PLANIFICACIÒN MICROCURRICULAR POR EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PARA EDUCACIÒN INICIAL

Experiencia de aprendizaje: Moviendo mi cuerpito. Nùmero de niños: 10

Grupo de edad: 3 a 5 años. Fecha: 14/01/2020.
Tiempo estimado: 30 minutos

DESCRIPCIÓN GENERAL DE La experiencia consiste en que el niño desarrolle todas las actividades como caminar, correr, saltar de una manera
LA EXPERIENCIA coordinada y combinando su forma de desplazamieno en los diferentes obstáculos

ELEMENTO INTEGRADOR El juego

RECURSOS Y INDICADOR PARA
ÁMBITO DESTREZA ACTIVIDADES
MATERIALES EVALUAR
NIÑO DOCENTE
Inicio- Experiencia
Motivar a los niños con la canciòn "mi Conos
Aplaudir y realizar señas de
cuerpo" lacanciòn y gatear junto a los niños.
Gatear todo el rincón de gimnasio
Bolas de colores (plásticos)
Reflexiòn
Observar las gradas y los conos de plàstico
para realizar la actividad Colocar las bolas en la piscina y
Caminar, Correr y poner los conos en orden Línea blanca
Saltar de un lugar a Identificar la forma, tamaño y colores de
otro las bolitas de plastico que estan en la
Exploración del coordinadamente piscina Verificar que niño
Cuerpo y combinando formas Desarrollo- conceptualizaciòn llega en menos tiempo
Motricidad de desplazamiento a Realizar el juego de la rayuela a la meta
velocidades
Pasar la rayuela y saltar para que el
diferentes y en Coger bolas de plàstico de la piscina niño observe lo que debe hacer Piscina de plástico
superficies planas Saltar la cuerda
Caminar por la lìnea blanca.
Cierre- aplicaciòn

Observar que cumplan correctamente

con las indicaciones y motivarles en Rayuela
cada actividad
 diferentes y en
superficies planas

Escoger a dos niños para que participen Observar que cumplan correctamente
desarrollando actividades como: la rayuela, con las indicaciones y motivarles en Rayuela
caminar por una lìnea blanca en un tiempo cada actividad
determinado.
Verificar quien llega màs ràpido a la meta.