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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS


CARRERA DE QUÍMICA Y FARMACIA
LABORATORIO DE FARMACOGNOSIA Y FITOQUIMICA

Estudiante: Aguilera Cervantes Melanie


Semestre: 4 Semestre
Docente: Q.F Norma Alexandra Larrea Idiarte.

PRÁCTICA N°1
TEMA NORMAS DE SEGURIDAD DE LABORATORIO
TÍTULO ORGANIZACIÓN DEL LABORATORIO-NORMAS DE BIOSEGURIDAD-
INTRODUCCION A LA MATERIA DE FARMACOGNOSIA Y FITOQUIMICA

OBJETIVOS:
 Tomar en consideración la importancia de la limpieza y organización del laboratorio de
farmacognosia y fitoquímica.
 Tener conocimiento de las normas de seguridad que se deben en el mismo.
MARCO TEORICO
INTRODUCCION:
Las normas de bioseguridad en el laboratorio son un
conjunto de medidas y normas preventivas, destinadas
a mantener el control de riesgos laborales procedentes
de agentes biológicos, físicos o químicos, logrando la
prevención de impactos nocivos frente a riesgos
propios de su actividad diaria, asegurando que el
desarrollo o resultado final de dichos procedimientos
no atente contra la seguridad del trabajador. (Cisneros
1997)

La Organización Mundial de la Salud (OMS) reconoce que la seguridad, y en particular la


seguridad biológica son importantes cuestiones de interés
internacional, es así como la OMS público en 1983 el primer
Manual de bioseguridad en el laboratorio, en el que se
mostraba a todos los países la importancia de aceptar y aplicar
conceptos básicos de seguridad biológica y a elaborar
códigos nacionales para la manipulación sin riesgo de
microorganismos patógenos en el laboratorio que se
encontraban dentro de las barreras nacionales. Desde 1983
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muchos países han seguido la orientación presente en el manual para elaborar estos códigos de
prácticas. (OMS 2005)
Un laboratorio donde se va a trabajar con sustancias tóxicas o químicas implica necesariamente
el riego de poder sufrir algún accidente o incidente, por lo tanto, es primordial que cada
laboratorio cuente con los implementos necesarios de seguridad y previamente teniendo
información del uso de estos implementos.
En síntesis, estas normas están destinadas a mantener el control de los factores de riesgo, tanto
químicos, físicos, orgánicos, psicológicos, ambientales, biológicos, ergonómicos y de seguridad,
los cuales atentan contra la salud de las personas que trabajan en el laboratorio.
Muchos de los accidentes que ocurren en un laboratorio, son ocasionados principalmente por
dos razones: la falta de conocimiento acerca de la labor que se realiza dentro de él y a la
negligencia para seguir las normas mínimas de seguridad.
ORGANIZACIÓN
El orden en el laboratorio refleja la actitud proactiva del personal que se da cuenta que hay otros
que también necesitan usar las mesadas los equipos, las drogas, el material de vidrio, los
instrumentos y los líquidos en buen estado de conservación.
Una primera idea para mantenerlo es poseer un inventario con las características del
equipamiento de laboratorio:
a- En desuso
b- A reparar
c- Sin uso estos últimos 2 años o más
El mismo será puesto en resguardo en lugar de almacenaje perfectamente inventariado, a los
efectos de generar un espacio en laboratorios, adecuando los lugares e ir erradicando vicios y
malas costumbres con un mejor aprovechamiento de los lugares de trabajo existentes. -
El sistema de almacenajes de los mismos será en lugar apropiado y debidamente inventariado, a
definir por esta dirección. -
Además, deberá realizar un profundo plan de orden y limpieza del laboratorio, su material,
productos químicos etc., a los efectos de ir implementando un plan como proceso de gestión del
mismo como norma en el trabajo, a fin de ir definiendo gradualmente un proceso de auditoria
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como practica continua de calidad en nuestras tareas en los diferentes puestos y áreas de trabajo.
-
En lo que respecta a la manipulación y almacenamiento de los productos químicos se deberá
tomar los recaudos necesarios, a través de sus hojas de datos de seguridad MSDS identificando:
Peligros – Placa NFPA
Efectos eco tóxicos
Medidas a tomar en caso de fuga – contacto – 1 eros auxilios – incendio u explosión
Disposición final de residuos
Recomendaciones, Etc.
Así mismo ver un adecuado orden y seguro en el manejo de los reactivos en los laboratorios
tomando como pauta general los siguientes criterios:
 Establecer separaciones (solventes – ácidos – Reactivos Sólidos etc.
 Aislar o confinar ciertos productos
 Grupo de sustancias y preparados corrosivos, irritantes y sensibilizantes
 Grupo de sustancias cancerígenas, mutágenas y tóxicas para la reproducción
 Grupo de sustancias y preparados explosivos, comburentes e inflamables
Precauciones durante y después de la actividad:
1.1 Orden y limpieza
Ambos factores deben ser consustanciales con el trabajo, porque un laboratorio limpio y
ordenado significa disponer de lo necesario y en condiciones óptimas para desarrollar cualquier
actividad en todo momento.
A continuación, presentamos algunas directrices generales para mantener limpia y ordenada el
área de trabajo en el laboratorio.
 No sobrecargar las estanterías y zonas de almacenamiento.
 Mantener siempre limpias, libres de obstáculos y debidamente señalizadas las escaleras
y zonas de paso.
 No bloquear los extintores, mangueras y elementos de lucha contra incendios con cajas
o mobiliario.
 No dejar botellas, garrafas y objetos en general tirados por el suelo y evitar que se
derramen líquidos por las mesas de trabajo y el piso.
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 Colocar siempre los residuos y la basura en contenedores y recipientes adecuados.


 Recoger los frascos de reactivos, materiales y útiles de trabajo al acabar de utilizarlos.
 Limpiar, organizar y ordenar sobre la marcha, a medida que se realiza el trabajo.
 Disponer de un lugar en el puesto de trabajo que resulte fácilmente accesible, que se
pueda utilizar sin llegar a saturarlo y sin que queden ocultos los útiles y equipos de uso
habitual, así como los manuales de instrucciones.
 Mantener limpio el puesto de trabajo, evitando que se acumule suciedad, polvo o restos
de los productos utilizados.
 Limpiar, guardar y conservar correctamente el material y los equipos después de usarlos,
de acuerdo con las instrucciones y los programas de mantenimiento establecidos.
 Desechar el material de vidrio roto o con fisuras en el contenedor apropiado.
 En el caso de que se averíe un equipo, informar inmediatamente al jefe de laboratorio,
evitando utilizarlo hasta su completa reparación.
 Guardar los materiales y productos, en las zonas de almacenamiento habilitadas a tal fin.
La Etiqueta NFPA orienta la forma de guardar productos químicos.

Normas generales de seguridad en el laboratorio


 No fumar, comer o beber en el laboratorio.
 Utilizar una bata y tenerla siempre bien abrochada, así protegerá su ropa.
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 Guardar las prendas de abrigo y los objetos personales en un armario o taquilla y no dejarlos
nunca sobre la mesa de trabajo.
 Procurar no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo, no correr dentro del
laboratorio.
 Recogerse siempre el cabello.
 Disponer sobre la mesa sólo los libros y cuadernos que sean necesarios.
 Tener siempre tus manos limpias y secas. Si tiene alguna herida, debe taparla.
 No probar, ni ingerir los productos.

Normas para manipular instrumentos y productos


 Antes de manipular un aparato o montaje eléctrico, desconectarlo de la red eléctrica. No poner
en funcionamiento un circuito eléctrico sin que el profesor haya revisado la instalación.
 No utilizar ninguna herramienta o máquina sin
conocer su uso, funcionamiento y normas de
seguridad específicas.
 Manejar con especial cuidado el material frágil, por
ejemplo, el vidrio.
 Informar al profesor del material roto o averiado.
 Fijarse en los signos de peligrosidad que aparecen en
los frascos de los productos químicos.
 Lavarse las manos con jabón después de tocar cualquier producto químico.
 Al acabar la práctica, limpiar y ordenar el material utilizado.
 Si se salpica accidentalmente, lava la zona afectada con agua abundante. Si salpica la mesa,
límpiela con agua y séquela después con un paño.
Sustancias químicas peligrosas
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Las sustancias químicas se clasifican, en función de su peligrosidad, en:


Explosivos
Sustancias y preparados que pueden explosionar bajo el efecto de una llama.

Comburentes.
Sustancias y preparados que, en contacto con otros, particularmente con los inflamables,
originan una reacción fuertemente exotérmica.

Extremadamente inflamables.
Sustancias y productos químicos cuyo punto de ignición sea inferior a 0°C, y su punto
de ebullición inferior o igual a 35°C.

Fácilmente inflamables.
Sustancias y preparados que, a la temperatura ambiente, en el aire y sin aporte de
energía, puedan calentarse e incluso inflamarse.

Muy tóxicos
Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración cutánea puedan
entrañar riesgos graves, agudos o crónicos, e incluso la muerte

Nocivos
Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración cutánea puedan
entrañar riesgos de gravedad limitada.
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Irritantes
Sustancias y preparados no corrosivos que por contacto inmediato, prolongado o
repetido con la piel o mucosas pueden provocar una reacción inflamatoria.

Peligrosos para el medio ambiente


Sustancias y preparados cuya utilización presente o pueda presentar riesgos inmediatos
o diferidos para el medio ambiente.

Carcinógenos
Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración cutánea puedan
producir cáncer o aumento de su frecuencia.

Teratogénicos
Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración cutánea puedan inducir lesiones
en el feto durante su desarrollo intrauterino.
Mutagénicos
Sustancias y preparados que por inhalación, ingestión o penetración cutánea puedan
producir alteraciones en el material genético de las células.
Algunas de estas sustancias se reflejan en el etiquetado de los productos químicos
mediante un símbolo o pictograma, de manera que se capte la atención de la persona que va a utilizar
la sustancia.

Accidentes Comunes en el Laboratorio de farmacognosia y fitoquímica


Accidentes De Tipo Mecánico
Cortes o punciones con material de vidrio: las más frecuentes se producen al cortar varillas de vidrio
o introducirlas en corchos horadados. Cuando se produzca, se lavará la herida con abundante agua,
se detendrá la hemorragia presionando sobre ella con un paño limpio o gasas estériles y se acudirá al
médico. (Elvia, 2004)
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Quemaduras
Se producen al tocar el vidrio caliente. Por ello hay que cerciorarse bien de que se haya enfriado.
Cuando se produzcan, se lavará la herida con agua fría y se colocará una gasa estéril para cubrirla sin
aplicar cremas ni pomadas. (Rubén, 2009)

Explosiones
 Pueden producirse por una reacción química inesperada
 Nunca cerrar herméticamente un recipiente en las reacciones en que se producen vapores,
pues el aumento de la presión produce explosión.
 Nunca mirar por la boca del matraz o tubo de ensayo cuando se efectúe una reacción.
 Nunca calentar un recipiente cerrado.
 Nunca añadir un reactivo a un recipiente que se está calentando.
 Por todo ello es necesario volver a insistir sobre la necesidad de utilizar gafas de seguridad.

Contactos eléctricos: Pueden producirse por contacto con equipos.


 Desconectar inmediatamente la corriente eléctrica.
 Evitar el contacto piel-piel con el accidentado si se está mojado.
 Avisar inmediatamente a EMERGENCIAS: 112.

Frases de riesgo y seguridad


Las Frases de riesgo y de seguridad, también conocidas como frases R/S, son un sistema de códigos
de riesgo y frases para describir los riesgos de los compuestos químicos peligrosos. Las frases R/S
consisten de frases indicadoras de riesgos específicos (R) y consejos de seguridad (S). Estas letras
son seguidas de un número, cuya combinación tiene el mismo significado en diferentes idiomas.
(Alonso, 2007)
Frases R
R1 Explosivo en estado seco. R35 Provoca quemaduras graves.
R2 Riesgo de explosión por choque, fricción, R36 Irrita los ojos.
fuego u otras fuentes de ignición. R37 Irrita las vías respiratorias.
R3 Alto riesgo de explosión por choque, R38 Irrita la piel.
fricción, fuego u otras fuentes de ignición.
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R4 Forma compuestos metálicos explosivos R39 Peligro de efectos irreversibles muy


muy sensibles. graves.
R5 Peligro de explosión en caso de R40 Posibles efectos cancerígenos
calentamiento. R41 Riesgo de lesiones oculares graves.
R6 Peligro de explosión, en contacto o sin R42 Posibilidad de sensibilización por
contacto con el aire. inhalación.
R7 Puede provocar incendios. R43 Posibilidad de sensibilización en contacto
R8 Peligro de fuego en contacto con materias con la piel.
combustibles. R44 Riesgo de explosión al calentarlo en
R9 Peligro de explosión al mezclar con ambiente confinado.
materias combustibles. R45 Puede causar cáncer.
R10 Inflamable. R46 Puede causar alteraciones genéticas
R11 Fácilmente inflamable. hereditarias.
R12 Extremadamente inflamable. R48 Riesgo de efectos graves para la salud en
R14 Reacciona violentamente con el agua. caso de exposición prolongada.
R15 Reacciona con el agua liberando gases R49 Puede causar cáncer por inhalación.
extremadamente inflamables. R50 Muy tóxico para los organismos
R16 Puede explosionar en mezcla con acuáticos.
sustancias comburentes. R51 Tóxico para los organismos acuáticos.
R17 Se inflama espontáneamente en contacto R52 Nocivo para los organismos acuáticos.
con el aire. R53 Puede provocar a largo plazo efectos
R18 Al usarlo pueden formarse mezclas aire- negativos en el medio ambiente acuático.
vapor explosivas/inflamables. R54 Tóxico para la flora.
R19 Puede formar peróxidos explosivos. R55 Tóxico para la fauna.
R20 Nocivo por inhalación. R56 Tóxico para los organismos del suelo.
R21 Nocivo en contacto con la piel. R57 Tóxico para las abejas.
R22 Nocivo por ingestión. R58 Puede provocar a largo plazo efectos
R23 Tóxico por inhalación. negativos en el medio ambiente.
R24 Tóxico en contacto con la piel. R59 Peligroso para la capa de ozono.
R25 Tóxico por ingestión. R60 Puede perjudicar la fertilidad.
R26 Muy tóxico por inhalación. R61 Riesgo durante el embarazo de efectos
R27 Muy tóxico en contacto con la piel. adversos para el feto.
R28 Muy tóxico por ingestión. R62 Posible riesgo de perjudicar la fertilidad.
R29 En contacto con agua libera gases tóxicos. R63 Posible riesgo durante el embarazo de
R30 Puede inflamarse fácilmente al usarlo. efectos adversos para el feto.
R31 En contacto con ácidos libera gases R64 Puede perjudicar a los niños alimentados
tóxicos. con leche materna.
R32 En contacto con ácidos libera gases muy R65 Nocivo. Si se ingiere puede causar daño
tóxicos. pulmonar
R33 Peligro de efectos acumulativos. R66 La exposición repetida puede provocar
R34 Provoca quemaduras. sequedad o formación de grietas en la piel
R67 La inhalación de vapores puede provocar
somnolencia y vértigo
R68 Posibilidad de efectos irreversibles
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Frases S
S1 Consérvese bajo llave. S41 En caso de incendio y/o de explosión, no
S2 Manténgase fuera del alcance de los niños. respire los humos.
S3 Consérvese en lugar fresco. S42 Durante las fumigaciones/pulverizaciones,
S4 Manténgase lejos de locales habitados. úsese equipo respiratorio adecuado
S5 Consérvese en ... (líquido apropiado a [denominación
especificar por el fabricante). (es) adecuada(s) a especificar por el
S6 Consérvese en ... (gas inerte a especificar fabricante].
por el fabricante). S43 En caso de incendio, utilizar ... (los medios
S7 Manténgase el recipiente bien cerrado. de extinción los debe especificar el fabricante).
S8 Manténgase el recipiente en lugar seco. (Si el
S9 Consérvese el recipiente en lugar bien agua aumenta el riesgo, se deberá añadir: "No
ventilado. usar nunca agua").
S12 No cerrar el recipiente herméticamente. S45 En caso de accidente o malestar, acúdase
S13 Manténgase lejos de alimentos, bebidas y inmediatamente al médico (si es posible,
piensos. muéstrele
S14 Consérvese lejos de ... (materiales la etiqueta).
incompatibles a especificar por el fabricante). S46 En caso de ingestión, acúdase
S15 Conservar alejado del calor. inmediatamente al médico y muéstrele la
S16 Conservar alejado de toda llama o fuente etiqueta o el envase.
de chispas - No fumar. S47 Consérvese a una temperatura no superior
S17 Manténgase lejos de materiales a ... °C (a especificar por el fabricante).
combustibles. S48 Consérvese húmedo con ... (medio
S18 Manipúlese y ábrase el recipiente con apropiado a especificar por el fabricante).
prudencia. S49 Consérvese únicamente en el recipiente de
S20 No comer ni beber durante su utilización. origen.
S21 No fumar durante su utilización. S50 No mezclar con ... (a especificar por el
S22 No respirar el polvo. fabricante).
S23 No respirar los S51 Úsese únicamente en lugares bien
gases/humos/vapores/aerosoles ventilados.
[denominación(es) adecuada(s) a especificar S52 No usar sobre grandes superficies en
por el fabricante]. locales habitados.
S24 Evítese el contacto con la piel. S53 Evítese la exposición - recábense
S25 Evítese el contacto con los ojos. instrucciones especiales antes del uso.
S26 En caso de contacto con los ojos, lávense S56 Elimínense esta sustancia y su recipiente
inmediata y abundantemente con agua y en un punto de recogida pública de residuos
acúdase a especiales o peligrosos.
un médico.
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S27 Quítese inmediatamente la ropa manchada S57 Utilícese un envase de seguridad adecuado
o salpicada. para evitar la contaminación del medio
S28 En caso de contacto con la piel, lávese ambiente.
inmediata y abundantemente con ... (productos S59 Remitirse al fabricante o proveedor para
a obtener información sobre su
especificar por el fabricante). recuperación/reciclado.
S29 No tirar los residuos por el desagüe. S60 Elimínense el producto y su recipiente
S30 No echar jamás agua a este producto. como residuos peligrosos.
S33 Evítese la acumulación de cargas S61 Evítese su liberación al medio ambiente.
electrostáticas. Recábense instrucciones específicas de la ficha
S35 Elimínense los residuos del producto y sus de
recipientes con todas las precauciones datos de seguridad.
posibles.
S36 Úsese indumentaria protectora adecuada. S62 En caso de ingestión no provocar el
S37 Úsense guantes adecuados. vómito: acúdase inmediatamente al médico y
S38 En caso de ventilación insuficiente, úsese muéstrele la
equipo respiratorio adecuado. etiqueta o el envase.
S39 Úsese protección para los ojos/la cara. S63 En caso de accidente por inhalación, alejar
S40 Para limpiar el suelo y los objetos a la víctima fuera de la zona contaminada y
contaminados por este producto, úsese ... (a mantenerla en reposo
especificar por el S64 En caso de ingestión, lavar la boca con
fabricante). agua (solamente si la persona está consciente)
(Mora, 2010)

Bibliografía
Alonso, G. (2007). Seguridad en el Laboratorio de Química. Ovideo.
Elvia, G. (2004). Seguridad en Laboratorios . Mexico.
Rubén, O. (2009). Manual Técnico de Laboratorio de Química. Universidad de Antioquia.
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INTRODUCCIÓN A LA MATERIA DE FARMACOGNOSIA Y FITOQUÍMICA


Cuando el hombre tuvo necesidad de procedimientos curativos para las
enfermedades y accidentes acudió a los productos naturales por ser la fuente
principal para resolver el problema ya que no se conocían los productos
químicos actuales.
Por tanto, fue necesario clasificar las plantas medicinales de acuerdo al
tipo de dolencia y a los objetivos a que estaba destinada.
Esta práctica estuvo asociada a las primeras técnicas de domesticación de plantas,
pero jugó un papel importante la recolección la cual aún en nuestros días es practicada
por los campesinos.
La fitoterapia (tratamiento con plantas medicinales) tiene sus orígenes en los albores de la humanidad
y pertenece al ámbito de la medicina.
La primera manifestación de su utilización fue en los rituales mágicos como complemento para la
curación de algún malestar.
Las primeras experiencias de tratamientos con plantas medicinales quedaron plasmadas en herbarios
muy antiguos en la época de los sumerios, los asirios, los babilónicos y los fenicios. En el Papiro de
Ebers se recoge el uso de 700 plantas.
Los más antiguos en estas prácticas son los chinos con más de 10 000 años, pero no fueron hasta los
griegos y romanos que se acometió el estudio sistemático de las plantas medicinales.
PROPIEDADES Y PRINCIPIOS ACTIVOS DE LA PLANTAS
Todas las plantas tienen en su composición diversas sustancias que poseen distintas propiedades.
Algunas de ellas actúan como nutrientes, otras son sustancias indiferentes y otras (las más importantes
a nivel medicinal) son los principios activos. Primero echaremos un vistazo a lo que significa
exactamente “principio activo “, así como la diferencia entre un fármaco y una planta medicinal.
Como solemos decir, informarse es el primer paso para comprometerse de manera definitiva con la
salud y la calidad de vida. Te animamos a que no te asustes por los
nombres complejos (trataremos de explicártelo de manera sencilla)
y a que comprendas algunos de estos conceptos básicos que pueden
resultarte de gran ayuda en numerosas ocasiones.
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INVESTIGACION 1

MATERIALES DE VIDRIO MAS UTILIZADOS

Nombre y dibujo Función

1.- Embudo de vidrio


El embudo es un instrumento empleado para
canalizar líquidos y materiales sólidos granulares en recipientes con bocas
estrechas. Es usado principalmente en cocinas, laboratorios, actividades
de construcción, industria, etc.

2.- Vaso precipitado

Un vaso de precipitados o vaso de precipitado es un recipiente cilíndrico


de vidrio fino que se utiliza muy comúnmente en el laboratorio, sobre
todo, para preparar o calentar sustancias y traspasar líquidos.

3.- Fiola

Es un recipiente de vidrio que se utiliza sobre todo para contener y medir


líquidos.

Se emplean en operaciones de análisisquímico cuantitativo, para


preparar soluciones de concentraciones definidas.

4.-Frasco de reactivo
Permite: guardar sustancias para almacenarlas los hay ámbar y
transparentes los de color ámbar se utilizan para guardar sustancias que
son alteradas por la acción de la luz del sol, los de color transparente se
utilizan para guardar sustancias que no son afectadas por la luz solar
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5.- Tubo condensador en


forma de hélice
Se usa para condensar los vapores que se desprenden
del matraz de destilación, por medio de un líquido refrigerante que circula
por éste, usualmente agua.

6.- Tubo condensador


lineal
Su uso es similar al tubo refrigerante en forma de hélice solo que este es
lineal.

7.-Probeta milimetrada

Es un instrumento volumétrico, que permite medir volúmenes


considerables con un ligero grado de inexactitud. Sirve para contener
líquidos.

8.- Pipeta

Es un instrumento volumétrico de laboratorio que permite medir


la alícuota de líquido con bastante precisión.

Se emplea para separar dos líquidos inmiscibles, o sea, para la separación


9.-Pera de decantación
de fases líquidas de distinta densidad.
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10.- Balón de base plana

Está diseñado para calentamiento uniforme, y se produce con distintos


grosores de vidrio para diferentes usos.

11.- Mechero de alcohol o


ron

Sirve para calentar sustancias con alcohol o ron.

12. - Tubo de ensayo

Es un tubo cilíndrico pequeño utilizado en la contención de muestras


líquidas y también para calentarla , etc.

13.- Matraz

Recipiente de cristal donde se mezclan las soluciones químicas,


generalmente de forma esférica y con un cuello recto y estrecho, que se usa
para contener líquidos; se usa en los laboratorios.
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14.-Luna de reloj

Es un instrumento de laboratorio de química que se usa para pesar


sustancias solidas o desecar pequeñas cantidades en disolución.

15.-Portaobjetos

Es una fina placa de cristal sobre el cual se disponen objetos para su


examen microscópico.

16.-Balon con pico

Es un recipiente de vidrio de forma esférica y cuello largo, balón con un


tubo lateral de desprendimiento. Dentro del mismo, se coloca
el sistemaque se desea fraccionar en fase líquida.

17.-Balon de base circular

Permite contener sustancias así también para calentar sustancias sobre


un trípode.
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Colores del reciclaje


Color azul reciclaje (papel y cartón):
En este contenedor de color azul, se deben depositar
todo tipo de papeles y cartones, que podremos
encontrar en envases de cartón como cajas o envases
de alimentos. Periódicos, revistas, papeles de envolver
o folletos publicitarios entre otros, también se deben
alojar en estos contenedores.

Color amarillo reciclaje (plásticos y


latas):
En los contenedores amarillos se deben depositar todo tipo de envases y productos fabricados con
plásticos como botellas, envases de alimentación o bolsas. Las latas de conservas y de refrescos
también tienen que depositarse en estos contenedores, siendo este último, uno de los principales
errores a la hora de reciclar.

Color verde reciclaje (vidrio):


En este contenedor se depositan envases de vidrio, como las botellas de bebidas alcohólicas.
Importante no utilizar estos contenedores verdes para cerámica o cristal, ya que encarecen
notablemente el reciclaje de este tipo de material. En la medida de lo posible, deberemos eliminar
cualquier tipo de material como tapones de corcho, metales o papel que puedan contener las
botellas o envases.

Color rojo reciclaje (desechos peligrosos):


Los contenedores rojos de reciclaje, aunque poco habituales, son muy útiles y uno de los que evitan
una mayor contaminación ambiental. Podemos considerarlos para almacenar desechos peligrosos
como baterias, pilas, insecticidas, aceites, aerosoles, o productos tecnológicos.

Color gris reciclaje (resto de residuos):


En los contenedores de color gris, se depositan los residuos que no hemos visto hasta ahora, aunque
principalmente se deposita en ellos materia biodegradable. Son los más numerosos en la gran
mayoría de nucleos urbanos, aunque con el tiempo y una mayor concienciación ecológica deberían
ser un tipo de contenedor más.Color naranja reciclaje (orgánico):
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Pictogramas
Peligro de corrosión: Estos productos son corrosivos y son, por ejemplo: los que atacan y
destruyen los metales y los que queman la piel y/o los ojos en caso de contacto o proyección.
Su símbolo es:

Gases a presión: Son gases a presión dentro de un recipiente que pueden: explotar bajo
efectos del calor: Gases comprimidos, licuados o disueltos. Los gases licuados refrigerados
pueden provocar quemaduras y heridas por frío. Su símbolo es:

Peligro para la salud: Estos productos químicos pueden ser: Tóxicos a grandes dosis.
Irritantes para los ojos, nariz, la garganta o la piel. Pueden causar alergias en la piel
(eczema). Pueden causar somnolencia o vértigos.

Peligro de explosión: El producto puede explotar en contacto con una llama, una chispa,
electricidad estática, por calor, por un choque, fricción.

Peligro de incendio: El producto puede inflamarse: en contacto con una llama, una chispa,
electricidad estática. Por efecto del calor, fricción. En contacto con el aire. En contacto con
el agua, emiten gases inflamables. Su símbolo es:

Productos comburentes: El producto puede provocar o agravar un incendio o provocar


una explosión en presencia de productos inflamables. Su símbolo es:

Peligro para la salud: Estos productos se clasifican en una o más de estas categorías:
cancerígenos, mutágenos y tóxicos para la reproducción. Alteran el funcionamiento de
ciertos órganos como el hígado, sistema nervioso.
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
CARRERA DE QUÍMICA Y FARMACIA
LABORATORIO DE FARMACOGNOSIA Y FITOQUIMICA

Estudiante: Aguilera Cervantes Melanie


Semestre: 4 Semestre
Docente: Q.F Norma Alexandra Larrea Idiarte.

Peligro para el medio ambiente: Son productos que pueden causar efectos nocivos sobre
los organismos del medio acuático.

Esta simbología es la utilizada actualmente, es posible que aparezca algún símbolo distinto en frascos
de reactivos antiguos.
Sustancias radiactivas

Salud y seguridad
Envasado
Existen cuatro tipos de envases aprobados para materiales radiactivos:

Bultos exceptuados
Este tipo de bultos se utilizan con cantidades muy pequeñas de material radiactivo y no exigen un
etiquetado externo. La manipulación del bulto sin abrir no supone ningún peligro. El material
radiactivo que se encuentra dentro del bulto debe estar etiquetado de tal forma que sea visible al
abrir el bulto y debe estar identificado en el documento de envío. El envase debe tener un diseño
aprobado.

Bultos industriales
Los bultos industriales se utilizan para transportar material de baja actividad específica (LSA) u
objetos contaminados en superficie (SCO), por ejemplo, los minerales naturalmente radiactivos de
baja actividad. Existen tres grados de materiales LSA (LSA-I, LSA-II y LSA-III) y dos grados de
materiales SCO (SCO-I y SCO-II). O bien estos materiales tiene una actividad muy baja por unidad
de masa, o bien el material está en una forma que no se puede dispersar fácilmente. Algunos
materiales LSA-I y SCO-I pueden ser transportados sin empaquetar en unas condiciones concretas.
En otros casos, los bultos deben tener un diseño aprobado y estar etiquetados tal y como se describe
a continuación.

Bultos de tipo A
Los bultos de tipo A están diseñados para transportar de forma segura cantidades relativamente
pequeñas de material radiactivo. Deben soportar el nivel normal de manipulación que se suele
producir durante el transporte internacional, es decir, aguantar caídas desde vehículos o de las
manos, ser golpeados por un objeto afilado, estar expuestos a la lluvia o tener otras cargas colocadas
encima. Los bultos de tipo A debe llevar la marca «Tipo A» y estar etiquetados tal y como se
describe a continuación.

Bultos de tipo B
Los bultos de tipo B se utilizan para transportar cantidades más grandes de materiales radiactivos y
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FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
CARRERA DE QUÍMICA Y FARMACIA
LABORATORIO DE FARMACOGNOSIA Y FITOQUIMICA

Estudiante: Aguilera Cervantes Melanie


Semestre: 4 Semestre
Docente: Q.F Norma Alexandra Larrea Idiarte.

están diseñados para soportar los efectos de accidentes graves. El diseño del bulto debe estar
probado para resistir al fuego, la inmersión en agua y la caída sobre una superficie dura desde una
altura de 9 metros. Estos bultos se utilizan para transportar combustible nuclear, residuos nucleares,
radioisótopos para radiografías industriales y otros materiales de actividad elevada. Los bultos de
tipo B deben llevar la marca «Tipo B» y estar etiquetados tal y como se describe a continuación.

Etiquetado
Los bultos de tipo A y tipo B se clasifican y etiquetan en tres categorías. Estas dependen
básicamente de la tasa de dosis en la superficie del bulto:

 La etiqueta de la categoría I tiene un fondo totalmente blanco;


 Las etiquetas de las categorías II y III tienen un fondo amarillo e indican unas
intensidades en la superficie más elevadas.
La etiqueta también debe mostrar el índice de transporte (TI), un número entre 1 y 10. El índice de
transporte indica la tasa de dosis a 1 metro de distancia de la superficie del bulto.

Tasa de dosis a 1 m en µSv/hr = índice de transporte x 10

En la etiqueta también deben constar el nombre o el símbolo químico del radionúclido y su


actividad. Los materiales LSA y SCO deben llevar sus marcas correspondientes.

Etiqueta / Tasa de dosis máxima en la Tasa de dosis máxima Índice de transporte


categoría superficie a1m (TI)
(µSv/hr) (µSv/hr)
Blanca-I <5 - 0
Amarilla-II < 500 < 10 0-1
Amarilla-III < 2000 < 100 1 - 10

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