PROGRAMA ARI DE SÁ NO AR

2ª SEMANA
De 29 de outubro a 2 de novembro de 2018

UM PROGRAMA QUE LEVA ATÉ VOCÊ A RESOLUÇÃO

DE QUESTÕES PARA O ENEM, FEITA PELA
MELHOR EQUIPE DE PROFESSORES.

De segunda a sexta, das 20h às 21h

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 UM PROGRAMA QUE LEVA ATÉ VOCÊ A RESOLUÇÃO DE QUESTÕES PARA O ENEM, FEITA PELA MELHOR
EQUIPE DE PROFESSORES. DE SEGUNDA A SEXTA, DAS 20H ÀS 21H.
MATERIAL DISPONÍVEL NO SITE aridesa.com.br/arinoar.
Dia 29/10
CIÊNCIAS HUMANAS (Segunda-feira)
HISTÓRIA: Profs. Alexandre Neto, Carlos David, Isac do Vale, Márcio Michiles e Sérgio Feitosa
QUESTÃO 01
As primeiras transmissões radiofônicas no país foram realizadas em 1922, durante
os festejos do primeiro centenário da Independência. No ano seguinte, começaria a
funcionar a primeira emissora brasileira, a Rádio Sociedade do Rio de Janeiro, dirigida
por Henrique Morize e Edgard Roquete Pinto.
AZEVEDO, G.; SERIACOPI, R. História. São Paulo: Ática, 2009, p. 435.
O texto refere-se à introdução no Brasil de um dos meios de comunicação que,
AA no Estado Democrático, teve como finalidade modernizar e profissionalizar a
burocracia através do programa Hora do Brasil.
BB no Estado Novo, foi utilizado como instrumento de propaganda do regime, através
do programa radiofônico Hora do Brasil.
CC na República Velha, contribuiu para fortalecer a oligarquia cafeeira, através de
programa infantil de personificação do patriotismo.
DD na Nova República, foi responsável pela divulgação dos escritos sobre cultura
brasileira através de programas de alfabetização.
EE no Governo Militar, teve como missão fundamental estimular valores tais como o
nacionalismo, através do programa Hora do Brasil.
QUESTÃO 02
“Como o Brasil e como a própria democracia, a Constituição de 1988 também
é imperfeita. Envolveu movimentos contraditórios e embates formidáveis entre forças
políticas desiguais, e inúmeras vezes errou de alvo. (...). Mas a Constituição de 1988 é
a melhor expressão de que o Brasil tinha um olho no passado e outro no futuro e estava
firmando um sólido compromisso democrático”.
SCHWARCZ, L. M.; STARLING, H. M. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015, p. 488-489.
Dentre as contradições da Constituição de 1988, aponta-se a
AA conservação do tempo de mandato de cinco anos, com direito à reeleição, de um
lado, e à criação de mecanismos mais democráticos e imparciais em processos de
afastamento de presidentes acusados de crime de responsabilidade, de outro lado.
BB manutenção da inelegibilidade e a ausência do direto de voto direto aos analfa-
betos, de um lado, e o estabelecimento da demarcação de terras indígenas e o
amplo projeto de reforma agrária radical, aos mais necessitados, de outro lado.
CC manutenção do voto obrigatório e a idade mínima de dezoito anos para participa-
ção política, de um lado, e a concessão do direito de elegibilidade e o voto aos
analfabetos maiores de idade, residentes no Brasil, de outro lado.
DD conservação da estrutura agrária e a manutenção da inelegibilidade de analfa-
betos, de um lado, e o reconhecimento de direitos de minorias e o empenho em
prever meios e os instrumentos constitucionais legais para a participação popular
direta, de outro lado.
EE manutenção da autonomia das Forças Armadas para definir assuntos de seu in-
teresse, de um lado, e o aprofundamento de mecanismos de investigação e a
punição aos envolvidos em atos de tortura e o cerceamento de liberdades durante
a ditadura civil-militar, de outro lado.
QUESTÃO 03
O termo Tropicália nasce como nome da obra de Hélio Oiticica exposta na mostra
Nova Objetividade Brasileira, realizada no Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro –
MAM/RJ, em abril de 1967. A obra pode ser descrita como um ambiente labiríntico, com
plantas, areia, araras, poemas-objetos, capas de Parangolé e um aparelho de televisão.
Disponível em: https://tinyurl.com/y8jttb8j.
2 PROGRAMA ARIVISITE
DE SÁNOSSO aridesa.com.br
DE :SEGUNDA
NO AR –SITE
QUESTÕES ESTILO ENEM
O homônimo da arte apresentada por esse artista plástico foi o movimento musical, que
tinha como uma de suas características a
AA valorização de uma sociedade sem classes.
BB revolução armada como forma de romper os estigmas sociais.
CC defesa de uma sociedade burguesa, calcada no modernismo reacionário.
DD contracultura, o rompimento das barreiras comportamentais da sociedade.
EE forte influência da música erudita, apresentando um nacionalismo exacerbado.
QUESTÃO 04
“As Forças Armadas intervieram na cena pública em 1964 e ficaram 21 anos
no poder porque julgavam ser isso do interesse da instituição – e, como até hoje
se imaginam com legitimidade própria, consideraram estar agindo em benefício do
país. Quando avaliaram a conveniência de abrir mão do controle direto do Executivo,
também trataram de preservar seus interesses específicos. Uma das exigências dos
militares era manter ativas as estruturas concebidas durante a ditadura; entre elas,
o sistema de informação e segurança. Além disso, demandavam a garantia de que
permanecesse intocável quem tivesse se envolvido com a repressão política – não
haveria ‘revanchismo’, costumava-se dizer nos quartéis”.
SCHWARCZ, L.; STARLING, H. Brasil: uma biografia.
São Paulo: Companhia das Letras, 2015, p. 470.
Dentre as medidas decretadas no contexto da redemocratização brasileira e que
contribuíram para satisfazer demandas de militares, é correto afirmar que
AA o Pacto de Abril, dentre suas determinações, estabeleceu o fechamento do Congres-
so por tempo indeterminado, eleições indiretas para presidente da República e a cria-
ção dos “senadores biônicos”, membros, por sua vez, das Forças Armadas.
BB a Lei da Anistia, dentre suas cláusulas de reciprocidade, concedeu a anistia a
todos que cometeram crimes políticos ou conexos, o que continua impedindo a
responsabilização individual dos coautores dos crimes praticados pelo Estado
durante a ditadura.
CC a extinção do AI-5, durante o governo Figueiredo, ao mesmo tempo em que per-
mitiu o retorno dos opositores até então exilados e a libertação de prisioneiros
políticos, também garantiu aos agentes da “linha dura” o controle sobre órgãos de
repressão e agências de inteligência.
DD a Constituição de 1988 garantiu o retorno das liberdades individuais e de livre expres-
são do pensamento. Dentre seus artigos mais controversos, porém, está a garantia
de participação política aos militares e o controle sobre programadas de rádio.
EE a Lei de Segurança Nacional garantiu às Forças Armadas o controle sobre no-
tícias que se referiam ao regime ditatorial e à prisão de possíveis opositores à
transição democrática, contribuindo para os conflitos de ruas que marcaram o
retorno de presidentes civis ao poder.
QUESTÃO 05
TEXTO I
Na alta Idade Média, isto é, do século V ao XI, o trabalho é considerado uma
penitência, uma consequência do pecado original. O mundo greco-romano, que separa
os escravos trabalhadores e os mestres que se entregam ao otium, isto é, ao lazer e ao
ócio [...], pesa sobre os comportamentos da sociedade feudal [...].
LE GOFF, J.; TRUONG, N. Uma história do corpo na Idade Média.
Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2006, p. 66.
TEXTO II
Um dos elementos componentes do espírito capitalista [...]: a conduta da vida
racional fundada na ideia de profissão como vocação nasceu [...] da ascese cristã
[conjunto de práticas tendo em vista um aperfeiçoamento espiritual]. [...] A ideia de que
o trabalho profissional moderno traz em si o cunho da ascese também não é nova. [...]
O puritano [calvinista] queria ser um profissional – nós devemos sê-lo.
WEBER, M. A ética protestante e o “espírito” do capitalismo. São Paulo: Companhia das Letras, 2004. p. 164-165.
Nos textos citados, os posicionamentos acerca do trabalho se opõem, pois a
AA sociedade medieval foi influenciada pela mentalidade dos conquistadores roma-
nos acerca do trabalho.
BB moral calvinista acreditava que o trabalho contribuía para a santificação do ho-
mem, por aproximá-lo do Criador.
CC cultura medieval enxergava o trabalho como penitência em virtude da propagação
das ideias puritanas.
DD concepção greco-romana de trabalho sofreu grandes e fortes influências da men-
talidade judaico-cristã.
EE nobreza medieval acreditava na visão do trabalho profissional como expressão
do sucesso individual.
A SEXTA, DAS 20H ÀS 21H.
 UM PROGRAMA QUE LEVA ATÉ VOCÊ A RESOLUÇÃO DE QUESTÕES
PARA O ENEM, FEITA PELA MELHOR EQUIPE DE PROFESSORES.

QUESTÃO 06
As primeiras expedições na costa africana a partir da ocupação de Ceuta em
1415, ainda na terra de povos berberes, foram registrando a geografia, as condições
de navegação e de ancoragem. Nas paradas, os portugueses negociavam com as
populações locais e sequestravam pessoas que chegavam às praias, levando-as para
os navios para serem vendidas como escravas. Tal ato era justificado pelo fato de
esses povos serem infiéis, seguidores das leis de Maomé, considerados inimigos, e
portanto podiam ser escravizados, pois acreditavam ser justo guerrear com eles. Mais
ao sul, além do rio Senegal, os povos encontrados não eram islamizados, portanto
não eram inimigos, mas eram pagãos, ignorantes das leis de Deus, e no entender dos
portugueses da época também podiam ser escravizados, pois, ao se converterem ao
cristianismo, teriam uma chance de salvar suas almas na vida além desta.
MELLO E SOUZA, M. África e Brasil africano, 2007.
De acordo com o texto,
AA a motivação da conquista europeia da África foi essencialmente religiosa, destitu-
ída de caráter econômico.
BB os líderes políticos africanos apoiavam a catequização dos povos nativos pelos
conquistadores europeus.
CC os africanos aceitavam a escravização e não resistiam à presença europeia no
continente.
DD os povos africanos reconheciam a ação europeia no continente como uma cru-
zada religiosa e moral.
EE a escravização foi muitas vezes justificada pelos europeus como uma forma de
redimir e salvar os africanos.
QUESTÃO 07
O ano de 1968 ficou conhecido pela efervescência social, tal como se pode
comprovar pelo seguinte trecho, retirado de texto sobre propostas preliminares para
uma revolução cultural: “É preciso discutir em todos os lugares e com todos. O dever
Dia 30/10
LINGUAGENS / HUMANAS
(Terça-feira)
PORTUGUÊS: Profs. Bruno Maia, Dionísio Viana, Flávio Marcelo, João Filho, Olavo
Martins, Raquel Monteiro, Vicente Júnior e Viviane de Souza
HISTÓRIA: Profs. Alexandre Neto, Carlos David, Isac do Vale, Márcio Michiles e Sérgio Feitosa
QUESTÃO 01
“Kant distinguiu duas modalidades de realidade. A realidade que se oferece a nós na
experiência e a realidade que não se oferece à experiência. A primeira foi chamada por ele
de fenômeno, isto é, aquilo que se apresenta ao sujeito do conhecimento na experiência,
é estruturado pelo sujeito com as formas do espaço e do tempo e com os conceitos do
entendimento, é sujeito de um juízo e objeto de um conhecimento. A segunda foi chamada
por ele de nôumeno, isto é, aquilo que não é dado à sensibilidade nem ao entendimento,
mas é afirmado pela razão sem base na experiência e no entendimento”.
CHAUÍ, M. Convite à Filosofia. 5. ed. São Paulo: Ática, p. 233.
De acordo com o texto, é possível observar que, para Kant, a realidade é
AA compreendida de forma estrita pelo empirismo.
BB enxergada filosoficamente de forma dualista.
CC detalhada por fatores de análise escolástica.
DD destacada sensivelmente pelo nôumeno.
EE incompreendida pela análise racionalista.
QUESTÃO 02
“Uma outra convalescença, em algumas circunstâncias ainda mais desejada por mim,
está em auscultar ídolos... Há mais ídolos do que realidades no mundo: este é meu ‘mau
olhar’ para este mundo, é também meu ‘mau ouvido’... Fazer perguntas com o martelo
e talvez ouvir, como resposta, aquele célebre som oco que vem de vísceras infladas —
que deleite para alguém que tem outros ouvidos por trás dos ouvidos — para mim, velho
psicólogo e aliciador, ante o qual o que queria guardar silêncio tem de manifestar-se...”
NIETZSCHE, F. Crepúsculo dos ídolos ou Como se filosofa com o martelo. Companhia das Letras. Prólogo.

de ser responsável e pensar politicamente diz respeito a todos, não é privilégio de A proposta de Nietzsche, em sua célebre Filosofia do Martelo, está assentada em sua
uma minoria de iniciados. Não devemos nos surpreender com o caos das ideias, pois AA resistência à arte.
essa é a condição para a emergência de novas ideias. Os pais do regime devem BB apologia à religião.
compreender que autonomia não é uma palavra vã; ela supõe a partilha do poder, ou CC defesa dos dogmas.
seja, a mudança de sua natureza. Que ninguém tente rotular o movimento atual; ele DD oposição às tradições.
EE luta contra os prazeres.
não tem etiquetas e não precisa delas”.
Journal de la comune étudiante. Textes et documents. Paris: Seuil, 1969 (adaptado). QUESTÃO 03
Os movimentos sociais que marcaram o ano de 1968 “Deus, portanto, é eterno, imóvel, ato puro, privado de potencialidade e de matéria,
AA foram manifestações desprovidas de conotação política, que tinham o objetivo de vida espiritual e pensamento de pensamento. Sendo assim, obviamente, ‘não pode
questionar a rigidez dos padrões de comportamento social fundados em valores ter nenhuma grandeza’, devendo ser “sem partes e indivisível”. E também deve ser
tradicionais da moral religiosa. ‘impassível e inalterável’.”
BB restringiram-se às sociedades de países desenvolvidos, onde a industrialização REALE, G.; ANTISERI, D. História da Filosofia, Vol. 1, Filosofia Pagã Antiga. São Paulo: Paulus, 2003, p. 202.

avançada, a penetração dos meios de comunicação de massa e a alienação cul- Aristóteles, no fragmento acima, expõe sua visão acerca do que entendia por Deus,
tural que deles resultava eram mais evidentes. uma ideia que ficou conhecida como
CC resultaram no fortalecimento do conservadorismo político, social e religioso que AA Motor imóvel.
prevaleceu nos países ocidentais durante as décadas de 1970 e 1980. BB Demiurgo.
CC Super-Homem.
DD tiveram baixa repercussão no plano político, apesar de seus fortes desdobra-
DD Gênio Maligno.
mentos nos planos social e cultural, expressos na mudança de costumes e na
EE Homo faber.
contracultura.
EE inspiraram futuras mobilizações, como o pacifismo, o ambientalismo, a promoção QUESTÃO 04
da equidade de gêneros e a defesa dos direitos das minorias.
“O segmento sobre a ‘indústria cultural’ mostra a regressão do esclarecimento à ideologia,
QUESTÃO 08 que encontra no cinema e no rádio sua expressão mais influente. O esclarecimento consiste aí,
sobretudo, no cálculo da eficácia e na técnica de produção e difusão”.
ADORNO, T.; HORKHEIMER, M. Dialética do Esclarecimento. Zahar, Prefácio.

De acordo com o pensamento da Escola de Frankfurt, a Indústria Cultural representa

um evidente meio de
AA alienação da cultura.
BB combate à reificação.
CC ensino crítico de arte.
DD liberdade de expressão.
EE democratização da arte.

QUESTÃO 05

A charge aponta para o clima de rivalidade existente durante toda a Guerra Fria. Tem-se
como consequência(s) sociopolítica(s) do fim dessa disputa o(a)
AA fim dos conflitos assimétricos e o estabelecimento de uma paz perpétua.
BB construção de uma Nova Ordem Mundial baseada na globalização.
CC alvorecer de uma nova hegemonia mundial, agora advinda da Ásia com a China.
DD crise dos organismos multilaterais de cooperação e a falência dos blocos econômicos.
EE construção de novas áreas de contenção geopolíticas em áreas de importância
econômica.

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3
Sobre a reprodução do poema anterior, houve a utilização de uma linguagem que QUESTÃO 08
AA aproximou a variedade escrita da variedade falada, promovendo um entrelaça-
mento de vertentes distintas da linguagem. IMAGEM I IMAGEM II
BB promoveu uma nítida distinção entre linguagem oral e escrita, procurando expor a
superioridade de uma vertente quanto a outra.
CC deu preferência à variedade informal da linguagem como forma exclusiva da
transmissão de ideias formais.
DD tenta provar a inferioridade cultural da linguagem oral na composição de textos
poéticos.
EE exibe, na prática, o quão prejudicado fica o entendimento de um texto ao optar
pela linguagem rebuscada.

QUESTÃO 06 Disponível em: wikipedia.org. Disponível em: ultradownloads.com.br.

Avôhai
O brejo cruza a poeira
De fato existe
Um tom mais leve
Na palidez desse pessoal
Pares de olhos tão profundos
Que amargam as pessoas
Que fitar
Mas que bebem sua vida
Sua alma na altura que mandar
São os olhos, são as asas
Cabelos de avôhai
Na pedra de turmalina
E no terreiro da usina
Eu me criei
Voava de madrugada
E na cratera condenada
A metonímia consiste em empregar um termo no lugar de outro, havendo entre ambos
estreita afinidade ou relação de sentido, fenômeno que, no texto acima, ocorre em
AA “E na cratera condenada
Eu me calei”
BB “E no terreiro da usina
Eu me criei”
CC “Eu sigo dentro a linha reta
Eu tenho a palavra certa”
DD “Pares de olhos tão profundos
Que amargam as pessoas”
EE “Com medo de viajar
Até o meio da cabeça do cometa”
QUESTÃO 07
Intertextualidade é o fenômeno linguístico que ocorre sempre que um texto alude
a outro de forma implícita ou explícita.
Eu me calei
E se eu calei foi de tristeza A intertextualidade pode ocorrer afirmando as mesmas ideias da obra citada ou
Você cala por calar contestando-as. Analisando as imagens acima, nota-se que a imagem II, em relação à
E calado vai ficando imagem I, denota uma intertextualidade promotora de humor conhecida como
Só fala quando eu mandar AA clichê.
BB plágio.
CC pastiche.
Rebuscando a consciência DD paráfrase.
Com medo de viajar
EE paródia.
Até o meio da cabeça do cometa
Girando na carrapeta
No jogo de improvisar
Entrecortando Dia 31/10
LINGUAGENS / HUMANAS
Eu sigo dentro a linha reta (Quarta-feira)
Eu tenho a palavra certa
Pra doutor não reclamar PORTUGUÊS: Profs. Bruno Maia, Dionísio Viana, Flávio Marcelo, João Filho, Olavo
Avôhai! Avôhai! Martins, Raquel Monteiro, Vicente Júnior e Viviane de Souza
Avôhai! Avôhai! HISTÓRIA: Profs. Alexandre Neto, Carlos David, Isac do Vale, Márcio Michiles e Sérgio Feitosa
RAMALHO, Z. Zé Ramalho, 1973 (fragmento).
QUESTÃO 01
Além da Revolução da Informação
O impacto da Revolução da Informação está apenas começando. Mas a
força motriz desse impacto não é a informática, a inteligência artificial, o efeito dos
computadores sobre a tomada de decisões ou a elaboração de políticas ou de
estratégias. É algo que praticamente ninguém previu, nem mesmo se falava há 10
ou 15 anos: o comércio eletrônico — o aparecimento explosivo da internet como
um canal importante, talvez principal, de distribuição mundial de produtos, serviços
e, surpreendentemente, de empregos de nível gerencial. Essa nova realidade está
modificando profundamente economias, mercados e estruturas setoriais, os produtos e
serviços e seu fluxo, a segmentação, os valores e o comportamento dos consumidores,
o mercado de trabalho.
O impacto, porém, pode ser ainda maior nas sociedades e nas políticas
empresariais e, acima de tudo, na maneira como encaramos o mundo e nós mesmos
dentro dele. O impacto psicológico da Revolução da Informação, como o da Revolução
Industrial, foi enorme. Talvez tenha sido mais forte na maneira como as crianças
aprendem. Já aos 4 anos (e às vezes até antes), as crianças desenvolvem habilidades
de computação, logo ultrapassando seus pais. Os computadores são seus brinquedos
e suas ferramentas de aprendizado. Daqui a 50 anos, talvez concluamos que não
houve nenhuma crise educacional no mundo — apenas ocorreu uma incongruência
crescente entre a maneira como as escolas do século XX ensinavam e a maneira como
as crianças do fim do século XX aprendiam
DRUCKER, P. O melhor de Peter Drucker: obra completa. São Paulo: Nobel, 2002.

O artigo apresenta uma reflexão sobre a Revolução da Informação, que, assim

Disponível em: http://goo.gl/xqksTu.
Acerca da imagem acima, nota-se um valor crítico quanto à ideia de que
AA o preconceito tende a se expandir em função de concepções biológicas cada vez
mais recorrentes aliadas a concepções pessoais.
BB não deve haver desrespeito quanto a quaisquer diferenças, afinal, a igualdade
existe independente de concepções pessoais.
CC a diferença entre as pessoas deve ser analisada do ponto de vista estético em
detrimento dos traços pessoais dos indivíduos.
DD os seres humanos são bastante diferentes entre si, pois as religiões determinam
que todos possuem traços pessoais específicos.
EE a religião é o elemento que determina a igualdade entre os seres humanos, de
acordo com as concepções culturais dos seres humanos.
como a Revolução Industrial, provocou impactos significativos nas sociedades
contemporâneas. Ao tratar da Revolução da Informação, o autor enfatiza que o
AA comércio eletrônico é um dos canais mais importantes dessa revolução.
BB computador desenvolve na criança uma inteligência maior que a dos pais.
CC aumento no número de empregos via internet é uma realidade atualmente.
DD colapso educacional é fruto de uma incongruência no ensino do século XX.
EE advento da Revolução da Informação causará impactos nos próximos 50 anos.
QUESTÃO 02
Romanos usavam redes sociais há dois mil anos, diz livro
Ao tuitar ou comentar embaixo do post de um de seus vários amigos no Facebook,
você provavelmente se sente privilegiado por viver em um tempo na história em que
é possível alcançar de forma imediata uma vasta rede de contatos por meio de um
simples clique no botão “enviar”. Você talvez também reflita sobre como as gerações
passadas puderam viver sem mídias sociais, desprovidas da capacidade de verem e
serem vistas, de receber, gerar e interagir com uma imensa carga de informações. Mas
o que você talvez não saiba é que os seres humanos usam ferramentas de interação
social há mais de dois mil anos. É o que afirma Tom Standage, autor do livro Writing on
the Wall – Social Media, The first 2 000 Years (Escrevendo no mural – mídias sociais,
os primeiros 2 mil anos, em tradução livre).

4 PROGRAMA ARI DE SÁ NO AR – DE SEGUNDA A SEXTA, DAS 20H ÀS 21H.

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Segundo Standage, Marco Túlio Cícero, filósofo e político romano, teria sido, social. Passou a época dos liberalismos imprevidentes, das demagogias estéreis, dos
junto com outros membros da elite romana, precursor do uso de redes sociais. O autor personalismos inúteis e semeadores de desordem.” Mas isso não aconteceu. O Brasil
relata como Cícero usava um escravo, que posteriormente tornou-se seu escriba, juntou-se aos Aliados, ao lado dos norte-americanos.
para redigir mensagens em rolos de papiro que eram enviados a uma espécie de rede Durante a maior parte do Estado Novo (1937-1945), a política externa brasileira pode
de contatos. Estas pessoas, por sua vez, copiavam seu texto, acrescentavam seus ser caracterizada por uma
próprios comentários e repassavam adiante. “Hoje temos computadores e banda larga, AA orientação pragmática frente aos Estados Unidos e à Alemanha nazista.
mas os romanos tinham escravos e escribas que transmitiam suas mensagens”, disse BB subordinação total aos interesses dos Blocos Soviéticos e Pan-Americano.
Standage à BBC Brasil. “Membros da elite romana escreviam entre si constantemente, CC orientação de dependência relativa com relação à Itália e ao Japão.
comentando sobre as últimas movimentações políticas e expressando opiniões.” DD subordinação integral aos Estados Unidos e à Europa aliada.
Além do papiro, outra plataforma comumente utilizada pelos romanos era uma EE orientação de alinhamento automático aos países da América Latina.
tábua de cera do tamanho e da forma de um tablet moderno, em que escreviam
recados, perguntas ou transmitiam os principais pontos da acta diurna, um “jornal” QUESTÃO 06
exposto diariamente no Fórum de Roma. Essa tábua, o “iPad da Roma Antiga”, era O governo Rodrigues Alves (1902-1906) foi responsável pelos processos de
levada por um mensageiro até o destinatário, que respondia embaixo da mensagem. modernização e urbanização da Capital Federal – Rio de Janeiro. Coube ao prefeito
NIDECKER, F. Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 7 nov. 2013 (adaptado).
Pereira Passos a urbanização da cidade e ao Dr. Oswaldo Cruz o saneamento, visando
Na reportagem, há uma comparação entre tecnologias de comunicação antigas e combater principalmente a febre amarela, a peste bubônica e a varíola. Essa política de
atuais. Quanto ao gênero mensagem, identifica-se como característica que perdura urbanização e saneamento público, apesar de necessária e modernizante, encontrou
ao longo dos tempos o(a) forte oposição junto à população pobre da cidade e à opinião pública porque
AA imediatismo das respostas. AA mudava o perfil da cidade e acabava com os altos índices de mortalidade infantil
BB compartilhamento de informações. entre a população pobre.
CC interferência direta de outros no texto original. BB transformava o centro da cidade em área exclusivamente comercial e financeira e
DD recorrência de seu uso entre membros da elite. acabava com os infectos quiosques.
EE perfil social dos envolvidos na troca comunicativa. CC desabrigava milhares de famílias, em virtude da desapropriação de suas residên-
cias, e obrigava a vacinação antivariólica.
QUESTÃO 03 DD provocava o surgimento de novos bairros que receberiam, desde o início, energia
As cousas do mundo elétrica e saneamento básico.
EE implantava uma política habitacional e de saúde para as novas áreas de expansão
Neste mundo é mais rico, o que mais rapa: urbana, em harmonia com o programa de ampliação dos transportes coletivos.
Quem mais limpo se faz, tem mais carepa:
Com sua língua ao nobre o vil decepa: QUESTÃO 07
O velhaco maior sempre tem capa.
”Hoje, a independência nacional, a formação nacional nas regiões
Mostra o patife da nobreza o mapa:
subdesenvolvidas assumem aspectos totalmente novos. Nessas regiões, excetuadas
Quem tem mão de agarrar, ligeiro trepa;
algumas realizações espetaculares, os diversos países apresentam a mesma ausência
Quem menos falar pode, mais increpa:
de infraestrutura. As massas lutam contra a mesma miséria, debatem-se com os
Quem dinheiro tiver, pode ser Papa.
mesmos gestos e desenham com seus estômagos encolhidos o que se pode chamar
A flor baixa se inculca por tulipa;
de geografia da fome”. FANON, F. Os condenados da Terra. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1968.
Bengala hoje na mão, ontem garlopa:
Mais isento se mostra, o que mais chupa. Fanon foi um dos mais importantes intelectuais do movimento pela independência dos
povos do chamado “Terceiro Mundo”. Natural da Martinica, foi médico psiquiatra do
Para a tropa do trapo vazo a tripa,
exército francês e escreveu Os Condenados da Terra a propósito da guerra da Argélia
E mais não digo, porque a Musa topa
(1954-1962), um livro de grande impacto na Europa.
Em apa, epa, ipa, opa, upa.
A descolonização e a consequente emergência do “Terceiro Mundo” foi um dos
GUERRA, G. M. Seleção de obras poéticas.
episódios mais importantes após a Segunda Guerra Mundial. Assolado pela miséria,
Em “Para a tropa do trapo vazo a tripa”, pode-se constatar que o poeta teve grande cuidado superpopulação e pelos flagelos mortíferos da fome e das guerras civis, a situação de
com a seleção e disposição das palavras que compõem a sonoridade do verso, para praticamente todo o continente africano é, neste momento de sua história, catastrófica.
salientar certos fonemas que se repetem (principalmente /p/ e /t/), utilizando, ao mesmo Este quadro trágico decorre
tempo, palavras que se diferenciam por mudanças fonéticas mínimas (tropa/trapo/tripa). AA de fatores conjunturais que nada têm a ver com a herança do neocolonialismo, uma vez
O recurso estilístico empregado nessa passagem foi que a dominação colonial europeia se encerrou logo após a Segunda Guerra Mundial.
AA personificação. BB de um fator estrutural exclusivo, posterior ao colonialismo europeu, mas interno ao
BB comparação. continente, que é o tribalismo, que impede sua modernização.
CC aliteração. CC da inserção da maioria dos países africanos na economia mundial como fornece-
DD hipérbole. dores de matérias-primas cujos preços têm baixado continuamente.
EE metonímia. DD de um motivo fundamentalmente, externo ao continente, a espoliação imposta e
QUESTÃO 04 mantida pelo Ocidente que bloqueia a sua autodeterminação.
EE da herança combinada de tribalismo e colonialismo, que alterou a formação de
Cântico VI nacionalismos com dificuldades de reconstruir as alternativas sociais bem como
de construir novas.
Tu tens um medo de Na tristeza.
Acabar. Na dúvida. QUESTÃO 08
Não vês que acabas todo o dia. No desejo.
Que morres no amor. Ao pensar como deve comportar-se um príncipe com seus súditos, Maquiavel
Que és sempre outro.
Na tristeza. questiona as concepções vigentes em sua época, segundo as quais consideravam o bom
Que és sempre o mesmo.
Na dúvida. governo depende das boas qualidades morais dos homens que dirigem as instituições.
Que morrerás por idades imensas
No desejo. Para o autor, “um homem que quiser fazer profissão de bondade é natural que se arruíne
Que te renovas todo dia. Até não teres medo de morrer. entre tantos que são maus. Assim, é necessário a um príncipe, para se manter, que aprenda
No amor. E então serás eterno. a poder ser mau e que se valha ou deixe de valer-se disso segundo a necessidade”.
MEIRELES, C. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record, 1963 (fragmento). MAQUIAVEL. O Príncipe. São Paulo: Abril cultural, Os Pensadores, 1973, p. 69.
A poesia de Cecília Meireles revela concepções sobre o homem em seu aspecto
existencial. Em “Cântico VI”, o eu lírico exorta seu interlocutor a perceber, como Sobre o pensamento de Maquiavel, a respeito do comportamento de um príncipe, é
inerente à condição humana, correto afirmar que o(a)
AA a sublimação espiritual graças ao poder de se emocionar. AA atitude do governante para com os governados deve estar pautada em sólidos
BB o desalento irremediável em face do cotidiano repetitivo. valores éticos, devendo o príncipe punir aqueles que não agem eticamente.
CC o questionamento cético sobre o rumo das atitudes humanas. BB Bem comum e a justiça não são os princípios fundadores da política; esta, em
DD a vontade inconsciente de perpetuar-se em estado adolescente. função da finalidade que lhe é própria e das dificuldades concretas de realizá-la,
EE um receio ancestral de confrontar a imprevisibilidade das coisas. não está relacionada com a ética.
CC governante deve ser um modelo de virtude, e é precisamente por saber como go-
QUESTÃO 05
vernar a si próprio e não se deixar influenciar pelos maus que ele está qualificado
A ideologia do Estado Novo era muito próxima às das ditaduras nazifascistas a governar os outros, isto é, a conduzi-los à virtude.
europeias. Portanto, acreditava-se que, na Segunda Guerra Mundial, o Brasil se DD Bem supremo é o que norteia as ações do governante, mesmo nas situações em
aliaria às potências do Eixo (Alemanha e Itália). A declaração de Vargas ao comentar que seus atos pareçam maus.
a invasão da Polônia pelo exército nazista, em 1º de setembro de 1939, revelava EE ética e a política são inseparáveis, pois o bem dos indivíduos só é possível no
certa simpatia pelo nazismo ao prever um futuro melhor: “Marchamos para um futuro
âmbito de uma comunidade política onde o governante age conforme a virtude.
diverso de tudo quanto conhecemos em matéria de organização econômica, política e

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5
 QUESTÃO 04
Dia 1º/11 Função metalinguística: Essa função refere-se à metalinguagem, quando o
LINGUAGENS/HUMANAS (Quinta-feira)
emissor explica um código usando o próprio código. Um poema ao falar da própria
PORTUGUÊS: Profs. Bruno Maia, Dionísio Viana, Flávio Marcelo, João Filho, Olavo ação de se fazer um poema, por exemplo. Veja:
Martins, Raquel Monteiro, Vicente Júnior e Viviane de Souza “Pegue um jornal
GEOGRAFIA: Profs. Charles Weima, Eduardo Romão, Fernandes Filho e Yuri Sabóia Pegue a tesoura.
Escolha no jornal um artigo do tamanho que você deseja dar a seu poema.
QUESTÃO 01
Recorte o artigo.”
Canteiros Este trecho da poesia, intitulada “Para fazer um poema dadaísta” utiliza o código
(poema) para explicar o próprio ato de fazer um poema.
E eu ainda sou bem moço Senão chega a morte
Disponível em: www.brasilescola.com/gramatica/funcoes-linguagem.htm.
para tanta tristeza, Ou coisa parecida
Deixemos de coisa, E nos arrasta moço, Podemos afirmar que a melhor representação metalinguística foi usada na imagem em:
cuidemos da vida, Sem ter visto a vida. AA
MEIRELES, C. Canteiros. In: Raimundo Fagner ao vivo. Ed. Warner Chappel, 2000.

Ao longo da sua carreira, o compositor e intérprete Fagner acrescentou música ao

poema “Canteiros”, de Cecília Meireles, associando duas manifestações artísticas.
Com isso, o compositor
AA prestigiou tanto a literatura quanto a música popular.
BB divulgou a temática das belezas naturais do Nordeste.
CC valorizou aspectos ainda pouco conhecidos da história do país.
DD prejudicou o valor literário do poema na medida em que o popularizou.
EE empobreceu seu repertório.
QUESTÃO 02 Disponível em: http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br.

Ronda
De noite eu rondo a cidade
A te procurar sem encontrar
No meio de olhares espio
em todos os bares
Você não está
Volto pra casa abatida
BB
Esse alguém me diria:
– Desiste, essa busca é inútil.
Eu não desistia...
Porém, com perfeita paciência
Sigo a te buscar; hei de encontrar
Bebendo com outras mulheres, Disponível em: https://www.google.com.br/search?q=CHARGES+COM+A+FUN%C3%87%C3%83O.

Desencantada da vida Rolando um dadinho, jogando bilhar

CC
O sonho alegria me dá – E nesse dia então vai dar na
nele você está. primeira edição:
Ah, se eu tivesse quem bem “Cena de sangue num bar da
me quisesse avenida São João. Disponível em: https://www.google.com.br/search?q=CHARGES+COM+A+FUN%C3%87%C3%83O.
VANZOLINI, P. In: MARLENE. Te pego pela palavra. Odeon n. SMOFB 3855, 1974. L.I.
DD
Dizem que ódio e amor são sentimentos muito próximos um do outro e que pessoas
que se amam podem um dia se odiar, pois a linha que os separa é muito frágil.
Identifique o par de versos que exprime esse argumento popular.
AA “De noite eu rondo a cidade
A te procurar sem encontrar” Disponível em: http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://4.bp.blogspot.com.
BB “Cena de sangue num bar da
EE
avenida São João.”
CC “Volto pra casa abatida
Desencantada da vida”
DD “– Desiste, essa busca é inútil.
Eu não desistia...”
EE “Porém, com perfeita paciência Disponível em: https://www.google.com.br/search?bav=on.2,or.r_cp.r_qf.&biw=1366&bih=665&bvm=pv/.
Sigo a te buscar; hei de encontrar”
QUESTÃO 05
QUESTÃO 03
Depois de autorizar a expansão dos assentamentos em Jerusalém Oriental, Israel
Alguns elementos concorrem para a progressão temática e para a organização e
estruturação de textos de diferentes gêneros e tipos. Podemos afirmar que esta aprovou a construção de 2 500 casas na Cisjordânia.
progressão não sofreu quebra em Disponível em: www.brasil.elpais.com, 24 jan. 2017 (adaptado).

AA “Sua saída se deve a mágoas, humilhações, ressentimentos e a agressores que
tanto pretendiam ocupar seu cargo dentro da empresa.”
Disponível em: http://www.brasilescola.com/redacao/paralelismo.htm.
BB “A ascensão do Brasil como um gigante econômico é um dos maiores temas do
nosso tempo. Não está somente redefinindo a América Latina, mas também a
economia do mundo inteiro.”
(Por Thaís Nicoleti/UOL)
CC “A preservação do meio ambiente representa não só um dever de cidadania e é para
que o planeta sobreviva”.
Disponível em: http://www.brasilescola.com/redacao/paralelismo.htm.
DD “A ascensão do Brasil como um gigante econômico é um dos maiores temas do
nosso tempo. Está redefinindo a economia não somente da América Latina mas
também do mundo inteiro.”
(Por Thaís Nicoleti/UOL)
O Conselho de Segurança da ONU exigiu que Israel parasse de construir casas
na Cisjordânia, incluindo Jerusalém Oriental. O argumento é que os assentamentos
“colocam em risco a viabilidade da solução de dois Estados”.
Disponível em: www.cartacapital.com.br, 2 fev. 2017 (adaptado).
O atrito entre Israel e o Conselho de Segurança da ONU deve-se ao fato de
AA Cisjordânia e Jerusalém Oriental serem territórios palestinos tomados por Israel
na Guerra dos Seis Dias.
BB Cisjordânia e Jerusalém Oriental estabelecerem planos de ocupação com ideais
socialistas no Oriente Médio.
CC Israel ter mantido a ocupação dos territórios, em desrespeito ao acordo de paz
de Yom Kipur.
DD Israel consolidar a segregação entre hutus e tutsis, com a criação de assentamen-
tos em regiões periféricas.

EE “Tanto os países da América do Sul e os da América Central” EE Cisjordânia e Jerusalém Oriental receberem refugiados rohingya, apesar do apoio
(Por Thaís Nicoleti/UOL) israelense a Mianmar.

6 PROGRAMA ARI DE SÁ NO AR – DE SEGUNDA A SEXTA, DAS 20H ÀS 21H.

 UM PROGRAMA QUE LEVA ATÉ VOCÊ A RESOLUÇÃO DE QUESTÕES
PARA O ENEM, FEITA PELA MELHOR EQUIPE DE PROFESSORES.

QUESTÃO 06
O supremo líder do Irã, aiatolá Ali Khamenei, afirmou nesta segunda-feira (4 de Dia 02/11
junho de 2018) que qualquer um que lançar um míssil contra o país “será atingido
por dez” em resposta. Além disso, Khamenei minimizou os temores de um eventual
LINGUAGENS / HUMANAS (Sexta-feira)

ataque, qualificando isso apenas como “propaganda” do Ocidente. PORTUGUÊS: Profs. Bruno Maia, Dionísio Viana, Flávio Marcelo, João Filho, Olavo
Exame, 4 jun.18. Disponível em: https://goo.gl/G79PRa (adaptado). Martins, Raquel Monteiro, Vicente Júnior e Viviane de Souza
As tensões entre o Irã e o Ocidente ressurgiram desde que GEOGRAFIA: Profs. Charles Weima, Eduardo Romão, Fernandes Filho e Yuri Sabóia
AA os EUA decidiram bombardear a Síria e passaram a ameaçar a hegemonia irania-
na sobre o Oriente Médio. QUESTÃO 01
BB o Irã interviu na questão Palestina, defendendo o direito dos palestinos ao seu
próprio Estado nacional.
CC o presidente Donald Trump retirou os EUA do acordo nuclear das potências mun- Borbulhas de Amor
diais com o Irã. Fagner
DD os EUA acusaram o Irã de financiar as ações do Estado Islâmico e dar abrigo a
grupos fundamentalistas. Tenho um coração Canta coração
EE a União Europeia colocou em dúvida o acordo nuclear com o Irã por sentir-se Dividido entre a esperança Que esta alma necessita
ameaçada pelo país persa. E a razão De ilusão
Tenho um coração Sonha coração
QUESTÃO 07
Bem melhor que não tivera... Não te enchas de amargura...
A partir da Segunda Guerra Mundial, a indústria ganhou importância no processo (...)
Esse coração
econômico brasileiro. O Plano de Metas, elaborado no governo de Juscelino Kubitschek
(1956-1961), impulsionou o crescimento econômico a partir da adoção de diversas Não consegue se conter
Uma noite
medidas. Foi/Foram destaque nesse período: Ao ouvir tua voz
Para unir-nos até o fim
AA Privatização de indústrias estatais de base, como a Companhia Siderúrgica Nacional. Pobre coração
Cara-cara, beijo a beijo
BB Criação de polos industriais, com a finalidade de dispersão, como a Zona Franca Sempre escravo da ternura...
E viver
de Manaus.
(...) Para sempre dentro de ti…
CC Adoção de inovações tecnológicas, como a indústria aeroespacial no Sudeste.
DD Abertura ao capital estrangeiro e estímulo à indústria, como a automobilística.
EE Políticas nacionalistas e de intervenção estatal, como a criação da Petrobras. A polissemia está presente nas estruturas textuais e conseguem mapear um caminho
textual como acontece no texto do cearense Raimundo Fagner. Podemos afirmar que
QUESTÃO 08 esse caminho textual pode ser descrito com a sequência de
A degradação dos solos por diferentes fatores antrópicos tem provocado dois processos AA constatação / antagonismo / abstração
distintos, porém ambos têm deixado a base de sustentação dos biomas, os solos, sem BB abstração / esperança / antagonismo
condições suficientes à vegetação. Esses processos situam-se em biomas diferentes, CC esperança / esperança / abstração
distantes 2 200 quilômetros no sentido Norte-Sul. DD constatação / concretude / esperança
Amazônia - http://www.greenpeace.org/brasil/pt/O-que-fazemos/Amazonia/; Caatinga - <http://blogs.diariodonordeste. EE constatação / esperança / concretude
com.br/gestaoambiental/tag/associacao-caatinga/>; Cerrado - <http://pt.slideshare.net/davicante/o-cerrado>; Mata
Atlântica - <http://www.ra-bugio.org.br/neutralizacaodecarbono.php>. Pampa – MMA. Campos Sulinos, conservação e
uso sustentável da biodiversidade. Brasília: MMA, 2009.
QUESTÃO 02
Os processos de desertificação e de arenização ocorrem em determinados biomas,
climas, regiões, devido a fatores antropogênicos que concorrem para sua ocorrência.
Esses processos podem ser expressos, respectivamente, por É sempre bom lembrar que, no discurso improvisado, estamos todos arriscados a
AA cometer imprecisões. Uma dessas imprecisões frequentemente presentes na fala das
Desertificação Arenização
Caatinga Pampa pessoas é denominada pleonasmo vicioso. Trata-se da repetição inútil e desnecessária
Semiárido Subtropical de algum termo ou ideia na frase. Nesse caso, não é figura de linguagem, e sim um
Nordeste Sul vício (defeito) de linguagem.
Pecuária e Pecuária e
agricultura agricultura Podemos concluir que essa circunstância está presente em:
AA “Nem que eu tivesse dois pulmões eu alcançava essa bola.”
BB Desertificação Arenização (Bradock, amigo do ex-jogador Romário, reclamando de um passe longo)

Cerrado Caatinga
Tropical Conti- Semiárido BB “No México que é bom. Lá a gente recebe semanalmente de quinze em quinze
nental Nordeste dias.”
Centro-Oeste Pecuária e
(Ferreira, ex-ponta-esquerda do Santos)
Pecuária agricultura
CC “Quando o jogo está a mil, minha naftalina sobe.”
(Jardel, ex-atacante do Vasco, do Grêmio e da Seleção)
CC Desertificação Arenização
Mata Atlântica Cerrado
Tropical de Tropical Conti- DD “O juiz deverá adiar a partida para depois...”
altitude nental (Locutor esportivo Galvão Bueno, antes do amistoso entre Brasil e Inglaterra, durante a falha na iluminação de
Sudeste Centro-Oeste Wembley)
Lavoura de Pecuária
café EE “Temos que subir sete degrais. O primeiro já subimos.”
(Ex-jogador Cafu, para quem a escalada para ser campeão não poupa nem a gramática)
DD Desertificação Arenização
Pampa Amazônia QUESTÃO 03
Subtropical Equatorial
Sul úmido
Pecuária e Norte “Cinto de segurança também no banco de trás. Proteja a vida de quem você ama.”
agricultura Pecuária
Considerando esse texto como parte de uma campanha educativa, pode-se afirmar
que a função principal dele é
EE Desertificação Arenização
AA narrar.
Amazônia Mata Atlântica
Equatorial Tropical de BB descrever.
úmido altitude CC relatar.
Norte Sudeste
Pecuária Lavoura de DD convencer.
café EE desestimular.

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7
QUESTÃO 04 QUESTÃO 07

Balada Como qualquer região próxima do Equador, a Amazônia se caracteriza por

pequenas variações de temperatura. Tanto a amplitude diária de variação da
Eu já lavei o meu carro, regulei o som Que hoje vai rolar.
temperatura como a anual, são pequenas quando comparadas com regiões de
Já tá tudo preparado, vem que o Se você me olhar, vou querer
latitudes subtropicais e latitudes médias. (...).
reggae é bom Te pegar O ar frio e seco atrás da frente fria vai se propagando para norte tendo como limite
Menina fica a vontade, entre e faça a E depois namorar, a oeste a Cordilheira dos Andes que impede que esse ar vá para oeste. A frente vai se
festa Curtição e hoje vai rolar propagando para nordeste, perdendo intensidade, e apenas uma leve fronteira entre ar
Me liga mais tarde, vou adorar, vamos Gata, me liga mais tarde tem balada úmido e seco persiste até cruzar o Equador. Mas, na parte oeste da Amazônia, a queda
nessa Quero curtir com você na madrugada de temperatura é marcante e muito conhecida localmente desde tempos imemoriais.
Gata, me liga mais tarde tem balada Pular, dançar até o sol raiar (2x) As populações indígenas de Rondônia, Acre e Alto do rio Negro têm lendas a respeito
Quero curtir com você na madrugada No tchê tcherere tchê tchê, das friagens envolvendo os seus impactos e os deuses que as mandam para castigar
Pular, dançar até o sol raiar (2x) Tcherere tchê tchê, os homens! A morte dos peixes é vista como um sinal poderoso dos céus!
No tchê tcherere tchê tchê, Tcherere tchê tchê, Por Dra. Maria Assunção Faus da Silva Dias. Disponível em: www.climadeensinar.com.br
Tcherere tchê tchê, Tcherere tchê tchê,
O fenômeno climático descrito no texto é frequentemente verificado sobre a Amazônia,
Tcherere tchê tchê, Tchê, Tchê, Tchê,
principalmente,
Tcherere tchê tchê, Que hoje vai rolar, (2x) AA durante o inverno, em função do avanço do ar de origem polar.
Tchê, Tchê, Tchê, Tchê, Tcherere, Tchê, Tchê. BB no outono-inverno, devido à descida de ar gélido das encostas do lado leste da
Disponível em: http://www.letradamusica.net/garota-safada/tche-tcherere-tche-tche.html. Cordilheira dos Andes.
CC no inverno, quando se fortalece o sistema atmosférico denominado Zona de Con-
A comunicação moderna tem se manifestado nas mais diversificadas formas para vergência do Atlântico Sul (ZCAS).
a manutenção da comunicabilidade efetiva, modificadora de comportamentos e hábitos DD no outono, em decorrência do fortalecimento da massa de ar seco tropical continental.
sociais. EE durante o verão, quando a Zona de Convergência Intertropical (ZCIT) é deslocada para o
Tendo como base essa ideia, podemos afirmar que, na música acima, o recurso sul da linha do Equador pelo aumento da pressão no inverno do Hemisfério Norte.
linguístico predominante é
AA variantes linguísticas. QUESTÃO 08
BB elipses.
CC colisões sonoras. O QUE É GENTRIFICAÇÃO E POR QUE VOCÊ
DD anáforas. DEVERIA SE PREOCUPAR COM ISSO?
EE onomatopeias.

QUESTÃO 05

Esta, a terrível realidade do sertão: Tendo como pano de fundo o problema da

terra. Consubstanciado no absoluto domínio do latifundiário sobre a grande massa
camponesa. Secundava esta sua desgraça a seca inclemente e devastadora do
Nordeste. Seus dois maiores inimigos. Com a diferença: a seca é periódica, passa;
a ação dos proprietários é permanente, eterna, não acaba nunca... Por isso famílias
inteiras de retirantes, náufragos da penúria e da seca, ganhavam as veredas e seguiam
para Canudos, na busca da terra da liberdade. Libertação, a Canaã de Moisés, a
cidade ‘Utopia’ de Thomas Morus – igualitária, justa, farta, pacífica. E feliz... Vinham.
Alegres de tudo. Canudos – um nome mágico. O paraíso de que nos narrava a Bíblia,
descido agora do céu, plantado aqui na terra, à nossa disposição... Dos sertanejos.
LOURES, G. Antonio Conselheiro. Brasília: LGE Editora, 2004, p. 113-123 (adaptado).

Com base na análise do texto acima, identifique seu tema central.

AA O processo de migração em direção ao arraial de Canudos teve como causa
exclusiva a falta de alimentos no Nordeste devido às fortes secas.
BB A seca e os grandes proprietários rurais, os dois maiores inimigos do sertanejo,
responsáveis diretos pela formação do arraial de Canudos.
CC A exploração da mão de obra sertaneja no nordeste do Brasil pode ser apontada
como a única causa para a formação do arraial de Canudos.
DD Os sertanejos que se dirigiram a Canudos o faziam com a única intenção de sal-
var suas almas, já que acreditavam que o arraial era sua “terra prometida”.
EE A aura divina que envolvia Canudos pode ser explicada pelo fato de seu líder,
Antonio Conselheiro, ter sido padre antes de organizar o arraial.
QUESTÃO 06
Para entender gentrificação, imagine um bairro histórico que está em decadência
ou que, apesar de estar bem localizado, é reduto de populações de baixa renda,
portanto, desvalorizado. Lugares que não oferecem nada muito atrativo para fazer…
Enfim, lugares que você não recomendaria o passeio a um amigo.
Imagine, porém, que, de um tempo para cá, a estrutura desse bairro melhorou
muito: aumentou a segurança pública e agora há parques, iluminação, ciclovias,
novas linhas de transporte, ruas reformadas, variedade de comércio, restaurantes,
bares, feiras de rua… Uma verdadeira revolução que traria muitos benefícios para os
moradores da região, exceto pelo fato de que eles não podem mais morar ali.
Disponível em: <http://www.courb.org/pt>.

Esgotos domésticos e efluentes industriais são considerados os principais Acesso em: 6 ago. 2017.
contaminantes das águas superficiais, especialmente em áreas urbanas. Esse Considerando o desfecho do processo de gentrificação, pode-se afirmar que
processo incide efetivamente sobre a qualidade de vida dos seres humanos que
AA o padrão imobiliário melhora e ocorre a inclusão de todos os moradores.
habitam esse ambiente.
BB a infraestrutura passa por uma reformulação e garante a todos dignidade.
Uma solução adequada e plausível para esse problema que afeta a sustentabilidade CC aumentam os tributos a partir das mudanças na infraestrutura urbana.
urbana é DD há locação dos mais carentes em zonas de melhor estrutura urbana.
AA construir, em cada residência e em cada indústria, grandes tanques para o arma- EE revitaliza o espaço urbano e materializa o conceito de cidadania participativa.
zenamento de esgoto, extinguindo a necessidade de construção de Estações de
Tratamento.
BB distribuir cisternas para serem implantadas nas residências da população mais GABARITO (de 29/10 a 02/11)
pobre com o intuito de evitar a poluição dos mananciais e dos rios que abastecem
as cidades. CIÊNCIAS LINGUAGENS/ LINGUAGENS/ LINGUAGENS/ LINGUAGENS/
CC proibir a utilização de água nas residências que não a tratam adequadamente, HUMANAS HUMANAS HUMANAS HUMANAS HUMANAS
como também fechar as indústrias que poluem os rios e mananciais. 1. B 5. B 1. B 5. A 1. A 5. A 1. A 5. A 1. A 5. B
DD implantar sistemas de tratamento de águas e esgotos residenciais e industriais 2. D 6. E 2. D 6. D 2. B 6. C 2. B 6. C 2. D 6. D
para que, depois de utilizados, retornem limpos à natureza. 3. D 7. E 3. A 7. B 3. C 7. E 3. B 7. D 3. D 7. A
EE vetar o consumo de água nas indústrias, no período da madrugada, a fim de 4. B 8. B 4. A 8. E 4. A 8. B 4. D 8. A 4. E 8. C
proporcionar o tempo necessário para a limpeza da água. OSG:8969-18/Will/Rev.:VM

8 PROGRAMA ARI DE SÁ NO AR – DE SEGUNDA A SEXTA, DAS 20H ÀS 21H.