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Unidad: 2 Semana: 3
CÁLCULO VECTORIAL
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Ing. Raúl Matos Acuña
ORIENTACIONES
En este segunda unidad estudiaremos las
propiedades del plano cartesiano y las ecuaciones
de la recta, que tiene como base los conceptos
básicos de matemática, y que a través del cual se
logrará el análisis de las ecuaciones y formas de
rectas en el plano.
Con el desarrollo de este tema el alumno será
capaz de interpretar y analizar sin problemas esta
unidad a estudiar.
A través del conocimiento de este tema el alumno
desarrolla capacidades y aptitudes importantes para
su carrera profesional.
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Ing. Raúl Matos Acuña
CONTENIDOS TEMÁTICOS
• Plano cartesiano.
• Cuadrantes
• Grafica de puntos en el plano
cartesiano.
• Ecuación de la recta que pasa por el
origen.
• Formas de las ecuaciones de las
rectas.
• Actividad y conclusiones.
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Ing. Raúl Matos Acuña
PLANO CARTESIANO
El plano cartesiano está determinado por dos rectas llamadas ejes
de coordenadas:
El eje horizontal recibe el nombre de eje x o de abscisas.
El eje vertical recibe el nombre de eje y o de ordenadas.
En ambos ejes se pueden representar los números enteros, los
reales y se cruzan en el cero.
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El eje horizontal recibe el nombre de eje x o de abscisas
X
y
El eje vertical recibe el nombre de eje y o de ordenadas
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DEFINICIÓN DE ABSCISA Y ORDENADA
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PAR ORDENADO
Par de números de la forma ( x, y ) utilizados para localizar
puntos en un plano, se expresan en forma de pares
ordenados. El orden en que se escribe es muy importante.
(-1,-2)
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CUADRANTES
Los ejes dividen el plano en cuatro zonas llamadas cuadrantes
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Punto medio de un Segmento
B
Sea: A(x1;y1) y B(x2;y2)
A M
A (x2 – x1)
Aplicamos el T. de Pitágoras:
DAB ( x2 x1 ) 2 ( y2 y1 ) 2
se puede decir que las coordenadas del punto C están dadas por:
x1 rx2 y1 ry2
x , y ; r 1
1 r 1 r
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Demostración
Considere la figura
C(x:y
)
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(x1,y1
)
Solución E(-1,6)
3k
La coordenada x1 rx2
x A
1 r (x,y)
x: 4k
y1 ry 2
Análogamente para y
1 r F(3,-3)
y:
EA 3
Las coordenadas del punto A(x;y) serán: r
AF 4
3 5
1 .3
x 4 4 5/7
3 7
1
4 4
3 15
6 .( 3)
y 4 4 15 / 7
3 7
1
4 4
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Punto medio de un segmento de recta
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Ecuación punto-pendiente de la recta
La pendiente de una recta es la tangente del
ángulo que forma la recta con la dirección
positiva del eje OX.
m = y – y1
Q(x,y) x – x1
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Pendiente dado el ángulo:
o también:
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• Calculando la pendiente
b y
m
0 x
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Ecuación General de la Recta.
• La ecuación general de la recta es de la siguiente
forma: Ax+By+C=0.
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• Caso 2. Recta paralela al eje y: Si A 0, B=0, C 0; la
ecuación se reducirá a Ax+C=0, de la cual se obtiene
que x=-C/A, que representa una recta paralela al eje y.
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• Caso 3. Ecuación de una recta que pasa por el
origen: Si A=1, B=1, C=0; la ecuación se reducirá a
y=-x o x=-y, o bien y=|x|, que representa una línea recta
con pendiente de 45º que pasa por el origen como lo
muestra la figura.
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• Caso 4. Ecuación de una recta en cualquier posición:
Si A 1, B 1, C 0; al despejar y la ecuación general
toma la forma A C
y x
B B
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Ejercicios
1. Hallar la ecuación ordinaria de la recta que pasan por los puntos
A(-2, -3) y B(4, 2).
2. Hallar la ecuación ordinaria y simétrica de la recta que pasa por el
punto A (1, 5) y tiene como pendiente m = -1/2.
3. Hallar la ecuación de la recta L que pasa por A(1, 3) y B(2, -5) .
4. Hallar las ecuaciones de las medianas del triángulo ABC y las
coordenadas de su punto de intersección. A(-2,1), B(4,7) y C(6,-3)..
5. Hallar una recta paralela y otra perpendicular a L: x + 2y + 3 = 0,
que pasen por el punto A(3, 5).
6. Hallar el valor de “k” para que la recta L1: kx + (k-1)y - 18 =0,
sea paralela a la recta L2: 4x + 3y +7 = 0.
7. Calcula la distancia del punto P(2, -1) a la recta L de ecuación:
3x + 4y = 0 .
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CONCLUSIONES Y/O ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN
SUGERIDAS
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GRACIAS
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