¿AMOR O DOPAMINA?

4.1 ¿Qué es para usted el amor?

Defensores

- El amor es un sentimiento puro y único.

- El amor es producto del cerebro, específicamente de la dopamina alejada en

esta parte del cuerpo.
Opositores

- El amor es todo menos una decisión.

- El desamor conlleva al abuso físico y psicológico.

- El abuso físico se convierte en lo contrario al amor.

- Los padres usan la “violencia” cuando es necesaria pero no al punto de llegar

a consecuencias que no se puedan arreglar.
4.2. ¿Se ha enamorado alguna vez?

Defensores

- El amor conlleva a tener confianza y paciencia de parte de ambos individuos

que conforman la relación.
- El amor platónico es el primero que tiene una persona, porque es llamado
“amor a primera vista”.
- El amor ya no es como antes, la distancia afecta a la relación ya que todo se
maneja a través de redes sociales y ya no por cartas o a través del contacto
físico de tal manera que quita la importancia que tenían antes por el amor.

Opositores

- El amor exige calidad no cantidad y el tener paciencia o someternos en la

rutina extinguirá el amor.
- El amor siempre debe estar basado en la confianza y el respeto de ambas
personas.
4.3. ¿Cuál ha sido su comportamiento cuando se siente desilusionado/a?

Defensores

- El amor puede curar el amor porque siempre perdona.

- Las parejas tienen problemas, pero se pueden solucionar hablando mas no
dejando de hablar.
Opositores

1
 - Si se puede lograr curarse de una desilusión o una relación que fracaso todo
conlleva fuerza de voluntad y ganas de seguir adelante.
- El respeto y el amor van de la mano.

- Un corazón roto no se puede usar para amar con la misma intensidad a otra
persona, porque primero deberíamos darnos un tiempo para nosotros
mismos.
4.4. ¿Ha sido fácil afrontar problemas del amor y como los has solucionado?

Defensores

- Si porque la confianza y respeto se consiguen hablando con la otra persona.

Opositores

- Las acciones siempre se pueden asumir pero también se convierten en

motivos de desconfianza y esto generara malestar y hasta el rompimiento de
la relación.
4.5 . ¿Cree que su familia debería estar relacionada a esta problemática?

Defensores

- Los padres nos marcan, son nuestro primer gran ejemplo de relaciones
sociales de amor, educación, tolerancia, etc. Nosotros hacemos lo que
vemos.
Opositores

- El amor se deforma dependiendo del ambiente y crianza que nos brinden

nuestros padres. Las familias son de varios prototipos, no solo el ideal y ese
prototipo lo reflejamos en nuestra vida.
- Si el núcleo familiar es inestable no podemos crear un amor sano teniendo en
cuenta que podríamos tener millones de malos ejemplos, pero los únicos
capaces y aptos para decir lo que hacemos o no hacemos somos nosotros.
4.6. El documental que observó ¿tiene un mensaje explicito? Anote el
mensaje.

Defensores

- El amor es producto de las hormonas y sustancias que recepta nuestro

cuerpo, una de esas sustancias se llama dopamina y se encuentra en el
cerebro.
Opositores

- El amor es una adicción, es decir, que entre más tenemos más necesitamos.
4.7. ¿En qué lenguaje se presenta este documental? Escriba ejemplos.

Defensores

2
- El lenguaje que se usa es científico porque se rige en argumentos
comprobados científicamente. Ejemplo: El doctor Fernando Jiménez habla de
cómo funciona la dopamina en cuanto al enamoramiento.
Opositores

- Se basa en el lenguaje simbólico a través de escenas que representan las

situaciones del tema. Ejemplo: Escena de besos entre los protagonistas del
documental.
4.8. ¿El lenguaje que utiliza para transmitir información es coloquial o
igual? Explique por qué.

Defensores

- El lenguaje es coloquial porque se llega a entender el mensaje sin ser

profesional en el tema.
Opositores

- Es un lenguaje coloquial fácil de comprender, pero no en su totalidad, porque

hay palabras científicas que no se logran comprender.

4.9. ¿El documental transfiere conocimientos científicos? Anote algunos

ejemplos.

Defensores

- Si porque utiliza información científica, es decir, esta información es

comprobada. Ejemplo: Significado de dopamina.
Opositores

- Usa términos científicos. Ejemplo: Significado de norepinefrina.

4.10. ¿Se considera al documental antes observado como comunicación
científica? ¿Por qué?

Defensores

- Habla del amor en forma científica porque se basa en criterios comprobados

mediante experimentos.
Opositores

- El documental tiene lenguaje científico y educativo porque su finalidad es que

todos entendamos y no precisamente un grupo selecto de científicos.
4.11. Anote las características de la comunicación científica según lo
observado.

Defensores

3
 - Información clara y comprobable.

- Entrevistas a profesionales en el tema.

Opositores

- Fuentes confiables de información.

4.12. ¿Cree que las informaciones deberían sostenerse con fundamentos
científicos? ¿Por qué?

Defensores

- Si porque para hablar de un tema tenemos que conocer todas las posturas
además tenemos que hablar con la verdad y no con simples suposiciones.
Opositores

- Si no es comprobable la información no se puede argumentar como

verdadera, por eso el documental se basa en opiniones de profesionales en el
tema porque estos son argumentos comprobables.

Conclusiones

- El amor es generado por el cerebro y no por el corazón.

- No se puede conocer claramente lo que es el amor, es decir cada persona lo

identificará como lo crea correcto.