Prueba de Historia, Geografía y Cs.

Sociales:
Chile un país diverso.

Nombre: ____________________________________________________________

Curso: 2°____ Fecha: Nota:

P. Obtenido: P. Total: 36 pts. Exigencia: 60%

Objetivo: Distinguir los diversos aportes a la sociedad chilena provenientes de los pueblos
originarios y españoles. Explicar que nuestra sociedad es mestiza.

I. Marca la alternativa correcta con una X. 12 pts

1.- ¿Qué significa ser mestizo? 2.- ¿Quiénes participaron en el proceso de
a) ser hijo de padres de diferente cultura o mestizaje en Chile?
raza a) españoles y brasileros
b) ser hijo de padres de la misma cultura o b) pueblos originarios y argentinos
raza c) pueblos originarios y españoles
c) ser hijo de padres de separados
3.- El proceso de mestizaje comenzó con la 4.- Los pueblos originarios nos aportaron:
llegada de:
a) los chinos a) la papa, el maíz y ají.
b) los alemanes b) el tomate, la cebolla y la pesca
c) los españoles c) el arroz, los fideos y la agricultura

4.- Los pueblos originarios le enseñaron a los
españoles:
a) la papa, el maíz y a domesticar animales
b) el tomate, la cebolla y la pesca
c) el arroz, los fideos y la agricultura
6.- ¿Qué significa la palabra inmigrante?
a) personas que se cambian de ciudad
b) personas que visitan otro país
c) personas que llegan a vivir de forma
permanente a otro país.

II. Lee los siguientes aportes, determina si corresponde a un aporte de los españoles o un
aporte de los Pueblos Originarios, para ello escribe una E o una O según corresponda.
1 ______ Trajeron el idioma español.

2 ______ Le enseñaron a domesticar animales como la llama.

3 ______ Mostraron el maíz, la papa y las preparaciones de comidas.

4 ______ Trajeron la religión Católica.

5 ______ Enseñaron a curar enfermedades con plantas medicinales.

6 ______ Introdujeron a América animales como vacas y caballos.

7 ______ Enseñaron a construir ciudades en cuadras y con una plaza al centro.

8 ______ Trajeron vegetales que no existían como naranja, manzanas y trigo.