Propuesta gráfica para promover acciones

sustentables en el diseñador gráfico de la

Universidad de Ixtlahuaca CUI a través de
una familia de carteles.
 Esquema de Contenido

1
Capítulo

El Diseño Gráfico y su Función Social

1.1 Definición del Diseño Gráfico 9

1.2 Áreas del Diseño Gráfico 13

1.3 Funciones del Diseño Gráfico 21

1.3.1 Función Educativa ó Formativa 22

1.3.1.2 Función Cultural 22

1.3.1.3 Función de Entretenimiento 23

1.3.1.4 Función Publicitaria 24

1.3.1.5 Función Estética 25

1.3.1.6 Función Social 25

1.4 La Función Social a través de las Campañas

Publicitarias 27

1.4.1 Según su Contenido 29

1.4.1.1 Comerciales 29

1.4.1.2 Políticas o de Propaganda 30

1.4.1.3 De Acción Social 30

1.4.2 Según la Etapa de Posicionamiento de la Campaña 35

1.4.2.1 Campaña de Expectativa (Teaser o Intriga) 35

1.4.2.2 Campaña de Lanzamiento 35

1.4.2.3 Campaña de Sostenimiento 36

1.4.2.4 Campaña de Reactivación 36

1.4.2.5 Campaña de Relanzamiento 37

 2
Capítulo

Los Medios de Comunicación como soporte

para la Transmición de Mensajes
2.1 Los Medios de Comunicación dentro de un plano

Conceptual 41

2.2 Clasificación de los Medios de Comunicación 45

2.2.1 Medios Masivos 45

2.2.2 Medios Auxiliares 49

2.2.3 Medios Alternativos 52

2.3 El Cartel como Medio de Concientización Social 51

2.3.1 Tipos de Cartel 55

2.4 Técnicas utilizadas dentro del Cartel 59

2.5 La Fotografía dentro del Cartel 61

3
Capítulo

El Diseñador Gráfico frente a la Cultura

Sustentable
3.1 Definición: Sustentable frente a Sostenible 67

3.2 Antecedentes de la Sustentabilidad 71

3.3 Alcances y Aplicaciones de la Sustentabilidad 77

3.4 La Educación Ambiental dentro la Formacion

Académica del Diseñador Gráfico. 79

 4
Capítulo

Formando el Cartel

Fase Analítica
4.1 Definición del problema y preparación del

programa detallado 85

4.2 Obtener datos relevantes, preparar especificaciones y con

base en éstas retroalimentar la fase 1 87

Fase Creativa

4.3 Análisis de Resultados 89

4.4 Síntesis de los datos para preparar propuestas de diseño 95

4.5 Desarrollo de Prototipos 99

4.6 Propuestas 117

Fase de Comunicación

4.7 Preparar y ejecutar estudios y

experimentos que validen el diseño 127

4.8 Preparar documentos para la producción 131

Conclusiones 135

Bibliografía 139
 1.1
Definición del Diseño Gráfico

Sería complicado definir el concepto de Diseño Gráfico de una manera en la que pudiera
satisfacer todas las perspectivas y corrientes de pensamiento existentes actualmente, las
cuales son muy variadas pero igualmente todas respetadas.

Conociendo algunos de estos puntos de vista y reflexionando varias posturas desde un

enfoque personal nace el atrevimiento por mencionar que el diseño es universal (en cuanto
a aspectos contextuales), bien se podría decir que diseño “es y esta en todo”, podemos
encontrarlo en casi cualquier parte a la que miremos, desde una mesa, un libro, colores,
prendas de vestir, entre otros, van desde los más complejos objetos como un auto hasta
los más sencillos como un bote de basura, dentro de esta concepción básica podemos
hablar también de “la naturaleza”, misma que demuestra en cada uno de sus componentes
la perfecta creación diseñada por si misma para mantener un equilibrio en cada uno de sus
ecosistemas.

En muchos otros casos podemos encontrar objetos estéticos que en ciertas situaciones
llegan a confundirse con un objeto meramente decorativo, un ejemplo claro puede ser
“un papel tapiz” que efectivamente es de uso meramente decorativo, pero es necesario
aclarar que antes de ser un objeto meramente estético, es un objeto funcional, siendo esta,
la “función”, la razón primordial del diseño, el motor que impulsa la constante creación y
característica que se tiene que tener presente a cada momento en el Diseño Gráfico

El que la funcionalidad sea requisito para cualquier objeto de diseño forma parte de
principios o reglas esenciales que se adquieren a través de recorrer el camino educativo
que contribuye a la correcta ejecución del diseño gráfico en general.

9
Es importante tocar este tema de la funcionalidad, pues en muchos casos se llega a hablar
del diseño gráfico como un capricho por hacer las cosas atractivas y bonitas, y en ocasiones
llega a ser confundido con el arte, debido a esta relación cercana en que comparten técnicas
y cuestiones plásticas dentro de la formación académica.

Es cierto que la mayoría de los conocedores y sobre todo los ejecutores de la actividad
,coinciden en que el Diseño Gráfico no es un simple intento por hacer que los objetos sean
atractivos estéticamente, y en muchos casos, es lo menos importante, cuando los objetivos
principales difieren con cuestiones estéticas.

Con fines ilustrativos y referenciales a continuación se menciona una breve definición sobre
el Diseño Gráfico o Diseño de La Comunicación Visual de la Escuela Nacional de Artes
Plásticas (ENAP)

“El diseño de la Comunicación Visual es una disciplina que pretende satisfacer

necesidades especificas de comunicación visual mediante la configuración,
estructuración y sistematización de mensajes significativos para su medio
social.” (1)

A partir de esta definición teórica podemos aclarar perfectamente que el diseño gráfico no
busca como principal objetivo la realización estética, si no que en primera instancia busca la
funcionalidad, y no se pretende mencionar que el diseño no tenga nada que ver con la parte
estética y sensibilización, pues estas igual son parte de la formación del diseño gráfico.

(1) Isopixel (2012) “Definición de Diseño Gráfico”[En Línea]. disponible en: http://isopixel.net/archivo/2004/09/definicion-
de-diseno-grafico/ [Accesado el día 12 de marzo de 2012.

10
También Wucius Wong (2006) en su libro Fundamentos del Diseño expone lo siguiente:

En pocas palabras, un buen diseño es la mejor expresión visual de la esencia de

{algo}, ya sea esto un mensaje o un producto. Para hacerlo fiel y eficazmente,
el diseñador debe buscar la mejor forma posible para que ese {algo} sea
conformado, fabricado, distribuido, usado y relacionado con su ambiente. Su
creación no debe ser sólo estética si no también funcional, mientras refleja o
guía el gusto de su época. (Wong:2006)

La cita anterior nos confirma la esencia del diseño en general y reafirma el pensamiento de
la funcionalidad en el diseño, también nos aporta otro aspecto importante en el apartado
que menciona que la creación de los diseñadores sumado a la estética y a la funcionalidad,
también refleja o guía el gusto de su época actual, lo cual es muy cierto, pues en esencia
los productos del diseño están generados a partir de la demanda de problemas actuales que
exigen ser solucionados y estos conllevan a el uso de elementos contextuales de la época,
y de esta manera comprobamos que se cumple con esa primicia que nos plantea Wong
(2006).

De igual manera por un lado nos hace referencia a valores intrínsecos en los objetos de
diseño, pero tratando de aclarar de una manera más concreta la definición de diseño gráfico.
Tomaremos como referencia una definición más técnica de Frascara citada en la publicación
de Daniel Tena “Diseño Gráfico y Comunicación” del 2005.

“es la acción de concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones Visuales

concebidas en general por medios industriales y destinados a transmitir mensajes
específicos a grupos determinados” (Frascara, 2000; citado Tena, 2005)

11
 Fig.1 : Libro Diseño gráfico en México 100 años. 1900-2000, Ed: Artes de México. (2)

Una vez aterrizado el concepto de diseño podemos hablar acerca del diseño gráfico de una
forma mas concreta, podemos definir al diseño gráfico como una forma de comunicación
visual, la cual también se centra en la correcta composición y organización de elementos
no solo gráficos si no también visuales para la transmisión de mensajes específicos con
el objetivo de que sean recibidos por un público determinado, claro a través de diferentes
soportes e infinidad de medios de comunicación tales como los impresos, los digitales,
audiovisuales, etcétera.

Para poder transmitir estos mensajes de una manera eficiente es necesario que sean
estructurados y manejados correctamente, para esto el diseño gráfico dispone de áreas
dentro de la misma disciplina, las cuales se mencionaran en el siguiente apartado.

(2) Libro Diseño gráfico en México 100 años disponible en: http://www.chichemetralla.com/?p=4506 [Accesado el día 14
de marzo del 2014]

12
 1.2
Áreas del Diseño Gráfico

En la actualidad en el que hacer del hombre ocurre una constante evolución social y
tecnológica, también ocurre en el diseño gráfico y conforme existe un avance el desarrollo
del diseño aumenta y con esto su incursión es cada vez mas importanre en actividades
humanas, en las que el diseño no actúa solamente de manera individual, ahora también se
apoya en diversas disciplinas y conocimientos científicos.

Al igual que la mayoría de las áreas de estudio, en el diseño gráfico podemos hablar de
algunas clasificaciones o áreas de aplicación, tratando de proponer una posible clasificación
de las áreas del diseño de una manera más contemporánea encontramos una posible
clasificación propuesta por Daniel Tena Parera (2005) en la que sugiere en primera instancia
una clasificación por especialización, y divide los ámbitos del diseño gráfico en cuatro
segmentos, los cuales son: Edición, Publicidad, Imagen Corporativa y Audiovisuales.

Tabla 1: “Ámbitos del Diseño Gráfico” Tena P. Daniel, Diseño Gráfico y Comunicación 2005.

13
Como se puede observar Tena sugiere cuatro ámbitos de acción disciplinaria especializada,
en el primer apartado encontramos el área de Edición en la que podemos encontrar
objetos gráficos como libros, periódicos y revistas, también sugiere que en este segmento
encontraremos algunos otros materiales como los caracteres de imprenta, ilustraciones o
cualquier otro tipo de elementos que contribuyan a mejorar el aspecto de los productos
gráficos.

También hace referencia que este ámbito es el de mayor tradición tipográfica y que los
elementos aprendidos en este ámbito son de aplicación en otros tales como carteles, diseño
web, etc.

Considerando que en este primer apartado se encuentren aspectos técnicos y funcionales

básicos, podemos coincidir con la propuesta por Tena (2005), ya que indudablemente
hay aspectos técnicos que son de uso universal y sistemático para la realización de otras
actividades.

En la segunda sección encontramos el área de Publicidad en la cual Daniel Tena hace

referencia a aspectos estrictamente comerciales, culturales o políticos, también encontramos

Fig. 2: El papa Benedicto XVI y el imán de El Cairo Ahmed Mohamed el-Tayeb en la campaña
promocional de Benetton UNHATE, lanzada el 16 de noviembre de 2011.(3)

(3) Benetton UNHATE Disponible en: http://www.merca20.com/besos-entre-dirigentes-que-buscan-erradicar-el-odio-

nueva-campana-de-united-colors-of-benetton/ [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

14
impresos que están al servicio de las personas, de las empresas y de las instituciones.
Algo muy interesante en este apartado es la mención de dos medios gráficos o soportes de
comunicación utilizados en este ámbito, “el cartel y los anuncios”, de los cuales mas adelante
se retomara el tema del “Cartel”, como medio gráfico utilizado para persuadir al diseñador
gráfico del Centro Universitario de Ixtlahuaca de contemplar factores de sustentabilidad en
sus procesos y proyectos.

El tercer apartado esta específicamente dedicado a la Imagen Corporativa, en este espacio

nos menciona que abarca todo lo referente a la identificación visual de las empresas,
instituciones o cualquier otra agrupación o asociación , pero no solo eso, también incluye la
realización de logotipos, marcas y todo lo relacionado a espacios físicos de las empresas
como recepción, fabricas, ferias, automóviles, etc. ya sean espacios interiores ó exteriores,
siendo estos los espacios en los que se publicitan las mismas empresas y que proporcionan
la imagen de la misma.

Fig. 3: Identidad corporativa Coavaltia.(4)

Sencillamente se puede apreciar en esta sección todo lo relacionado con la imagen tanto de
las marcas, como de los logotipos y empresas. Pero este ámbito no solo cubre hasta ahí,
también entra la realización de las señales informativas, hablando a grandes rasgos de la
señalética en general.
(4) Identidad corporativa Coavaltia Disponible en: http://elblog.mermarques.com/tarjetas-de-visita [Accesado el día 14
de marzo del 2014]

15
Por último encontramos la sección número cuatro, la cual Tena denomina como Audiovisual,
y se hace referencia a la percepción visual y también auditiva en soportes audiovisuales ya
sean o no, digitales.

Con esto da a conocer que el diseño esta en contacto con infinidad de disciplinas, así
como en la prensa escrita o la publicidad, también puede incursionar de una manera más
directa en medios como la televisión o el cine donde puede mejorar los elementos y elevar
la calidad de producción y no tan solo en paginas web o elementos multimedia donde tiene
cabida el diseño gráfico.

De igual manera nos menciona que al ser un área joven, puede ser un poco desconocido
el terreno, y sin duda alguna podemos coincidir con esta idea, pues al incursionar en esta
área se tienen que involucrar aspectos nuevos para un diseñador gráfico como a los que
hace referencia Daniel Tena (2005) como son el sonido, el movimiento y su total sincronía
entre ambos.

Fig. 4: Home interactivo “The digital invaders”. (5)

Entre estas divisiones pueden existir subdivisiones y elementos más específicos que se
especializan en un aspecto en particular dentro de los procesos de desarrollo de las mismas
áreas, para poder solucionar problemas en diversos espacios que así lo demanden, existe
una amplia variedad de especializaciones dentro del diseño gráfico en cada una de sus

(5) Home interactivo “The digital invaders”. Disponible en: http://digitalinvaders.org [Accesado el día 14 de marzo del
2014]

16
áreas, puesto que como ya se había mencionado, el diseño gráfico tiene una cobertura
impresionante en diversidad de campos y disciplinas que complementan el accionar de las
áreas anteriores y que bien podrían ser clasificadas dentro de las áreas del diseño gráfico,
pues exigen gran determinación, complejidad y conocimiento, tal es el caso de la misma
fotografía o la señalética.

El mismo autor, Daniel Tena Parera (2005) en su libro Diseño Gráfico y Comunicación,
menciona un apartado llamado Medios Gráficos, que no son otra cosa que las
especializaciones que pueden darse dentro del diseño gráfico (concebido desde un punto
de vista personal resultado de un contexto contemporáneo) y las cuales son las siguientes:

1) Estudio de los productos y procesos gráficos

De una manera generalizada este apartado se concentra en acciones de investigación y
clasificación de procesos gráficos y aspectos teóricos de aplicación en el diseño gráfico.

Fig. 5: Portada del Libro: Psicología del Color de Eva Eller, Ed. GG.

(6) Psicología del Color de Eva Eller. Disponible en http://www.todotegusta.com/2012/02/psicologa-del-color-eva-

heller/ [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

17
2) Diseño editorial
En este apartado se concentra todo el conocimiento de producción de libros, considera
aspectos como legibilidad así como composición gráfica de los elementos conformantes
del material a producir. Actualmente existe una marcada incursión del diseño editorial en
medios digitales.

Fig. 6: Diseño Editorial y Branding elaborado por HUNT studio.(7)

3) Diseño periodístico
Aunque en la actualidad este apartado pudiese tomarse dentro del diseño editorial, Daniel
Tena (2005) propone como diseño periodístico aquel que se enfoca a la realización de diarios
y revistas, de igual manera considera aspectos de producción y algunos mas técnicos como
el diseño editorial, solo con la variación del tipo de material final.

4) Diseño publicitario
Este apartado se centra principalmente en la publicidad y logística, encontramos todo lo
relacionado con productos de carácter publicitario, como anuncios o carteles, también
abarca cuestiones metodológicas de producción basadas en conocimientos de percepción.

(7) Diseño Editorial y Branding por HUNT studio. Disponible en: http://0porciento.com/?s=editorial [Accesado el día 14
de marzo del 2014]

18
5) Diseño audiovisual
Esta área se especializa en materiales que tengan relación con los medios audiovisuales
como interactivos, televisión, cine, etc.aquí se encuentran temas relacionados con los
medios de comunicación masivos.

6) Diseño de imágenes corporativas

Este apartado se centra en la producción gráfica de imagen corporativa, marcas y todo
lo relacionado con la imagen visual de alguna empresa o producto, aplica conocimientos
de abstracción, conceptualización y percepción para generar productos eficientes y
comunicativos.

7) Diseño de envases y embalajes

El área de Diseño de envases y embalajes se especializa en el famoso packaging, que no
es otra cosa que la realización tanto grafica, como estructural y de producción de envases y
empaques para cualquier tipo de producto.

Fig. 7: Quick Kiwi / Embalaje Concepto. (8)

(8) Quick Kiwi. Disponible en http://www.behance.net/gallery/Quick-Fruit-packaging-concept/216596 [Accesado el día

14 de marzo del 2014]

19
8) Diseño de interactivos
Principalmente se centra a la producción de elementos multimedia y digitales como animación
o páginas web, también abarca temas como la programación y esta enfocado a las nuevas
tecnologías digitales.

Fig. 8: Template para sitio Web. (9)

Cerrando el tema sobre las áreas del diseño gráfico, encontramos que son variadas y
extensas, de igual manera el campo laboral y mucho más el campo de especialización.
No hay que dejar de mencionar que desde un punto de vista ajeno al diseño gráfico, muchas
de las aplicaciones que tiene el diseño gráfico parecen no ser de carácter esencial, pero
bien, colabora con la realización de proyectos de una manera discreta y a la vez contundente
para lograr una mayor eficiencia de los procesos como de los proyectos, de igual manera
puede elevar la categoría de imagen y comunicación, contribuyendo así con aspectos de
percepción visual y jugando un papel fundamental en el desarrollo de múltiples procesos.

Todas y cada una de estas aplicaciones del diseño gráfico en los medios dependerán del
tipo de objeto generado y sus necesidades, es en base a esto como se determina el medio,
cada una tiene propiedades y capacidades diferentes, para que de esta manera la elección
tomada sea la mas indicada para resolver los conflictos de comunicación existente con una
solución eficiente, concreta y creativa.

(9)Template para sitio Web. disponible en: http://sixrevisions.com/tutorials/photoshop-tutorials/how-to-make-a-green-

sleek-web-layout-in-photoshop/ [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

20
 1.3
Funciones del Diseño Gráfico

Una vez comprendido el significado del diseño gráfico y conociendo un poco acerca de
sus aplicaciones y áreas de acción, surge otra interrogante, ¿cuál es la función del Diseño
Gráfico?, y es una pregunta nada absurda, al igual no es nada difícil de contestar, pues
básicamente la respuesta esta dada con anterioridad en la misma definición del diseño
gráfico, sin tratar de ser redundante y con fines ilustrativos se volverá a citar la definición
dada por la ENAP

“El diseño de la Comunicación Visual es una disciplina que pretende

satisfacer necesidades especificas de comunicación visual mediante la
configuración, estructuración y sistematización de mensajes significativos para su
medio social.” (10)

Básicamente identificamos que el diseño gráfico dentro de su función general es la de

transmisión y estructuración de mensajes para satisfacer necesidades especificas, que se
basan en un principio único: la comunicación.

Entonces podemos hablar de que en esencia la función principal del diseño grafico es
comunicar de una manera funcional, reafirmando así la primicia propuesta al principio de
este documento en el que se menciona que el diseño gráfico y sus productos deben ser
funcionales.

En cambio podemos encontrar otras funciones que se desglosan a partir de la que se acaba
de mencionar, como las siguientes.

(10) Isopixel 2012 “Definición de Diseño Gráfico”[En Linea]. disponible en: http://isopixel.net/archivo/2004/09/definicion-de-

diseno-grafico/ [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

21
1.3.1 Función Educativa ó Formativa
Se denomina de esta manera ya que se enfoca en el area de aprendizaje y educación, se
ayuda de la función comunicativa y de estructura del mensaje, de esta manera esta función
contibuye a el prendizaje de conocimientos en un receptor.

Fig. 9: Aplicación The Interactive Human Body para iPad realizada por Pocket
Anatomy TM.(11)

1.3.1.2 Función Cultural

Tiene una función cultural por que puede a través de un mensaje transmitir ideologías
culturales así como también contribuir a la mezcla de culturas.

Fig. 10: Muestra de carteles de alumnos de Diseño Gráfico de la Universidad de

Nariño en Colombia. (12)

(11) Aplicación The Interactive Human Body para iPad realizada por Pocket Anatomy TM. disponible en: http://blogs.
greatschools.org/greatschoolsblog/2011/03/you-scream-iscream.html [Accesado el día 14 de marzo del 2014]
(12) Muestra de carteles de alumnos de Diseño Gráfico de la Universidad de Nariño en Colombia. disponible en: http://
palatinocentrocultural.blogspot.mx/2010_05_01_archive.html [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

22
1.3.1.3 Función Entretenimiento
Esta se da a partir de estructurar mensajes para ciertos públicos específicos, se presentan
productos o servicios con fines de entretenimiento y pueden ser con fines lucrativos o no,
como videojuegos, televisión, conciertos etcétera.

Fig. 11: Carátula para CD Los Amigos Invisibles “Comercial”. (13)

1.3.1.4 Función Publicitaria

Su principal objetivo es resaltar características a los productos para de esta manera
diferenciarlos de los demás, persuadir al comprador y generar experiencias de compra,
generalmente tienen fines económicos.

Fig. 12: Publicidad de VW - Amarok. (14)

(13) Carátula para CD Los Amigos Invisibles “Comercial”. disponible en: http://www.coveralia.com/caratulas/Los-Amigos-
Invisibles-Comercial-Frontal.php [Accesado el día 14 de marzo del 2014]
(14) Publicidad de VW - Amarok. disponible en: http://adsoftheworld.com/media/print/volkswagen_amarok_ibex?size=_
original [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

23
1.3.1.5 Función Estética
Esta función esta enfocada a resaltar aspectos estéticos, con el fin de resaltar atributos de
un producto. Los beneficios pueden o no ser económicos, forma y funcionalidad son dos
elementos propios del Diseño Gráfico cuyo producto tiene que servir para mejorar algún
aspecto de nuestra vida y también para hacernos más agradable su uso.

Fig. 13: Publicidad de BMW (OFTALMOLOGIST). (15)

1.3.1.6 Función Social

Esta se centra en aspectos que directamente tienen relación con fenomenos sociales y su
manejo a partir de los mismos, dentro de los aspectos que se manejan en este apartado
tienen que ver con los valores, los hábitos y cultura social de un grupo o público objetivo.

(15) Publicidad de BMW (OFTALMOLOGIST). disponible en: http://adsoftheworld.com/media/print/bmw_

oftalmologist?size=_original [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

24
 Fig. 13: Cartel ganador del primer concurso Segunda Llamada de Carlos Santiago Rivas. (16)

Un área en específico donde podémos encontrar marcada la función social del diseño
gráfico, es dentro de las campañas sociales o de concientización, para esto se hablara de
este tema en el siguiente apartado.

(16) Cartel ganador del primer concurso Segunda Llamada de Carlos Santiago Rivas. disponible en: http://segundallamada.
com/concurso-2009/ [Accesado el día 14 de marzo del 2014].

25
26
 1.4
La Función Social a través de
las Campañas Publicitarias
Las campañas de concientización social son una derivación de las campañas publicitarias
estratégicas con motivo de persuadir a un público a cambiar conductas o comportamientos.
Antes de hablar de este tipo de campañas es necesario especificar los términos de Publicidad
y campañas publicitarias.

A través del sitio en internet dimensionempresarial.com encontramos una breve y concreta

definición sobre publicidad la cual nos define:

La publicidad es una comunicación no personal y pagada, que principalmente

busca la promoción de ideas, bienes o servicios, y esta es realizada por una
empresa especializada.(17)

Entendemos entonces por publicidad la acción de promocionar ideales o productos hacia un

mercado en especifico, todo a través de una comunicación que no es personal, y al no ser
personal tiene que transmitirse a través de algún medio o soporte que contenga el mensaje
y sea llevado a su destino final, el receptor del mensaje. Para que esta comunicación pueda
funcionar se tiene que llevar a cabo por un grupo competente que pueda materializar el
objetivo de la transmisión de mensajes, para esto, como ya lo mencionamos anteriormente,
generalmente se encarga una empresa especializada la cual a través de conocimientos
específicos y especializados genera las campañas publicitarias, que servirán como medio
para la transmisión del mensaje.

(17) Dimensión Empresarial. (2012) “¿Qué es Publicidad?” [En línea]. disponible en: http://www.dimensionempresarial.
com/37/%C2%BFque-es-publicidad/ [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

27
Por consecuencia las campañas publicitarias son parte fundamental dentro de este esquema
de comunicación, mismas que es necesario definir antes de proceder con el desarrollo del
proyecto. En un documento académico de la Universidad Centroamericana José Simeón
Cañas, UCA; se cita a (Wells, Burnett y Miortary, 1996) el cual redacta lo siguiente:

La palabra campaña tiene un origen bélico, que designa actividades militares

ininterrumpidas. Este término fue adoptado por la industria de la publicidad con
el significado de “un plan extenso para una serie de anuncios diferentes, pero
relacionados, que aparecen en diversos medios durante un periodo específico”

Cita que se suma a un párrafo escrito por la profesora de la UCA Nelly Chévez que
menciona lo siguiente para poder comprender con mas claridad el significado conjunto de
una campaña publicitaria.

En otras palabras, una campaña es un conjunto de eventos programados para

alcanzar un objetivo. Una campaña se diseña, como parte de una estrategia, para
lograr un conjunto de objetivos y resolver algún problema crucial. (Chévez, Nelly.
(2005).(18)

Entendemos entonces por campaña publicitaria un conjunto de actividades que reúnen tanto
aspectos de carácter creativo como también aspectos de estrategia y difusión. Todos y cada
uno de estos elementos son de gran importancia para la correcta integración y aplicación
de las campañas publicitarias, mismas que varían de acuerdo a los objetivos planteados, y
de acuerdo al tipo de mensaje que transmiten, son clasificadas en varios segmentos que a
continuación se mencionaran.

Según Larson (1986) clasifica a las campañas en dos principales segmentos, siendo el
primero por contenido y el segundo segmento clasificando a las campañas según su etapa
de posicionamiento. A continuación se describirán de una manera breve las subdivisiones
que existen en estas mismas.

(18) “Definición de Campañas” [En líenea]. disponible en: http://www.uca.edu.sv/deptos/letras/sitio_pers/rmartel/

document/clase2_tcc.pdf) [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

28
1.4.1 Según su Contenido
Larson (1986) clasifica a las campañas, según su contenido, en tres tipos:
comerciales, políticas y de acción social.

1.4.1.1 Comerciales: En este apartado define a las campañas comeciales como

aquellas donde existe el interes ecónomico y lucrativo, este tipo de campañas se
enfocan a la comercialización de bienes productos o servicios.

Fig. 14: Publicidad de Mercurial Vapor SL de NIKE.(19)

(19) Publicidad de Mercurial Vapor SL de NIKE, disponible en: http://cx201106.blog.com/2011/08/06/speed-soccer-

shoes-nike-mercurial-vapor-sl/ [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

29
 1.4.1.2 Políticas: En este segundo segmento se encuentran las campañas que
a diferencia de las campañas comerciales buscan promover ideas, personas,
ideologías o credos. También menciona que la mal llamada publicidad política (en
realidad propaganda política) cabe en esta clase o definición.

Fig. 15: Cartel generado por el artista James Montgomery Flagg, para el
reclutamiento del ejercito de E.U.A. en la primera guerra mundial.(20)

1.4.1.3 De Acción Social: En esta categoría se incluyen las campañas también

llamadas cívicas o de bienestar social, una característica que distingue a este tipo
de campañas es que no persiguen beneficios individuales o comerciales, son
principalmente impulsadas por gobiernos o asociaciones sin ánimo de lucro y con
fines altruistas que como nos menciona Larson buscan cambiar actitudes sociales.

(20) Cartel generado por el artista James Montgomery Flagg. disponible en:http://tecnicacomunicacionoralyescrita.
wordpress.com/l-propaganda-y-publicidad/ [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

30
 Dentro de este apartado podemos encontrar la siguiente clasificación por el sector
al que van dirigidos y por la temática social que manejan.

A) Campañas de Salud: Generalmente manejan temáticas del sector salud y en

su mayoria son preventivas o curativas, son empleadas por las secretarias de
salud o en las escuelas.

Fig. 16: Campaña de la Secretaria de Salud del Gobierno Federal de México. (21)

B) Campañas de Educación: Son empleadas para alfabetización, promoción de

educación formal o de sistemas de educación abiertos, generalmente tienen como
fin tocar temas concretos de cultura, educación y aprendizaje.

(21) Campaña de la Secretaria de Salud del Gobierno Federal de México. disponible en: http://www.crae.gob.mx/
archivos/comunicacionsocial/2011/esta%20en%20tus%20manos/diptico%20pacientes/frente%20hep.jpg [Accesado el
día 14 de marzo del 2014]

31
 Fig. 17: Campaña con fines educativos.(22)

C) Campañas de Imagen: Este tipo de campañas se enfocan principalmente a

realizar acciones que pueden hacer que exista una confusión entre las campañas
de imagen y las campañas cívicas, básicamente actúan de la misma forma pero con
intereses diferentes, las primeras buscan principalmente beneficios comerciales a
través de aparentar una imagen favorable resultados positivos hacia las mismas
marcas o hacia sus productos.

Dentro de las campañas de acción social es importante mencionar que Larson,

en su clasificación de campañas, no considera la inclusión de las campañas de
acción social, el apartado de las campañas ambientales, ya que esencialmente por
la época en que fue publicada su propuesta, el tema ambiental y ecológico, estaba
en su nacimiento y no era quizá muy relevante, por lo que se incluye este inciso a
continuación.

(22)Campaña con fines educativos. disponible en: http://fundacionfoc.blogspot.mx/2011/05/paka-paka-para-todos.html

[Accesado el día 14 de marzo del 2014]

32
 D) CAMPAÑAS AMBIENTALES: En este apartado podemos encontrar todas las
campañas de carácter social que generalmente tienen temáticas ambientales para
la protección de recursos o disminución del impacto ambiental de las acciones
cotidianas del ser humano.

Dentro de estas, podemos encontrar una clasificación que se da a partir del campo
para el cual fueron elaboradas como:

Campañas de protección a la Naturaleza, se enfocan al cuidado de reservas

ambientales de espacios y ecosistemas

Campañas de protección Animal, estan enfocadas a la protección de los

animales en cuanto a especies en peligro de extinción y también, con el objetivo
de cambiar y proteger del maltrato hacia los mismos.

Fig. 18: Campaña de WWF.(23)

(23) Campaña de WWF. disponible en: http://estudioindesign.blogspot.mx/2009/08/campanas-publicitarias-de-

greenpeace.html [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

33
Campañas Ambientales, estan enfocadas a la concientización del ser humano sobre
el daño ecológico de las actividades cotidianas y también de las actitudes negativas que
existen en las sociedades.

Fig. 19: Campaña de WWF contra la contaminación.(24)

Campañas de Sustentabilidad, estas campañas son prácticamente nuevas, se han dado

apenas unos años a la actualidad, esencialmente son aquellas que buscan mejorar no
solo aspectos ambientales, si no también aspectos de desarrollo social así como también
aspectos económicos.

Fig. 20: Campaña de Vitro anunciando productos sustentables.(25)

(24) Campaña de WWF contra la contaminación. disponible en: http://estudioindesign.blogspot.mx/2009/08/campanas-

publicitarias-de-greenpeace.html [Accesado el día 14 de marzo del 2014]
(25) Campaña de Vitro anunciando productos sustentables. disponible en: http://www.merca20.com/vitro-lanza-campana-
integral-en-medios-para-posicionar-el-vidrio-como-envase-sustentable [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

34
El segundo segmento de clasificación de las campañas publicitarias propuesto por Larson
es:

1.4.2- Según la Etapa de Posicionamiento de la Campaña (Proceso)

Larson nos comenta lo siguiente:

Los públicos posicionan en forma diferente a un producto o servicio. Estos tienen un perfil y
un lugar entre las preferencias de quienes lo conocen y también el público tiene una actitud
hacia estos, que invitan o no a la acción, con intensidad proporcional al atractivo que tengan
en un momento determinado.

Con esto nos explica que: la reacción de un público hacia un producto puede ser variada.
Al presentarse diversas reacciones, en un público, dependiendo de la etapa de vida del
producto, existe una variedad de campañas publicitarias aplicadas a cada etapa de vida por
la que esta pasando el producto y de esta manera logra generar una reacción positiva en el
consumidor y consumar la venta del producto o servicio.

Por ello se pueden hablar de distintos tipos de campañas, según el objetivo de campaña:

1.4.2.1 Campaña de Expectativa (Teser o Intriga): este tipo de campaña se

centra en crear ansiedad en torno al cambio drástico, ya sea de un producto, de
un bien o en su caso de un servicio, de igual manera esta ansiedad en el público
objetivo puede ser generada al crear un nuevo producto.

1.4.2.2- Campaña de Lanzamiento: este tipo de campaña se concentra en

informar sobre la salida de un nuevo producto o servicio, de igual manera da a
conocer algunos aspectos característicos del mismo, tales como el nombre, que
tipo de producto es o que hace. Estas campañas deben de ser muy innovadoras
independientemente de que sea un producto único o sea competencia de otro.

35
 Fig. 21: Campaña de Burguer King. (26)

1.4.2.3 Campaña de Sostenimiento: Este tipo de campaña se centra en mantener

los buenos resultados del producto, colaborando a si para que se mantenga estable
dentro del mercado comercial y sus cambios constantes y comunes.

1.4.2.4 Campaña de Reactivación: en el caso de las campañas de reactivación, el

objetivo que tienen es el de reforzar el posicionamiento de un producto o servicio en
momentos favorables o negativos que se generan durante la vida de un producto.

1.4.2.5 Campaña de Relanzamiento: este tipo de campaña se centra en el

relanzamiento de un producto o servicio, para que recupere su mercado, pues los
productos a los que se aplica este tipo de campaña han sufrido cambios negativos

(26) Campaña de Burguer King. disponible en: http://verapartners.com/blog/?p=57 [Accesado el día 14 de marzo del
2014]

36
 como desplazamiento por competencia, disminución de credibilidad o simplemente
ya no es atractivo, lo cual se ve reflejado en las ventas del mismo.

La campaña de relanzamiento básicamente es ocupada para reposicionar al

producto de una manera diferente.

Como se puede ver, las campañas publicitarias son amplias y diversas por su
temática, objetivos y campos de aplicación.

Fig. 22: Anuncio de Apple para publicitar el nuevo iPhone 5. (27)

Cada una de las campañas como ya se mencionó anteriormente, emplea diversos

medios de comunicación y a la ves distintos soportes, los cuales son utilizados
dependiendo de las necesidades y objetivos de la campaña publicitaria, de lo cual
se hablará en el capítulo siguiente.

(27) Anuncio de Apple para publicitar el nuevo iPhone 5. disponible en: http://www.proyect-one.com/blog/page/2/
[Accesado el día 14 de marzo del 2014]

37
38
 2.1
Los Medios de Comunicación
dentro de un plano Conceptual

A continuación hablaremos sobre los medios de comunicación y los soportes que estos
utilizan, es necesario hablar de ellos en esta investigación por dos motivos esenciales, uno
es que el diseño gráfico tiene una estrecha relación con esta disciplina de estudio, pues
como ya se ha comentado, el diseño busca una funcionalidad y gran parte de esta se basa
en comunicar y el segundo motivo es porque este documento de investigación culminara en
un proyecto, el cual utilizará un medio gráfico de comunicación como es el cartel.

Pero antes de hablar de los medios de comunicación y su clasificación es necesario comenzar

con la definición de lo que es comunicación, abarcando principalmente las características
básicas sin profundizar demasiado, hablar de comunicación implica abarcar infinidad de
aspectos, los cuales pueden llegar a ser muy complejos y técnicos, de modo que en este
documento se abordaran de manera conceptual y breve.

Al momento de definir este término indudablemente vienen a nuestra mente componentes del
sistema de comunicación estándar que hemos aprendido desde niveles escolares básicos,
como el emisor, el receptor, mensaje y canal y a través de estos es muy sencillo dar una
definición concreta de la comunicación, para esto nos basaremos en la siguiente definición:
La comunicación es el proceso que ocurre entre una o más personas para enviar o recibir
información con alguna consecuencia. (Cardona:1990)

Esta definición menciona de una manera muy clara y concreta lo que es comunicación,
y claramente los elementos principales de la misma, los cuales podemos identificar de la
siguiente manera:

41
La primera persona se representa con el EMISOR, es la que inicia este proceso de
comunicación, la segunda toma el sitio del RECEPTOR al cual le corresponde la acción de
recibir la INFORMACIÓN, misma que dentro del esquema se representa con el MENSAJE y
generalmente esta dentro de un CANAL, que es entendido por ambas personas para que al
término del proceso exista la CONSECUENCIA, que Cardona nos comenta, que tendrá su
variación de acuerdo a la interpretación del RECEPTOR.

Dentro del proceso de comunicación existe una infinidad de variantes y de posibles resultados
que cambiaran de acuerdo a cada unos de los factores dentro de este esquema, sin embargo
cualquier proceso de comunicación contendrá esencialmente la misma estructura básica.

Sin embargo cabe mencionar que Ivan Topson (2012), aparte de mencionarnos los elementos

Esquema 1: Modelo de Comunicación realizado en base a los elementos mencionados por

Cardona (1990).

de la comunicación y de coincidir con el anterior autor citado, también nos describe en cinco
puntos algunas características contenidas en los elementos del proceso de comunicación,
que nos ayudan a comprender más sobre el proceso de comunicar y que se presentan a
continuación.

La comunicación

42
1.- Es un proceso que (en general) incluye los siguientes pasos:

a) el deseo de un emisor de transmitir un mensaje a un receptor

b) la codificación de ese mensaje para que sea comprensible
c) el envío del mensaje mediante un canal
d) la recepción y decodificación del mensaje por parte del receptor
e) la respuesta o retroalimentación del receptor al emisor.

2.- Está conformada por un emisor y un receptor que están predispuestos a enviar
y/o recibir un mensaje entre ellos.

3.- Es un medio que establece una conexión entre el emisor y el receptor en un

momento dado y en un espacio físico o virtual determinado.

4.- Es utilizada para transmitir, intercambiar o compartir mensajes. Por tanto, puede
ser un proceso dinámico de ida y vuelta entre el emisor y el receptor o solamente
una transmisión del emisor al receptor.

5.- Hace que las ideas, información o significados que son comprensibles tanto
para el emisor como para el receptor fluya entre ambos.
(Tompson, Ivan. 2012) (28)
Teniendo claro los elementos dentro del esquema de comunicación, es necesario
mencionar que Cardona (1990) nos dice que existen tres tipos de comunicación
que son:

Comunicación verbal- a través del habla.

Comunicación no verbal- a través del lenguaje corporal.
Comunicación escrita- correo electrónico, papel, etc.

(28) “¿Qué es Comunicación?” [En línea]. disponible en: http://www.promonegocios.net/

comunicacion/que-es-comunicacion.html [Accesado el día 14 de marzo del 2014]
43
El anterior desglose nos deja claro lo que es el proceso de comunicación en una forma
básica y concreta.

Una vez teniendo este concepto es momento de hablar de los medios utilizados para precisar
o hacer más eficiente el proceso comunicativo y que se han transformado a través del paso
de los años para obtener mejores resultados en el cumplimiento de sus objetivos, estos
medios son contemporáneamente llamados “medios de comunicación”

Los medios de comunicación son el canal a través del cual se transmite un determinado
mensaje a un determinado mercado, previamente seleccionado, por tanto, la elección de los
medios a utilizar en una campaña publicitaria es una decisión de suma importancia, puesto
que son los responsables de que la campaña publicitaria sea exitosa o no lo sea.

Por ello, se debe conocer cuáles son los diferentes tipos de medios de comunicación,
en qué consisten y cuáles son sus ventajas y desventajas, mismas que se presentaran a
continuación.

44
 2.2
Clasificación de los Medios de
Comunicación

Los medios de comunicación se clasifican en tres grandes grupos tomando en cuenta la

cantidad de cobertura que estos tienen son:

1.- Medios Masivos

2.- Medios Auxiliares o Complementarios
3.- Medios Alternativos

2.2.1- Medios Masivos: medios que tienen la posibilidad de llegar a un mayor numero de
personas y principalmente se debe a la facilidad de acceso a estos medios por parte del
público en general.
Estos generalmente poseen la propiedad de ser cuantitativos.
Dentro de este campo se encuentran:

2.2.1.1- Televisión: tiene diversas propiedades para generar contenido variado,

debido a que tiene la posibilidad de manejar imagen, sonido y movimiento, lo
que genera en el público una mayor expectativa.

45
 Fig. 23: La influencia de la TV. (29)

2.2.1.2- Radio: Este medio tiene la característica de ser en esencia solamente

“audio”, sin embargo es uno de los medios con una trayectoria larga y que en
cierta forma fue plataforma de lanzamiento para otros medios.

Sus principales ventajas son: Buena aceptación local; selectividad geográfica

elevada y demográfica; costo bajo. Además, es bastante económico en
comparación con otros medios y es un medio adaptable, es decir, puede
cambiarse el mensaje con rapidez .
Sus principales limitaciones son: solo audio; exposición efímera; baja
atención (es el medio escuchado a medias); audiencias fragmentadas.(Kotler,
Armstrong:2003)

2.2.1.3- Periódico: al igual que todos posee características particulares que

son ideales para cierto tipo de anunciantes asi como de consumidores. Este
medio puede ser emitido a nivel Nacional o Local, por lo que de igual manera
su contenido variará de acuerdo a esta característica. Básicamente, en su
esencia tiene la finalidad de comunicar la noticia y hechos relevantes dentro del
desarrollo social.
2.2.1.4- Revistas: este medio se considera masivo, principalmente por la

(29) La influencia de la TV. disponible en: http://padre-familia.com/category/la-television [Accesado el día 14 de marzo

del 2014]

46
 Fig. 24: El Universal del 21 de Julio del 2008. (30)

enorme producción que puede tener sumado a la gran variedad de géneros que
existen dentro del mismo. Esto le permite tener un público mas selectivo, pues
su mercado meta se encuentra definido, teniendo así mayor número de clientes
potenciales, y aprovechando la posibilidad de generar muchos anuncios dentro del
material gracias al gran número de páginas.

Fig. 25: Portada revista Time. (31)

(30) El Universal del 21 de Julio del 2008. disponible en: http://blog.luismaram.com/2008/07/22/grandes-titulares-casos-

el-universal-reforma-y-la-prensa/ [Accesado el día 14 de marzo del 2014]
(31) Portada revista Time. disponible en: http://thinkandstart.com/category/think/casos_de_exito/ [Accesado el día 14
de marzo del 2014]

47
 2.2.1.5- Internet: El internet es un medio que puede conjuntar tres elementos
que lo hacen muy atractivo, estos elementos son la imagen, el sonido y la
interactividad, lo que genera que su audiencia sea mas específica y dependiendo
del área puede incrementar el margen de público.

Algunos de los elementos publicitarios son: banners, botones, pop-ups y pop-

unders, mensajes de texto y otros, empleados con la finalidad de atraer a la
mayor cantidad de personas interesadas.

2.2.1.6.- Cine: puede tener impactos en grandes grupos de personas,

principalmente porque el público esta concentrado en las imágenes proyectadas,
la historia y el guión, sin embargo este público es variado y no es selectivo.

2.2.2- Medios Auxiliares o Complementarios: Estos tienen un menor alcance comparado

con los medios masivos, por tanto no pueden ser medibles en cuanto a audiencias, dentro
de este segmento encontramos los siguientes:

2.2.2.1- Medios en Exteriores o Publicidad Exterior: Como su nombre lo dice estos

medios principalmente se encuentran en el exterior y aquí se incluyen los de
gran formato, principalmente son medios visuales de bajo costo dentro de los
cuales encontramos espectaculares, publi-vallas, globos gigantes, carteles,
transporte rotulado, etcétera.

Fig 26: Anuncio de la Feria Internacional del Libro Guadalajara 2009 para Publi-Valla.

(32) Anuncio de la Feria Internacional del Libro Guadalajara 2009 para Publi-Valla. disponible en: http://santamirano.
wordpress.com/2009/11/12/fil-2009 [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

48
2.2.2.2- Publicidad Interior: dentro de este apartado podemos encontrar medios
que son colocados en espacios cerrados y a su vez en áreas estratégicas donde
puedan ser visualizados por la mayoría de individuos que pasen o estén en esa
misma área, estos medios principalmente son visuales pero también pueden incluir
audio para generar un mayor impacto, algunos ejemplos de estos son: spots audio-
visuales, estands, carteles, anuncios pequeños.

2.2.2.3.- Publicidad Directa o Correo Directo: Como su nombre lo dice es a

través de la utilización del correo, en esta última etapa este medio a tenido una
incursión marcada dentro de los medios tecnológicos y digitales, lo cual a ampliado
su cobertura. Este medio principalmente se basa en la realización de bancos de
información de posibles clientes potenciales, información que la misma empresa
va compilando para de este modo enviar directamente anuncios y publicidad tanto
a correos postales como a e-mails de estos posibles clientes.

Fig. 27: Boletín enviado por correo por Universia México a

suscriptores Universia.

49
 Dentro de los materiales que utilizan se encuentran tarjetas postales, cartas,
catálogos, folletos, calendarios, boletines, circulares, anexos en sobres y
paquetes, muestrarios, etcétera.

2.2.3- Medios Alternativos: en este segmento se encuentran aquellos

medios que no estan dentro de las dos anteriores áreas, algunas de estas son
nuevas tecnologías, de igual manera pueden ser muy atractivas por poseer
características innovadoras, los medios que podemos encontrar dentro de este
segmento son los siguientes

-Faxes.
-Wallpapers
-CD’s
-Stands promocionales en tiendas departamentales
-Spots de cine & DVD’s rentados.

Estos soportes son variados, algunos más complejos que otros. Como se
redacto en el primer capítulo, el soporte de mayor interés para este proyecto,
es el cartel, posterior al análisis de sus características y propiedades, resultó
ser el adecuado para utilizarse en el proyecto, ya que es el que mejor se
integraría en el espacio donde será colocado, siendo esta la principal razón por
la que se eligió, ya que para que el proyecto tenga un resultado favorable el
proyecto, el material debe estar presente y constante en las actividades diarias
del diseñador, propiedades que brinda el cartel, otra de las razones por la cual
se eligió el cartel es por la facilidad de comunicación que brinda este soporte
ya que es concreto y directo, de esta manera se obtendrán mejores resultados
cumpliendo el objetivo principal del proyecto.

Una vez separando al cartel de manera independiente a otros soportes, es

necesario profundizar un poco más en su estructura y características para
tenerlas presentes al momento de generar la propuesta de campaña de
concientización para promover la práctica del diseño sustentable.

50
 2.3
El Cartel como medio de
Concientización Social
Para poder hablar del cartel, como medio de concientización social, es necesario primero
saber un poco acerca de la esencia del cartel y de su evolución de la mano del hombre, sin
duda podemos decir que el diseño gráfico puede tener su nacimiento en el cartel.

“A los carteles se les recuerda por su sencillez, por su inteligencia; se les valora
por los temas y opiniones expresados por sus autores. A los carteles se les estima
por su respeto al espectador y la seducción que causan en sus espectadores, se
les admira por sus propuestas estéticas, por su buen gusto y por el oficio de sus
autores”. (Bermúdez, Xavier. 2012). (33)

Fig. 28: Cartel de A. Mucha. (34)

(33) “La bienal internacional del cartel en México” [en línea]. disponible en: http://www.mexicodesconocido.com.mx/la-
bienal-internacional-del-cartel-en-mexico.html [Accesado el día 14 de marzo del 2014]
(34) Cartel de A. Mucha. disponible en: http://madebycris.wordpress.com/2012/02/08/mucha-cheret-y-toulouse-lautrec
[Accesado el día 14 de marzo del 2014]
51
Muchos profesionales, así como también estudiantes en el proceso de formación a nivel
licenciatura encuentran al cartel como una solución gráfica que fue hecha para cubrir una
necesidad contemporánea, y que hoy es considerada como una de las primeras concepciones
del diseño gráfico.

Hoy en día, las podemos valorar como objetos arte debido a las técnicas y procesos
utilizados, si bien es cierto, que en la época en que fueron producidos, el objetivo no era
generar una pieza de arte, si no mas bien fue hecho para cubrir una necesidad comercial.
Los procesos de producción y conocimientos especializados empleados no eran otra cosa
que los recursos con los que se contaban en esa época, los cuales eran similares a las
corrientes artísticas circulantes en esos tiempos.

A partir de esta reflexión podemos decir que el diseño de carteles es una de las disciplinas
más antiguas y de mayor trayectoria, de la cual derivaron muchas otras y no sólo eso,
también es una disciplina que se ha mantenido en su estructura básica sin sufrir cambios
drásticos, desde su nacimiento hasta la actualidad y desde un punto de vista personal el
cartel a mantenido una característica muy importante y es el tener la expresividad llevada
a un grado emotivo, la cual, en parte es generada por el autor y en parte generada por el
espectador, lo que nos lleva a citar la famosa frase de Josep Renau que dice “el cartel es
un grito en la pared” (35).

Coincidiendo con varios conceptos y los temas anteriormente desarrollados, se puede

deducir que el cartel es un soporte gráfico que transmite un mensaje, que está integrado por
imágenes gráficas que pretenden sintetizar mensajes para que estos puedan ser percibidos.

En otro aspecto histórico, se encuentra que el cartel es un medio de expresión que ha

evolucionado con la sociedad y la cultura.

Por lo tanto, además de su función de comunicación temporal y su uso ornamental, puede

ser considerado como un documento, en donde quedan plasmados la historia y el desarrollo
de la sociedad que lo gestó quizá, sea esta la razón inicial por la que surgió el cartel, la
necesidad de expresar ideas y pensamientos personales que buscaban ser expuestos para
que pudieran ser apreciados dentro de un contexto social.

(35) Fotolog. (2009). “Josep Renau Berenguer” [En línea]. disponible en: http://mx.fotolog.com/keepingintouch8/38023237/
[Accesado el día 14 de marzo del 2014]

52
Adentrándonos un poco en aspectos técnicos y en partes teóricas, encontramos referencias
mesograficas que nos explican conceptos básicos que a continuación se exponen.

Para dar una definición sobre cartel mas acertiva y como referencia se citara a Ricardo
Fernández Muñoz (2012) profesor de la UCLM (Universidad de Castillla – La Mancha),
quien nos menciona lo siguiente:

El atractivo visual y la fuerza emotiva de un buen cartel, hacen de él una forma

eficaz para comunicar mensajes a las personas, a un grupo, a una institución,...
por esta razón el cartel ha pasado a ocupar, en los medios de comunicación, un
importante lugar.(36)

En la anterior cita podemos comprobar el significado contextual que para algunos representa
el cartel, al igual que los alcances e importancia que tiene el mismo.
De igual manera el profesor nos da una definición sobre el cartel.

Es un material gráfico que transmite un mensaje, está integrado en una unidad

estética formada por imágenes que causan impacto y por textos breves.
Ha sido definido por algunos estudiosos como “un grito en la pared”, que atrapa
la atención y obliga a percibir un mensaje.

También puede definirse como un susurro que, ligado fuertemente a las

motivaciones e intereses del individuo, penetra en su conciencia y le induce a
adoptar la conducta sugerida por el cartel.

En conclusión, es un material gráfico, cuya función es lanzar un mensaje al

espectador con el propósito de que éste lo capte, lo recuerde y actúe en forma
concordante a lo sugerido por el propio cartel. de comunicación, un importante
lugar. (37)

(36) Fernández, Ricardo. (2012). “Recomendaciones en la elaboración de un cartel” [En línea]. disponible en: http://
www.uclm.es/profesorado/Ricardo/cartel.htm [Accesado el día 14 de marzo del 2014]
(37) Fernández, Ricardo. (2012). “Recomendaciones en la elaboración de un cartel” [En línea]. disponible en: http://
www.uclm.es/profesorado/Ricardo/cartel.htm[Accesado el día 14 de marzo del 2014]

53
 En el anterior apartado se mencionó también una característica importante del
contenido del cartel, la cual es que integra imágenes que causan impacto y textos
que son breves, ciertamente existen algunos casos que no tienen imagen gráfica,
si no que están conformados a través del dominio de la forma tipográfica y no por
eso tendrán menor valor, si no por el contrario muchas veces llegan a ser muy
contundentes, claros y fáciles de entender, cumpliendo su objetivo principal.

Así mismo Ricardo Fernández Muñoz (2012) de la UCLM nos menciona una clasificación
del cartel, mencionando las características que hacen la diferencia entre un tipo y el otro,
esta clasificación que nos menciona es a continuación citada.

54
 2.3.1
Tipos de Cartel

Como en la mayoria de los temas anteriormente descritos, existen tambien diversos tipos de
carteles, los cuales principalmente se definen por su propósito, es necesario describir éstos
para posteriormente elegir un tipo y emplearlo en el proyecto.

2.3.1.1- El cartel informativo: es el que está planeado para comunicar eventos,

conferencias, cursos, reuniones sociales, espectáculos, etc. Los textos deberán
proporcionar sólo la información indispensable.(38)

Fig. 29: Cartel para el Festival Internacional de Cine del Sahara 2010. (39)

(38) Fernández, Ricardo. (2012). “Recomendaciones en la elaboración de un cartel” [En línea]. disponible en: http://
www.uclm.es/profesorado/Ricardo/cartel.htm [Accesado el día 21 de mayo de 2012]
(39) Cartel para el Festival Internacional de Cine del Sahara 2010. disponible en: http://35diasderuido.wordpress.com/
tag/fisahara/ [Accesado el día 21 de Mayo del 2012]

55
 También pueden contener texto e imagen, para lo cual la información que se
proporciona puede estar hecha a base de tipografía de sujetos, objetos o formas
que acompañan textos cortos, que den la información necesaria. (41)

En este primer segmento el cartel informativo es ocupado mas con fines comerciales y de
cierta manera es mas libre en cuanto a su construcción pues es meramente informativo y
no busca trascender.

2.3.1.2- El cartel formativo: se utiliza como un medio para propiciar el

establecimiento de hábitos de higiene, salud, limpieza, seguridad, orden, etc.
También se usa para mejorar actitudes de confianza, actividad, esfuerzo,
conciencia, etc.

En el cartel formativo la imagen tiene preponderancia sobre el texto, el mensaje

es expresado gráficamente en forma clara y sólo se apoya en un corto texto,
que da énfasis a la idea sugerida.

Entre varias de sus características podemos encontrar que posee un alto grado
de persuasión, ligado fuertemente a las motivaciones e intereses del individuo,
para penetrar en la conciencia del receptor y le induce a adoptar la conducta
sugerida por el cartel.(40)

En el cartel formativo se puede encontrar que estos son de cierta manera complejos y que
exigen la inclusión de elementos específicos como de ciertas características técnicas para
su construcción. Quizá el elemento a destacar dentro de esta segmentación es que el
formativo busca el cambios de actitud y hábitos a través de la persuasión.

Este tipo de cartel puede que parezca de mayor complejidad, si bien es cierto que al igual
que exige ciertas condiciones, también se puede ayudar de infinidad de técnicas para
construirse y definiremos como técnicas a todas aquellas maneras de generar una imagen
grafica para incluir dentro del cartel, técnicas de las cuales podemos mencionar algunas
como la ilustración, el collage o la fotografía y que si bien dentro del diseño grafico estas

(40) Fernández, Ricardo. (2012). “Recomendaciones en la elaboración de un cartel” [En línea]. disponible en: http://
www.uclm.es/profesorado/Ricardo/cartel.htm [Accesado el día 21 de mayo de 2012]

56
pueden ser áreas de especialización, siempre pueden y deben ser utilizadas para generar
los objetos gráficos y así resolver problemas de comunicación.

Fig. 30: Campaña ambiental de Greenpeace. (41)

Al igual que cuando se elige un soporte a utilizar, para una campaña publicitaria, la técnica
seleccionada tendrá que ser la adecuada y deberá lograrse correctamente la ejecución de
la misma.

En el caso de este proyecto se usará la fotografía para generar las imágenes que se utilizarán
para la construcción de los carteles y será sobre la que profundizaremos un poco pero sin
entrar a aspectos muy técnicos, por lo que dejaremos de lado las demás técnicas que por el
momento no tendrán relevancia en la elaboración del proyecto.

(41) Campaña ambiental de Greenpeace. disponible en: http://noirscloud.blogspot.mx/2009_11_01_archive.html

[Accesado el día 21 de Mayo del 2012]

57
 Estructura del Cartel

Seria difícil y a la vez sencillo hablar sobre la estructura del cartel, ya que este puede variar
independientemente del tipo de cartel del que estemos hablando.

Es difícil establecer puramente los elementos, porque muchas veces no podemos encontrar
los mismos en todos los carteles, ya que dependiendo de la función y del tipo de cartel son
suprimidos. Dentro de estos se encuentra la imagen grafica, con mayor jerarquía visual,
misma que pretende atraer la atención del receptor; también se encuentra la frase de apoyo,
que busca reforzar el mensaje de la imagen y su vez generar entendimiento y comprensión.

Muchas veces puede presentarse únicamente la imagen gráfica o únicamente la frase o

texto dependiendo de cada material.

De igual manera se puedene incluir logotipos o escudos de instituciones, estos no tienen

un peso importante dentro del cartel, siendo de carácter informativo su inclusión dentro del
mismo.

La colocación de todos estos elementos están basados en una retícula, misma que es
seleccionada de acuerdo a las necesidades de cada proyecto.

58
 2.3.1.1
Técnicas utilizadas dentro
del Cartel
Actualmente podemos encontrar que las técnicas utilizadas para generar un gráfico que
será utilizado en un cartel, pueden ir desde las técnicas plásticas tradicionales, hasta las
digitales.

Al hablar de estas técnicas podemos encontrar la ilustración plástica, que bien posteriormente
esta se tiene que digitalizar para poder generar una gran producción reduciendo y tiempos.

Por otro lado también esta la ilustración digital, misma que ha tenido un crecimiento favorable
en los últimos años, a causa de la evolución tecnológica y de todas las facilidades de trabajo
que esta ofrece.
En este apartado se puede incluir la ilustración digital, o cualquier tipo de elemento generado
de manera digital a través de software.

También encontramos a la fotografía dentro de las opciones para generar la imagen gráfica,
esta –al igual que cualquier otra- ofrece una gran cantidad de opciones de aplicación y
combinación con cualquier otra técnica, mismos parámetros que estarán establecidos por el
proyecto que se este realizando.

En lo que concierne a este proyecto nos enfocaremos de mayor manera en la fotografía

como técnica para formar el cartel, las ventajas que ofrece y de acuerdo al proyecto, los
beneficios son muchos. Los fundamentos de esta decisión serán expuestos mas adelante.

Para poder hacer uso de esta técnica es necesario hablar un poco sobre los elementos
que conforman la misma y algunas de sus características principales, mismas que serán
redactadas en el siguiente apartado.

59
60
 2.4
La Fotografía dentro del Cartel

Si bien la fotografía ve su nacimiento con Joseph Nicéphore Niépce alrededor de 1826

tomando lo que serian las primeras fotografías logradas a través de un metodo al que llamo
heliografía, y que en su momento fue un invento que revoluciono a aquella época.

Hoy en día, la fotografía es una disciplina que al paso del tiempo se perfecciona y gracias
al desarrollo de la tecnología puede ser manipulada de una manera excepcional y de igual
manera se ha convertido en una actividad muy accesible al público en general.

Fig. 31: Cartel Escépticos, fotografía por Laura Esteban.(42)

(42) Cartel Escépticos, fotografía por Laura Esteban. disponible en:http://blogs.elcorreo.com/magonia/2010/12/22/

escepticos-primer-cartel/ [Accesado el día 21 de Mayo del 2012]
61
Dentro de las campañas publicitarias, la fotografía juega un papel importantísimo en el
momento de la decisión de compra debido al alto impacto que genera en el consumidor,
ya que por medio de esta, se representan los productos o servicios de una manera fiel
exaltando sus atributos sin que el receptor tenga que invertir tiempo en decodificar elementos
que pueden ser abstractos o animados, por otro lado dentro de las campañas sociales que
utilizan la fotografía como imagen, esta, logra transmitir toda la esencia que existe dentro
de la misma campaña, seduciendo al público y logra comunicar el mensaje de una manera
eficiente y contundente para obtener resultados positivos.

Dentro de la misma fotografía, podemos encontrar áreas de especialización como la fotografía

comercial y publicitaria, artística, periodística, cinematográfica, de paisaje, submarina,
científica, astronómica, etc., mismas que han surgido gracias al avance tecnológico, en
todas hay consideraciones especificas que se han establecido y de cierta manera se tienen
que aprender para dominar cada tipo de la imagen.

Algunos de los elementos básicos que se deben de tomar en cuenta al momento de la

construcción de la imagen son:

A) La luz
Para poder hacer fotos dependemos de la luz. Es la luz la que va a determinar
que nosotros obtegamos una imagen o no. Para que nuestra foto se haga como
debemos, necesitamos exponer un material fotosensible (esto es, sensible a la
luz) en el interior de nuestra cámara.

Hasta la llegada de las cámaras digitales, este material era una película.
Con la llegada de la fotografía digital, estas películas se han sustituído por un
sensor. Pero el mecanismo de exposición es exactamente el mismo, y sigue
dependiendo de tres factores.

-la apertura del diafragma

-la velocidad de obturación
-la sensibilidad (43)
La luz es importante, es necesario destacar que la fografía podría decirse que

(43) La luz- dZoom (blog de fotografía) disponible en:http://www.dzoom.org.es/los-tres-elementos-que-afectan-a-la-

exposicion-en-tus-fotos/?utm_source=Bolet%C3%ADn%20de%20dZoom&utm_campaign=7ba4db5c6c-Primeros_
Pasos_Entendiendo_la_Exposici_n5_20_2010&utm_medium=email [Accesado el día 21 de Mayo del 2012]

62
es luz capturada, así, es necesario manipular los tres aspectos mencionados anteriormente,
para capturar las imágenes.

B) El encuadre
Básicamente corresponde a el área de recorte designada por el fotógrafo y por la longitud
focal del objetivo en la cámara, también dependerá de las necesidades expresivas y
tematicas

C) La composición
Al igual que en las bellas artes se da a través de la estructuración de los elementos dentro
del encuadre diseñado por el fotógrafo, generalmente a cada uno de los elementos se les
designa una ubicación y se da importancia para generar una armonia dentro de la imagen;
para la realización de la composición de la imagen se utilizan diversas retículas que ayudan a
generar una composcicion más adecuada, algunos ejemplos son la retícula aurea ó réticula
de ley de tercios.

D) Profundidad de Campo (Nitidez en el campo de visión de la camara)

La profundidad de campo estar definida por un área o rango de enfoque, esté se puede
controlar a través del diafragma, cuando una fotografía presenta enfocados desde los
primeros planos hasta los ultimos, se dice que tiene una profundidad de campo grande,
evidentemente cuando solo existe una pequeña área enfocada. Ya sea primeros o últimos
planos desenfocados, se dice que tiene una profundidad de campo pequeña.

E) Exposición
Finalmente la exposición esta definida por el tiempo en que se deja expuesto el material
fotosensible, puede ser en una película o negativo, hasta un sensor digital. En este caso
cuando una imágen esta obscura se dice que está sub-expuesto y cuando una imagen es
muy blanca se dice que está sobre-expuesta, en algunos casos esta cualidad se utiliza
como elemento de interes gráfico.

Estas técnicas, contribuyen a la construcción de una imagen de mayor calidad, que sin duda
colabora de una forma adecuada en la construcción de cualquier campaña publicitaria o
social o como elemento de cualquier otro objeto de diseño gráfico.

De igual manera existen aspectos que pueden estar menos orientados a los aspectos

63
 Proceso de Producción Fotográfico

técnicos de captura de la imagen, pero no por esto menos importantes.

En este caso hablamos del Proceso de Producción Fotográfico, los cuales son de suma
importancia para la correcta ejecución de la toma fotográfica, dentro de este proceso
podemos identificar tres etapas:

-Pre-producción
Dentro de esta etapa se realiza toda la planeación del proceso, desde los instrumentos,
materiales y equipo tecnológico que se utilizarán, hasta los tiempos y lugares designados
para trabajar.

- Producción
En esta etapa se realiza la producción del material fotográfico a obtener, todo de acuerdo a
la planeación previa.

-Post-Producción
Finalmente se realiza la selección y edición digital del material que será incluido en el
proyecto final y su posterior utilización en los medios gráficos

Sin embargo existen muchos otros factores que influyen en la construcción de cualquier
objeto o proyecto de diseño, y uno muy importante es “el Diseñador Gráfico” claro esta, visto
como un profesional, y es que los proyectos realizados por este, estarán definidos por su
cultura y formación académica, punto que se desarrollará en el siguiente capítulo.

64
 3.1
Definición:
Sustentable frente a Sostenible

Así como el planeta Tierra se ve inmerso en una constante evolución, adaptándose a las
variantes que el ser humano realiza en su entorno, el diseño gráfico lo hace adecuando sus
metodologías de producción a los cambios y necesidades que exige el campo de acción de
la disciplina.

Es común que al momento de hablar sobre temas ambientales y ecológicos, se confundan

conceptos por el hecho de no tener claros los significados , esto contribuye a una confusión
del tema y en ciertos casos no se precisa la comunicación entre individuos.

En este capítulo se hablará sobre Diseño Gráfico Sustentable, para lo cual, es necesario dejar
claro desde un principio ciertos significados que de alguna manera se pueden interpretar,
pero no entender completamente.

Para poder entender de manera clara el contexto de desarrollo del tema, se citarán algunas
definiciones sobre el concepto sustentable, y de esta manera tener un poco más claro el
significado y hacer el correcto uso de este, no sin antes aclarar una situación que se presentó
durante este proceso.

Al momento de investigar la definición de sustentable se encontró que en inglés sólo existe un

término de traducción y es “sustainable” mismo que traducido al castellano puede traducirse
de dos formas sustentable ó sostenible, esto provoca cierta confusión, más sin enbargo
para algunos diccionarios esta aceptada la palabra “sustentable ó sustentabilidad” como
sinónimo de “sostenibilidad” generando que las palabras sean tomadas como sinónimos.

67
Esta situación predomina principalmente en Europa y Norte América, encontrándose que
en Latinoamérica se hace uso del término “sustentable” de una manera más frecuente y
repetitiva que el de “sostenible”.

Para despejar la duda sobre el correcto significado de los términos, se recurrió a la consulta
de bibliografía y artículos en los cuales se encuentran algunas definiciones sobre la palabra
“sustentable”.

Sustentable
1.- En el artículo titulado ¿Qué es sustentabilidad? Margarita Barney de Cruz (2011)
establece:

La sustentabilidad es un equilibrio existente entre una especie con los recursos

del entorno al cual pertenece. Propone satisfacer las necesidades de la actual
generación pero que sin por esto se vean sacrificadas las capacidades futuras de
las siguientes generaciones de satisfacer sus propias necesidades, es decir, la
búsqueda del equilibrio justo entre dos cuestiones:

a) especie / uso de recursos

b) mantener los recursos / establecer consumo mode

Es aquello que puede conservarse y puede responder a ciertas necesidades.

Proviene del vocablo sustentar o más propiamente auto sustentar, y se refiere a

un proceso que no necesita de fuentes o recursos externos para mantenerse. (44)

Sherin Aris en su publicación Sostenible del 2009 cita la definición de Sostenible de acuerdo
con el Oxford English Dictionary en su versión del 2002 de la siguiente manera:

Sus-tain-a-ble, (adjetivo) (Sostenible en Inglés)

1.- De relativo a, o que designa formas de actividad económica y cultural humana que no
conducen a la degradación medio ambiental y evitan especialmente el agotamiento a largo
plazo de los recursos naturales.

(44) Barney, Maragarita. (2011). “¿Qué es Sustentabilidad?” [En línea]. disponible en: http://www.prodena.org [Accesado
el día 3 de Diciembre de 2011]

68
2.- Utilización y desarrollo de los recursos naturales de manera compatible con el
mantenimiento de los mismos y con la conservación del medio ambiente para las
generaciones futuras.

3.- El uso equilibrado del capital natural, social y económico, para lograr el bienestar continuo
del planeta. (Sherin:2009)

ESQUEMA 2: Esquema sobre el equilibrio Medioambiental, Social y

Económico. (Sherin:2009)

Es claro entonces que sostenible y sustentable hacen referencia a un adecuado uso de

recursos y materiales, para que las generaciones futuras puedan satisfacer sus propias
necesidades, en este aspecto ambas definiciones concuerdan, si bien su significado no es
completamente identico, y posterior a un análisis se encuentran algunos puntos que pueden
ser de discusión por aquellas diferencias que presentan.

Desde una perspectiva personal se encuentra que entre sostenible y sustentable no

existen grandes diferencias, pudiendose destacar principalmente una y no es totalmente
una diferencia de significado, más bien es de contenido, ya que la definición de sostenible
describe tres áreas de acción dentro de la sostenibilidad; mientras que sustentable no las
menciona, llegando a la conclusión que sencillamente sus significados en español tienen
variantes en cuanto a su significado, estos no se separan mucho entre si, mucho menos

69
se contradicen, más bien persiguen objetivos comunes en su esencia, y las variantes
que presentan los significados están dadas por un contexto en el que se consideran más
elementos dentro de un campo de acción o aplicación que de otro.

Claro que esta posible confusión en cuanto al correcto uso de las palabras sostenible y
sustentable está dada por la variación en la traducción de las palabras, específicamente
este fenómeno existe en Latinoamérica, que es donde surge el uso de ambas palabras
designando el mismo significado, debido al contexto cultural.

Evidentemente encontramos variantes en el significado, también es cierto que no

encontramos restricciones del uso de estas de una manera estricta y decretada, también
existe una aceptación por considerar ambas palabras como sinónimos, como se menciona
anteriormente los significados varían pero no de manera divergente, ambos con igual
dirección y en forma paralela, asi la conclusión más acertada podría ser que ambos tienen
un mismo origen y dependiendo el contexto cultural y geografíco presentaran variaciones.

Centrando la investigación en un contexto latino-americano, el uso de la palabra adecuada

para la investigación a continuación presentada es “Sustentable” pues es el adjetivo que
mejor se adecua a la temática a abordar y a la posterior propuesta gráfica a generar, en
este se encuentra el objetivo principal del proyecto de tesis el cual es promover en el diseño
gráfico el correcto uso de recursos para satisfacer necesidades actuales, respetando el
entorno para el desarrollo de generaciones futuras, así como promover la preservación del
medio ambiente a través de acciones responsables desde el área de trabajo y generando
también una “cultura ambiental”, adecuándose así al correcto significado del título de este
documento o dicho en otras palabras a promover el diseño gráfico sustentable, justificando
así que el adjetivo sustentable es el más adecuado para poder describir el nivel de aplicación
y campos a considerar este proyecto de tesis.

70
 3.2
Antecedentes de la
Sustentabilidad
La sustentabilidad puede parecer algo nuevo y ser un tema de actualidad, sin embargo
ya se tiene un camino recorrido, no es nuevo como tal, ya que han existido movimientos y
acciones previas que posiblemente fueron conocidas con otros nombres diferentes hasta
evolucionar en lo que hoy es sustentabilidad.

A diferencia del movimiento ecologista de los años ochenta y noventa, el

movimiento en torno a la sostenibilidad no está motivado por el cargo de conciencia
o por temor a un día del holocausto medioambiental; más bien, se trata de un
movimiento capitaneado por un grupo de personas conscientes de los beneficios
medioambientales, sociales y económicos a largo plazo que conlleva el trabajar
con criterios de sostenibilidad. (45)

El párrafo anterior citado nos puede dar una idea sobre el tema, es necesario decir que
esta evolución no se ha venido dando sola, ni mucho menos a través de una imposición
universal dentro del gremio profesional, más bien ha sido promovido por medio de un impulso
personal de unos cuantos, impulsados por un interés social y humano y lo han llevado a
su que hacer diario, adoptándolo mas que una responsabilidad humana o personal, como
responsabilidad profesional del diseñador gráfico, llevando al diseñador gráfico a no solo
generar un proyecto eficiente y funcional, si no a tener en cuenta características que lo
lleven a ser un proyecto y/o producto socialmente responsable.

Es aquí donde nace la relación diseño-sustentabilidad, debido a que algunos comparten

su ideología personal, influyendo en las personas de su propio contexto social y laboral,
extendiéndose y siendo adoptada por cada vez mas diseñadores, a lo que podemos llamar
o ya llamamos “cultura ambiental”, misma que nace de una infinidad de aspectos sociales
contemporáneos, principalmente problemas de carácter ambiental de los cuales se hablará
un poco más adelante, así como de su relación con el diseño gráfico.

(45) Benson, Eric. (2011) “Design Sustainably” [En línea]. disponible en: www.re-nourish.com [Accesado el día 3 de
Diciembre de 2011]

71
Un punto interesante sobre el desarrollo o la práctica de la sustentabilidad hoy en día es
que, haciendo un análisis más profundo, se le han encontrado algunos otros beneficios
colaterales, los cuales van más haya de los esenciales y primarios, teniendo como principal
objetivo el generar la optimización de materiales financieros para la obtención de mayores
márgenes monetarios, claro sin dejar a un lado la imagen social positiva que genera el
incursionar y promover acciones de sustentabilidad.

De lo anterior se parte para decir que los antecedentes de la sustentabilidad y su aplicación

a diversas actividades y disciplinas, tienen su origen a partir de los primeros estudios de los
ecosistemas y sus clasificaciones, aunque la primer palabra relacionada de manera mas
directa puede ser “ecología” que proviene del científico alemán llamado Ernst Haeckel que la
inventó en el año 1869, situando esto dentro de un marco contextual encontramos que dicha
propuesta fue posterior a la revolución industrial que se dio en el siglo XVIII y principios del XIX,.
Podemos decir que este acontecimiento histórico solo trajo avances y desarrollo, también
trajo consigo un deterioro del medio ambiente a pasos agigantados, deduciendo así que
la revolución industrial vino a cambiar la perspectiva sobre el desarrollo humano, y hoy
podemos decir que fue un elemento detonante que impulso los ideales de conservación
ecológica.

Si bien no se puede firmar que en ese momento surgieron los movimientos ecológicos, si
podemos decir que la revolución industrial fue factor a partir del cual la cultura ambiental
tendría un desarrollo marcado.

Hablando un poco sobre la de los inicios del movimiento ecologista. Básicamente promovía
la reducción de la contaminación, la protección de los ecosistemas y la preservación de los
recursos naturales, que bien no desentonan con los objetivos actuales frente al no tan nuevo
enemigo llamado capitalismo, que a través del tiempo y posterior a la revolución industrial
aparece y entre muchos de sus efectos contribuye a un deterioro ambiental.

Se puede seguir nombrando y enumerando aspectos que han contribuido al deterioro

ambiental, como el caso de disputas internacionales, guerras, desastres químicos y la
interminable industrialización y que se ven reflejados sus efectos en el medio ambiente.

72
Todas y cada unos de estas acciones están dadas por el constante ego humano por romper
las barreras y atravesar el horizonte de su mortalidad, que han contribuido a un desarrollo
global es cierto, pero de igual manera no previeron las consecuencias futuras.

Esto nos lleva a adentrarnos a un plano más cercano a nuestro tiempo, cuando los efectos

Fig. 32: Industria de La comarca del Campo de Gibraltar en España (46)

ambientales ya son más notorios y empiezan a afectar el desarrollo cotidiano del ser humano,
es cuando nace la idea y el interés por la conservación ambiental para obtener un mejor
desarrollo y calidad de vida, a finales del los años ochenta surge un pensamiento de desarrollo
sustentable para un mejor manejo de los recursos naturales, tanto en conservación como
en consumo responsable y asi reducir el impacto ambiental de las actividades humanas,
generando un equilibrio en el desarrollo económico e industrial, por ejemplo México cuenta
desde 1988, con la Ley General del Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente, en la que
el desarrollo sustentable se concibe como:
“El proceso evaluable mediante indicadores de carácter ambiental, político y social que

(46) Industria de La comarca del Campo de Gibraltar en España (Acezado el 21 de Mayo del 2012 http://escritoenandalucia.
blogspot.mx/2011/06/morir-en-el-sur.html)

73
 tiende a mejorar la calidad de vida y la productividad de las personas, que se
funda en medidas apropiadas de preservación del equilibrio ecológico, protección
al ambiente y aprovechamiento de recursos naturales, de manera que no se
comprometa la satisfacción de las necesidades de las generaciones futuras” (47)

Fig. 33: Cartel participante en el concurso Segunda Llamada de Nelly Castilla (48)

Y a partir del crecimiento de esta ideología, que bien puede llamarse cultura ambiental,
la incursión de la misma en cada una de las áreas y actividades humanas, es inevitable
y ha ido creciendo paulatinamente, en algunas con mayor rapidez, como la arquitectura
por mencionar un ejemplo notorio y en las últimas décadas también en el diseño gráfico,
llegando a ser parte curricular de la formación académica profesional e incluso a niveles
básicos de educación.

(47) inecc (2012) “Desarrollo Sustentable”[En Línea]. disponible en: http://www2.inecc.gob.mx/publicaciones/libros/398/

burguete.html [Accesado el día 12 de marzo de 2012.
(48) Cartel participante en el concurso Segunda Llamada de Nelly Castilla, (Accesado el 13 de Marzo del 2012 http://
segundallamada.com/concurso-2009/).

74
Y aunque la sustentabilidad en el diseño gráfico no es un tema desconocido, su
implementación sigue siendo intermitente y nada constante. Desde un punto de vista
personal, la sustentabilidad en el diseño gráfico esta siendo usada como un valor agregado a
un producto, más que una responsabilidad y a fin de cuentas la responsabilidad profesional,
es lo que tiene que evolucionar para transformar el entorno profesional y hacer del diseño

75
76
 3.3
Alcances y Aplicación de la
Sustentabilidad
sustentable una cotidianidad.
Aclarado ya el surgimiento de la sustentabilidad y habiendo descubierto cuales fueron las
necesidades que llevaron al desarrollo de este concepto, en este apartado se hablará sobre
los alcances y las aplicaciones de la sustentabilidad, las cuales son variadas y con mucha
proyección, los alcances de la sustentabilidad están marcados a través de las aplicaciones
que esta pueda tener, asi podemos decir que el desarrollo sustentable tiene una incursión
global al estar siendo aplicada y adoptada en cada una de las actividades humanas
actualmente.

Fig. 34: El Presidente de la República, Sebastián Piñera,

interviene en la Cumbre de Río+20. (50)

Hablar de desarrollo sustentable es precisar un conjunto de elementos que intervienen

en un desarrollo constante del ser humano, involucra infinidad de actividades y temas,
podemos encontrar sustentabilidad aplicada a la economía, a los recursos naturales, a
medios de transporte y comunicación, al desarrollo industrial, desarrollo urbano y a muchas

(50) El Presidente de la República, Sebastián Piñera, interviene en la Cumbre de Río+20. disponible en: http://www.
fotopresidencia.cl/Default.aspx?Actividad=12421 [Accesado el día 4 de Julio del 2012]

77
especialidades y disciplinas, entre ellas el diseño gráfico.

Los alcances que puede tener la sustentabilidad dentro del diseño gráfico son tan variados
como los propios del diseño gráfico, de esta manera se puede incursionar en infinidad de
materiales, productos y soportes, al mismo tiempo en la concientización del contexto del
profesional para la sustentabilidad en el planeta que habitamos.

La aplicación de la sustentabilidad por tanto, no solo es el resultado o producto que se

obtiene a través del uso correcto de la materia prima, si no también puede estar en los
procesos y métodos de creación de estos productos, siendo un aspecto muy importante que
se debe considerar en el momento de la producción de cualquier producto.

Ya que no tiene caso generar un elemento que tenga consideración por el medio ambiente,
si durante el proceso de creación de este mismo se rompe la filosofía sustentable.

Desde un punto de vista personal considero que los alcances que puede tener la
sustentabilidad en el diseño gráfico son amplios, que pueden llegar a un plano ético o
profesional, convirtiéndose en un aspecto cultural y de formación en el diseñador gráfico y
este a su vez puede proyectar una imagen profesional de mayor impacto, revalorizando a la
disciplina en cuanto a su percepción por el público.

De cierto modo se puede decir que si los diseñadores crecen cultural y éticamente, el diseño
gráfico tendría un cierto valor agregado.

Abordando el tema del diseño grafico sustentable desde la perspectiva de la sustentabilidad,

puede tener alcances económicos al ser visto como una oportunidad de negocio, pues al
ser cada vez mas importante el tema de la sustentabilidad y aprovechando los recursos y
métodos que contribuyan a la misma, se lograran proyectos y creaciones comprometidas
en su totalidad a la sustentabilidad atrayendo de esta manera a un número mayor de
clientes y optimizando recursos financieros, ya que como se menciona en el capítulo tres,
la sustentabilidad contempla dos tipos de recursos, diferentes a los medio-ambientales, los
cuales son: los Recursos Económicos y los Recursos Sociales, es por esto que se menciona
que un proyecto de diseño gráfico puede ser tambien rentable financieramente.

78
 3.4
La Educación Ambiental dentro de la formación
académica del Diseñador Gráfico

Es importante mencionar la problemática que existe en la formación del diseñador gráfico

en cuanto a la cultura ecológica y responsabilidad profesional y social.

A partir de la experiencia individual de cursar la licenciatura en diseño gráfico, se puede

apreciar, la falta de formación en cuanto a la cultura ecológica-ambiental del diseñador
gráfico, ya que si se trabaja en la ética y responsabilidad social adquirida, no es de una
manera muy marcada y se centra dentro de los temas de carácter moral y el apartado sobre
los temas ecológicos, termina siendo sólo una sugerencia eventual, mas que una propuesta
constante y directa.

Pero más que cubrir conocimientos que no hayan sido impartidos dentro de un aula de
clase, es contribuir a generar una cultura ecológica en el diseñador gráfico y concientizar
sobre los efectos reales que tienen los productos del diseño gráfico en el medio ambiente,
porque si bien dentro de un programa de estudios esta contemplada la sustentabilidad como
materia curricular no es aplicada posteriormente, es entonces cuando este fenómeno se
vuelve de carácter social y no académico.

Definitivamente no quiere decir que no haya productos o proyectos gráficos sustentables,

los hay, pero eventualmente cuando se produce un objeto grafico con características
sustentables, estas mismas se manejan como un valor agregado al producto final y no como
parte de un proceso integral cotidiano.

79
Con esto se pretende hacer ver la situación actual de la sustentabilidad en el diseño gráfico,
esta ha llegado a ser de caracter obligatorio o como parte de un valor agregado, pero en
forma extraña como parte de un proceso dentro de un flujo de trabajo.

Actualmente el diseñador gráfico, considera acciones sustentables dentro de sus proyectos,

cuando así se le exige. Es aqui donde este proyecto pretende impactar, al generar conciencia
al diseñador gráfico, a preocuparse por ejecutar acciones sustentables.

A continuación, en el siguiente capítulo se iniciará el proceso para generar una familia de

carteles que fomenten estas acciones sustentables, dentro del diseño gráfico.

80
 Este último capítulo, contendrá principalmente el desarrollo del proyecto, el cual se basa
en la metodología de diseño propuesta por Bruce Archer, esta menciona lo siguiente:

“EI método sistemático para diseñadores”, desarrollado por Bruce Archer’, fue
publicado durante 1963 y 1964 por la revista inglesa Design. En este método.
Archer propone como definición de diseño: “...seleccionar los materiales
correctos y darles forma para satisfacer las necesidades de función y estéticas
dentro de las limitaciones de los medios de producción disponibles”, lo que
implica reconciliar un amplio rango de factores. El proceso de diseño. por
lo tanto, debe contener fundamentalmente las etapas analítica. creativa y
de ejecución. A su vez estas etapas se subdividen en las siguientes fases.
(Retomado del Temario de Metodología del Diseño - Bloque Básico de la
Universidad de Londres. Compilado L.D.G. Mónica González Mothelet http://
www.astraph.com/udl/biblioteca/antologias/metodologia_diseno.pdf)

PROBLEMA

FASE ANALÍTICA PROGRAMACIÓN

OBTENER INFORMACIÓN

ANÁLISIS

FASE CREATIVA SÍNTESIS

DESARROLLO

COMUNICACIÓN
FASE EJECUTIVA
SOLUCIÓN
Esquema Retomado del Temario de Metodología del Diseño - Bloque
Básico de la Universidad de Londres. Compilado L.D.G. Mónica González
Mothelet (51)

(50) Temario de Metodología del Diseño - Bloque Básico de la Universidad de Londres. Compilado [En Línea]. disponible
en: (http://www.astraph.com/udl/biblioteca/antologias/metodologia_diseno.pdf) [Accesado el día 14 de marzo del 2014]

83
El motivo de emplear esta metodología fue por la adaptación al tipo de proyecto a realizar,
no únicamente enfocándonos al la realización de la familia de carteles si no también a todo
el proyecto de investigación de tesis.

Esta metodología nos permitió poder dividir el proyecto en diversas fases y de igual manera
poder planear cada una de estas, dividiendo la carga de trabajo y obteniendo una mejor
organización del mismo, de igual manera nos marcaba la pauta a seguir dentro de cada
proceso y de las actividades que se tendrían que realizar para construir un proyecto solido.

84
 Fase Analítica 4.1
Definición del problema y
preparación del programa detallado

Problema

Como ya se ha mencionando, el tema central de este documento es el problema actual de la

cultura ambiental en el diseñador gráfico, específicamente en estudiantes de la Universidad
de Ixtlahuaca, para dar solución a esta problemática surge este documento, que pretende la
realización de una familia de carteles, que promuevan practicas sustentables en el Diseñador
Gráfico.

Programación

Teniendo en cuenta cada una de las etapas de desarrollo del método de Bruce Archer,
podemos desglosar una serie de pasos a seguir para la realización del proyecto de una
forma adecuada y coherente. Esta serie de pasos son los siguientes:

1. Definición del problema y preparación del programa detallado.

2. Obtener datos relevantes, preparar especificaciones y con base en éstas
retroalimentar la fase 1.
3. Análisis y síntesis de los datos para preparar propuestas de diseño.
4. Desarrollo de prototipos.
5. Preparar y ejecutar estudios y experimentos que validen el diseño.
6. Preparar documentos para la producción. (52)

(52) Temario de Metodología del Diseño - Bloque Básico de la Universidad de Londres. Compilado [En Línea]. disponible
en: (http://www.astraph.com/udl/biblioteca/antologias/metodologia_diseno.pdf) [Accesado el día 12 de marzo de 2012.

85
86
 Fase Analítica 4.2
Obtener datos relevantes, preparar especificaciones y
con base en estas retroalimentar la fase 1.

Obtención de Información

En esta etapa se realizará la obtención de datos a través de una encuesta aplicada a

alumnos de la Universidad de Ixtlahuaca CUI de la Facultad de Diseño Gráfico de todos
los semestres. Esta proporcionara datos que servirán principalmente de dos formas, la
primera es para contextualizar el entorno de los mismos estudiantes y localizar elementos
que puedan indicar porque surge la problemática, la segunda función de los resultados
obtenidos será la de arrojar elementos que puedan ser utilizados para la construcción del
cartel, claramente conociendo ya el contexto del estudiante de Diseño Gráfico.

Perfil: Estudiantes de Diseño Gráfico de la Universidad de Ixtlahuaca

Situación academica: Regulares e Irregulares
Niverl Socio-Económico: Clase Media - Alta

Obtención de Muestra:

Para la obtención de la muestra para aplicación de las encuestas de un total de 495 alumnos
se utilizo la siguiente fórmula matematica que establece los elementos y operaciones
necesarias para la obtener los datos requeridos.

n=x 495
= 155.95
1 + [ x ] ( 8 )2 1 + [ 495 ] ( .08 )2

donde:
x = Total de alumnos de Diseño Gráfico
n = Muestra
.08 = Varianza

87
Modelo de Encuesta
Posteriormente a la realización de la Fórmula el resultado para la muestra fue un total
de 155.95, que redondeado para tener cifras cerradas nos da 156 encuestas.

Iniciando con el proceso de desarrollo del proyecto, se formuló la encuesta y así

mismo las preguntas adecuades para la recopilación de la informacion necesaria.

88
 Fase Creativa 4.3
Análisis de resultados

Graficación de Datos

A continiacón se mostraran los resultados individuales de cada pregunta de las

encuestas aplicadas.

1.- ¿Conoces qué es el Diseño Gráfico Sustentable?

37 %
Si =57
No = 99 63 %

La mayoria de los encuestados no conoce el significado del Diseño

Gráfico Sustentable

89
2.- ¿Utilizas en tus proyectos Prácticas Sustentables?

6%
Si =9
No = 149 94 %

Un porcentaje muy superior no emplea practicas sustentables dentro

del diseño gráfico

3.- ¿Crees necesario qué la materia de Sustentabilidad se imparta en los

primeros semestres de la licenciatura?

8%

Si = 144
No = 12 92 %

La mayoría de los encuestados concuerdan que es necesario que la

materia de sustentabilidad se imparta en los primeros semestres de la
licenciatura.

90
4.- ¿Cómo consideras la situación ambiental actual?

Pesima=23
15 %
Mala=133
Regular=0 85 %
Buena=0

En general los encuestados creen que la situacón ambiental no es

buena ni regular, la mayoria cree que es mala y algunos más que es
pésima.

5.- ¿En cuál de los siguientes aspectos te afecta la situación ambiental actual?

Salud=85 21 %
Social=39 54 %
Economía=0
25 %
Educación=0
Abstención=32

Los encuestados se ven afectados principalmente en cuestiones de

salud y sociales debido a la cituacion ambiental actual.

91
6.- ¿Crees qué el Diseño Gráfico tiene algún impacto ambiental?

12 %
Si =138
88 %
No = 18

Sorprendentemente existen alumnos que creen que el diseño gráfico

no tiene impacto ambiental alguno, el restro cree que sí y mencionan
algunos ejemplos de ello.

7.- ¿Qué áreas ambientales o sociales ves mas afectadas por la actual situación
ambiental?

16 %
Bosques =25
33 %
Agua = 51
Ciudades =15 42 %
Flora y Fauna = 65
10 %

Los elementos que se persiven mas afectados por los encuestados son
el agua asi como la flora y fauna

92
8.- ¿Crees necesario generar una campaña que fomente el Diseño Gráfico
Sustentable?

6%
Si =147
No = 9 94 %

La gran mayoria cree adecuado la implementacion de algún tipo de

campaña que fomente el Diseño Gráfico Sustentable.

93
94
 Fase Creativa 4.4
Síntesis de los datos para preparar
propuestas de diseño

Tabla de Verificación

Preguntas Respuesta Común de un Opinión

total de 156 alumnos
¿Conoces qué es 99 estudiantes que Existe una mayoría
el Diseño Gráfico representan el 63% notable de alumnos
Sustentable? de los encuestados que no saben el
respondieron que No significado de el Diseño
saben que es el Diseño Gráfico Sustentable,
Gráfico Sustentable posiblemente
consecuencia de que aún
no cursan la materia de
Sustentabilidad
¿Utilizas en tus proyectos 147 estudiantes que La mayoría de
Practicas Sustentables? representan el 94% estudiantes no utilizan
de los encuestados practicas sustentables
respondieron que porque no las conocen
no utilizan practicas aún o porque no les
sustentables interesa

95
 ¿Crees necesario 144 estudiantes que La mayoría de
que la materia de representan el 92% estudiantes
Sustentabilidad se de los encuestados encuestados coincide
imparta en los primeros respondieron que en que la materia de
semestres de la si es necesario que sustentabilidad debería
licenciatura? la asignatura de de darse en los primeros
Sustentabilidad se semestres de la
imparta en los primeros licenciatura
semestres
¿Cómo consideras la 133 Estudiantes que La mayoría de
situación ambiental representan el 85% del estudiantes cree que
actual? total de los encuestados la situación ambiental
perciben como mala la es mala, pero todavía
situación ambiental actual no considera que sea
pésima
¿En cual de los 85 estudiantes que Los problemas de
siguientes aspectos representan 54% del salud provocados por
te afecta la situación total de los encuestados la situación ambiental
ambiental actual? dicen que la situación actual son los que más
ambiental les afecta en la afectan a los estudiantes
Salud encuestados
¿Crees qué el Diseño 138 Estudiantes que La mayoría de
Gráfico tiene algún representan el 88% del los universitarios
impacto ambiental? total de los encuestados encuestados de diseño
si creen que el Diseño gráfico, percibe que el
Gráfico tienen un impacto diseño gráfico si tiene un
ambiental impacto ambiental
¿Qué áreas ambientales 65 Estudiantes que La principal área afectada
o sociales ves mas representa un 42% del que los estudiantes
afectadas por la actual total de encuestados perciben son la Flora y
situación ambiental cree que la Flora y la Fauna, seguida por el
actual? Fauna es el área mas Agua en segundo lugar
afectada

96
¿Crees necesario 147 estudiantes que La mayoría de
generar una campaña representa un 94% del estudiantes encuestados
que fomente el Diseño total de los encuestados cree que si es necesario
Gráfico Sustentable? si cree que sea necesario generar una campaña
generar una campaña para concientizar
y persuadir a los
diseñadores gráficos
a utilizar practicas
sustentables

97
98
 Fase Creativa 4.5
Desarrollo de prototipos

Posteriormente al proceso de obtención de datos y verificación de los mismos, se obtuvieron

varios resultados que definirán algunos elementos para la construcción de los carteles.

Es evidente que no existe una claridad sobre el significado del diseño gráfico sustentable y
se ve reflejado en el desinterés de los mismos diseñadores gráficos por el uso de practicas
sustentables dentro del diseño.

Se decide generar una serie de carteles, principalmente por un motivo, el cual busca dar a
conocer que el ser sustentable en el diseño gráfico va mas allá el cuidado de los recursos
naturales o ambientales, pues también estan los recursos económicos y sociales que
influyen en el desarrollo del diseño gráfico sustentable. En estos carteles que se realizaran se
representarán cada uno de estos recursos y los cuales son económicos, medioambientales
y sociales.

Estos recursos serán presentados de manera independiente en cada cartel, a su vez llevarán
hacia un mismo mensaje y compartirán similitudes entre ellos para que puedan identificarse
como un conjunto.

99
Otro beneficio importante que se obtiene al generar varios carteles es que se puede reforzar
un mismo mensaje, sin que tenga que presentarse la misma imagen gráfica, el que exista
una variación de este contenido, contribuye a que el receptor ponga atención al cartel al no
visualizar constantemente la misma imagen.

A continuación se describirán y explicaran los elementos y condicionamientos a utilizar para

la formación de los carteles.

Delimitación de temática y público meta

Como ya se mencionó anteriormente los carteles están dirigidos a estudiantes de Diseño

Gráfico de la Universidad de Ixtlahuaca CUI de todos los semestres con una edad de 18 a
23 años en promedio. En cuanto a la selección del público meta, se decidio realizarlo para
este sector principalmente por la experiencia personal previa al realizar los estudios de
nivel superior en la institución mencionada e identificar que la mayoria de los estudiantes
de la carrera no tenian un interés por la sustentabilidad dentro del diseño gráfico, otro factor
que determino la selección de este público fue por la facilidad de recolección de datos y
cuestiones de logística en cuanto a menor inversión de recursos.

Concepto

Por otro lado la temática y el mensaje serán sobre la sustentabilidad en el diseñador

gráfico. Enfocandose concretamente en los diversos recursos económicos,
medioambientales y sociales, mismos que giran entorno a la sustentabilidad aplicada
al diseño.

Para crear el concepto global en el que se basarían los carteles se generó una lluvia
de ideas entorno a la sustentabilidad y a las acciones sustentables dentro del diseño
gráfico, mismas que se retomaron de las preguntas abiertas de la encuesta aplicada,
donde la principal intencion es generar una conciencia del uso de la sustentabilidad
en los alumnos de Diseño Gráfico de la Universidad de Ixtlahuaca CUI.

100
 Lluvia de Ideas

Salud Ciclo
Ideas Reciclaje
Verdes Ecología
Ideas Ecológicas Acción
Buenas Acciones Renovación
Diseño Natural Administración
Pensando Transparente Acciones Correctas
Mejora Acciones Sustentables
Evolución Ciudadanos
Transparencia Claridad
Diseñador Verde Dinamismo
Diseñador Imagen
Creatividad Creación
Recursos Innovación
Madre Naturaleza Diseñador Sustentable
Medio Ambiente Conciencia
Cuidando Convertir-Transformar

101
Posteriormente a la realización de la lluvia de ideas se definió el concepto que condicionará
la construcción de los carteles, el cual fue:

“Administranción de Recursos”

El concepto base para la realización de todas las propuestas de carteles fue “administración
de recursos” . Este concepto surge a partir de sintetizar todas las ideas y abarcar de alguna
manera varias perspectivas, por lo cual se llego a la conclusión que lograr fomentar las
acciones sustentables en el diseñador gráfico, se tienen que mostrar algunas de esas
acciones sustentables en los carteles, y estas pueden ser varias, pero principalmente todas
buscan un fin común y todas pueden darse a partir de una acción general: la adecuada
administración de recursos.

Por esta razón el desarrollo de los materiales gráficos presentados a continuación están
realizados bajo este concepto, teniendo uniformidad entre cada versión para que formen
una familia de carteles.

Por otro lado los carteles pretenden situarse dentro de un contexto para generar empatia
con el receptor, e independientemente del mensaje que estará basado en el modelo de
comunicación previamente descrito en el capítulo dos, se tendrán que incluir elementos que
colaboren al entendimiento y comunicación del mensaje, mismos que serán definidos mas
adelante.

Una vez ya definido el concepto se tuvieron que delimitar otras características del cartel,
como las siguientes:

102
 Frases de Apoyo

Un elemento de la estructura de los carteles a realizar será la frase de apoyo, para lo cual
se generó una lluvia de ideas basada en los análisis de resultados arrojados de la Fase
Creativa para lograr seleccionar la misma; estas fueron estructuradas de igual manera al
concepto de “Administración de Recursos” y las opciones que se generaron fueron las
siguientes:

Administra tus recursos....defiende tu futuro.!

Administra mejor los recursos reduce el impacto ambiental en tu futuro.
Administra mejor los recursos para un mejor futuro
Administrando mejor los recursos, reduciendo el impacto ambiental negativo.
Administrando recursos, concibiendo futuros
Administra mejor los recursos, cuida tu futuro
Administra mejor los recursos
Administrando mejor los recursos se puede lograr un diseño gráfico sustentable
Haciendo al diseño gráfico sustentable administrando mejor los recursos
Haciendo sustentable al diseño gráfico administrando mejor los recursos
Haciendo sustentable al diseño gráfico administrando mejor cada recurso

La frase seleccionada para implementar en los carteles fue:

“Haciendo sustentable al diseño gráfico, administrando mejor cada recurso”

Esta frase fue seleccionada por que engloba todos los elementos que se han mencionado
durante el desarrollo de este proyecto: se incluye al diseño gráfico sustentable como área
principal de desarrollo dentro de un contexto, se mencionan los recursos y el concepto general
“administración de recursos”, en forma de acción, misma y que permite su representación
gráfica.

103
 Técnica

La técnica a utilizar para la realización de los carteles será Fotografía apoyados de un

proceso de combinar imágenes de manera digital a través de un software especializado,
a este proceso se le puede denominar fotomontaje digital y es parte de la postproducción
digital, esto se definió a partir de analizar las ventajas que tenia la fotografía como tal, ya que
la fotografía para este proyecto permitía representar los elementos que serian utilizados de
una manera fiel y clara, teniendo como consecuencia que cada elemento sea identificado
con mayor rapidez por el receptor y el mensaje sea entendido, de esta manera se llevo una
mejor administración de recursos.

Formato

Un formato es la dimención métrica que tiene una superficie para hacer uso de la misma, de
igual manera esta tiene una orientación en relación con el eje x y su lado mas largo, en este
caso el formato a utilizar para la diagramación del cartel tendrá una orientación Vertical con
medidas de 55.6 cm x 90 cm, esta medida se considero de acuerdo a los formatos estandar
para impresión y facilitar su implementación en el espacio, al igual que se tiene definida el
area para elaborar la estructura interna del cartel.

Retícula

La retícula es una estructura basada en lineas de diversos tipos para guiar la construcción
de elementos, en este caso gráficos y a su vez delimita áreas de mayor o menor peso
visual.En este proyecto la retícula que se utilizará para la construcción de los carteles tendrá
como base la Regla de Tercios, la cual se adaptara al formato definido previamente y esta
se utilizará desde la captura fotografica como guía de composición y a su vez nos permitira
ordenar los elementos del cartel.

104
Maquetación para estructura del cartel Regla de los Tercios

105
 Lluvia de ideas para representar cada uno de los recursos:
Naturales, Económicos, Sociales, Energéticos.

Para lograr obtener los elementos tangibles y objetivos finales representativos

de cada uno de los recursos a describir en los carteles, fue necesario generar
una lluvia de ideas de elementos que representen cada uno de los recursos, y
posteriormente realizar la selección para ilustrarlos e iniciar con los bocetos.

Recursos Naturales Recursos Sociales

Árboles Personas
Agua Tiempo / reloj
Hojas de árbol / Planta Gráficas
Troncos Selección: Reloj
Madera
Plantas
Tierra
Planeta /globo terráqueo
Selección: Hojas de árbol /plantas

Recursos Económicos

Dinero
Monedas
Billetes
Bolsa de valores
Oro
Lingotes
Dolar
Tarjetas Bancarias
Selección: Billetes

106
Bocetos

Boceto1 - Recursos
Medioambientales

Boceto1 - Recursos
Económicos

Boceto1 - Recursos
Sociales

El desarrollo de los bocetos es fundamental para cualquier tipo de proyecto de

Diseño Gráfico, en este proyecto se desarrollaron bocetos básicos para representar
el concepto de los carteles.

De la etapa de bocetaje obtenemos 3 propuestas que a su vez nos permiten realizar

la lista de los elementos para la toma fotográfica.

107
 Proceso de Producción Fotográfica
1.- Etapa de Planeación

La planeación fotográfica define desde los tiempos de trabajo, hasta los materiales
y recursos a utilizar para la misma. Cada elemento esta propuesto a partir de los
bocetos realizados, de igual manera establece los esquemas de trabajo dentro del
área de captura.

Materiales y Tecnologías

-1 Tabla de corte
-1 Cutter
-1 Escalímetro
-1 Mesa de madera
-10 Hojas de Papel
-1 Reloj de Pared
-1Billete
-4 Baterías Recargables
-1 Cámara Fotográfica DSLR (Canon EOS 60D)
-1 Objetivo 17-85mm f 4-5.6 USM Canon
-1 Flash (Yongnuo 565EX)
-2 Radio Transmisor - Receptor Yongnuo RF-603
-1 Memorias CF (Pretec 8gb 233x)
-4 Textura de Hoja (Digital)
-1 Escalera o silla
-1 Tripie
-1 Espacio de Captura
-1 Mesa de Trabajo

108
Diagrama

Cámara

Flash

Vista Frontal

Cámara

Flash

Vista Aérea

109
A continuacion se presenta una agenda de trabajo:

Agenda Fotográfica

Día Día Día

15-05-13 17-05-13 18-05-13
Hora Hora Hora

Toma Post-Producción
16:00 hrs Recolección 15:00 hrs Fotográfica 11:00 hrs (Segunda
Parte) en:
a de a y Ordenar a Photoshop e
18:00 hrs Materiales 18:00 hrs Material 15:00 hrs Illustrator
Utilizado

19:00 hrs Preparar 19:00 hrs Post-Producción

(Primera
a Equipo y a
Parte) en:
20:00 hrs Materiales 21:00 hrs Photoshop e
Illustrator

Durante la toma fotográfica se colocaron los elementos como fueron estructurados en los
bocetos; principalmente se hizo una toma del fondo y elementos que serian repetitivos en
todos los carteles, posteriormente se realizó toma fotográfica de los otros elementos que no
serian constantes como el reloj, las hojas de papel y el billete .

Para todos los elementos, el esquema y parámetros de captura fueron los mismos, variando
únicamente el fondo utilizado en los elementos, que posteriormente serian recortados y foto-
montados.

El esquema del espacio de trabajo para la captura fotográfica muestra una base (mesa)
sobre la cual se colocaron los elementos a capturar, la toma re realizó con un ángulo en
picada y se hizo uso de un flash fuera de cámara para tener una cantidad de luz contante
y controlada en cada toma, este se controlaba a través de un radio disparador, este flash
no estaba apuntado directamente hacia el objeto a capturar, se dirigio a las paredes (de
color blanco) mismas que fueron utilizadas como rebotadoras de luz y de esta manera la
luz proyectara de una manera mas suave y dispersa, sin generar sombras duras y destellos
grandes.

110
 Proceso de Producción Fotográfica
2.- Etapa de Producción

Durante la sesión fotográfica se realizaron varias tomas bajo el mismo esquema de captura
e iluminación, teniendo como variante únicamente el encuadre y composición de los
elementos, esto para obtener material suficiente y hacer la selección del mas adecuado.

Varias tomas se realizaron con los elementos básicos y que serian constantes en cada
uno de los carteles, obteniendo una imagen como soporte para incluir posteriormente los
elementos que tenían que tener una post-producción mas detallada.

111
Existieron tomas realizadas específicamente para un cartel en particular, en las que se
incluyeron algunos elementos que facilitarían la postproducción, en este caso se incluyeron
cortes de hojas para que posteriormente se le añadiera una textura a las áreas en blanco.

De igual manera existieron tomas individuales de los elementos que tendrían un tratamiento
digital a través de un software específico (Adobe Photoshop CC) ya que estas fotografías
tendrían que ser recortadas y seccionadas como como cada imagen lo requiriera.

112
113
Los valores de captura fueron los siguientes:

Apertura: f11
Distancia focal del Objetivo: 22 mm
Velocidad: 1/200 s
Iso: 250
Exposición Flash: +1

Estos parametros no fueron previamente establecidos sin embargo si se tenian en cuenta

algunos parametros de captura como que la apertura no fuera mayor a f/4.5 para controlar
la profundidad de campo y nitidez, en cuanto al iso se busco que fuera a iso-400 para que
la imagen no presentara ruido, los otros parametros conforme se realizaba la captura se
fueron definiendo de a cuerdo a las necesidades que se presentaban.

El proceso de toma fotográfica se realizó para la obtención de imagen que construirían la

familia de carteles, posteriormente se hizo la selección de las mismas y su post-procesamiento
digital que implicaba recorte, retoque y corrección de color, saturación y contraste, para
continuar con el fotomontaje de algunas imagenes sobre otras, hacer el corte en las imagenes
que lo requirieran y la creación de sombras para que coincidieran con la luz ambiente.
Finalmente solo se incluyo la tipografía y escudos añadiendole un estilo de capa.

Proceso de Producción Fotográfica

3- Etapa de Post-producción

Para la construcción de los carteles así como para la post-producción fotográfica y el

tratamiento digital de los elementos se utilizó el Software de Adobe Creative Suite CS6,
principalmente los programas de Photoshop, Illustrator e In Design, en plataforma Mac OX .

Este software fue seleccionado a partir de un análisis previo de los programas permitian
hacer los procesos y acciones que serián requeridos, como tambien que permitieran la
edición de formatos específicos y la compatibilidad entre estos mismos.

115
El proceso que se realizo para la formación de la familia de carteles fue:

1.- Importar archivos de memorias a una carpeta específica

2.- Realizar respaldo de material digital

3.- Hacer depuración de imagenes que no se utilizarían

4.- Calibrar color de imagenes, asi como saturación y contrastes

5.- Recortar imagenes, realizar edición digital a las que lo requerian y guardar en
formato compatible para guardar cambios.

6.- Definir Textos y elementos que se importarian de otro programa

7.- Armar carteles con los elementos que se prepararon previamente

8.- Guardar archivos editables y exportar a otros formatos para visualización.

116
Propuesta 1

119
En esta imagen se puede identificar la estructura general de la serie de carteles en cuanto al
orden y estructura de los elementos, este predominara y se mantendrá constante en cada
uno de los carteles que forman la serie, de igual manera se indicaron las lineas de dirección
visual, formadas por los elementos incluidos en las propuestas.

La imagen gráfica se divide en dos partes que se complementaran simultáneamente; la

primera corresponde al texto y la otra a la imagen fotográfica.

En cuanto a la parte tipográfica de la estructura del cartel, encontramos que esta dividida
en dos secciones, en el tercio superior se ubico una frase que describe el tipo de recurso

120
al que se esta haciendo referencia y el cual se retoma de la información del capítulo tres,
la segunda parte del texto se encuentra en el tercio inferior e incluye la frase principal
seleccionada previamente para contener el mensaje base, esta, se mantiene constante en
toda la familia de carteles como una contante de composición

En cuanto a la tipografía utilizada en cada una de las propuestas, se emplea una

con formas organicas, tratando de evitar que el cartel de una impresión de ser
institucional, esto con el fin de generar empatia con los diseñadores gráficos.
En cuanto a la estructura de la tipografía se utilizaron altas y bajas para facilitar una mejor
lectura, de igual manera se uso una tipografía sin patines, ni remates pronunciados con el
mismo fin de lectura.

En relación a la imagen se estableció el contexto del diseñador gráfico con elementos muy
cotidianos y básicos en cada día del desempeño profesional, en este caso los elementos
que fundamentan esto, son la tabla de corte, el cutter y el escalímetro, elementos que se
mantendrán en todos los carteles, también se puede ver que todo esto esta sobre una mesa
de madera, misma que representa la base, sobre la que la gran mayoria de los diseñadores
trabajan al utilizar estas herramientas.

Complementando se incluye en la imagen el elemento descriptivo de la frase superior, la

cual corresponde a un tipo de recurso considerado dentro de la sutentabilidad, en este caso
el recurso natural esta representado (en textura) con una hoja natural y (en forma) como
una hoja industrializada de papel cotidiano, que a su vez se ha cortado en varios segmentos
geométricamente para dar un sentido de orden, planeación y ritmo visual.

Entendiendo en conjunto cada uno de los elementos, el mensaje transmitido a través del
cartel, es para una mejor administración de los recursos medioambientales.

121
Propuesta 2

123
En las siguientes propuestas podemos encontrar la similitud ya antes descrita, de igual las
variaciones entre uno y otro.

Esta segunda propuesta ilustra los recursos económicos, los cuales están representados
con el símbolo que mejor describe a la economía, el dinero; y representar con un billete de
alto valor que fuera facil de identificar, a su vez éste mismo fue modificado digitalmente para
no presentarlos tal cual como son el realidad, ya que no se permite la edición de este tipo
de material en sotware.

De igual manera que en la primera propuesta, el billete fue segmentado geométricamente,

representando con esto la acción de administrar el posible presupuesto que existe en un
proyecto de diseño.

124
Propuesta 3

125
En esta tercera propuesta se encuentran representados los recursos sociales, mismos que
muchas veces son intangibles y por esta razón hay veces que no son considerados.

Al ser intangibles se tenían que utilizar formas asociadas a estos recursos, y posiblemente
la forma que represente de mejor manera la palabra social son personas, sin embargo seria
un elemento común y obvio que no destacaría, por lo que se opto por representar un recurso
que generalmente se considera pero no se le da la importancia necesaria “el tiempo”, así
mismo este se represento con un elemento físico asociado “un reloj”

En la imagen se puede apreciar un reloj cortado como un pastel, de forma geométrica

para seguir dando un sentido de orden y planeación, con esto también se representa la
administración del tiempo.
En cuanto a las formas de composición identificamos líneas básicas como rectas y curvas
generadas por los mismos elementos, de igual manera manera se pueden identificar
elementos como el equlibrio y agrupamiento, mismas que se presentan en cada una de las
propuestas.

126
 Fase de Comunicación 4.7
Preparar y ejecutar estudios y
experimentos que validen el diseño
Este proyecto busca generar una propuesta gráfica, y aunque no sea implementada se tiene
que validar la funcionalidad de las propuestas, para esto sera necesario hacer una encuesta
sobre las mismas para ver si generan resultados aceptables y empatia con el receptor. Esta
encuesta se realizo con la finalidad de interpretar la respuesta del diseñador gráfico ante
el mensaje de los carteles, y no tanto obtener una evalución por parte del diseñador de la
construccion del cartel.

Para la realización de las encuestas y obtención de la muestra para las mismas, se utilizo la
misma cantidad de alumnos arrojada en la encuesta previa siendo un total de 156 encuestas

127
Pregunta no. 1:
1.- ¿Qué calificación le darias a los carteles?

Buena: 143 = 94%

Regular: 13 = 6%
Mala:0 = 0%

Buena = 143
Regular = 13 94 %
Mala = 0
6%

La mayoría de los encuestados coincidio en calificar de manera positiva la serie de carteles.

Pregunta no. 2:
2.- ¿Descartarias alguna de las propuestas?

Si:0 = 0%
No: 156 = 100%

Si = 0
No= 156 100 %

El 100% de los encuestados creen que no deberia de ser descartada ninguna propuesta,
pues consideran que estan bien trabajadas las propuestas.

128
Pregunta no. 3:
¿Crees necesario hacer la modificación de alguno?

Si:0 = 0%
No: 156 = 100%

Si = 0
No= 156 100 %

La mayoría cree que no es necesaria ninguna modificación, con un porcentaje del 100% del
total de los votos, argumentando que la realización de los carteles es uniforme.

Pregunta no. 4:
4.- ¿Qué mensaje te transmiten los carteles?

La mayoría de los encuestados entiende el mensaje principal, de los carteles, el cual es la

buena o correcta administración y uso de los recursos así como su cuidado, de igual manera
también entienden que hay diversos tipos de recursos que influyen en el desarrollo del
diseño gráfico aparte de los recursos naturales.

Con esto se valida a través de una muestra, la aceptación de los alumnos de Diseño Gráfico
de la Universidad de Ixtlahuaca las propuestas generadas en este proyecto.

129
130
 Fase de Solución 4.8
Preparar documentos para la
producción

La salida del documento para la impresión mantiene las siguientes características:

Tamaño del documento en original: 56.6cm x 90 cm

Resolución: 300 ppi
Color: CMYK
Rebases: 5 mm
Formato: .pdf / .ai

Las medidas del cartel para producción son 56.6cm x 90 formato que se determino
en base a que es una medida estandar de entrada de papel en centros de
impresión, asi mismo es un corte de papel que se genera industrialmente y al
utilizar toda el área del mismo formato se evita generar desperdicio de material.
Se tomaran las siguientes características de preparación para la salida del documento:
resolución a 300 dpi para mantener la calidad de la imagen para impresión, selección de
color en cuatricromía CMYK (modelo de color definido para impresión que indica los colores
y cantidades a utilizar de de tintas mismas que se representan de la siguiente manera:
C =Cyan, M=Magenta, Y=Yellow y K=Black) y que es requerida para los procesos de
impresión seleccionados, se define un rebase de 5mm para el refinado adecuado de los
carteles, el formato de envío será en .pdf (formato de documento portable por sus siglas del
inglés portable document format), y en el archivo de edición original .ai (illustrator versión cs5)
para mantener intactas las dimensiones que el formato PDF pudiese modificar, adjuntando
a este las imágenes y tipografías para alguna corrección y en otro vectorizadas para su
directa reproducción.

131
 Lugar de Impresión

Establecidas las características necesarias para el envío del documento a impresión, y en

caso de que el presente proyecto se decida implementar en la facultad de Diseño Gráfico
de la Universidad de Ixtlahuaca, se propone como proveedor de impresión a la imprenta
4 press S.A. de C.V., la elección de esta empresa está determinada por las características
de producción con las que se maneja, puesto que al sugerir un proyecto que apoya el
desarrollo sustentable nos vemos obligados a buscar una imprenta que maneje las mismas
características.

4 press S.A. de C.V., es la primer imprenta en México certificada como imprenta sustentable,
determinada por la Certified Green Parthers, organismo de Miami USA, la cual es una
organización internacional, independiente, no gubernamental de certificación, la cual
aboga por las prácticas sostenibles en la realización de productos, con un compromiso de
responsabilidad social corporativa, además de contar también con la certificación de calidad
ISO-9001:2008 y consiste en Planificar, Hacer, Verificar, Actuar, en el proceso de producción
de un producto.

El número de impresiones máximo dependera principalpente si la propuesta gráfica generada

se desea implementar, y de igual manera dependera del análisis del espacio del que se
dispone para la implementación del proyecto, ya que al no considerar el numero de espacios
disponibles para colocar los carteles puede hacerse una producción exsesiva de material
que no pudiese ser utilizado generando desperdicio de recursos.

Acciones Sustentables Aplicadas al Proyecto

Las acciones de sustentabilidad aplicadas al presente proyecto fueron las siguientes:

En cuanto a recursos Económicos:

- Reducción de costos de impresión: para lo cual no siempre se imprimieron los
documentos a color ya que para revisiones y evaluaciones por parte de los docentes se

132
presentaban documentos impresos en blanco y negro en impresión laser, cuando fueron
requeridas impresiones en color se hicieron en sistema de inyección de tinta con una
impresora con un sistema de tinta continua (sistema que consiste en rellenar los cartuchos
de la impresora y evitar comprar cartuchos de tinta nuevos) el cual reduce el costo del
material de impresión y evita la contaminación.

En cuanto a recursos Medioambientales:

- Reducción de desperdicio de insumos (papel): esto se logro gracias al diseño editorial
seleccionado el cual colabora desde varios aspectos

a) Formato: para evitar generar desperdicio al proponer un formado de dimensiones

diferentes a los cotidianos como A4, A5, A6, B5, B7 u Oficio los cuales estan predeterminados
en la mayoria de los dispositivos de impresión, se selecciono el formato carta, ya que es
un formato que se usa de manera cotidiana y de esta manera también se puede acceder a
una amplia gama de variedades de papel que ya son distribuidos con esta medida, evitando
también emplear mas tiempo en generar un nuevo corte de papel.

b) Impresión: tanto como en pruebas de evaluación como en el producto final se realizo

utilizando ambas caras de la hoja, como consecuencia se disminuyo el consumo de papel
aproximadamente al 50%.

- Utilización de Papel Reciclado: el papel utilizado para todas las impresiones de prueba y
revisiones de este proyecto fue papel reciclado ECOBOND de COPAMEX.

133
En cuanto a recursos Energéticos:
-Reducción de gasto energético: el cual se dio a partir de la correcta planeación de tiempos
destinados a la construcción digital del proyecto, evitando así un exceso en el uso de energía
eléctrica.

De igual manera al termino del uso del material tanto como se propone reutilizarlo para
pruebas de impresión en el área de diseño gráfico del Centro Universitario de Ixtlahuaca,
así mismo el material de impresiones de los documentos de tesis será llevado a centros de
reciclaje de papel o en caso de existan hojas en blanco como el reverso de las encuestas
aplicadasen serán re-utilizadas para uso personal .

134
 Conclusiones

Podemos presentar conclusiones generales, una enfocada al proyecto realizado de diseño

gráfico y la segunda en base a la experiencia de todo el proceso de elaboración de este
documento.

En cuanto al proyecto podemos decir que siempre se busco aplicar los conocimientos
aprendidos durante la carrera de diseño gráfico, de igual manera realizar una correcta
ejecución de cada uno de estos, para generar un producto final que cumpliera con las
expectativas planeadas, si bien no es un proyecto a gran escala o de un impacto masivo, si
es un proyecto con un objetivo claro, enfocado a una parte del diseño gráfico que no es la
comercial e inclinándose a la parte social del mismo.

La temática del proyecto es importante, ya que se embarca en un tema relativamente

emergente, muy importante, y busca tener un impacto positivo dentro de la comunidad
estudiantil de la licenciatura en Diseño Gráfico de la Universidad de Ixtlahuaca.

Es un proyecto pequeño que culmina en una propuesta gráfica para promover practicas
sustentables en el diseño gráfico de todos los días. Invitando al diseñador gráfico a
implementar en su vida profesional estas acciones.

La temática de la sustentabilidad dentro del diseño gráfico nos permite hablar de muchos
aspectos, en cuanto a este proyecto y el contexto donde se realizo la investigación,
podemos concluir que hay mucho por hacer dentro de la licenciatura de Diseño Gráfico para
formar profesionales responsables con sus acciones laborales diarias, es un aspecto muy
importante de su formación, ya que el diseño gráfico sustentable no es algo muy importante

135
para el diseñador gráfico de la Universidad de Ixtlahuaca CUI actualmente, y definitivamente
es un aspecto que hay que mejorar con carácter de urgencia.

Hablando un poco acerca de la construcción del proyecto, la realización de los carteles al

igual que todo el documento estuvieron basados de acuerdo a la metodología seleccionada,
con el fin de hacer un correcto uso de la misma y del proceso creativo, así como todos
los aspectos que van dentro del mismo proceso como la conceptualización, construcción,
manejo de herramientas, etc.

En cuanto a la elaboración de el documento de investigación, podemos decir que realizar

un proyecto de este tipo, implica un alto grado de dedicación y una gran dosis de esfuerzo
y trabajo.

Para terminar, cada proyecto no deja de enseñar cosas nuevas y poner una que otra dificultad
o problema para solucionar, y que una vez solucionados dejan nuevos conocimientos y
experiencias para contar. En el caso de este proyecto una de las dificultades mayores que
se presentó fue el acceso a información sobre el tema de sustentabilidad, ya que como se
menciono previamente, es un tema emergente dentro de esta disciplina, por lo mismo, no
hay información similar respecto a otros temas o áreas del diseño gráfico.

Desde un punto de vista personal, significa la realización de un proyecto que contribuye al

diseño gráfico que intenta mejorarlo en su esencia y que hace una colaboración para su
proyección a futuro dentro de las posibilidades personales e intelectuales de un diseñador
gráfico, quizá si se hubiera realizado algún otro proyecto enfocado en otro tema y área del
diseño gráfico, no se pudiera tener la oportunidad de contribuir de esta manera, así mismo
se espera que este documento pueda servir de apoyo a otros estudiantes que consulten el
material y cada vez mas se pueda generar más información sobre el tema de sustentabilidad,
pero principalmente que este material pueda servir de guía para la realización de otros
nuevos proyectos.

136
 Bibliografía

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Rediseñando el Futuro.
1ª Edición. México, Limusa.

BRIAN E. (2008)
Guía Básica de la Sostenibilidad: guía básica de la sostenibilidad.
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DÍAZ C, R. (2011)
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México, Mc Graw – Hill Interamericana.

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Diseño Gráfico contemporáneo.
1ª Edición. Alemania, Benedikt Taschen Verlag.

KRAS E. (2009)
Desarrollo de una conciencia sustentable.
México, Grupo Editores.

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 LUPTON E, COLE P. (2009)
Diseño Gráfico: nuevos fundamentos.
Gustavo Gili.

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