Ciclo 2019-2C

EP DERECHO
Examen
0705-07106
Parcial MÉTODO DEL TRABAJO UNIVERSITARIO
9000070506 Nota en letras:
Tipo: A
Docente: GUERRERO SUAREZ LISSET ROSARIO
Oficina Administrativa de
Ciclo: 1 Módulo: 1 Sección: Estudios Semipresenciales
OAESP:
Alumno: Raysa colque cahuantico Código UAP: 2019200747

 El examen tiene tiempo limitado para su realización, los mismos que se fijan
en el horario de evaluación, finalizado este plazo no podrá realizar la
publicación del archivo(s).
 Si la publicación del examen desarrollado tiene varios archivos, se recomienda
comprimir en formato winzip o winrar.
 La fue manuscrito, en este caso la letra debe ser legible y se recomienda
configurar los contrastes del scanner para una presentación correcta.
 La fecha de evaluación es única. Según los horarios publicados en la
INDICACIONES PARA plataforma Blackboard. No hay reprogramación.
EL ALUMNO:  No se aceptará exámenes por correo, ni por ningún otro medio de envío que no
sea a través de la publicación en la plataforma Blackboard.
 Los exámenes publicados en BBL pasarán por una revisión inicial a través del
software antiplagio Safeassign. De presentarse plagio se anulará el examen y la
calificación será cero (00).
 La redacción y ortografía serán tomadas en cuenta en la evaluación.

¡Éxito!

Preguntas:

1. Explique ¿Por qué se considera a la Universidad como agente de desarrollo

local? (5pts)
Las universidades tienen importantes compromisos con el desarrollo social y económico de
nuestro país. En particular, ellas pueden jugar un papel relevante en el desarrollo local y territorial
ya que el avance y el desarrollo de nuestro país se basa en la educación. Por tanto las
universidades tienen un deber de ir con una mejor educación y una buena enseñanaza.

2. Explique ¿Cuáles son los malos hábitos de la lectura? y ¿Qué recomendaría

para eliminar esos malos hábitos? (5pts)
 Los malos hábitos de la lectura consisten en distracciones que no nos permiten la plena
concentración a la hora de practicar la lectura. Generalmente son aspectos que ni siquiera
nosotros mismos nos damos cuenta que estamos ejecutando pero que al final cuenta como
a distracción y entorpece el proceso de la anterior nombrada.
Como por ejemplo
 mala posición de lectura
 No estar en un lugar adecuado
 Y no vocalizar bien las palabras… etc.
3. Explique ¿En qué consiste el cuadro sinóptico y en qué se diferencia con el
mapa conceptual? (5pts)

Ambas son estrategias de enseñanza y aprendizaje, destinadas a estructurar y sintetizar

contenidos a modo de esquema, el mapa conceptual es una técnica más moderna, novedosa y
que requiere de mayor esfuerzo y concentración, obligando al estudiante a relacionar en forma
más precisa los contenidos. Pero en el cuadro sinóptico se usan llaves o flechas que engloban
contenido.

4. ¿Qué entendemos por ensayo y cuál es su estructura? Explique cada una de

ellas (5pts)
El ensayo es un tipo de texto que analiza, evalúa o interpreta un tema determinado, ya sea de
manera oficial o libre. Su principal característica es que se trata de un texto en el que el escritor
cuenta con total libertad para organizar el contenido y la información. Es, además, considerado
un género literario, como puede ser la poesía, la ficción o el drama. Todos los ensayos suelen
presentar una estructura bastante clara, la cual se articula entorno a una introducción, un
desarrollo y una conclusión.