
aplastadas, de huesos triturados, de mierda. El horror, escondido como un
animal inmundo, espero a que saliésemos de la estupefacción para saltarnos a
la garganta. El horror dijo por primera vez 'aquí estoy' cuando aquellas personas
se lanzaron al vacío como si acabasen de escoger una muerte que fuese suya.
Ahora, el horror aparecerá a cada instante al remover una piedra, un trozo de
pared, una chapa de aluminio retorcida, y será una cabeza irreconocible, un
brazo, una pierna, un abdomen deshecho, un tórax aplastado.
Pero hasta esto mismo es repetitivo y monótono, en cierto modo ya conocido por
las imágenes que nos llegaron de aquella Ruanda de un millón de muertos, de
aquel Vietnam cocido a Napalm, de aquellas ejecuciones en estadios llenos de
gente, de aquellos linchamientos y apaleamientos, de aquellos soldados iraquíes
sepultados vivos bajo toneladas de arena, de aquellas bombas atómicas que
arrasaron y calcinaron Hiroshima y Nagasaki, de aquellos crematorios nazis
vomitando cenizas, de aquellos camiones para retirar cadáveres como si se
tratase de basura. Siempre tendremos que morir de algo, pero ya se ha perdido
la cuenta de los seres humanos muertos de las peores maneras que los
humanos han sido capaces de inventar. Una de ellas, la más criminal, la más
absurda, la que más ofende la simple razón, es aquella que, desde el principio
de los tiempos y de las civilizaciones manda a matar en nombre de Dios. Ya se
ha dicho que las religiones todas ellas, sin excepción, nunca han servido para
aproximar y congraciar a los hombres, que, por el contrario, han sido y siguen
siendo causa de sufrimientos inenarrables, de matanzas, de monstruosas
violencias físicas y espirituales que constituyen uno de los más tenebrosos
capítulos de la miserable historia humana. Al menos en señal de respeto por la
vida deberíamos tener el valor de proclamar en todas las circunstancias esta
verdad evidente y demostrable, pero la mayoría de los creyentes de cualquier
religión no solo fingen ignorarlo, sino que se yerguen iracundos e intolerantes
contra aquellos para quienes Dios no es más que un nombre, nada más que un
nombre, el nombre que por miedo a morir le pusimos un día y que vendría a
dificultar nuestro paso a una humanización real. A cambio nos prometen
paraísos y nos amenazan por infiernos, tan falsos los unos como los otros,
insultos descarados a una inteligencia y a un sentido común que tanto trabajo
nos costó conseguir. Dice Nietzche que todo estaría permitido si Dios no
existiese, y yo respondo que precisamente por causa y en nombre de Dios es
por lo que se ha permitido y justificado todo, principalmente lo peor,
principalmente lo más horrendo y cruel. Durante siglos la inquisición fue también
como hoy los taliban, una organización terrorista dedicada a interpretar
perversamente textos sagrados que deberían merecer el respeto de quien en
ellos decía creer, un monstruoso connubio pactado entre la Religión y el Estado
contra la libertad de conciencia y contra el más humano de los derechos: el
derecho a decir no, el derecho a la herejía, el derecho a escoger otra cosa, que
solo eso es lo que la palabra herejía significa.
Y, con todo. Dios es inocente. Inocente como algo que no existe, que no ha
existido ni existirá nunca, inocente de haber creado un universo entero para
colocar en el seres capaces de cometer los mayores crímenes para luego
justificarlos diciendo que son celebraciones de su poder y de su gloria, mientras
los muertos se van acumulando, estos de las torres gemelas de Nueva York y
todos los demás que, en nombre de un Dios convertido en asesino por la
voluntad y por la acción de los hombres, han cubierto e insisten en cubrir de
terror y sangre las páginas de la Historia. Los dioses, pienso yo, solo existen en
el cerebro humano. Prosperan o se deterioran dentro del mismo universo que
los ha inventado, pero el 'factor Dios', ese, está presente en la vida como si
efectivamente fuese dueño y señor de ella. No es un dios, sino el 'factor Dios' el
que se exhibe en los billetes de dólar y se muestra en los carteles que piden para
América (la de Estados Unidos, no la otra...) la bendición divina. Y fue en el
'factor Dios' en lo que se transformó el dios islámico que lanzo contra las torres
del World Trade Center los aviones de la revuelta contra los desprecios y de la
venganza contra las humillaciones. Se dirá que un dios se dedicó a sembrar
vientos y que otro dios responde ahora con tempestades. Es posible, y quizá sea
cierto. Pero no han sido ellos, pobres dioses sin culpa, ha sido el 'factor Dios',
ese que es terriblemente igual en todos los seres humanos donde quiera que
estén y sea cual sea la religión que profesen, ese que ha intoxicado el
pensamiento y abierto las puertas a las intolerancias más sórdidas, ese que no
respeto sino aquello en lo que manda creer, el que después de presumir de
haber hecho de la bestia un hombre acabo por hacer del hombre una bestia.
Al lector creyente (de cualquier creencia...) que haya conseguido soportar la

repugnancia que probablemente le inspiren estas palabras, no le pido que se
pase al ateísmo de quien las ha escrito. Simplemente le ruego que comprenda,
con el sentimiento, si no puede ser con la razón, si hay Dios, hay un solo Dios,
y que en su relación con él, lo que menos importa es el nombre que le han
enseñado a darle. Y que desconfíe del 'factor Dios'. No le faltan enemigos al
espíritu humano, más ese es uno de los más pertinaces y corrosivos. Como ha
quedado demostrado y desgraciadamente seguirá demostrándose.
Seleccione una:
a. Y fue en el 'factor Dios' en lo que se transformó el dios islámico que lanzo contra las
torres del World Trade Center los aviones de la revuelta contra los desprecios y de la
venganza contra las humillaciones.
b. Siempre tendremos que morir de algo, pero ya se ha perdido la cuenta de los seres
humanos muertos de las peores maneras que los humanos han sido capaces de
inventar. Una de ellas, la más criminal, la más absurda, la que más ofende la simple
razón, es aquella que, desde el principio de los tiempos y de las civilizaciones manda a
matar en nombre de Dios.

c. Los dioses, pienso yo, solo existen en el cerebro humano
d. Es necesario ser ateo para no dejarse arrastrar por el factor Dios.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Siempre tendremos que morir de algo, pero ya se ha perdido
la cuenta de los seres humanos muertos de las peores maneras que los humanos han
sido capaces de inventar. Una de ellas, la más criminal, la más absurda, la que más
ofende la simple razón, es aquella que, desde el principio de los tiempos y de las
civilizaciones manda a matar en nombre de Dios.
Pregunta 19
Correcta
Marcar pregunta
La lectura "El factor Dios" puede considerarse:
Seleccione una:
a. Literaria - argumentativa
b. Académica
c. Científica
d. Técnica
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Literaria - argumentativa
Pregunta 20
Correcta
Marcar pregunta
Identifique la OB del siguiente párrafo
Las personas que defienden la eutanasia sostienen que la finalidad del acto es
evitar sufrimientos insoportables o la prolongación artificial de la vida a un
enfermo. También sostienen que para que sea considerada como tal, el enfermo
ha de padecer, necesariamente, una enfermedad terminal o incurable, y el
personal ha de contar expresamente con el consentimiento del enfermo. Desde
siempre los médicos han participado en las decisiones sobre el fin de la vida y
actualmente es común suspender o no hacer tratamientos en según que casos,
aunque ello lleve a la muerte del paciente. A veces los médicos deciden por sí
mismos si el paciente debe morir o no, y provocan su muerte, rápida y sin dolor.
Seleccione una:
a. También sostienen que para que sea considerada como tal, el enfermo ha de
padecer, necesariamente, una enfermedad terminal o incurable, y el personal ha de
contar expresamente con el consentimiento del enfermo
b. A veces los médicos deciden por sí mismos si el paciente debe morir o no, y provocan
su muerte, rápida y sin dolor.
c. Desde siempre los médicos han participado en las decisiones sobre el fin de la vida
y actualmente es común suspender o no hacer tratamientos en según que casos,
aunque ello lleve a la muerte del paciente
d. Las personas que defienden la eutanasia sostienen que la finalidad del acto es evitar
sufrimientos insoportables o la prolongación artificial de la vida a un enfermo.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Las personas que defienden la eutanasia sostienen que la
finalidad del acto es evitar sufrimientos insoportables o la prolongación artificial de la
vida a un enfermo.
Pregunta 21
Correcta
Marcar pregunta
Las funciones de adaptación desarrollarían respuestas activas, vivaces,
animadas e intensas. Por el contrario, las funciones de oposición sugieren
respuestas pasivas, depresivas y débiles. Las de adaptación son estimulantes y
excitantes; las de oposición, sedantes y tranquilizadoras. Estas reacciones
emocionales ante la percepción del color serían las que contribuirán a darles sus
significados primarios.
Seleccione una:
a. Las funciones de adaptación desarrollarían respuestas activas, vivaces, animadas e
intensas
b. Las reacciones emocionales ante la percepción del color serían las que contribuirán
a darles sus significados primarios.

c. Las de adaptación son estimulantes y excitantes; las de oposición, sedantes y
tranquilizadoras.
d. Por el contrario, las funciones de oposición sugieren respuestas pasivas, depresivas
y débiles
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Las reacciones emocionales ante la percepción del color
serían las que contribuirán a darles sus significados primarios.
Pregunta 22
Correcta
Marcar pregunta
Se han realizado estudios sobre el simbolismo cromático en diferentes culturas,
sociedades y civilizaciones, y así mismo sobre su lectura e influencia en campos
como la religión, la ciencia, la ética, el trabajo, etc. El color influye sobre el ser
humano, y también la humanidad le ha conferido significados que trascienden
de su propia apariencia. Sus efectos son de carácter fisiológico y psicológico,
pudiendo producir impresiones y sensaciones de gran importancia, pues cada
uno tiene una vibración determinada en nuestra visión y por tanto en nuestra
percepción.
Seleccione una:
a. El color influye sobre el ser humano, y también la humanidad le ha conferido
significados que trascienden de su propia apariencia.

b. Sus efectos son de carácter fisiológico y psicológico, pudiendo producir impresiones
y sensaciones de gran importancia, pues cada uno tiene una vibración determinada en
nuestra visión y por tanto en nuestra percepción.
c. Se han realizado estudios sobre el simbolismo cromático en diferentes culturas,
sociedades y civilizaciones, y así mismo sobre su lectura e influencia en campos como
la religión, la ciencia, la ética, el trabajo, etc
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El color influye sobre el ser humano, y también la humanidad
le ha conferido significados que trascienden de su propia apariencia.
Pregunta 23
Correcta
Marcar pregunta
Identifique la OB del siguiente párrafo:
El color es capaz de estimular o deprimir, puede crear alegría o tristeza. Así
mismo, determinados colores despiertan actitudes activas o por el contrario
pasivas. Con colores se favorecen sensaciones térmicas de frío o de calor, y
también podemos tener impresiones de orden o desorden.
Seleccione una:
a. sí mismo, determinados colores despiertan actitudes activas o por el contrario
pasivas
b. Con colores se favorecen sensaciones térmicas de frío o de calor, y también
podemos tener impresiones de orden o desorden.
c. El color es capaz de estimular o deprimir, puede crear alegría o tristeza.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El color es capaz de estimular o deprimir, puede crear alegría
o tristeza.
Pregunta 24
Correcta
Marcar pregunta
Tanto los colores fríos como los calientes son denominados así en función de su
situación en el espectro electromagnético. Los de onda larga se corresponden
con los cálidos, y los fríos son los que proceden de ondas menores. Las
sensaciones que el observador percibe están relacionadas con su asociación
con elementos que determinan apreciaciones de tipo térmico. Así, los amarillos,
rojos y los que corresponden a sus familias recuerdan la idea del sol, calor y
fuego; mientras los azules, verdes y muchos violetas tienen similitudes con la
frescura, la profundidad, la humedad, el agua y el hielo.
Seleccione una:
a. Las sensaciones que el observador percibe están relacionadas con su asociación
con elementos que determinan apreciaciones de tipo térmico.
b. Los de onda larga se corresponden con los cálidos, y los fríos son los que proceden
de ondas menores
c. Así, los amarillos, rojos y los que corresponden a sus familias recuerdan la idea del
sol, calor y fuego; mientras los azules, verdes y muchos violetas tienen similitudes con
la frescura, la profundidad, la humedad, el agua y el hielo.
d. Tanto los colores fríos como los calientes son denominados así en función de su
situación en el espectro electromagnético.

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Tanto los colores fríos como los calientes son denominados
así en función de su situación en el espectro electromagnético.
Pregunta 25
Correcta
Marcar pregunta
Lea el siguiente párrafo e identifique la aseveración correcta.
Cada día son muchos los niños y jóvenes que se interesan muy poco en la
práctica de leer o, lo que es peor, no comprenden aquello que se les presenta,
lo que les afecta en cada uno de los niveles educativos por los cuales han de
atravesar hasta llegar a la adultez. Se muestra necesario que la acción educativa
centre su atención en promover la lectura como una herramienta necesaria para
el ser humano, dado que es vital para obtener conocimientos y desenvolverse
en la sociedad. Es lamentable que la capacidad lectora de la población
estudiantil, al igual que su motivación por la lectura, parezcan ser cada día más
reducidas, aun con la existencia de libros virtuales accesibles al público y con
los festivales que se efectúan eventualmente para promover este proceso que
es fundamental para la enseñanza. Con el fin de cambiar esta realidad se
requiere un compromiso del Estado para que las políticas educativas que se
proponen en relación a la promoción de la lectura en efecto lleguen a cada rincón
del país; así mismo se precisa generar situaciones en el aula que motiven al
alumno a interesarse por construir su aprendizaje leyendo y escribiendo a partir
de la hermenéutica.
Seleccione una:
a. Este párrafo tiene dos OBs

b. La oración básica se encuentra en la última idea.
c. La primera oración es la OB
d. El párrafo es incoherente
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Este párrafo tiene dos OBs
Pregunta 26
Correcta
Marcar pregunta
El acto de leer constituye la experiencia de enriquecerse de nuevos
conocimientos, implica la reflexión sobre hechos acontecidos tiempo atrás y el
cuestionamiento de cómo éstos perjudican o favorecen el mundo donde se
desenvuelven los seres humanos. La lectura representa un medio para el
aprendizaje, el desarrollo de la inteligencia y la adquisición de cultura para la
vida.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Verdadero'
Pregunta 27
Correcta
Marcar pregunta
Un refrán es un texto:
Seleccione una:
a. Informatrivo
b. Científico
c. Técnico
d. Inferencial
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Inferencial
Pregunta 28
Correcta
Marcar pregunta
El refrán: Otra mancha más al tigre
Significa:
Seleccione una:
a. Tiene un valor literal
b. Tiene un valor explícito
c. Que al tigre le salió otra mancha
d. Tiene un valor connotativo, no puede se literal

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Tiene un valor connotativo, no puede se literal
Pregunta 29
Correcta
Marcar pregunta
El siguiente refrán:
En casa de herrero cuchillo de palo:
Significa:
Seleccione una:
a. Que el herrero tiene cuchillo de palo
b. Que a veces no aprovechamos las oportunidades que tenemos

c. El herrero no puede hacer cuchillos de metal
d. Hay que aprovechar al herrero
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Que a veces no aprovechamos las oportunidades que
tenemos
Pregunta 30
Correcta
Marcar pregunta
Lea el siguiente refrán e interprete:
Más despacio que tengo prisa
Significa
Seleccione una:
a. Que es absurdo
b. Hay que hacer las cosas rápido
c. Que debemos hacer las cosas con calma, no precipitarnos

d. No es absurdo
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Que debemos hacer las cosas con calma, no precipitarnos
Pregunta 31
Correcta
Marcar pregunta
Interprete el siguiente refrán:
Quien con lobo se junta a aullar aprende:
Significa:
Seleccione una:
a. El ser humano es influido por el medio y los seres humanos

b. Que hay que evitar a los lobos
c. Nosotros no podemos aullar
d. Juntémonos con los lobos
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El ser humano es influido por el medio y los seres humanos
Pregunta 32
Correcta
Marcar pregunta
Los refranes son denotativos
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
La respuesta correcta es 'Falso'
Pregunta 33
Correcta
Marcar pregunta
La poesía es connotativa:
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Pregunta 34
Correcta
Marcar pregunta
Interprete el siguiente refrán:
Al árbol caído le hacen leña
Significa:
Seleccione una:
a. Las desgracias nunca vienen solas

b. Todos se puede solucionar
c. Nada se puede solucionar
d. Nunca hay desgracias
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Las desgracias nunca vienen solas
Pregunta 35
Correcta
Marcar pregunta
Responda cómo puede ser interpretado el siguiente poema:
La guitarra
hace llorar a los sueños.
El sollozo de las almas
perdidas
se escapa por su boca
redonda.
Y como la tarántula,
teje una gran estrella
para cazar suspiros,
que flotan en su negro
aljibe de madera.
García Lorca
Fuente: https://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-poesia/#ixzz5Nz3qoPeU
Seleccione una:
a. De manera literal
b. De manera connotativa
c. De todas las formas
d. De manera denotativa
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: De manera connotativa
Pregunta 36
Correcta
Marcar pregunta
La denotación es propia de las ciencias exactas
Seleccione una:
Verdadero
Falso
Retroalimentación
Pregunta 37
Correcta
Marcar pregunta
Lea el siguiente texto ye identifique el tipo de nivel de comprensión lectora:
Quito -
La Fiesta de la Luz en Quito, que se realiza hasta hoy, podría mover unos $ 17
millones en ventas, según los cálculos del Municipio capitalino. La llegada de
ciudadanos a iglesias y plazas iluminadas con propuestas artísticas móviles
también despierta la actividad económica en los comercios más tradicionales del
Centro Histórico.
Los locales de ropa, calzado, alimentos permanecen abiertos hasta la
medianoche y en cada portal se ofrecen canelazos, café o empanadas.
A la par, la fiesta activa la creatividad de vendedores ambulantes que ofrecen
los más variados productos: globos, pelotas, espadas y varitas de luces, ropa
para mascotas... También están músicos que interpretan canciones de banda
de pueblo, cumbias y jazz por unas monedas; o los superhéroes, que con
disfraces convincentes permiten a los niños tomarse fotos.
El Universo
Seleccione una:
a. Es connotativa
b. Es informativa
c. Es de extrapolación
d. Es implícita
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Es informativa
Pregunta 38
Correcta
Marcar pregunta
Identifique qué tipo de nivel comprensivo tiene el siguiente texto
Lejos de desaparecer, la violencia machista arraiga entre los jóvenes
Los datos que arroja la última macroencuesta del Centro de Investigaciones
Sociológicas(CIS) sobre violencia de género vuelven a avergonzarnos al
presentar un país en el que cerca de 2,5 millones de mujeres han sufrido algún
tipo de violencia sexual o física. Algo debemos estar haciendo mal cuando el
13% de las mujeres dice sentir miedo de su pareja y el 67,7% de las maltratadas
sigue sin denunciar a su verdugo pese a los múltiples programas que los
sucesivos gobiernos de España han puesto en marcha en los últimos años para
concienciar y detener las agresiones machistas. Sí es muy posible que, al
menos, hayan servido para aflorar casos que antes se silenciaban por falta de
apoyo o sensibilidad social.
La publicación del macrosondeo, que encarga el Ministerio de Sanidad cada
cuatro años, coincidió con la dolorosa rutina de dos nuevos asesinatos, que
volvieron a subrayar, lamentablemente, la necesidad de mejorar la respuesta
preventiva.
El estudio revela que la violencia de género sigue cebándose con los colectivos
más vulnerables, como las discapacitadas o los niños. Más de la mitad de las
entrevistadas afirma que sus hijos menores han presenciado episodios de malos
tratos y, en el 64,2% de estos casos, acabaron sufriendo también la violencia.
Fuente: https://www.aboutespanol.com/ejemplo-de-editorial-de-un-periodico-
2879759
Seleccione una:
a. Informativo
b. Explícito
c. Denotativo
d. Interpretativo
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Interpretativo
Pregunta 39
Correcta
Marcar pregunta
Una adivinanza puede ser interpretada de manera:
Seleccione una:
a. Literal
b. Implícita
c. Explícita
d. Denotativa
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Implícita
Pregunta 40
Correcta
Marcar pregunta
Lea e identifique el tipo de texto que presentamos a continuación:
El tema más comentado de la semana en diversos ámbitos ha sido la sañosa
agresión de tres sujetos –un hombre y sus hijos– contra dos custodios de una
urbanización, ocurrida el domingo 5 de agosto en Guayaquil, y que catalogada
como contravención fue “resuelta” con una conciliación e indemnización.
El hecho hubiese pasado inadvertido, como tantos otros, de no haber sido por
tres factores: uno, la golpiza quedó registrada en la cámara de seguridad de la
urbanización; dos, el video fue presentado como prueba ante la Fiscalía y se
filtró a las redes sociales volviéndose viral por el repudio generado entre
internautas; y tres, el aporte colectivo fue sumando audios, fotos y datos que
aportaron detalles a la historia hasta evidenciar un presunto tráfico de influencias
en la Unidad de Flagrancia, en perjuicio de los agredidos. La Fiscalía del Guayas
inició de oficio una investigación contra tres funcionarios de la institución. Luego
se presentó una denuncia formal por tentativa de asesinato, y ya suma diez el
total de investigados.
La conciencia colectiva expresada a través de las redes sociales ha rechazado
lo que se muestra como un abuso contra empleados que cumplían con su trabajo
y presiona para que ese repudiable acto no quede impune. (O)
Seleccione una:
a. Es un texto científico
b. Es poético
c. Es peridístico
d. Es informativo
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Es peridístico

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CUESTIONARIO 1

Lea el siguiente texto e identifique su idea principal.

El corazón es el órgano principal del sistema circulatorio. Su función es propulsar

sangre a todo el cuerpo.

El suceso más antiguo que puede datarse en el universo que conocemos se

a unos 12.000 millones de años

Piensa en esto: cuando te regalan un reloj te regalan un pequeño infierno florido,

b. un nuevo pedazo frágil y precario de ti mismo

Piensa en esto: cuando te regalan un reloj te regalan un pequeño infierno florido,

¿Cuál es el mensaje implícito del texto?

c. Las personas superficiales no valoran los momentos importantes de su vida

CUANDO TE REGALAN UN RELOJ

b. Expresa la contrariedad del regalo, la benevolencia de poseer el tiempo y ser preso

Constituyen pesadillas para el usuario del reloj.

Piensa en esto: cuando te regalan un reloj te regalan un pequeño infierno florido,

c. Fue fusilada por ser diferente

a. Lo que la gente considera distinto y lo discrimina

a. Se arrepienten de sus acciones

d. Una mosca soñaba que era águila

a. Volar por los Alpes y los Andes.

a. La inconformidad como una constante de la existencia

En algún lugar de la India. Una fila de piezas de artillería en posición. Atado a la

Al lector creyente (de cualquier creencia...) que haya conseguido soportar la

matar en nombre de Dios.

sufrimientos insoportables o la prolongación artificial de la vida a un enfermo.

a darles sus significados primarios.

significados que trascienden de su propia apariencia.

c. El color es capaz de estimular o deprimir, puede crear alegría o tristeza.

situación en el espectro electromagnético.

a. Este párrafo tiene dos OBs

d. Tiene un valor connotativo, no puede se literal

b. Que a veces no aprovechamos las oportunidades que tenemos

c. Que debemos hacer las cosas con calma, no precipitarnos

a. El ser humano es influido por el medio y los seres humanos

a. Las desgracias nunca vienen solas

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