PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Sesión N° 08

INSTITUCIÓN EDUCATIVA “ ”

ÁREA Educación Religiosa

GRADO CUARTO

DURACIÓN 02 horas

DOCENTE

FECHA

Título de la Sesión
JESÚS Y LA POBREZA DE CORAZÓN

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

COMPRENSIÓN DOCTRINAL Interpreta la realidad a la luz del mensaje Argumenta con textos bíblicos
CRISTIANA y ejemplo de Jesucristo construyendo sobre el Décimo mandamiento
una cosmovisión cristiana para actuar en en un infograma
su entorno.
. Actúa según los principios de la Propone acciones concretas
DISCERNIMIENTO DE FE conciencia moral cristiana en situaciones respecto al décimo mandamiento
concretas de la vida. Elaborando lemas o slogans

SECUENCIA DIDÁCTICA

INICIO (15 minutos)

Motivación/ conflicto cognitivo
Oración inicial
Se inicia la sesión con la observación de un video
¿Qué se observa?
¿A qué mandamientos se refiere?
¿Qué dijo Jesús sobre las riquezas y los ricos?
¿Con quienes trata más Jesús durante su vida?
¿A quiénes preferimos nosotros más, a los ricos o a los pobres?
La docente da a conocer el tema, competencia, capacidad e
indicador a evaluar
DESARROLLO (50 minutos)
Lee los siguientes textos bíblicos y escribe el mensaje central

Cita Bíblica Mensaje central

Lc.6,20-22
Mt.12,41-44
 Col.3,5

Mt.19,23
Mt.6,24

Mt.5,3
Mt.25,31-46

2cor.8,9

Se hace entrega de una ficha de información, luego de su lectura, elabora una infografía
Exponen sus conclusiones
 Docente consolida y aclara dudas.
El décimo mandamiento dice “No codiciarás los bienes ajenos”.
 Los bienes terrenos son buenos y necesarios para el hombre y la
familia viva con dignidad.
 Pero en el corazón mismo del hombre existe un deseo desordenado
de poseerlos, de forma que si no se vive el “espíritu de Pobreza” ese deseo es
insaciable.
 San Pablo advierte a los cristianos que estén precavidos contra el
deseo desmesurado de riqueza, pues se pega al corazón y llega a convertirse
en un ídolo (Colosenses 3,5)


Elabora lemas o slogana

CIERRE (25 minutos)
 El docente incentivará al compromiso de alejarse de la envidia del Bien ajeno
 ¿Qué sabía antes de la pobreza de espíritu?
 ¿Qué se ahora?
 ¿Para qué me servirá lo aprendido?
 ¿Cómo lo pondría en práctica
 Se comprometen a poner en práctica la pobreza de espíritu

TAREA A TRABAJAR EN CASA

Comparte con tu familia lo aprendido de la pobreza de corazón que nos enseña el décimo mandamiento

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

- Biblia
- Cuaderno
- Figuras.
- Lectura
- Mas King tape- limpia tipos
- Lapicero, colores, plumones ( para sus organizadores cuando tomen nota )
- Fichas de trabajo.
Competencias Indicadores de Sub Indicadores % N° Instrumento
Item
evaluación
Puntaje
Comprensión Argumenta con  Lee y analiza citas bíblicas 50 10
doctrinal textos bíblicos
sobre el Décimo  Elabora un infograma.
cristiana 50 10
mandamiento en
un infograma
100 20
Propone acciones Ficha de
concretas respecto  Elabora acciones para vivir el 50 10 observación
Discernimiento al décimo mandamiento 50 10
de Fe mandamiento  Elabora slogans
Elaborando lemas
o slogans
TOTAL 100 20
 GUÍA DE OBSERVACIÓN

Grado y Sección:………………….………………. Fecha:……………………………………….

COMPRENSIÓN P.C.D. DISCERNIMIENTO

C. DE FE
DOCTRINAL CRISTIANA

Propone
APELLIDOS Y NOMBRES Lee y analiza
citas bíblicas Elabora acciones
Elabora
slogans
P.D.
concretas. F.
Infograma

0–8 0 - 12 0 - 10 0 – 10

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