Nombre: Mónica Paola Pinto Meneses

I Semestre de odontología

Taller de Biología

o Cuáles son las partes que componen

un artículo científico y su relación con los pasos del
método científico. Explicar con detalle y ejemplo cada
parte

o Si leo el resumen que es lo más importante de este

artículo, desde el punto de vista de la investigación.

o Como se representa la bibliografía y como se hace la

referenciación bibliográfica. Realice ejemplos
Un artículo científico es un informe escrito que describe los
resultados originales de una investigación que ha sido
realizada. En general se consideran artículos originales los trabajos de
investigación que verifican hipótesis, comparan alternativas o llegan a
resultados que aumentan el conocimiento científico

Características de un artículo y un método científicos

El artículo: presenta la forma de redactar correctamente el reporte de
una investigación, que contempla cada una de las etapas que debe
contener para su aprobación
El método: son los campos donde se realizan diferentes preguntas y
distintas pruebas, sin embargo, se usa el mismo método para encontrar
respuestas lógicas y respaldadas por evidencia.
Ejemplo: Supongamos que tienes dos rebanadas de pan, las pones en el
tostador y presionas el botón. Sin embargo, tu pan no se tuesta.
Cuáles son las partes que componen un artículo científico

Partes de un artículo son:

. Título
. Autores
. Resumen
. Introducción
. Material y métodos
. Resultados
. Conclusiones
. Reconocimiento
. Bibliografía

Título: es el factor que determina en cuanto a la captación de la atención

y también se trata de que tenga el menor número de palabras que
puedan describir adecuadamente el artículo. Ejemplo: la piel artificial da
buenos resultados a pacientes

Autores: asumen la responsabilidad de lo que se muestra y de lo que se

concluye, debajo del artículo y al margen derecho debe aparecer el
nombre del autor o de los autores, en orden alfabético, con un super
índice que remita al pie de página. Ejemplo: William Shakespeare

Resumen: no debe tener más de 150 palabras), debe permitir identificar

de manera rápida e inteligible el contenido del artículo. El resumen debe
escribirse tanto en inglés como en español o de acuerdo con las
exigencias de la revista a donde se publicará el artículo.
Ejemplo: Con la lectura del resumen, el director de una revista puede
identificar rápidamente la validez e interés científico de un artículo con
fines de publicación. El resumen también es el medio que le sirve de
referente a los comités científicos de eventos académicos para considerar
la pertinencia o no del trabajo y decidir sobre su presentación.
El resumen, así como el título, son las partes que se incluyen en los
sistemas de información, bases bibliográficas y con frecuencia, en la
Internet.
By reading the summary, the editor of a magazine can quickly identify the
validity and scientific interest of an article for publication purposes. The
summary is also the means that refers to the scientific committees of
academic events to consider the relevance or not of the work and decide
on its presentation. * The summary, as well as the title, are the parts that
are included in the information systems, bibliographic bases and,
frequently on the Internet.

Introducción: centra el carácter de la investigación. Debe ser redactado

con cuidado para estimular el interés del lector. Su finalidad es indicar
claramente el problema investigado y dar al lector los acontecimientos
del caso. La introducción debe responder a la pregunta ¿Qué se
estudió? Ejemplo: La comida chatarra tiende a ser alta en grasa, sal y
calorías y baja en fibra dietética. Estos factores dietéticos pueden llevar a
problemas de salud. La presente investigación se realizó con el propósito
de saber que comen los estudiantes y además conocer si la comida
chatarra tiene algo que ver con el sobrepeso. El sobrepeso es un
problema real que se está viviendo en la actualidad, esto está afectando a
la salud de nuestra sociedad, y estará afectando la salud de nuestras
futuras generaciones.
Material y método: relata lo que se ha hecho para estudiar y resolver el
problema; es decir, para verificar positiva o negativamente las hipótesis y
para alcanzar los objetivos. Consiste en describir los experimentos con
detalles suficientes para que cualquier investigador competente pueda
repetirlos y obtener los mismos resultados o equivalentes.
Ejemplo: frecuente y periódicamente deben sustituirse por términos que
expliquen exacta y claramente qué se hizo, cuándo se hizo y cómo se
hizo. Tampoco se deben mezclar en esta sección algunos de los
resultados.

Resultados: el informe no debe contener comentarios, ni juicios de valor,

ni justificaciones.
Se presentan en el orden que fueron planteados los objetivos, de lo más
importante a lo menos significativo. Ejemplo: Ellos tienen que expresarse
de manera clara y sencilla, porque representan los nuevos conocimientos
que se están aportando a los lectores

La discusión y Conclusiones: la finalidad es situar los resultados del

estudio que se da a conocer en el contexto de los conocimientos ya
existentes. Los puntos importantes se expresan en términos de
conclusiones. Ejemplo: Se deben exponer y comentar claramente, en
lugar de ocultarlos, los resultados anómalos, dándoles una explicación lo
más coherente posible o simplemente manifestando que esto es lo que
ha encontrado, aunque por el momento no tenga explicación. Si no lo
hace el autor, seguro lo hará el editor.1,3,16
Las conclusiones: deben ser presentadas claramente como respuesta a la
interrogante que se originó del estudio y a los objetivos planteados, por
lo tanto, debe haber tantas conclusiones como objetivos.

Reconocimiento: está destinada a agradecer la ayuda recibida por las

personas o las instituciones. Ejemplo: Solo se agradecerán las
contribuciones realmente importantes pues las menos importantes
pueden reconocerse personalmente o por correo electrónico.
Bibliografía: se debe ser cortés con quien ha colaborado a mejorar el
estudio – Si alguien nos dio acceso a materiales para probar la hipótesis –
Si alguien nos ayudó a discutir las ideas – Si alguien nos ayudó a tomar
datos – Si alguien leyó el manuscrito y aportó críticas constructivas – Si
alguien dio apoyo financiero para llevar a cabo la investigación

Lo más importante del resumen: desde el punto de vista de la

investigación son los resultados, ya que son el centro de investigación
científica porque allí se recopilan ciertos datos recogidos en dicho
estudio, estos resultados contribuyen al reconocimiento del objeto
estudiado para así darnos una información clara cuales fueron analizadas
para darnos resultados confiables.

Biografía: Es donde se recopilan las citas. Que debe incluir trabajos

científicos publicados, evitando incorporar el material no disponible
abiertamente como tesis doctorales no publicadas y actas de congresos o
similares. En cuanto al procedimiento, hay que atenerse a las normas de
publicación especificadas en cada revista. Ejemplo: Baiget T, Torres-
Salinas D. Informe APEI sobre Publicación en revistas científicas: Informe
Gijón: Asociación Profesional de Especialistas en Información
Campanario JM. Cómo escribir y publicar un artículo científico. Cómo
estudiar y aumentar su impacto. Rev Esp Doc Cient
Albert T. Cómo escribir artículos científicos fácilmente. Gac Sanit.

Jiménez JM. Tipos de publicaciones científicas. COLUMNA.

Elizondo-Rivera RL, Bosques-Padilla FJ. Cómo escribir un artículo
científico: cómo lograr que su investigación sea publicada.