BALONMANO

 Deporte colectivo codificado, dos equipos que juegan en un campo limitado.

 Equipos de 7 jugadores (6+1)
 Los jugadores se disputan el balón con las manos, respetando el reglamento.
 Roles de ataque-defensa.
 El equipo que marque más goles gana.

COMPONENTES ESTRUCTURALES
 Balón
 Portería
 Terreno de juego
 Compañeros
 Adversarios
 Reglamento

PRINCIPIOS GENERALES DE JUEGO

 Principio general de actuación común al ataque y a la defensa
o Reducir el número de errores a través de la ayuda mutua, anticipación y
variedad de acciones.
 Principios generales de actuación en el ataque
o Conservar el balón.
o Progresión de balón y jugadores hacia portería contraria.
o Obtener tantos.
 Principios generales de actuación en la defensa
o Recuperar el balón.
o Impedir la progresión de balón y jugadores hacia la portería.
o Proteger la portería.

OBJETIVOS GENERALES DE ACTUACIÓN (COMUNES)

 Crear superioridad numérica.
 Evitar la igualdad numérica.
 Anular la inferioridad numérica.

OBJETIVOS GENERALES DE ACTUACIÓN (ATAQUE)

 Construir acciones ofensivas.
 Crear situaciones de finalización cercanas a la portería contraria.
 Finalizar con éxito.

OBJETIVOS GENERALES DE ACTUACIÓN (DEFENSA)

 Impedir la construcción de acciones ofensivas.
 Anular situaciones de finalización.
 Impedir la finalización con éxito.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE ACTUACIÓN (COMUNES)
 Apoyar y ayudar al compañero.
 Ocupar equilibradamente el espacio en anchura y profundidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE ACTUACIÓN (ATAQUE)

 Progresar en el espacio con/sin balón.
 Apoyar al compañero con balón.
 Obtener situaciones de lanzamiento idóneas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE ACTUACIÓN (DEFENSA)

 Detener o retrasar la progresión.
 Apoyar al compañero que marca al adversario con balón.
 Evitar situaciones de lanzamiento idóneas.

ATAQUE DEFENSA
Posición de base Posición de base
Desplazamiento sin balón Desplazamientos
Adaptación del balón Interceptaciones
Desplazamiento específico con balón Marcajes
Manejo de balón Uso adecuado del cuerpo
Bote Quitar el balón en bote
Fintas Desposesión ante lanzamientos
Pases Blocajes del balón
Lanzamientos a portería Recuperaciones en rebotes
Portero (técnica específica)

INTENCIONES TÁCTICAS, TÁCTICA GRUPAL E INDIVIDUAL

 Comportamiento táctico del jugador.
 La interacción de las intenciones tácticas de dos o más jugadores fomenta la táctica
grupal.
 IT. Jugador con balón: la progresión (bote, relación pase+recepción, desequilibrio) y el
lanzamiento.
 IT. Jugador sin balón: desmarque y petición del balón
 La elección del gesto adecuado en el momento oportuno convierte la técnica en
táctica individual.

TÁCTICA COLECTIVA SIMPLE Y COMPLEJA

La colaboración con el compañero valorando al adversario determina la táctica colectiva
simple y compleja.

ATAQUE DEFENSA
Apoyos Cobertura
Pases y penetraciones sucesivas Blocaje
Cruces Doblaje
Bloqueos Cambios de oponente

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Pantallas, etc. Contrabloqueos, etc.
Fases, formas y sistemas de juego, Fases, formas y sistemas de juego,
estrategias estrategias

TERMINOLOGÍA
 Situación: espacio que ocupa el jugador tanto en ataque como en defensa.
 Posición: postura o gesto que adopta el jugador para realizar las acciones técnicas de
ataque y defensa.
 Orientación: frente que adopta el jugador tanto en ataque como en defensa.
 Puesto específico: zona del terreno de juego, correspondiente al sistema elegido,
tanto en ataque como en defensa.
 Técnica: dominio del gesto que ejecuta el jugador en las acciones individuales en el
juego de ataque y defensa.
 Táctica individual: elección del gesto adecuado en el momento oportuno y a la
velocidad conveniente.
 Táctica colectiva: coordinación entre jugadores utilizando procedimientos adecuados
para lograr los objetivos de ataque y defensa.
 Sistema de juego: formación que adopta un equipo distribuyendo a los jugadores en
zonas (puesto específico) para conseguir los objetivos de ataque y defensa.
 Líneas de juego: cuando los equipos establecen un sistema de juego en ataque y en
defensa. La situación estática o en desplazamiento de los jugadores viene
representada en su conjunto en dos líneas, primera y segunda.

FUNDAMENTOS INDIVIDUALES DE ATAQUE

 Posición de base en ataque
o Gesto que adopta el jugador para desarrollar cualquier acción técnica.
o Gestoforma apropiada que deben adoptar los jugadores de campo para su
disposición ante las intervenciones futuras.
o Forma parte esencial de la actitud del jugador y es necesaria para defender y
atacar de manera eficaz.
o Se consigue una anticipación postural que beneficia la rapidez de ejecución del
movimiento posterior.
o Principios fundamentales:
 Posición equilibrada y natural.
 Es necesario una mínima tensión regulada.
 Atención y concentración constante.
 Gestoforma. Predisposición.
o Metodología:
 Desplazamientos en distintas direcciones y con paradas súbitas.
 Variación de la velocidad de ejecución.
 Disminución del intervalo entre una parada y el nuevo
desplazamiento.
 Cambio rápido de rol (intervención ofensiva-defensiva).

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  Combinación de los elementos implicados utilizando todo tipo de
variantes.
o Errores fundamentales:
 Brazos o piernas poco flexionados.
 Piernas excesivamente juntas o separadas.
 Falta de tensión generalizada.
 No repartir el peso del cuerpo equitativamente entre las dos piernas.
 Exceso de rigidez postural, lo que dificulta las acciones posteriores.
 Mal equilibrio, enlazado con una mala agilidad y habilidad.
 Que la base de apoyo no sea equilibrada.
 Centrar la atención y mirada solo en el balón.
 Adaptación y manejo del balón
o Adaptación: gestoforma específica para la toma de contacto con el balón.
o Manejo: dominio de los movimientos que se realizan desde la toma de
contacto con el balón hasta que este se desprende de la mano.
o Adaptación + Manejo = Dominio
o Objetivos:
 Los propios del ataque
 Conseguir seguridad del balón
 Continuidad en el juego
o Errores fundamentales:
 Si no se cumplen los puntos de contacto, no existirá sensación de
seguridad, repercutiendo en la precisión del lanzamiento.
 Ejercer presión con la superficie total de los dedos: pérdida de
sensibilidad.
o Evaluación:
 Sujetar el balón con una mano, si le damos golpes en ella y se le cae es
que su adaptación no es buena.
 Realizar sucesivos acoplamientos con el balón en una mano (lanzar y
volver a recepcionar) y luego con la otra mano.
 Parejas: ambos jugadores tienen simultáneamente el balón, con la
mano del brazo ejecutor, intentando quitarse el balón mutuamente.
 Pases a jugadores marcados y lanzamientos a portería.
 El pase y la recepción del balón
o Pase: trasladar el balón con seguridad hacia los compañeros, estáticos o en
desplazamiento.
o Recepción: acción específica y efecto de recibir el balón, así como la
gestoforma apropiada que se debe emplear.
o Principios fundamentales del pase:
 No mirar al posible receptor en el momento del pase.
 Comprobar y observar la situación de juego en el momento del pase.
 La tensión o fuerza del pase ha de estar regulada en función de la
distancia hasta el defensor.
 Precisión (lugar y momento del pase).
 Variabilidad.
o Principios fundamentales de la recepción:
 Máximas garantías de posesión del balón.
 No mirar al poseedor del balón de forma continuada.

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  Protección del balón.
 Precisión (lugar y momento del pase).
 Variabilidad.
 El bote
o Acción de enviar el balón hacia el suelo una o más veces sin perder el control
del móvil, para poder continuar progresando o para obtener resultados
beneficiosos en el desarrollo del juego.
o No se debe progresar botando la pelota si existe un compañero desmarcado y
en buena posición para recibirla.
o ¿Cuándo se debe utilizar el bote?
 Cuando el jugador con balón necesita cubrir una distancia mayor de
tres pasos.
 Para evitar la sanción de tres segundos en posesión del balón cuando
no existe pase claro.
 Siempre que se necesite a efectos de ajuste espacial.
o Principios fundamentales del bote:
 Es necesario dominar el gesto técnico con ambas manos.
 El jugador no debe mirar el balón.
 En ningún caso, su uso debe ir el detrimento del ritmo de juego
colectivo.
o El bote es un recurso para:
 Contraataque.
 Evitar retención del balón.
 Progresar.
 Desbordar.
 Recuperar el equilibrio.
 Conservación prolongada del balón.
 Adecuación temporal de las exigencias del juego y equipo.
o Clasificación:
 En función del número de botes:
 Unitario.
 Continuado: varios botes.
 En función de la altura:
 Alto: por encima de la cadera.
 Bajo: a la altura o por debajo de la cadera.
 En función de la trayectoria:
 Vertical: provocar cambio de ritmo o serenar.
 Oblicuo: progresión rápida.
o Evaluación:
 ¿Bota con ambas manos?
 ¿Bota sin mirar al balón?
 ¿Aprovecha el bote para crear peligro en la portería contraria?
 ¿Domina los diferentes tipos de bote (bajo, alto vertical y alto
oblicuo)?
o Errores fundamentales:
 Botar con ambas manos.
 A la hora de cambiar de mano al driblar, se hace una pausa.
 El balón se golpea o se lanza hacia el suelo.

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  El balón se agarra.
 El balón se lleva con la muñeca rígida.
 Se bota demasiado alejado del cuerpo.
 Se bota demasiado alto.
 El balón se lleva por el mismo lado donde se encuentra el adversario.
 Se mira continuamente el balón.

 El lanzamiento
o Acción de aplicar un fuerte impulso al balón, de forma que recorra una
distancia determinada en dirección a portería, procurando que se introduzca
en el interior de la misma junto a la gestoforma necesaria.
o Es la culminación del juego de ataque y debe realizarse con la mayor
verticalidad y profundidad posible.
o Lanzamientos fundamentales: son aquellos en los que el jugador está en las
mejores condiciones de estabilidad, orientación y fuerza para poder dirigir el
balón en la dirección, momento y potencia deseada.
o Lanzamientos especiales: son aquellos en los que el jugador no está en las
mejores condiciones de estabilidad, orientación y fuerza para poder dirigir el
balón en la dirección, momento y potencia deseada.
o Principios fundamentales del lanzamiento:
 Ángulo de tiro.
 Rapidez, seguridad y precisión. Adecuación de la trayectoria y potencia
a las circunstancias del juego.
 Dominio de al menos 2 tipos de lanzamiento.
 Observación del portero: representa el campo visual útil del lanzador.
Su situación y posición determinarán la trayectoria y tipo de
lanzamiento.
o Fundamentalmente, ¿qué determina la trayectoria de los lanzamientos?
 La situación y posición del portero determina la altura y dirección.
 El lugar donde se encuentra el lanzador, determina el mayor o menor
ángulo de tiro.
 Características del portero.
 Tipos de ángulos de lanzamiento:
 Corto: el más próximo al jugador que efectúa el lanzamiento.
 Largo: el más alejado al jugador que efectúa el lanzamiento.
o Lanzamientos en función de las características del portero:
 Portero bajo  Zonas superiores
 Portero alto  Zonas inferiores
o Lanzamientos en función de la situación del portero:
 Cubre ángulo largo  Ángulo corto
 Cubre ángulo corto  Ángulo largo
 Normativa zonas centrales  Zona de mayor ángulo (largos)
 Se anticipa  Cambio de trayectoria
 Muy adelantado  Parabólicos
o Lanzamientos en función de la posición del portero:
 Exagerada flexión de piernas  Zonas superiores
 Exagerada extensión de piernas  Zonas inferiores

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  No acompaña con brazos en bajos  Zonas intermedias
 Siempre con pierna de apoyo  Pierna de apoyo
 Se lanza con los 2 brazos  Zonas inferiores
 Semiflexión de brazos  Zonas intermedias (antebrazo hacia arriba)
 Pierde contacto con el suelo  Con bote y zonas inferiores

o Clasificación de los lanzamientos:

 Según armado de brazo
 Clásico
 Intermedio
 Alto
 Bajo
 Rectificado
 De recurso
 Parabólicos (vaselinas)
 Por detrás
 Rosca
 Liftado
 Específicos
 7 metros
 Posición corporal
 Con/sin caída
o Con salto
o Sin salto
 Situación de los pies
 Con contacto: apoyo
 Sin contacto:
o Suspensión
o Salto
o Errores fundamentales:
 Armado de brazo (poca proyección hacia atrás)
 Mala angulación inicial del brazo. Recorrido recortado. Importante en
lanzamientos en suspensión.
 Último paso demasiado grande.
 La finta
o Son todos aquellos movimientos corporales parciales o globales realizados en
posesión del balón con la intención de engañar al oponente y conseguir o una
superación del defensor o una progresión que permita igualar en profundidad
la situación del defensor.
o Principios fundamentales
 Posesión del balón.
 Distancia oportuna del defensor.
 Trayectoria de engaño y de salida. Entre ambas se produce un breve
stop y un cambio de ritmo posterior.
 Factor sorpresa. No reiterativa.
 Observar la respuesta del defensor. Reacción inmediata.

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  Implica capacidades: velocidad de reacción, cambio de ritmo y campo
visual útil.
 Trayectoria final con una orientación adecuada.
o Fases:
 Engaño: hay un desplazamiento hacia un lugar determinado. El
objetivo es desequilibrar al oponente.
 Frenado en seco: se detiene la iniciación del desplazamiento. El
objetivo es percibir lo que hace el defensor.
 Salida explosiva en dirección contraria a la del defensor y orientada a
portería. Cambio de dirección y de ritmo.
o Clasificación:
 En función del momento de recepción:
 En contacto con el suelo
 En suspensión: con caída alternativa o simultánea
 En función de la orientación previa:
 De frente
 De lado
 De espaldas
 En función del número de cambios de dirección:
 Simple
 Compuesta
 En función del momento del ciclo de pasos:
 En el punto 0
 Al primer paso
 Al segundo paso
 Al tercer paso
 En función de la trayectoria de la finta:
 Normal/Falsa
 Punto fuerte/Punto débil
o Errores fundamentales:
 Escaso énfasis inicial: no engaña al defensor.
 La trayectoria sobre el defensor, y no sobre el espacio libre.
 No coordinar el cambio de ritmo con el cambio de dirección.
 Reiteración (en número y en lateralidad).
 Poca protección de balón, sobre todo en fintas con bate.
 Realizar la acción de salida demasiado cerca del defensor.
o Evaluación:
 ¿Hay engaño al adversario?
 ¿Existe fluidez en el gesto?
 ¿Tiene utilidad el gesto?

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JUEGO COLECTIVO OFENSIVO
MTG SIMPLES: CIRCULACIÓN DE BALÓN

 ¿De qué depende la calidad de una circulación de balón?

o Desmarques, fijaciones y pases.
 Dominio de la circulación de balón:
o Jugar alternativamente con los jugadores situados en el interior de la defensa
(pivotes) y con los jugadores de la periferia.
o Devolución del balón al lado de procedencia (cambio de sentido).
o Saltarse a un compañero colindante o contiguo.
o Uso discrecional de pases largos.
 Ante defensas cerradas (reactivas):
o Velocidad de movimiento de balón.
o Cambiar el sentido y sorprender con pases largos.
o Amenazar (orientación y armado de brazo) antes del pase.
o Recibir preparando el gesto y buscando la línea de tiro libre.
o Uso de bloqueos.
 Ante defensas abiertas (activas):
o Modular el ritmo de juego.
o Combinar fintas y desmarques en anchura/profundidad.
o Evitar el golpe franco.
o Juego entre líneas con el pivote.

MTG BÁSICOS: PASE Y VA

 Tipologías:
o Concepciones básicas:
 Pase y va en anchura.
 Pase y va en profundidad.
o Según las reacciones defensivas.
 Pase y va y vuelve.
 Pase y va doble.
 Pase y va falso.
 Inducción al pase y va.
 Pase y vuelve.
o Pase y va en anchura:
 Protagonistas en mismo plano.
 Mayor uso contra defensas en línea de tiro o individuales.
 Entre primeras líneas y primeras líneas con extremos.
 Variantes: por zona cercana y alejada.
o Pase y va en profundidad:
 Los protagonistas se encuentran escalonados. Mayor uso contra
defensas escalonadas.
 Variantes: por zona cercana (+ fácil), alejada (+ difícil) y con
protagonistas en eje (+ calidad técnica).

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MTG BÁSICOS: CRUCE

 Tipologías:
o Cruce simple.
o Cruce doble.
o Cruce largo.
o Cruce premeditado: iniciativa del jugador respuesta.
o Cruce apoyado: tercer jugador que no participa en el cruce de forma estricta.
o Falso cruce.
o Cruce con trayectoria falsa: inicia el jugador respuesta pero no se consume, y
se convierte en una penetración sucesiva.

MTG BÁSICOS: CORTINA

 Tipologías:
o Cortina simple: implica a compañeros colindantes situados en anchura o
profundidad.
o Cortina con/sin balón (sin balón es la más sorpresiva).
o Cortina con circulación previa.
o Dobles cortinas.
o Cortina apoyada: se realiza coincidiendo con la zona en la que se encuentra el
pivote como apoyo interno y que aprovecha espacios interiores.
o Falsa cortina: implica cambio de orientación del iniciador, donde no hay pase
ni lanzamiento a/desde otro lado, sino que lanza el iniciador.

MTG BÁSICOS: PERMUTA DE PUESTOS

 Tipologías:
o Simples:
 Permutas en profundidad:
 En eje central o en ejes laterales del terreno.
 Entre jugadores de 1ª y 2ª línea. Central-pivote y lateral-
extremo.
 Variante: posición inicial con protagonistas ya cambiados.
 Ante presiones defensivas al central.
 Permutas en anchura:
 Frente a la defensa (entre 1ª líneas) o por dentro/detrás de
ella (entre pivote-extremos).
 Entre jugadores de la misma línea.
o Combinadas: invasión en profundidad y ocupación en anchura.
o Dobles: cambio de puesto de 3 jugadores casi de manera simultánea.

MTG BÁSICOS: BLOQUEO

 Protagonistas:
o Principales:
 Bloqueador.
 Beneficiario.
 Bloqueado.
 Colaborador directo defensivo.

10
 o Secundarios:
 Colaborador directo ofensivo.
 Segundo bloqueador.
 Fases:
o La iniciación:
 El bloqueador se aproxima al defensor. Beneficiario observa y fija a su
oponente.
o La realización:
 Bloqueador obstruye al defensor. Beneficiario realiza un cambio de
dirección a zona liberada.
o La explotación:
 Bloqueador realiza salida y desmarque al espacio libre, el beneficiario
penetra y lanza inmediatamente o retarda el momento, colaborando
con el bloqueador de nuevo o encadenando otras soluciones
individuales o colectivas.
 Tipologías:
o Según el lugar de realización:
 Cerca de 6 m (1ª línea defensiva).
 Lejos de 6 m (2ª línea defensiva o salidas en profundidad).
o Según el defensor bloqueado con respecto al beneficiario:
 Par (interior o exterior).
 Impar.
o Según la posición/situación del balón:
 Directo: balón en zona del bloqueo.
 Indirecto: balón en otra zona.
o Según el lugar del bloqueador con respecto al bloqueado:
 Interior/Exterior.
 Detrás/Delante.
o Según la orientación del bloqueador con respecto al bloqueado:
 De frente.
 De espaldas.
 Lateral.
o Según el número de bloqueos simultáneos:
 Simple.
 Doble.
o Según la toma de iniciativa del bloqueo:
 Habitual (del bloqueador).
 Guiado (del beneficiario).
o Según el dinamismo posterior el bloqueador:
 Estático.
 Dinámico.
o Según la trayectoria de explotación y salida del beneficiario:
 Normal: lado del bloqueo.
 Falsa: lado contrario.

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MTG BÁSICOS: PANTALLA

 No se utiliza con defensas abiertas.

 Diferencia con el bloqueo:
o En el bloqueo el objetivo principal es facilitar el desmarque del jugador
beneficiario (sometido a marcaje en proximidad).
o En la pantalla, el beneficiario está inicialmente libre de marcaje y lo que se
intenta es evitar que sea obstaculizado en sus acciones posteriores.
 Fases:
o Iniciación.
o Protección.
o Explotación.
 Protagonistas:
o Protectores:
 Primer protector (suele ser el pivote).
 Segundo protector.
o Beneficiario:
 Beneficiario falso: desvía la atención defensiva.
 Beneficiario alejado.
 Colaborador: jugador con balón en el momento de la pantalla que
pasa al beneficiario.
 Segundo beneficiario de la pantalla: puede ser el segundo
colaborador.
o Defensores impedidos o cercados.
 Tipologías:
o Según la relación de los protectores con el balón:
 Con balón.
 Sin balón.
o Según la orientación de los protectores con respecto a defensores cercados:
 Frontal.
 De espaldas.
 Mixta.
o Según la relación del beneficiario con el balón:
 Con balón: directa.
 Sin balón: indirecta.

FUNDAMENTOS INDIVIDUALES DE DEFENSA

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
 Posición de base que permita predisposición de las acciones defensivas oportunas y
adecuadas.
 Anticipación  Anulación del gesto del oponente y reducción del espacio de maniobra
eficaz del atacante.
 Máxima atención.
 Estudio de las características técnicas del atacante. Puntos fuertes y débiles.
 Misma calidad que la del portero en defensa de su portería.

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OBSERVAR AL CONTRARIO
 Observar al atacante.
 Quién tiene la posesión del balón.
 ¿Tiene posibilidad de pase?
 ¿Hay posibilidad de ayuda?
 Pase al jugador que marco.
 En resumen: valorar la posibilidad de ayuda y las acciones eficaces de mi oponente

POSICIÓN DE BASE EN DEFENSA

 Postura equilibrada que adopta el jugador defensor, anterior y posterior a la
realización de cualquier acción defensiva.
 Principios fundamentales:
o Posición equilibrada y natural.
o Mínima tensión regulada.
o Atención continua.
o Adquisición de una gestoforma.

EL MARCAJE
 Movimientos, acciones o efectos llevados a cabo para vigilar estrechamente a un
adversario, con el fin de neutralizar sus movimientos o jugadas.
 Tipos:
o Marcaje a distancia.
o Marcaje en proximidad.
 Principios fundamentales:
o Atención y concentración.
o Características del oponente.
o Anticipación.
o Reparto de responsabilidades.

DESPOSESIÓN, INTERCEPTACIÓN Y QUITE DEL BALÓN

 Será más fácil de realizar sobre trayectorias largas del balón que sobre las cortas.
 Exige buena orientación. Campo visual amplio.
 No mostrar previamente las intenciones.
 Adoptar posición que permita llegar a la trayectoria en el momento oportuno en
función de las características motrices.
 Momento oportuno durante el bote o interceptando los pases.
 Imprescindible dinamismo continuo.
 Las acciones deben ser decididas y rápidas.
 Evitar situarnos en el ángulo visual del oponente a quien pretendemos quitar el balón.
 Atención para la percepción de trayectorias y velocidades.

EL BLOCAJE
 Es la acción técnica que permite la interceptación del balón en su trayectoria hacia la
portería.
 Principios fundamentales:

13
 o Se aplica cuando a pesar del marcaje en proximidad la distancia con el
oponente no es suficiente para evitar el lanzamiento o cuando las
características físicas o técnicas del defensor (o del atacante) no recomiendan
la máxima proximidad para evitar el tiro.
o Exige rapidez de modificación de la posición y situación adquirida ante un
cambio súbito del gesto de lanzamiento.
o Control visual fijado en el balón, con atención especial al movimiento de la
articulación de la muñeca.
o La dirección del impulso ha de ser adecuada.
o No cerrar los ojos.
o Posición de base equilibrada.
 Tipos:
o En función de los apoyos de los pies: en contacto con el suelo o en suspensión.
o Ambos pueden ser defensivos (se va hacia atrás) u ofensivos (se va hacia
delante o hacia el balón).
o En función de la altura del lanzamiento: clásico, intermedio/lateral, bajo y alto.
 Evaluación:
o Mirar siempre al balón, no cerrar los ojos.
o Colocar el tronco en la trayectoria del balón.
o Abrir bien las manos, buena colocación.
o Toma de decisión en el tipo de blocaje.

EL PORTERO
CARACTERÍSTICAS

 Por las características del juego la figura del portero necesita un tratamiento especial.
 Debe asimilar técnica global como el resto de sus compañeros y una técnica específica
por su puesto.
 Sus actuaciones deciden en gran parte el desarrollo de los partidos y el resultado.
 Es un olvidado en la preparación individualizada de los entrenamientos.

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES

 La situación y la posición en la portería están supeditadas a la situación del balón.

 La atención y la concentración máxima debe ir dirigida hacia la situación y la posición
del jugador atacante con balón, así como a la trayectoria de un posible pase.
 El cambio de posición y de situación debe producirse en el momento en que el balón
se desprende de la mano del pasador o lanzador.
 El campo visual útil, más reducido, debe centrarse en el movimiento articular de la
muñeca del poseedor del balón.
 Intervenciones: paradas, control y despeje.
 Tipos de intervenciones:
o Paradas en bloque ante lanzamientos de la 1ª línea.
o Paradas ante lanzamientos de la 2ª línea.
 Intenciones tácticas:
o Control a distancia del portador del balón.
o Interceptación.
o Disuasión.

14
INICIACIÓN A LA TÁCTICA COLECTIVA Y ACERCAMIENTO A LOS SISTEMAS DE JUEGO
PUESTOS ESPECÍFICOS EN ATAQUE Y EN DEFENSA

 Características específicas:
o Medidas antropométricas.
o Exigencias físicas.
o Fundamentos técnico-tácticos.
o Preparación psicológica.
 Roles genéricos:
o Creador.
o Finalizador a distancia.
o Finalizador en proximidad.
 Ataque:
o Jugadores de 1ª línea:
 Aquellos jugadores situados más cercanos a la propia portería dentro
de la distribución geométrica espacial de un sistema.
 CENTRAL: jugador que en un sistema 3:3 ocupa el espacio de ataque
correspondiente al eje longitudinal del terreno, y que suele ser el
responsable de canalizar el juego, dándole un ritmo y variedad
determinados.
 LATERALES: cada uno de los jugadores que se sitúan a los lados de la
primera línea de ataque, y cuya misión fundamental está relacionada
con los lanzamientos a distancia.
o Jugadores de 2ª línea:
 Aquellos jugadores situados más alejados de su propia portería dentro
de la distribución geométrica espacial de un sistema.
 EXTREMOS: cada uno de los jugadores que se sitúan en las zonas
cercanas a las líneas de banda de cada lado, dentro de la segunda línea
de ataque.
 PIVOTE: jugador que ocupa la situación central de la segunda línea de
ataque, y ocupa que habitualmente se desplaza y actúa con los
oponentes con la máxima proximidad.
 Defensa:
o Jugadores de 1ª línea:
 Aquellos defensores situados en las proximidades de la línea de área
de portería en la disposición inicial de un sistema de juego.
 EXTERIORES: aquellos defensores emplazados inicialmente en las
proximidades de la línea de banda.
 LATERALES: aquellos defensores situados inicialmente en segundo
lugar dentro de cada sistema defensivo a partir de los lados del
terreno de juego.
 CENTRALES: aquellos defensores situados inicialmente en el centro del
dispositivo de cualquier sistema defensivo.
o Jugadores de 2ª línea:
 Aquellos defensores situados más adelantados en las proximidades de
la línea de golpe franco en la disposición inicial de un sistema
defensivo determinado.

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  AVANZADO: aquellos defensores situados inicialmente en el centro
del dispositivo defensivo.
 MEDIOS: aquellos defensores característicos del sistema defensivo
3:2:1, que están situados inicialmente entre la línea de 6 y 9 metros,
en zona intermedia entre los jugadores de primera línea de este
mismo sistema.

FUNDAMENTOS COLECTIVOS DE ATAQUE

 Contenidos tácticos de colaboración que se producen en el juego y conllevan la

coordinación recíproca entre las acciones individuales de dos jugadores como mínimo,
realizadas de la forma más conveniente y adaptada a la situación específica de juego.
 Objetivo:
o Crear posibilidades de superioridad numérica y explotarlas con penetraciones
hasta el área de portería, y aprovechar las situaciones de igualdad numérica
creando o facilitando espacios de progresión al compañero en distancias
eficaces de lanzamiento.
 Juego libre:
o Ausencia total de procedimientos coordinados.
o Producto de la calidad individual de los jugadores.
o Calidad mediocre de los jugadores = juego anárquico, excesivo individualismo,
etc.
o Circulación de balón, desmarques, fijaciones, pases.
o Recomendable en etapas de formación: benjamines, alevines e infantiles.
o Alto rendimiento con jugadores con alta calidad táctica individual y
experiencia.
 Juego dirigido:
o Forma de juego más utilizada.
o La actividad individualizada del jugador queda limitada a determinados
espacios y acciones en las que se presupone que van a tener mayor eficacia
individual y mejor rendimiento del equipo.
o Se compone del juego posicional y el juego circulante.
 Juego posicional:
o Cada uno de los jugadores realiza unas tareas técnico-tácticas dentro del
espacio determinado por su puesto específico, sin realizar cambios o
circulaciones a otros puestos específicos.
 Juego circulante:
o Los jugadores circulan de su puesto específico a otros espacios intentando
buscar soluciones aprovechando los espacios libres que dejan los defensores
en sus desplazamientos o facilitando soluciones para compañeros alejados de
su puesto inicial.
o Exige el dominio de otros puestos específicos.
 Juego prefabricado:
o Conocido como jugadas prefabricadas.
o Desplazamiento del balón y de los jugadores están predeterminados.
o Planteamiento a través de combinaciones colectivas cerradas, en las que se
trata de preparar unas condiciones idóneas para explotar la capacidad
individual de un determinado jugador especialmente dotado para finalizar la
combinación que se trate en cada caso.

16
 o Condición necesaria: valoración del sistema defensivo.
o Señales visuales con gestos. Momentos de saques.
 Medios elementales o de asimetría:
o Situaciones de superioridad numérica simplificadas, en las que surge la
necesidad de colaboración entre dos compañeros.
o Situaciones de 2x1, 3x2 y 4x3.
o Una dimensión superior ya no formaría parte de la táctica grupal sino táctica
colectiva de equipo.
 Medios simples:
o Estructuras de colaboración en igualdad numérica que por su importancia en
el aprendizaje y su simplicidad, se utilizan en el juego cualquiera sea el nivel de
un equipo.
o Situaciones de circulación de balón y de jugadores.
 Medios básicos:
o Estructuras básicas de colaboración funcional entre dos jugadores como
mínimo realizadas con oposición en igualdad y que responden a los modelos
operativos de resolución más frecuentes en el juego.
o Necesidad de conocimiento de los medios elementales y simples.
o Medios: el pase y va, la penetración sucesiva, el cruce, la cortina, la permuta,
el bloqueo y la pantalla.
 Medios complejos:
o Su desarrollo recoge a todos los medios anteriores.
o Eficacia depende de la calidad de ejecución de los medios y de la capacidad de
encadenarlos entre sí.
o Se integran las circulaciones tácticas y los procedimientos tácticos.
 Pase y va:
o Pasar a un apoyo y correr desmarcándose en profundidad para volver a recibir
de nuevo.
o Objetivo: obtener una situación de superioridad numérica o conseguir la
progresión de uno de ellos a distancia eficaz de lanzamiento.
o Tipos:
 En anchura: mayor uso entre las primeras líneas y estos con los
extremos y ante defensas individualizadas o en línea de tiro.
 En profundidad: protagonistas escalonados.
 Penetración sucesiva:
o Un jugador con balón y otro sin balón, atacan sucesiva y escalonadamente
hacia portería buscando el espacio libre entre los defensores con trayectorias
que tienen cierta similitud y paralelismo.
o Todos los jugadores deben recibir el balón en movimiento y con orientación a
portería. Fijación de más de un defensor.
o Objetivo: obtener una superioridad numérica que permita fundamentalmente
la penetración hasta la línea de 6 metros o la progresión hasta una distancia
eficaz de lanzamiento.
 Cruce:
o Es una interacción entre dos atacantes que actúan frente a la defensa y que
hacen coincidir sus trayectorias en un punto. El poseedor inicial fija a su
oponente directo, dificultando o retrasando su intervención sobre el siguiente
atacante que trata de explotar el espacio creado.

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 o Objetivo: obtener una situación de superioridad numérica momentánea que
permita fundamentalmente la progresión a distancias eficaces de lanzamiento,
y en segundo lugar las penetraciones hasta la línea de 6 metros.
 Bloqueo:
o Dos o más atacantes crean con su cooperación la posibilidad de que uno de
ellos disponga de una opción de lanzamiento o de penetración sin
interferencias defensivas.
o Objetivo: restringir la libertad de movimiento del oponente neutralizándole
mediante una obstrucción física con el propio cuerpo, con el fin de conseguir
una situación de superioridad numérica momentánea.

FUNDAMENTOS COLECTIVO DE DEFENSA

FORMAS DE JUEGO PARA EL DESARROLLO DE LOS SISTEMAS

 Defensa zonal:
o Todos los defensores son responsables de su puesto específico,
independientemente del oponente que tengan enfrente o quién lo esté
ocupando.
o Más utilizada.
o Factores a considerar: amplitud del espacio, momento de intervención, ajuste
de la distancia en función del oponente que se encuentre en la zona, situación
del balón, valoración de la distancia eficaz del oponente con balón, etc.
o Principio de ayuda ante un posible fracaso 1x1.
o Variantes: zonal en bloque defensivo y zonal en línea de tiro.
 Defensa zonal en bloque defensivo:
o Los defensores actúan en todo momento en bloqueo como unidad
protegiendo la zona de balón.
o Puestos específicos defensivos son secantes entre sí.
o Objetivo: superioridad numérica en la zona de balón.
 Defensa zonal en línea de tiro:
o El defensor actúa también en su puesto específico, pero al mismo tiempo trata
de situarse en las cercanías del eje oponente directo-portería.
o Puestos específicos defensivos son tangentes entre sí, sin cortarse.
o Objetivo: superioridad numérica en zona de balón, prevaleciendo la
individualidad zonal.
 Defensa individual:
o Marcaje permanente hombre a hombre, al margen de la zona que ocupen.
o Desaparece el concepto clásico de puesto específico.
o La zona defensiva depende del oponente.
o Variantes: individual normal e individual zonal.
 Defensa individual nominal:
o La más utilizada.
o Emparejamientos equilibrados. Asignación previa.
o Impedir la recepción del balón y el desplazamiento a zonas eficaces.
o Variantes: marcaje estricto o a distancia.
 Defensa individual zonal:
o Asignación del oponente directo atendiendo a razones espaciales.
o Variantes: marcaje estricto o a distancia.

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 Defensa mixta o combinada:
o Combinación en un mismo sistema defensivo de las distintas variantes de
formas zonales e individuales.
o Variantes: mixta a jugador o mixta a zona.
 Defensa mixta a jugador:
o 4-5 defensores actúan en bloque defensivo y 1-2 defensores con defensa
habitual.
 Defensa mixta zonal:
o Igual, pero con defensa individual en una zona o zonas.
 Medios preparatorios o inmediatos:
o Se inician con la pérdida de balón.
o Distribución inicial de responsabilidades.
o Medios: reparto de adversarios/zonas.
 Medios preventivos o simples:
o Preparación en protección.
o Es imprescindible en todos los equipos para desarrollar su actividad.
o Medios: basculación colectiva hacia la zona de balón y la cobertura del espacio
específico donde se encuentra el balón.
 Medios reactivos:
o Reacción ante medios tácticos del ataque para contrarrestarlos.
o Se asume que la iniciativa la tiene el equipo que posee el balón.
o Medios: doblaje, cambios de oponente, deslizamientos o cambios de puestos
específicos defensivos momentáneos, el contrabloqueo, defensa ante el pase y
va, las barreras dinámicas defensivas y la colaboración portero-defensa
distribuyendo los ángulos de tiro.
 Medios activos: Iniciativa defensiva por anticipación.
o Iniciativa defensiva por anticipación.
o Los defensores asumen la iniciativa sin esperar a que los oponentes inicien sus
relaciones.
o Objetivo fundamental: la recuperación del balón.
o Medios: la flotación, ataque al impar y el 2x1.
o PARA LA APLICACIÓN DE UNOS SON IMPRESCINDIBLES LOS MEDIOS DE NIVEL
DE COMPLEJIDAD INFERIOR.
 Basculación defensiva: desplazamiento hacia la zona de balón.
 Cobertura: cubrir los espacios de zona directa del balón.
 Doblaje: reacción ante superación de compañero colindante.
 Barrera dinámica: reacción ante bloqueos frontales o pantallas.
 Defensa ante pase y va: reacción ante pase y va.
 Cambio de oponente: reacción ante circulación de jugador, cortinas,
permutas, cambios de puestos y cruces estando alineados.
 Contrabloqueo: reacción ante bloqueo.
 Deslizamiento: reacción ante bloqueos, cruces o circulación de
jugadores estando escalonados.
 Basculación:
o Viene determinada por:
o La dirección y situación del balón.
o La velocidad de circulación del balón.
o Las posibilidades físico-motrices del sujeto.

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 o Por la situación geográfica del puesto específico.
o Objetivo: aglomerar defensores sobre la zona donde sucesivamente circula el
balón para proteger los espacios directos a portería y cerrar los pasillos de
penetración de los atacantes en la zona donde se encuentra el balón.
 Defensa ante el pase y va:
o Objetivo: evitar, detener o retrasar la progresión de los atacantes por los
espacios interválicos o en profundidad.
 Cambio de oponente:
o Objetivo: evitar la superación de la línea defensiva o la obtención de
superioridad numérica atacante, deteniendo la progresión y asumiendo la
responsabilidad de marcaje sobre el nuevo oponente.
 Deslizamiento:
o Implica continuar con el mismo marcaje, aunque suponga cambiar de puesto
específico momentáneamente.
o Objetivo: contrarrestar las circulaciones y cruces de atacantes estando los
defensores escalonados para evitar errores en la realización del cambio de
oponente.
 Contrabloqueo:
o Objetivo: contrarrestar todas las formas de bloqueo atacante, impidiendo la
obtención de superioridad numérica o la consecución de una situación
favorable de lanzamiento.

JUEGO COLECTIVO DEFENSIVO

MTG PREVENTIVOS: BASCULACIÓN

 Objetivos específicos:
o Adoptar un dinamismo constante concentrado en el campo visual en la
situación del balón, y los movimientos y desplazamientos defensivos en
función de la peligrosidad de cada poseedor.
 Tipos:
o Bloque defensivo.
o Línea de tiro: espacio entre defensores aumenta.

MTG REACTIVOS: DEFENSA ANTE PASE Y VA

 Objetivo general:
o Evitar, detener o retrasar la progresión de los atacantes por los espacios
interválicos o en profundidad.
 Objetivos específicos:
o Apoyar al oponente directo del poseedor.
o Evitar las penetraciones a distancia eficaz.
o Evitar las circulaciones de los atacantes hacia espacios interiores.
o Impedir a los atacantes llegar a situaciones idóneas de lanzamiento.
 Tipologías: en anchura y en profundidad.

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MTG REACTIVOS: BARRERA DINÁMICA

 Tipología:
o Alineadas:
 Disuasiva.
 Interceptativa.
 Ofensiva.
 Defensiva.
 De emergencia.
o Escalonadas.

MTG REACTIVOS: CAMBIO DE OPONENTE

 Tipología:
o Verbales-visuales.
o De recogida-acompañamiento-entrega.
o De ruptura de comunicación.
o De contacto físico con aproximación.
o De contacto físico con retroceso.
o Ante cortinas.
o Ante bloqueos.
o Sin colaboración a distancia.
 Fases:
o Recogida:
 Dificultar el desplazamiento.
 Si el atacante posee balón, evitar pase o bote.
 Prever el momento del cambio y buscar máximas alineación.
o Acompañamiento:
 Mantenimiento del contacto físico.
 Romper la trayectoria.
 Control del atacante.
 Comunicación con el compañero colindante.
 Preparar el cambio.
o Entrega:
 Máxima seguridad.
 No caer en engaños. Cerrar posibles pasillos.
 No dejar de intervenir sobre el balón.
 Cambiar la trayectoria y la posición para recibir al nuevo oponente.
o Adaptación:
 Ajuste a la nueva situación.
 Prever una posible inversión del cruce.
 Mantener prioridad sobre el balón.
 Cobertura realizada por el defensor del jugador sin balón.

MTG REACTIVOS: DESLIZAMIENTO

 Implica continuar con el mismo marcaje, aunque suponga cambiar de puesto

específico momentáneamente.
 Medio prioritario en defensas individualizadas, abiertas y con profundidad e incluso en
inferioridad numérica.

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  En defensas zonales = recurso.
 Principios fundamentales:
o Mantenimiento de marcajes pares.
o Amplitud de la responsabilidad espacial.
 Objetivo general:
o Contrarrestar las circulaciones y cruces de atacantes estando los defensores
escalonados para evitar errores en la realización del cambio de oponente, por
las dificultades de campo visual de al menos uno de los defensores.

MTG REACTIVOS: CONTRABLOQUEO

 Tipología:
o Contrabloqueo por esquive:
 Deslizamiento por delante.
 Deslizamiento por detrás.
o Contrabloqueo por obstrucción.
o Contrabloqueo por cambio de oponente:
 Cambio de oponente sin giro del bloqueado.
 Cambio de oponente con giro del bloqueado.
o Contrabloqueo por doble deslizamiento.
o Contrabloqueo por barrera dinámica.

MTG ACTIVOS: FLOTACIÓN

 Principios fundamentales:
o Sorpresa en el cambio de la relación de fuerzas.
o Alteración e inadaptación espacial.
 Objetivos generales:
o Alterar el ritmo de juego atacante y la coordinación de procedimientos tácticos
del equipo adversario.
 Objetivos específicos:
o Modificar los emparejamientos habituales sobre los jugadores de primera
línea del adversario.
o Modificar sorpresivamente las relaciones de distancia con sus oponentes y
evitar la progresión a distancia eficaz de los jugadores de primera línea del
equipo rival.
 Objetivos específicos:
o Romper los procedimientos atacantes de equipos que actúan con cierto nivel
de mecanización, obligándoles a encontrar otras soluciones no tan eficaces.
o Provocar dificultades de comunicación entre atacantes, y forzar con ello a
infringir la regla de juego pasivo, o cometer imprecisiones.
o Forzar a tiempos de posesión más cortos, y a soluciones de finalización no
siempre convenientes para el atacante.
o Elevar el ritmo de juego del encuentro y someter a desgaste al equipo rival.
 Tipología:
o Simple.
o Doble.
o Doble sucesiva.

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  Bases técnico-tácticas de intervención:
o Disuadir. Línea de tiro. No acosar inicialmente.
o Se puede hacer a oponente con o sin balón.
o Implica basculación, cobertura y cambio de oponente con deslizamiento
cambiando de puesto específico.
o Situación escalonada de defensores.
o Utilización más frecuente con: 5+1 indio, 5+1 combinado a zona y 4+2 indio.
o Requiere el dominio de fintas defensivas.
o Momento adecuado con oponente no directo fuera de su campo visual. Sobre
todo, cuando laterales pasan a sus extremos.

MTG ACTIVOS: ATAQUE AL IMPAR

 Principio fundamental:
o Aprovechamiento del campo visual ciego del atacante.
 Objetivo general:
o Sorprender al atacante interrumpiendo el ritmo de circulación o la finalización
de un procedimiento táctico, induciéndole al error.
 Objetivos específicos:
o Anular una superioridad numérica potencial previsible del equipo atacante.
o Crear una superioridad numérica defensiva momentánea en la zona de balón.
o Interrumpir la comunicación atacante con puestos específicos de habitual
culminación del juego ofensivo.
o Modificar las constancias perceptivas del adversario sobre el que se ataca, y
crearle incertidumbre sobre sus distancias eficaces.
o Forzar al equipo rival a soluciones menos cómodas o más complicadas.
 Tipología:
o Simple.
o Doble consecutivo.
 Bases técnico-tácticas de intervención:
o Acoso al oponente no directo desde fuera de su campo visual.
o No confundir con el doblaje. Diferencia es temporal y se relaciona con el
momento de intervención.
o Después de un doblaje defensivo, se podría encadenar un ataque al impar para
evitar que se consuma la superioridad numérica.
o Utilización esporádica. Principio de sorpresa. Gasto energético.
o Se utiliza con sistemas defensivos en 1 y 2 líneas. En desigualdades numéricas,
siendo más habitual en inferioridad.
o Aconsejable utilizarlo por la peligrosidad del pivote y sobre jugadores
creadores.
o Implica basculación, cobertura, doblaje y cambio de oponente con
deslizamiento cambiando de puesto específico.
o Relaciones:
 Lateral-central.
 Central-lateral.
 Extremo-lateral.

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MTG ACTIVOS: 2X1 “JAULA”

 Principio fundamental:
o Cerco o jaula sobre el poseedor del balón.
 Objetivo general:
o Presionar a un puesto específico atacante, cerrando los espacios de progresión
y las líneas de pase en su punto de partida, limitando las posibilidades de
continuidad de juego al poseedor.
 Objetivos específicos:
o Reducir las posibilidades técnico-tácticas individuales de progresión o
penetración del poseedor.
o Cerras las líneas de pase del poseedor en su origen y la capacidad de
comunicación con los compañeros cercanos.
o Aprovechar las dificultades perceptivas de algunos jugadores en algunos
momentos del juego para provocar errores al atacante.
o Utilizar vías alternativas de recuperación del balón en situaciones ventajosas
como los momentos de superioridad numérica defensiva.
o Minimizar la problemática que surge de los enfrentamientos 1x1 ante pivotes
antropométricamente superiores, compensando las diferencias.
o Sorprender a determinados jugadores menos experimentados o menos hábiles
con acciones coordinadas que le obliguen a cometer errores.
 Tipología:
o 2x1 ante pivote: modelo más antiguo.
o 2x1 en el extremo: segundo modelo en aparecer.
o 2x1 en el lateral: modelo más moderno.
 Bases técnico-tácticas de intervención:
o Acción coordinada sobre oponente con balón.
o No hay contacto físico.
o Combina el control del oponente sin balón y del balón, acoso doble de los
defensores sobre el mismo oponente con balón y basculación, cobertura,
doblaje y deslizamiento.
o Bloqueo defensivo, buscando las faltas en ataque.
o Uso de brazos y piernas con movimientos en aspa, tapando las líneas de pase.
o Se utiliza en superioridad numérica defensiva, en casos de desigualdades
técnicas, en momentos ante resultados desfavorables, ante cambios de un
jugador frío, ante pivotes grandes o en la fase de repliegue defensivo.

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