UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA

FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES

ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS FORESTALES

PRACTICA:
Levantamiento topográfico con wincha y jalones
NOMBRE:
Altamirano Vento, Anabela
CURSO:
Topografía
DOCENTE:
Ottos Dias, Elvis
Lechuga Pardo, Luis
FECHA:
17/05/17

TINGO MARIA- PERU

MAYO-2017
 I. Ubicación

Departamento de Huánuco. Ciudad de tingo maría. Universidad nacional

agraria de la selva – frontis de la puerta 1 ubicado a espaldas del laboratorio de
topografía, que se encuentra en la UNAS.

II. Descripción de los instrumentos

 Jalón

Se encuentran pintados con franjas alternadas generalmente de color rojo

y amarillo de 25 cm de longitud. Los colores obedecen a una mejor visualización
en el terreno y el ancho de las franjas se usaba para medir en forma aproximada
mediante estadimetría. (PANTIGOSO, 2007)
 Wincha

Una cinta métrica o un flexometro es un instrumento de medida que

consiste en una cinta flexible graduada y se puede enrollar, haciendo que el
transporte sea más fácil. También se puede medir líneas y superficies
curvas.(SANTAMARIA, 2005).
 Libreta de Campo

La libreta es útil parar realizar cualquier tipo de apuntes ya sea de las

mediciones, detalles del terreno o croquis del área que se ha de medir

III. Procedimiento
 Descripción

Reconocer el área que se va a levantar, lo cual implica reconocer básicamente

los linderos o contornos, con fines de configurar el área de trabajo, el punto de
partido y el punto de llegada.
 Ya ubicada el área de trabajo, ubicamos nuestro punto A con un jalon y
luego ubicamos nuestro punto B, al lado apuesto del punto A.
aproximadamente a cincuenta metros entre ambos puntos.

 Teniendo dos puntos ubicados sobre la superficie del terreno y

materializados por dos jalones, el operador debe colocarse detrás de cualquiera de
uno de ellos para luego por medio de visuales a uno y a otro lado de jalón
base.

 Ya fijado nuestros puntos A y B, ubicar los jalones restantes entre estos

´puntos, de manera alineada.
  Luego ya ubicado cada uno de los jalones, medir la distancia entre cada
una de ellas.

 Lo siguiente fue realizar el conteo de pasos de cada miembro del grupo

entre ambos puntos A y B.

Se procedió a realizar la medición del triángulo rectángulo de 37° y 53, es

un método de trazo perpendicular usando el triángulo pitagórico de 3,4 y 5.
 Se desea trazar la perpendicular del punto A dentro de un alineamiento
que se hizo con anterioridad. En primer lugar se midió con la Wincha 3
metros sobre el alineamiento hecho, partiendo del punto A hacia el punto B
(AB = 3m)

 Luego sumamos 5 metros más del punto B hacia el punto C (BC = 5m), para
formar la hipotenusa del triángulo pitagórico.

 Seguidamente medimos 4 metros más del punto A (CA = 4m), para así
poder cerrar el polígono triangular 3,4 y 5(AB + BC + CA = 12m).

IV. Datos de campo

 Medición entre los jalones, alineación

Distancia de ida punto A-B Distancia de vuelta punto B-A

15,74 15,78
12,56 12,57
15,02 15,03
15,00 15,03
 Cartaboneo
Punto A- B Punto B-A

Medición de ida 71

Medición de regreso 73

 Medición del triángulo rectángulo de 37° y 53°

 V. Procesamiento de datos

 Medición entre los jalones, alineación

ER = MI – MR

MI + MR

 MI(metros de ida), MR(metros regreso)

- MI= 58.32
- MR= 58.41

ER= 58.32 – 58.41 = 0.09 = 1 = 0.0014520200

58.32 + 58.41 0.09 648.5
2 58.365
0.09
- El error es de 0.0014520200.

 Cartaboneo
Cartaboneo ida y regreso= 71 + 73= 72
2
58 72
X 1

X= 58 = 0.8055555
72
Promedio es de 0.8055555
 Anexo

Fig. Medición de jalon en alineación

Fig. Medición del triángulo rectángulo de 37° y 53°