Qué es Metodología de la investigación:

Como metodología de la investigación se denomina el conjunto de

procedimientos y técnicas que se aplican de manera ordenada y
sistemática en la realización de un estudio.
En un proceso de investigación, la metodología es una de las etapas en que
se divide la realización de un trabajo. En ella, el investigador o los
investigadores deciden el conjunto de técnicas y métodos que emplearán
para llevar a cabo las tareas vinculadas a la investigación.

De esta manera, la metodología de investigación elegida es la que va a

determinar la manera en que el investigador recaba, ordena y analiza los
datos obtenidos.

La función de la metodología de la investigación es otorgarle validez y

rigor científico a los resultados obtenidos en el proceso de estudio y análisis.
Asimismo, como metodología de la investigación se denomina la parte de
un proyecto en que son expuestos y descritos los criterios adoptados
en la elección de la metodología de trabajo y las razones por las cuales
se considera que dichos procedimientos son los más pertinentes para
abordar el objeto de estudio, etc.

Proyecto

un proyecto de investigación es un procedimiento científico

destinado a recabar información y formular hipótesis sobre un
determinado fenómeno social o científico. Como primer paso, se debe
realizar el planteamiento del problema, con la formulación del
fenómeno que se investigará. En la siguiente etapa, es necesario
establecer los objetivos, es decir, estipular qué se pretende conocer
con la investigación. Después llega el turno de la hipótesis, que se
formula como teoríaa comprobarse durante el proyecto de
investigación. El investigador debe incluir la justificación, que
consiste en indicar las razones para el estudio del problema.
El marco teórico y de referencia en un proyecto de investigación
supone la inclusión de citas y ejemplos de otras investigaciones.
Funciona como una referencia general del tema a tratar, con datos que
permiten entenderlo con mayor facilidad.
Una vez llegado el momento del trabajo de campo, comienzan a
obtenerse los datos cuantitativos y cualitativos del tema. Podría decirse
que éste es el momento principal de la investigación, donde se realizan
los experimentos, las pruebas o las entrevistas necesarias para la
obtención de la información.
Finalmente llega el turno de la estructuración del trabajo y su
redacción final. De este modo, la investigación puede ser presentada en
diversos capítulos, con la introducción y una conclusión, entre otros
segmentos

Tipos de Proyecto

Tipos de proyectos
Cuando se habla de proyecto siempre es necesario especificar algo más que permita encuadrar
el área o sector donde sus competencias se desarrollarán. Existen muchos tipos de
proyectos, pero los más comunes son:
a) Según el grado de dificultad que entraña su consecución:

 Proyectos simples: aquellos cuyas tareas no tienen demasiada complejidad y que se

pueden realizar en un tiempo relativamente corto.
 Proyectos complejos: son los que demandan mayor planificación o cuyas tareas son
numerosas y requieren de una organización distinta a la un proyecto simple. El tren de
alta velocidad en La Meca es un buen ejemplo.

b) Según la procedencia del capital:

 Proyectos públicos: se financian en su totalidad con fondos públicos o que provengan

de instituciones gubernamentales.
 Proyectos privados: sus aportes provienen exclusivamente de la iniciativa privada o de
empresas con capital particular.
 Proyectos mixtos: combinan las dos formas de financiación: la pública o de entidades
estatales y la privada.
c) Según el grado de experimentación del proyecto y sus objetivos:

 Proyectos experimentales: son los que exploran áreas o campos en los que hasta el
momento nadie ha realizado aportes o cuya consecución supone una apuesta por algo
inédito o novedoso.
 Proyectos normalizados: tienen una serie de normas o parámetros que van marcando
las fases de ejecución y monitorización.

d) Según el sector:

 Proyectos de construcción: suponen la puesta en marcha de una obra de tipo civil o

arquitectónico. Por ejemplo, cuando se construyen edificios, puentes, vías ferroviarias,
presas, carreteras, entre otros.
 Proyectos de energía: se basan en el aprovechamiento y el uso de la energía o en el
hallazgo de nuevas formas de producirla.
 Proyectos de minería: consisten en la extracción de minerales, productos o materias
primas que se hallan en la naturaleza.
 Proyectos de transformación: se ejecutan en un escenario con el objetivo de generar
una transformación de sus condiciones y características.
 Proyectos de medioambiente: van orientados al fomento de prácticas para el cuidado
y la preservación de los recursos naturales y el equilibrio del planeta. Por ejemplo,
iniciativas de reciclaje o de conservación de bosques.
 Proyectos industriales: aquellos que pretendan impulsar la industria en cualquiera de
sus sectores a través de la elaboración de un producto o servicio.
 Proyectos de servicios: a diferencia de los proyectos de productos, en este caso se trata
de proporcionar bienes inmateriales a un tercero.
 Proyectos de banca o finanzas: se orientan a la gestión en el campo de la banca o a las
inversiones de capital. Por ejemplo, cuando una empresa compra las acciones en busca
de un aumento de sus beneficios.

e) Según el ámbito:

 Proyectos de ingeniería: son aquellos dirigidos al diseño y elaboración de

herramientas técnicas y tecnológicas, maquinaria de uso industrial, y otra serie de
elementos, en función de la especialidad.
 Proyectos económicos: se enfocan en temas monetarios o en actividades que reporten
alguna oportunidad de negocio para las empresas.
 Proyectos fiscales: son aquellos que se relacionan con temas como las leyes, los
procedimientos y reglamentos propios de la Hacienda púbica. Son propios del sector
público y de entidades con facultades regulatorias.
 Proyectos legales: apuntan a la redacción y puesta en marcha de leyes en un
determinado contexto, país, región o localidad.
  Proyectos médicos: están orientados al refuerzo de la salud y la sanidad y a la atención
de pacientes en un lugar específico. Muchas ONG realizan proyectos de este tipo en
países con necesidades de cobertura médica.
 Proyectos matemáticos: impulsa las ideas para la publicación de teoremas académicos
en este campo o que puedan tener una aplicación en la realidad.
 Proyectos artísticos: buscan el impulso de iniciativas relacionadas con las artes
plásticas, la arquitectura, el cine, la literatura, la escultura, etc.
 Proyectos literarios: se especializan en la producción, redacción, revisión y
publicación de una obra expresada en lengua escrita.
 Proyectos tecnológicos: llevan a cabo iniciativas que tienen como principal objeto la
producción de un bien tecnológico que suponga una mejora en áreas o regiones
específicas. El acceso a internet en países con escaso desarrollo es un buen ejemplo de
este tipo de proyectos.
 Proyectos informáticos: se relacionan con la instalación y puesta en marcha de
sistemas informáticos con determinados fines. Las empresas requieren cada cierto
tiempo una actualización de dichos sistemas.

f) Según su orientación:

 Proyectos productivos: son proyectos orientados a promover la producción de bienes,

servicios o productos con un determinado objetivo.
 Proyectos educativos: se focalizan en el área de la educación, cualquiera que sea el
nivel de enseñanza. En España, por ejemplo, uno de los proyectos que se desarrollan en
este momento es la implementación de escuelas bilingües en varias comunidades
autónomas.
 Proyectos sociales: apuntan a la mejora de la calidad de vida de una región, país o
localidad. Las personas son sus principales beneficiarios.
 Proyectos comunitarios: son similares a los proyectos sociales, con la única diferencia
de que las personas beneficiadas tienen un papel activo durante la ejecución de las
labores previstas.
 Proyectos de investigación: todo aquel que disponga de medios a grupos de trabajo
focalizados en la indagación y análisis de áreas o campos específicos.

g) Según su área de influencia:

 Proyectos supranacionales: se implementan en grandes regiones, que por lo general

superan las fronteras nacionales y continentales. Un claro ejemplo son las iniciativas
que surgen al interior de la Unión Europea.
 Proyectos internacionales: en este caso, son proyectos que comparten dos o más
países, como por ejemplo cualquier iniciativa bilateral.
 Proyectos locales: su alcance se limita a ciertas comunidades, localidades, pueblos o
comarcas. La acción es mucho más específica.
 Proyectos nacionales: se implementan a lo largo y ancho de un territorio o país. Son
propios de sistemas de gobierno centralistas en los que se marcan unas directrices desde
la administración y el resto de territorios las adoptan.
  Proyectos regionales: su nivel de incidencia es mayor que la de un proyecto local, pero
a la vez menor que la de uno nacional. En España, las diputaciones provinciales
promueven iniciativas de este tipo

Estructura de un trabajo de investigación

Estructura del proyecto de

investigación
El Proyecto de investigación tiene un proceso muy riguroso, este proceso
contiene los siguientes pasos:

1. Elección del tema

2. Objetivos

3. Delimitación del tema

4. Planteamiento del problema

5. Marco teórico

6. Metodología

7. Informe

Elección del Tema: La elección del tema es el primer paso en la realización de un proyecto de
investigación.

Consiste esta elección en determinar con claridad y precisión el contenido del trabajo a
presentar. La elección del tema corresponde necesariamente al alumno investigador, que lo
presentará por escrito a la persona indicada por la universidad, o centro docente, para su
aceptación.

Objetivos: El objetivo de la investigación es el enunciado claro y preciso de las metas que se

persiguen.
El objetivo del investigador es llegar a tomar decisiones y a una teoría que le permita
generalizar y resolver en la misma forma problemas semejantes en el futuro.

Los métodos que se elijan deben ser los más apropiados para el logro de los objetivos.

Todo trabajo de investigación es evaluado por el logro de los objetivos mediante un proceso
sistemático, los cuales deben haber sido previamente señalados y seleccionados al comienzo
de la investigación.

La sistematización hace posible el planeamiento de estrategias válidas para el logro de

objetivos. Por esta razón los objetivos tienen que ser revisados en cada una de las etapas del
proceso; el no hacerlo puede ocasionar fallas en la investigación con la misma intensidad en
que se presentan fallas en los objetivos.

Al finalizar la investigación, los objetivos han de ser identificables con los resultados; es decir,
toda la investigación deberá estar respondiendo a los objetivos propuestos.

Los objetivos generales dan origen a objetivos específicos que indica lo que se pretende
realizar en cada una de las etapas de la investigación.

Estos objetivos deben ser evaluados en cada paso para conocer los distintos niveles de
resultados. La suma de los objetivos específicos es igual al objetivo general y por tanto a los
resultados esperados de la investigación.
Conviene anotar que son los objetivos específicos los que se investigan y no el objetivo
general, ya que este se logra de los resultados.

Delimitación del tema:

Delimitar el tema es ver la viabilidad para su desarrollo.

Unida a esta delimitación es necesaria la justificación del mismo; es decir, indicar las
características que llevan el investigador a escoger el tema para desarrollarlo, las cuales deben
ser de orden externo u objetivo, y de orden interno o subjetivo.

Al delimitar, se aclara si el tema de investigación será de tipo exploratoria, descriptivo o

experimental. La aclaración sobre el tipo de estudio permite tener una visión general sobre la
validez y el grado de confianza que puede tener como resultado. Esto supone determinar el
alcance y los límites del tema.

El Problema: El problema es el punto de partida de la investigación. Surge cuando el

investigador encuentra una laguna teórica, dentro de un conjunto de datos conocidos, o un
hecho no abarcado por una teoría, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro de
las expectaciones en su campo de estudio.

Todo problema aparece a raíz de una dificultad, la cual se origina a partir de una necesidad en
la cual aparece dificultades sin resolver.

Diariamente se presentan situaciones de muy diversos orden, una situación determinada

puede presentarse como una dificultad la cual requiere una solución mayor o menor plazo.

Marco Teórico: El marco teórico nos amplia la descripción del problema. Integra la teoría con
la investigación y sus relaciones mutuas.

Es la teoría del problema, por lo tanto, conviene relacionar el marco teórico con el problema y
no con la problemática de donde éste surge. No puede haber un marco teórico que no tenga
relación con el problema.

Todo hecho anterior a la formulación del problema que sirve para aclarar, juzgar e interpretar
el problema planteado, constituye los antecedentes del problema.

En los antecedentes trata de hacer una síntesis conceptual de las investigaciones o trabajos
realizados sobre el problema formulado con el fin de determinar en enfoque metodológico de
la misma investigación.

El antecedente puede indicar conclusiones existentes en torno al problema planteado.

La hipótesis: es el eslabón necesario entre la teoría y la investigación que nos lleva al

descubrimiento de nuevos hechos.

Una hipótesis sirve de guía para la obtención de datos en función del interrogante presentado
en el problema, o también para indicar la forma como debe ser organizado según el tipo de
estudio.

Metodología: La metodología es un procedimiento general para lograr de una manera precisa

el objetivo de la investigación. De ahí, que la metodología en la investigación nos presenta los
métodos y técnicas para la investigación.

El Informe: La estructura del informe de investigación es sencilla y sigue fielmente los pasos
fundamentales del diseño de la investigación; en ningún momento debe ser contraria al
diseño, ya que el informe debe ser la respuesta de lo planteado al diseño de la investigación.
Prosigo mi aprendizaje

En los espacios en blanco, coloca F si la enunciación es falsa y V si es verdadera

- El tema de investigación debe ser presentado al profesor para su aprobación o rechazo.

- El objetivo general equivale a los resultados esperados de la investigación.

- En el informe final no se considera el diseño, sólo la impresión personal.

- El Marco Teórico se relaciona con el problema, lo describe y lo amplía.

Tipos de investigación (en metodología investigación)

Tipos de investigación

Cuando se inicia el capítulo de la metodología lo primero que se encuentra el

investigador es la definición del tipo de investigación que desea realizar. La
escogencia del tipo de investigación determinará los pasos a seguir del estudio,
sus técnicas y métodos que puedan emplear en el mismo. En general determina
todo el enfoque de la investigación influyendo en instrumentos, y hasta la
manera de cómo se analiza los datos recaudados. Así, el punto de los tipos de
investigación en una investigación va a constituir un paso importante en la
metodología, pues este va a determinar el enfoque del mismo.

Este puede dividirse en dos tipos principales de Campo o de Laboratorio. Que a

su vez puede clasificarse en cuatro tipos principales:

Estudios Exploratorios: También conocido como estudio piloto, son

aquellos que se investigan por primera vez o son estudios muy pocos
investigados. También se emplean para identificar una problemática.

Estudios Descriptivos: Describen los hechos como son observados.

Estudios Correlacionales: Estudian las relaciones entre variables

dependientes e independientes, ósea se estudia la correlación entre dos
variables.

Estudios Explicativos: Este tipo de estudio busca el por qué de los hechos,
estableciendo relaciones de causa- efecto.

Hernández, Fernández y Baptista (2003) establecen estos cuatro tipos de

investigación, basándose en la estrategia de investigación que se emplea, ya que
el diseño, los datos que se recolectan, la manera de obtenerlos, el muestreo y
otros componentes del proceso de investigación son distintos

6Planteamiento del problema

Qué es el Planteamiento del problema:

El planteamiento del problema es la parte de una tesis, trabajo o
proyecto de investigación en la cual se expone el asunto o cuestión
que se tiene como objeto aclarar.
Desde el punto de vista de la metodología científica, el planteamiento del
problema es la base de todo estudio o proyecto de investigación, pues
en él se define, afina y estructura de manera formal la idea que mueve la
investigación.
Pero, ¿cómo sabemos que estamos ante un problema apto para un trabajo
de investigación? Pues, principalmente cuando encontramos que no existe
respuesta en el corpus de investigaciones científicas para explicar ese
hecho o fenómeno específico.

Para la formulación del problema, debemos ir de lo general a lo

particular, pues se parte de una interrogante que engloba un problema que
luego irá siendo abordado por partes.
En términos metodológicos, el planteamiento del problema, que suele ser
también el primer capítulo de una tesis, pretende responder la pregunta
fundamental de “¿qué investigar?” De modo que el planteamiento del
problema es lo que determina, orienta y justifica el desarrollo del proceso de
investigación.

7diagostico

Diagnóstico

El diagnostico de un proyecto tiene por objetivo principal efectuar la identificación del problema y caracterizar
la finalidad de identificar la solución que tiene el mayor im

Como se indicó en el anexo 1, el diagnostico requiere de la aplicación de varias metodologías (para la identif
de actores, identificación del problema y de sus soluciones, análisis de alternativas, entre otras) relacionad
cada uno de los componentes especificados, es decir, que desde la identificación del problema, hasta la selec
la alternativa más adecuada, se hace indispensable dotar el proceso de caracterización del problema a tra
herramientas técnicas (árbol de problemas y soluciones, matriz de involucrados, identificación del á
intervención) que aseguren el correcto y eficiente tratamiento de la información además de incorporar crite
análisis que incrementen el nivel de objetividad

¿QUÉ ES UN OBJETIVO GENERAL?

Un objetivo general es la finalidad del por qué empezamos a desarrollar un proyecto.

Este tipo de objetivo no identifica nunca un dato medible y evaluable dentro de la
estrategia del proyecto, sino que describe en términos generales aquello que
queremos alcanzar al finalizar nuestro trabajo, o con un determinado negocio.

Por eso, el objetivo general de un proyecto debe ser coherente con la estrategia de la
empresa, así como sus valores y misión. Se trabajará en torno a él, planificando
acciones pensadas para conseguir dicho objetivos. Por este motivo, todo lo que
hagamos en la empresa o proyecto, tendrá sentido si atendemos a este objetivo.
Podríamos decir que un objetivo general define la misión y el por qué del proyecto.