Competencias Comunicativas

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Taller 3
Organizadores Gráficos
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¿Qué son los organizadores gráficos?

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Tipos de organizadores gráficos?

Diagrama
causa-
efecto

Diagrama
Telaraña
de flujo

Tipos de
organizadore
s gràficos

Linea de Mapa
Tiempo Conceptual

Mapa
Mental o
de Ideas

https://www.youtube.com/watch?v=XqpxklQ4GFU

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Diagrama causa-efecto
El diagrama causa-efecto,
también se conoce con el
nombre de Espina de Pescado.
Esta compuesto por un
recuadro (cabeza), una línea
principal (columna) y 4 o más
líneas
(espinas) que apuntan a la
línea principal formando el
esqueleto de un pez.
El objetivo principal es analizar
las causas de un problema,
proponer soluciones y
organizar planes de acción

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=tMEscFCEP0g

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Diagrama de Flujo

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=tMEsc
FCEP0g
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¿Cómo hacer un diagrama de flujo?

Un Flujograma o diagrama de flujo es una herramienta gráfica que te
permite visualizar los pasos de un proceso. Los flujogramas son como los
planos o mapas de un proceso.
Son útiles porque para mejorar cualquier proceso o resolver cualquier
problema, es necesario poder ver gráficamente los pasos del proceso para
identificar dónde está fallando, dónde hay variación.
El flujograma tiene tres componentes primordiales:
 Acciones
 decisiones
 Inicio/fin

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Línea de Tiempo

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Línea de Tiempo
Pasos a tener en cuenta:
 Establecer el período de tiempo total que necesita para crear.
 Definir la fecha de inicio de la línea de tiempo.
 Definir la fecha de finalización de la línea de tiempo.
 Establecer la duración necesaria.
 Determinar el estilo de la línea deseada, es decir la línea de tiempo horizontal o
vertical.
 Introducir las fechas más significativas en la línea de tiempo y luego
proporcionar datos e información de personas o acontecimientos que se
produjeron en la fecha especificada.
 Las fechas deben introducirse de forma secuencial.
 Los textos deben ser claros y concisos.
 Los hechos y la información relativa a las fechas deben ser fácilmente
localizados.
 La línea de tiempo debe verse como una foto de los hechos y la información,
como una instantánea que permita tener un panorama general a simple vista.
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Telaraña

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Mapa Mental

https://www.youtube.com/watch?v=DHVbG4_5GGQ&feature=youtu.be

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Mapa Mental
El primer paso para crear un mapa mental es elegir
la idea principal. Entonces dibujamos una imagen,
palabra o símbolo que represente esta idea y la
colocamos en el centro de la hoja.
A continuación dibuja la primera rama principal. Para
ello utiliza una línea curva, gruesa y píntala con algún
color.
Coloca una palabra clave en cada rama principal. Estas
son las ideas básicas de ordenación (IBO).
Añade más niveles con nuevos pensamientos
relacionados con las ideas básicas.

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Mapa Conceptual

https://www.youtube.com/watch?v=ES9oYzyGRv8

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Mapa Conceptual
1. Seleccione los conceptos más importantes; es decir aquellos conceptos
necesarios para entender el significado del texto.
2. Haga una lista con estos conceptos.
3. Identifique cuál de ellos es el concepto más importante, cuál es la idea más
inclusiva del texto.
4. Coloque el concepto más inclusivo al principio de una nueva lista ordenada de
conceptos y vaya disponiendo en ella los restantes conceptos de la primera lista
hasta que todos los conceptos queden ordenados de mayor a menor generalidad
e inclusividad.
5. Una vez que se ha llegado a este punto, se puede empezar a elaborar un mapa
conceptual empleando la lista ordenada como guía para construir la jerarquía
conceptual.
6. Busque a continuación relaciones cruzadas entre los conceptos de una sección
del mapa y los de otra parte del "árbol" conceptual.

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Ejercicio de Aplicación

1. Lea cuidadosamente los siguientes textos:

 Competencias Laborares: Base para mejorar la empleabilidad de las

personas.

 Leer para entender el mundo. Carlos Lomas

2. Escoge 2 de los organizadores gráfico estudiados en este taller y aplica la

técnica a cada lectura.

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