REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES
“RÓMULO GALLEGOS”
DECANATO DE CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMERÍA
SAN JUAN DE LOS MORROS - ESTADO GUÁRICO

PREVALENCIA DE DIARREA EN NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 5 AÑOS

QUE ACUDEN A LA CONSULTA EN EL CONSULTORIO POPULAR III DR.
JOSÉ FRANCISCO TORREALBA DE ALTAGRACIA DE ORITUCO,
MUNICIPIO JOSÉ TADEO MONAGAS – ESTADO GUÁRICO PRIMER
SEMESTRE 2019.

FACILITADOR: AUTORAS:
Nadales Asdrúbal Abad Clarelvis C.I: 20.715.784
Valera Feryeni C.I: 27.862.098

Altagracia de Orituco, Noviembre del 2019.

i
 CONTENIDO PAG.
DEDICATORIA………………………………………………………… iii
AGRADECIMIENTOS………………………………………………… iv
INTRODUCCIÓN………………………………………………………. 1
CAPITULO I
PLANTAMIENTO DEL PROBLEMAS……………………………… 2
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION…………………………….. 4
OBJETIVO GENERAL………………………………………………... 4
OBJETIVO ESPECIFICO…………………………………………….. 4
JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN……………………….. 4
CAPITULO II
MARCO TEÓRICO……………………………………………………. 6
ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN……………………... 6
BASES TEORICAS…………………………………………………….. 7
BASES LEGALES……………………………………………………… 10
OPERACIONALIZACION DE VARIABLES……………………….. 12
CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO………………………………………….. 14
PARADIGMA…………………………………………………………… 14
PARADIGMA POSITIVISTA…………………………………………. 14
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS 16
INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCION DE DATOS……….. 17
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS……………. 17
REFLEXIONES…………………………………………………………. 19
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…………………………….….. 20
ANEXOS………………………………………………………………… 21

ii
 DEDICATORIA

En este momento de nuestras vidas y al hacer realidad uno de nuestros sueños le

dedicamos este logro a Dios todo poderoso por darnos vida y salud.
A nuestros padres familiares por habernos apoyado económicamente para así
culminar con nuestro trabajo de investigación.

iii
 AGRADECIMIENTO

Primero que nada le doy gracias a Dios de igual manera a la Universidad Rómulo
Gallegos por habernos brindado la oportunidad de una superación académica.
A nuestros familiares por apoyarnos darnos una palabra de aliento en el momento
que estábamos a punto de rendirnos.
También agradecemos al licenciado Asdrubal Nadales por habernos guiado y
tenido mucha paciencia en el transcurso de esta investigación que nos ha ofrecido
nuevos conocimientos.
A nuestra compañera Ingrid Piñango por habernos su comprensión. Paciencia y
apoyo incondicional, Gracias Piñango por tanto apoyo.

iv
 INTRODUCCIÓN

La diarrea consiste en los de las evaluaciones intestinales que causan heces

blandas y liquidas, siendo una infección del tracto digestivo, es necesario saber que se
transmite por alimentos y consumo de agua contaminada que puede estar asociada por
bacterias, parásitos y virus siendo la principal causa de muertes en niños y niñas
menores de 5 años.

1
 CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La diarrea es un cambio en las evacuaciones intestinales que causan heces

blandas, las personas con diarrea a menudo evacuan con frecuencia llegando a evacuar
cerca de un litro de heces liquidas en un día. Esta enfermedad puede durar 1 o 2 días o
algunos meses o años, dependiendo de la causa, la prevalencia de las enfermedades
diarreicas son la segunda mayor causa de muerte en niños y niñas menores de 5 años
siendo el rotavirus el principal germen involucrado. De igual manera la Organización
Mundial de la Salud expresa que la diarrea es la deposición de tres o más veces al día
de heces sueltas o liquidas.
La diarrea suele ser un síntoma de una infección del tracto digestivo que puede
estar asociado por diversos organismos bacterianos, víricos y parásitos, la infección se
trasmite por alimentos y consumos de agua contaminada, o bien de una persona a otra
como resulta de una higiene deficiente. Así mismo la Organización Mundial de la Salud
(OMS) afirma que las enfermedades diarreicas son la segunda causa principal de
mortalidad y morbilidad en la niñez en el mundo, para el año 2017 la mortalidad por
diarrea entre la población menor de 5 años se estima 1, 87 millones lo que supone
aproximadamente el 19% de la mortalidad social de la niñez.
En concordancia con lo antes mencionado según el archivo venezolano de
puericultura y pediatra (2019), a pesar de los adelantos tecnológicos y científicos, la
prevalencia de las enfermedades diarreicas continúan representando un problema de
salud pública en Venezuela, debido a su elevada, morbimortalidad , especial en los
niños menores de 5 años, esto debido a la existencia de muchas familias con pobreza
extrema, con deplorables condiciones higiénicas y sanitarias, sin agua potable, sin

2
electricidad, con escaso acceso a la educación ubicada en los llamados cinturones de
miseria de nuestras grandes comunidades y es allí donde la diarrea ataca con mayor
frecuencia a nuestros niños y niñas. En este sentido los episodios diarreicos, cuando
se presentan los primeros 6 meses de la vida puede afectar el patrón de crecimiento
generando además un impacto económico negativo en las familias, al tener que invertir
mayor presupuesto en medicamentos, consultas médicas, sin contar con el
padecimiento de quien la padece en Venezuela, el sistema de vigilancia epidemiológica
nacional registro un acumulado de 10.354.557 episodios diarreicos y los más afectados
fueron las niñas y niños menores de 5 años de edad.
Los estudios epidemiológicos indican que el mayor número de prevalencia de
diarrea es de origen viral, sin embargo como la mayoría de las enfermedades de la
infancia la etiología varia d acuerdo al grupo de edad, que día a día sigue afectando y
diezmando a la población más susceptible que en este caso son los niños y niñas
menores de 5 años.
Ahora bien en el consultorio popular III Dr. José Francisco Torrealba de
Altagracia de Orituco, Municipio José Tadeo Monagas Estado Guárico, es necesario
explorar acerca de la prevalencia de diarrea y su alto índice de morbimortalidad en los
niños y niñas menores de 5 años.
Sobre la base de lo anteriormente expuesto surge la siguiente interrogante
¿Cuál es la prevalencia de la diarrea en los niños y niñas menores de 5 años que
acuden a la consulta en el consultorio Popular III Dr. José Francisco Torrealba de
Altagracia de Orituco, Municipio José Tadeo Monagas estado Guárico en el primer
semestre del 2019?

3
 OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo General
Describir la Prevalencia de diarrea en niños y niñas menores de 5 años que acuden
a la consulta en el consultorio Popular III Dr. José Francisco Torrealba de Altagracia
de Orituco, Municipio José Tadeo Monagas – Estado Guárico primer semestre 2019.

Objetivo Especifico
Determinar la prevalencia de diarrea en niños y niñas menores de 5 años que
acuden a la consulta en el consultorio Popular III Dr. José Francisco Torrealba de
Altagracia de Orituco, Municipio José Tadeo Monagas – Estado Guárico primer
semestre 2019.

JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Esta investigación además de ser una exigencia académica, se realiza con el fin
de iniciar en el mundo de la investigación y enriquecer el conocimiento acerca de la
prevalencia de la diarrea en niños y niñas menores de 5 años. Los resultados del
presente estudio permiten describir y determinar la prevalencia de la diarrea en niños
y niñas menores de 5 años que acudieron al consultorio tipo III de la parroquia
Altagracia de Orituco, Municipio José Tadeo Monagas Estado Guárico. Así mismo
pretende ser un instrumento para las futuras investigaciones, que tengan la posibilidad
de ampliar con mayor profundidad el tema de la prevalencia de la diarrea y que
contribuyan a la solución de este problema, las soluciones de la problemática se podrían
generar a través de un esfuerzo mancomunado de los actores sociales y familiares por
medio de propuestas que ayudaran a aumentar la concientización con respecto a la
importancia de evitar las causas que generan la prevalencia de la diarrea infantil, lo
cual redundara en beneficios colaterales tanto para la institución, como para la
comunidad y nos permitirá buscar una solución por medio de acuerdos y esfuerzos.

4
 En virtud de lo anterior la presente investigación queda justificada desde el punto
de vista práctico, básicamente porque se propone solventar la problemática que
presenta el referido consultorio.

5
 CAPITULO II

MARCO TEÓRICO

Es una de las fases más importantes de un trabajo de investigación, este consiste

en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del
problema que se ha realizado.
Según Balestrini (2008) afirma que el marco teórico es el resultado de la selección
de aquellos aspectos más relacionados del cuerpo teórico que se asume referido al tema
específico elegido papa su estudio. (P-91)

ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN

Los antecedentes reflejan los avances en el estado actual del conocimiento en un

área determinada sirven de modelo o ejemplo para futuras investigaciones de tal
manera Fidias Arias (2004) se refiere a todos los trabajos de investigación que
anteceden al nuestro, es decir, aquellos trabajos donde se hayan manejado las mismas
variables o se hayan propuestos objetivos similares; además sirven de guía al
investigador y le permiten hacer comparaciones y tener ideas.
El tema de la prevalencia de diarrea infantil ha sido estudiado por arios
investigadores a nivel nacional, se tienen algunos estudios los cuales de una u otra
forma tienen relación con el presente trabajo de investigación.
Zamora (2015), en su estudio “frecuencia y factores asociados a la enfermedad
diarreica en niños y niñas del hospital naval Guayaquil”, se contempla un estudio
descriptivo observacional en el cual acudieron pacientes pediátricos del hospital naval,
que fueron atendidos desde Mayo Noviembre del 2015, con diagnóstico de enfermedad
diarreica, con el fin de correlacionar factores asociados como tipo de vivienda, acceso
a servicios básicos, consumo de agua potable, origen de la alimentación, con el objetivo

6
de encontrar patrones de frecuencia y sacar conclusiones los cuales resultaron en que
ciertos factores no tuvieron significancia tales como saneamiento, tipo de vivienda,
lugar de procedencia, acceso a servicios básicos, pero tuvieron un papel importante con
el consumo de agua potable, la preparación de alimentos en casa y el hábito de lavado
de manos antes de comer. Dichos estudios tienen relevancia con la investigación
puesto que enfatizan el mismo tema y del mismo se pueden considerar un punto
importante en el enriquecimiento de la teoría.
Por su parte, Guzmán (2016), realizo su estudio titulado “prevalencia de
enfermedad diarreica en pacientes pediátricos según el plan de atención de la unidad
de rehidratación oral del hospital Nacional Hipolito Unance”, se realizó un estudio tipo
observacional, transversal prospectivo, descriptivo fueron seleccionados 343
pacientes, se realizó la recolección de datos a través de las fechas de atención
registradas, el cual tuvo como resultado, se encontró una prevalencia de enfermedad
Diarreica de 96% y de estos un 90,9% utilizo un plan A, se obtuvo como conclusiones
que existen un alto índice de enfermedad Diarreica a una edad media de 24 meses,
siendo el tipo acuso el tipo de diarrea más frecuente, sin embargo a pesar de la
prevalencia un 91,5% no tuvo deshidratación, los cuales fueron tratados con plan de
atención, siendo el factor más resaltante el uso de reposición de líquidos de
rehidratación oral fue de 77,2%, este tema tiene gran relevancia con el tema en estudio
ya que mediante las conclusiones se puede notar uno de los factores incidentes en la
enfermedad Diarreica y de este modo poder reforzar el estudio del mismo.
Por otro lado Zamora (2016) señala que las principales enfermedades diarreicas
se producen en viajes a las que se denominan “diarrea del viajero” debido al consumo
de alimentoso agua contaminada siendo la mayor parte producida por las bacterias.
Importancia de la Leche Materna para evitar las Enfermedades Diarreicas:
La diarrea en Venezuela, fue la segunda causa de mortalidad representando el 7%
de los egresos hospitalarios de menores de un año y el 14% de loa niños de 1 a 4 años.
Numerosas investigaciones relevantes en los niños alimentados exclusivamente con la
leche materna, son menos propensos a estas enfermedades. La principal contribución
de la lactancia materna en la prevención o limitación de la severidad de enfermedades

7
infecciosas, está dada por el alto nivel de defensas inmunológicas que se transmiten a
través de la misma madre al niño.

BASES TEÓRICAS

Son un conjunto de conceptos y proporciones que constituyen un punto de vista

o enfoque determinado dirigido a explicar el fenómeno o problema planteado.
En concordancia Bavarasco (2006), sostiene que las “bases teóricas tienen que
ver con las teorías que brindan al investigador al apoyo inicial dentro del conocimiento
del objetivo de estudio “.
Para efecto de esta investigación las bases teóricas están conformadas por:
Prevalencia: es la proporción de individuos de una población que presentan el
evento en un momento o periodo de tiempo determinado.
La diarrea: se denomina al aumento en la frecuencia de las disposiciones (más
de tres veces al día) acompañado de las consistencias de estos. A veces la diarrea puede
contener, sangre, moco, pus y alimentos no digeridos dependiendo de la persona, esta
patología puede ser leve y desaparecer en pocos días o durar más tiempo en algunos
grupos de riesgos, como en niños y bebes convienen vigilar al enfermo puesto que en
ellos pueden derivar a una enfermedad grave.
Causas de la diarrea: Fuentes (2008) dice que las causas asociadas a la diarrea
en niños y niñas menores de 5 años son en orden de frecuencia, son la desnutrición,
falta de la capacitación materna, la no lactancia materna exclusiva en menores de 1 año
y lámala calidad del agua, según la Organización Mundial de la Salud dice que cada
episodio Diarreico priva a los niños y niñas de nutrientes necesarios para su
crecimiento, en consecuencia la diarrea es una importante causa de malnutrición y los
niños mal nutridos son los más propensos a enfermarse con diarrea.
Clasificación: la diarrea puede clasificarse según su mecanismo en:
 Diarrea secretora: Es un cuadro Diarreico como resultado de movimiento neto
de agua y electrolitos desde la mucosa intestinal hacia el lume cuyo volumen
excede los 10mil día y cuya osmoralidad es similar al plasma, es una diarrea

8
 abundante producida por deshidratación con trastorno del equilibrio hidro
electrolitos y ácidos, bases producidas principalmente por el vidrio choleare y
la eschirichia coli enterotoxigenica.
 Diarrea Osmatica: Es aquella que se produce por el incremento de
carbohidratos en el volumen intestinal, como consecuencia de lesiones en forma
de parche en las vellosidades y la posterior aglutinación de las vellosidades
afectadas.
 Diarrea Disentérica: Se presenta con una elevada frecuencia en niños y niñas
menores de 5 años, constituyen un problema de salud pública con
manifestaciones clínicas severas que pueden llevar el enfermo a la muerte.
 Medidas preventivas
La diarrea es una de las principales causas de enfermedades en menores de 5 años
y si no se trata adecuadamente, pude ocasionar deshidratación e incluso la muerte, es
por tal motivo que para evitar la prevalencia de diarrea en niños y niñas menores de 5
años es necesario aplicar una serie de medidas preventivas como:
 Promover la lactancia materna durante los primeros 6 meses de vida
 Aplicar a los niños todas las vacunas del calendario
 Desinfección, manejo y conservación del agua
 Lavar las frutas con agua y jabón
 Utilizar agua potable
Lavarse las manos antes de la preparan e ingesta de alimentos, después de ir al
baño, cambiar pañales o manejo de basura

9
 BASES LEGALES
Es el conjunto de documentos de la naturaleza legal que sirve de testimonio
referencia y de soporte de la investigación que realizamos.
Villafranco (2002) afirma que “las bases legales no son más que leyes que
sustentan de forma legal el desarrollo del proyecto” explica que las bases son leyes,
reglamentos y normas necesarias en algunas investigaciones cuyo tema así lo ameriten.
De acuerdo con esto las bases legales de nuestra investigación esta sustentadas en
la constitución de la república bolivariana de Venezuela con los siguientes artículos.
Articulo 83 La salud es un derecho social fundamental, obligación del Estado, que
lo garantizará como parte del derecho a la vida. El Estado promoverá y desarrollará
políticas orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar colectivo y el acceso a los
servicios.
Todas las personas tienen derecho a la protección de la salud, así como el deber
de participar activamente en su promoción y defensa y el de cumplir con las medidas
sanitaria y de saneamiento que establezca la ley de conformidad con los tratado y
convenios internacionales y ratificados por la república.
La ley orgánica para la protección de niño, niña y adolescente (LOPNA) señala:
Artículo 41. Derechos a la salud y a servicios de salud. Todos los niños y
adolescente tienen el derecho a disfrutar del nivel más alto posible de salud física y
mental, así mismo, tienen derecho a servicios de salud de carácter gratuito de la más
alta calidad especialmente para la prevención y rehabilitación de las afecciones a su
salud.
Artículo 42. Responsabilidades de los padres, representantes o responsables en
materia de salud. Los padres y representantes o responsables son los garantes
inmediatos de la salud de los niños y adolescentes que se encuentran bajo su patria
potestad, en consecuencia están obligados a cumplir las instrucciones y controles
médicos que se prescriban con el fin de velar por la salud de los niños y adolescentes.
Artículo 43. Derecho a información en materia de salud.
Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a ser informados e
informadas y educados o educadas sobre los principios básicos de prevención en

10
materia de salud, nutrición, ventajas de la lactancia materna, estimulación temprana en
el desarrollo, salud sexual y reproductiva, higiene, saneamiento sanitario ambiental y
accidentes. Asimismo, tienen el derecho de ser informados e informadas de forma veraz
y oportuna sobre su estado de salud, de acuerdo a su desarrollo.
El Estado, con la participación activa de la sociedad, debe garantizar programas
de información y educación sobre estas materias, dirigidos a los niños, niñas,
adolescentes y sus familias.
De este modo en este artículo se hace énfasis al derecho que tienen todos los niños,
niñas y adolescentes de gozar del derecho a la salud y servicio a los mismos, de manera
tal que deben contar con esa protección de parte del estado.

SISTEMA DE VARIABLES

Son las distintas propiedades como factores o características que presenta la

población estudiada que varían en cuanto a su magnitud, según Hurtadio y Gorrido
(1997) afirma que es todo aquello que puede cambiar o adoptar distintos valores,
calidad, cantidad o dimensión.

VARIABLE

Es un aspecto o dimensión de un fenómeno que tiene como característica la

capacidad de asumir distintos valores, ya sea cuantitativo o cualitativamente del mismo
modo Tamayo Tamayo (1981) dice que es cualquier característica o cualidad valores
es decir que puede varar.

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 VARIABLE INDEPENDIENTE

Su Aparicio no depende de la aparición de otra variable. De igual forma,

Hollander (1975) explica que la variable independiente es el factor que se maneja con
el objeto de obtener determinado efecto. (P.121).

VARIABLE DEPENDIENTE

En cuanto a la variable dependiente esta depende de la presencia de otra variable.

Por su parte, Hollander (1975) expresa que “la modificación o aparición de la variable
dependiente se debe al factor que es anejado por el investigador”. (p.121).

OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE

Consiste en descomponer deductivamente las variables que componen el

problema de investigación partiendo desde lo más general a lo más específico. En la
misma forma de ideas Arias (2006) afirma que es el proceso que obliga a realizar una
definición conceptual de las variables. La Operacionalización de la variable engloba
los sentidos concretos dentro de la investigación.

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 Cuadro N° 1 Operacionalización de la Variable
Objetivo General: Describir la Prevalencia de diarrea en niños y niñas menores de 5 años que acuden a la consulta en el
consultorio Popular III Dr. José Francisco Torrealba de Altagracia de Orituco, Municipio José Tadeo Monagas – Estado Guárico
primer semestre 2019.
Objetivo Variable Variable Variable Dimensión Indicadores Ítem
Especifico Conceptual Operacional
Determinar la VD: La no lactancia Prevalencia: es la Es la cantidad de  Salud  Esquema de 7
Prevalencia de materna. proporción de niños y niñas que vacuna.
diarrea en niños VD: Falta de individuos de una padecen de la  Economía
y niñas menores capacitación población que enfermedad en un  Alimentación. 9
de 5 años que materna. presentan el momento o tiempo  Educación
acuden a la VD: Malnutrición. evento en un determinado.  Trabaja. 5
consulta en el VD: Problemas momento o
consultorio Gastrointestinales. periodo de tiempo  Tipo de 3
Popular III Dr. determinado. vivienda.
José Francisco Diarrea: Es un
Torrealba de cambio en las  Posee los
Altagracia de evacuaciones servicios 4
Orituco, intestinales que públicos.
Municipio José causa heces
Tadeo Monagas blandas, las  Conoce las
– Estado personas con medidas 6-10
Guárico primer diarrea a menudo preventivas.
semestre 2019. evacuan cerca de  Conoce los
un litro de heces beneficios de la
liquidas en un día. 8
lactancia
materna.

13
 CAPITULO III

MARCO METODOLÓGICO

Es la recopilación de la información acerca de los mecanismos utilizados para la

elaboración de un trabajo de investigación. De este modo Balestrini (2006) afirma l
marco metodológico es el conjunto de procedimientos lógicos de investigación y con
el objetivo de ponerlos en manifiesto y sistematizarla, a propósito de permitir descubrir
y analizar los supuestos del estudio y de reconstruir los datos a partir de los conceptos
teóricos convencionalmente operacionalizarlos.
En nuestra investigación constara de los siguientes métodos:
Paradigma, paradigma positivista, enfoque, tipo de investigación, población,
muestra, técnica e instrumento para la recolección de datos, análisis e interpretación de
la información.

PARADIGMA

Se define paradigma los marcos metodológicos utilizados por el investigador para

interpretar los fenómenos sociales en el contexto de una determinada sociedad, todo
paradigma de investigación se apoya en un sistema filosófico y s operacionaliza
mediante un sistema de investigación.

PARADIGMA POSITIVISTA

Es todo conocimiento científico que se basa sobre la experiencia de los sentidos,

solo puede avanzarse mediante la observación y el experimento asociado al método
científico según el físico y filosófico estadounidense Thomas Samuel Kuhe (1922 -
1996) define que son los logros científicos que generan modelos que durante un periodo

14
más o menos largos y de modos más o menos explícitos, orienta el desarrollo de las
investigaciones exclusivamente en la búsqueda de los problemas.

ENFOQUE

En este sentido para efectos de la investigación el enfoque que se trabaja es el

cuantitativo de acurdo Tamayo (2007), consiste en la teoría ya existente a partir de una
serie de hipótesis surgidas de la misma. Por lo tanto, para realizar estudios cuantitativos
es indispensable contar con una teoría ya construida, dado que el método científico
utilizado en la misma es el deductivo.
Para efecto de la investigación estará enmarcada en el modelo cuantitativo, por lo
tanto se examinaran los datos de forma numérico, así mismo, es un proyecto de campo
y orientado hacia una investigación descriptiva.

TIPO DE INVESTIGACIÓN

De acuerdo con los objetivos planteados de esta investigación el presente estudio

corresponde con estudio descriptivo de campo no experimental según Tamayo y
Tamayo (1999), la investigación descriptiva comprende la descripción, registro,
análisis e interpretación de la naturaleza actual y la composición o proceso de los
fenómenos. Así mismo los estudios descriptivos son estudios que sustentan como
objetivo, describir las frecuencias y características de su problema de salud como
también describen asociación en dos o más variables sin asumir una causa entre ellas.
Con respecto a la investigación de campo se entiende como la aplicación del
método científico en el tratamiento de un sistema de variable y sus relaciones las cuales
conduzcan a conclusiones al enriquecimiento de un campo de conocimiento de la
especialidad de la sustancia de la información. Arias (2004) afirma que la investigación
de campo consiste en la realidad donde ocurren los hechos, sin manipular o controlar
variables.

15
 Respecto al diseño no experimental se realiza sin manipular en forma deliberada
ninguna variable, de tal forma Hernández (2010) dice que son estudios que se realizan
sin manipulación liberada de variables, que solo se observan los fenómenos en su
ambiente natural para analizarlos (p.149).

POBLACIÓN Y MUESTRA
Población
Es un conjunto de elementos, seres o eventos concordantes entre sí en cuanto a
uno seria de características de las cuales se desea obtener información, para Arias
(2006) es un conjunto finito o infinito de elementos con características comunes.
De acuerdo con lo ya planteado el total de la población de niños y niñas menores
de 5 años que acuden a la consulta en el consultorio popular III Dr. José Francisco
Torrealba es de 909 niños, niñas los cuales en el primer semestre se identificaron 31
casos por síndrome diarreico.

Muestra
Es una porción de la población que se toma para realizar el estudio la cual se
considera representativa de la población.
Según Hurtado (2000) a esta selección se le denomina muestra para efecto de esta
investigación se considera la población 31 casos por síndrome diarreico en el rango de
edad cronológica de 0 a 5 años que acuden a la consulta en el consultorio popular III
Dr. José Francisco Torrealba, de Altagracia de Orituco, Municipio José Tadeo
Monagas, estado Guárico 2019.

TÉCNICA E INSTRUMENTO PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS

Es el conjunto de procedimientos, reglas, normas o protocolos que tienen como

objetivo obtener un resultado. Según Arias (1999) menciona que las técnicas para la
recolección de datos son las distintas formas de obtener la información (P-53).

16
 De acuerdo a lo antes mencionado las investigadoras, utilizaremos como técnica
la encuesta.
La encuesta consiste según Hernández, Fernández y Batista (2006) en obtener
información, opiniones, sugerencias y recomendaciones mediante instrumentos tales
como la entrevista y el cuestionario.

INSTRUMENTO PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS

Es un dispositivo de sustrato material que sirve para registrar los datos obtenidos
a través de las diferentes fuentes. Para Hernández (1991) los instrumentos sirven para
recoger los datos de la investigación. De la misma manera el autor manifiesta que un
instrumento de medición además, en que registra los datos observables, de forma que
representan verdaderamente a las variables que el investigador tiene por objeto.
Seguidamente de acuerdo a lo antes mencionado las investigadoras utilizaron como
instrumento el cuestionario.
De acuerdo con este cuestionario es un conjunto de preguntas sobre los hechos o
aspectos que interesan en una investigación o en cualquier actividad que requiera la
búsqueda de información.
El cuestionario está formado por una serie de preguntas estas pueden ser
preguntas abiertas o cerradas, las preguntas abiertas son aquellas cuyas respuestas no
vienen especificadas en el cuestionario, dejando la libertad al encuestado para que
conteste según su criterio.
Las preguntas cerradas son aquellas que contienen la respuesta, pudiendo
dividirse entre aquellas que tienen solo dos posibilidades de respuesta como si o no etc.

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN

El proceso de análisis e interpretación es posible si se ha organizado la

información en base a las variables propuestas de igual forma Hurtado (2008) afirma
que el propósito del análisis es aplicar un conjunto de estrategias y técnicas que le

17
permitan al investigador obtener el conocimiento que está buscando a partir del
adecuado tratamiento de los datos recolectados (P-181).

18
 CAPITULO IV
ANALISIS E INTERPRETACIUON DE LOS HALLAZGOS
Para el análisis de los resultados
REFLEXIÓN

Nuestro trabajo de investigación nos ha ayudado a enriquecer el conocimiento de

la prevalencia de Diarrea, de igual forma se nos presentaron varios obstáculos pero lo
más importante fue saber vivir esos momentos con alegría, llanto y tristeza y de tal
manera darle nuestra mejor cara a esos obstáculos que con esfuerzo y dedicación hemos
superado para así llegar a alcanzar nuestros objetivos planteados.

19
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Álvarez (2010) sistema de variables [Documento en línea] disponible:

http://www.google.com [consulta: 2019 Julio 18].
Archivo Venezolano de Puericultura y Pediatría (2009) La Diarrea [Documento en
línea] disponible: http:://www.google.com [consulta: 2019 Julio 15].
Balestrini (2006). Marco Metodológico [Documento en línea] disponible:
http:://www.google.com [consulta: 2019 Julio 18].
Bavaresco, A (2006). Bases Teoricas [Documento en línea] disponible:
http:://www.google.com [consulta: 2019 Julio 15].
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (2000) capítulo V de los
derechos sociales y de familia. Articulo 83 [Documento impreso] Caracas-
Venezuela.
Fidias, A (1999) Bases Teóricas [Documento impreso] 5ta edición, editorial episteme.
Caracas-Venezuela.
Fidias, A (2006) El proyecto de Investigación [documento impreso] 5ta edición,
editorial episteme. Caracas-Venezuela.

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 ANEXO
CUESTIONARIO

1. Edad
2. Sexo
3. Tipo de vivienda
4. Su vivienda posee los servicios públicos
5. Posee empleo
6. Hierbe el agua antes de consumirla
7. El niño tiene el esquema de vacunas completas
8. Practica usted la lactancia materna
9. El niño y niña gozan de una buena alimentación
10. Usted lava los alimentos antes de consumirlos

21
22