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básico: C de Cualificaciones de
Nivel de base
Identificación del examen: C
Version 1.1
Aviso de copyright
Este documento puede copiarse en su totalidad, o se pueden hacer extractos, si se reconoce la fuente.
Probador certificado, ID de examen de nivel Junta Internacional
básico: C de Cualificaciones de
Legal
Derechos de autor © 2019 International Software Testing Qualifications Board (en lo sucesivo, ISTQB®). Todos los derechos
reservados.
Los autores transfieren los derechos de autor a la Junta Internacional de Calificaciones de Pruebas de Software (en adelante, ISTQB®). Los
autores (como los actuales titulares de los derechos de autor) e ISTQB® (como el futuro titular de los derechos de autor) han aceptado la
siguiente condición de uso: Cualquier Junta de miembros de ISTQB® puede traducir este documento.
Expresiones de gratitud
Este documento fue producido por un equipo central del Grupo de Trabajo de Examen de la Junta de Calificaciones de Pruebas de Software
Internacional: Rex Black
El equipo central agradece al equipo de revisión del Grupo de Trabajo de Examen, al Grupo de Trabajo del Programa de Estudios y a las Juntas Nacionales por
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Revisión histórica
básico: C de Cualificaciones de
Tabla de contenido
Legal ................................................. .................................................. .................................................. ... 2
Responsabilidad del documento ................................................ .................................................. ..................... 2
Agradecimientos ................................................. .................................................. ............................... 2
Revisión histórica ................................................ .................................................. ..................................... 3
Introducción ................................................. .................................................. ........................................... 5
Propósito de este documento .............................................. .................................................. ...................... 5
Instrucciones ................................................. .................................................. ......................................... 5
Preguntas ................................................. .................................................. .............................................. 6
Pregunta # 1 (1 punto) ........................................... .................................................. ........................... 6
Pregunta # 2 (1 punto) ........................................... .................................................. ........................... 6
Pregunta # 3 (1 punto) ........................................... .................................................. ........................... 6
Pregunta # 4 (1 punto) ........................................... .................................................. ........................... 7
Pregunta # 5 (1 punto) ........................................... .................................................. ........................... 7
Pregunta # 6 (1 punto) ........................................... .................................................. ........................... 7
Pregunta # 7 (1 punto) ........................................... .................................................. ........................... 8
Pregunta # 8 (1 punto) ........................................... .................................................. ........................... 8
Pregunta # 9 (1 punto) ........................................... .................................................. ........................... 8
Pregunta # 10 (1 punto) ........................................... .................................................. ......................... 8
Pregunta # 11 (1 punto) ........................................... .................................................. ......................... 9
Pregunta # 12 (1 punto) ........................................... .................................................. ......................... 9
Pregunta # 13 (1 punto) ........................................... .................................................. ......................... 9
Pregunta # 14 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 10
Pregunta # 15 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 10
Pregunta # 16 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 10
Pregunta # 17 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 11
Pregunta # 18 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 11
Pregunta # 19 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 12
Pregunta # 20 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 12
Pregunta # 21 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 12
Pregunta # 22 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 12
Pregunta # 23 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 13
Pregunta # 24 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 13
Pregunta # 25 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 14
Pregunta # 26 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 14
Pregunta # 27 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 15
Pregunta # 28 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... dieciséis
Pregunta # 29 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 17
Pregunta # 30 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 17
Pregunta # 31 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 18
Pregunta # 32 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 18
Pregunta # 33 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 18
Pregunta # 34 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 19
Pregunta # 35 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 19
Pregunta # 36 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 20
Pregunta # 37 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 20
Pregunta # 38 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 20
Pregunta # 39 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 21
Pregunta # 40 (1 punto) ........................................... .................................................. ....................... 21
básico: C de Cualificaciones de
Introducción
Las preguntas y respuestas de muestra y las justificaciones asociadas en este conjunto de exámenes de muestra han sido creadas por un equipo de
Expertos en la materia y escritores de preguntas experimentados con el objetivo de ayudar a las Juntas miembro y Juntas de examen de ISTQB® en sus
Estas preguntas no se pueden usar tal cual en ningún examen oficial, pero deben servir como guía para los redactores de preguntas. Dada la
gran variedad de formatos y temas, estas preguntas de muestra deberían ofrecer muchas ideas para las Juntas de Miembros individuales sobre
cómo crear buenas preguntas y conjuntos de respuestas apropiadas para sus exámenes.
Instrucciones
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Preguntas
Pregunta # 1 (1 punto)
¿Qué es la calidad?
a) Parte de la gestión de calidad centrada en proporcionar confianza en que se cumplirán los requisitos de calidad.
b) El grado en que un componente, sistema o proceso cumple con los requisitos específicos y / o las necesidades y expectativas de los
usuarios / clientes.
c) El grado en que un componente o sistema protege la información y los datos para que las personas u otros componentes o sistemas
tengan el grado de acceso apropiado a sus tipos y niveles de autorización.
d) Los costos totales incurridos en actividades y problemas de calidad y, a menudo, se dividen en costos de prevención, costos de evaluación,
Pregunta # 2 (1 punto)
¿Cuál de los siguientes es un objetivo de prueba típico?
a) Prevención de defectos
b) Reparación de defectos
Pregunta # 3 (1 punto)
Un teléfono sonando en un adjac
Un cubículo entrante distrae momentáneamente a un programador, haciendo que el programador programe incorrectamente la lógica que verifica el límite superior de
una variable de entrada. Más tarde, durante las pruebas del sistema, un probador observa que este campo de entrada acepta valores de entrada no válidos. La lógica
a) La causa raíz
b) El fracaso
c) El error
d) El defecto
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Pregunta # 4 (1 punto)
El propietario de un producto dice que su rol como probador en un equipo ágil es detectar todos los errores antes del final de cada iteración. ¿Cuál
de los siguientes es un principio de prueba que podría usarse para responder a esta afirmación?
a) Agrupación de defectos
Pregunta # 5 (1 punto)
Los programadores a menudo escriben y ejecutan pruebas unitarias contra el código que han escrito. Durante esta actividad de autocomprobación, ¿cuál de las
siguientes es una mentalidad de probador que los programadores deben adoptar para realizar esta prueba de unidad de manera efectiva?
d) Atención al detalle
Pregunta # 6 (1 punto)
Considere las siguientes actividades de prueba:
4. Evaluar si el número de pruebas para cada requisito es consistente con el nivel de riesgo del producto
Considere las siguientes formas en que la trazabilidad puede ayudar a las pruebas:
A. Mejore la comprensión de los informes de estado de prueba para incluir el estado de los elementos de base de prueba
¿Cuál de las siguientes coincide mejor con la actividad de prueba con la forma en que la trazabilidad puede ayudar a esa actividad?
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Pregunta # 7 (1 punto)
Un probador participó en una discusión sobre la estructura de la base de datos propuesta. El probador identificó un posible problema de rendimiento
relacionado con ciertas búsquedas comunes de usuarios. Este posible problema se explicó al equipo de desarrollo. ¿Cuál de las siguientes es una
contribución de prueba al éxito que MEJOR coincide con esta situación?
Pregunta # 8 (1 punto)
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de una tarea que se puede llevar a cabo como parte del proceso de prueba?
a) Analizar un defecto
b) Diseño de datos de prueba
Pregunta # 9 (1 punto)
Está ejecutando una prueba de rendimiento con el objetivo de encontrar posibles cuellos de botella de red en las interfaces entre los
componentes de un sistema. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe esta prueba?
Pregunta # 10 (1 punto)
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?
una) El análisis de impacto es útil para las pruebas de confirmación durante las pruebas de mantenimiento.
b) Las pruebas de confirmación son útiles para las pruebas de regresión durante el diseño del sistema.
do) El análisis de impacto es útil para las pruebas de regresión durante las pruebas de mantenimiento.
d) Las pruebas de confirmación son útiles para el análisis de impacto durante las pruebas de mantenimiento.
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Pregunta # 11 (1 punto)
Considere los siguientes tipos de defectos en los que se puede enfocar un nivel de prueba:
¿Cuál de la siguiente lista coincide correctamente con los niveles de prueba del programa de estudios de la Fundación con las opciones de enfoque de defectos dadas
anteriormente?
Pregunta # 12 (1 punto)
Un producto de software de sistema operativo de mercado masivo está diseñado para ejecutarse en cualquier hardware de PC con un procesador x86family.
Está ejecutando un conjunto de pruebas para buscar defectos relacionados con el soporte de las diversas PC que utilizan dicho procesador y generar confianza
en que las marcas importantes de PC funcionarán. ¿Qué tipo de prueba estás realizando?
a) Prueba de rendimiento
b) Prueba del procesador
c) Prueba funcional
d) Prueba de portabilidad
Pregunta # 13 (1 punto)
Durante un esfuerzo de desarrollo ágil, el propietario de un producto descubre un requisito reglamentario previamente desconocido que se aplica a la mayoría
de las historias de usuarios dentro de una epopeya particular. Las historias de los usuarios se actualizan para proporcionar los cambios necesarios en el
comportamiento del software. Los programadores del equipo están modificando el código adecuadamente. Como probador del equipo, ¿qué tipos de pruebas
ejecutará?
a) Pruebas de confirmación
b) Pruebas de regresión.
c) Pruebas funcionales
d) Pruebas relacionadas con el cambio
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Pregunta # 14 (1 punto)
En una revisión formal, ¿cuál es el nombre del rol para el participante que dirige una reunión de inspección?
a) Facilitador
b) programador
c) Autor
d) Gerente de proyecto
Pregunta # 15 (1 punto)
Está leyendo una historia de usuario en la cartera de pedidos del producto para prepararse para una reunión con el propietario del producto y un desarrollador, observando
posibles defectos a medida que avanza. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre esta actividad?
una) No es una prueba estática, porque la prueba estática implica la ejecución del objeto de prueba
si) No es una prueba estática, porque la prueba estática siempre se realiza con una herramienta
do) Es una prueba estática, porque cualquier defecto que encuentre podría ser más barato durante las pruebas dinámicas.
re) Es una prueba estática, porque la prueba estática no implica la ejecución del objeto de prueba.
Pregunta # 16 (1 punto)
Durante un período de horas extras intensivas del proyecto, se envía un documento de arquitectura del sistema a varios participantes del proyecto,
anunciando que se realizará una revisión técnica no planificada previamente en una semana. No se realizan ajustes en la lista de tareas asignadas de los
participantes. Basándose solo en esta información, ¿cuál de los siguientes es un factor para el éxito de la revisión que FALTA?
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Pregunta # 17 (1 punto)
Estás trabajando como probador en un equipo ágil y has participado en más de dos docenas de sesiones de refinamiento de historias de usuario con el
propietario del producto y los desarrolladores del equipo al comienzo de cada iteración. A medida que las revisiones se han vuelto más efectivas para
detectar defectos en las historias de los usuarios y el propietario del producto es más experto en corregir esos defectos, usted y el equipo notan que la
velocidad del equipo, como se muestra en sus gráficos de consumo, ha comenzado a aumentar. ¿Cuál de los siguientes es un beneficio de las pruebas
Pregunta # 18 (1 punto)
Estás trabajando en un proyecto de desarrollo de videojuegos, utilizando métodos ágiles. Se basa en la mitología e historia griegas, y los
jugadores pueden desempeñar papeles clave en escenarios como las batallas entre griegos y troyanos.
Como jugador,
Quiero poder adquirir la Vara de Midas (un nuevo objeto mágico), para poder convertir objetos
y otros jugadores en oro AC1:
La barra debe funcionar en cualquier objeto o jugador, sin importar su tamaño, que puede tocar en cualquier lugar el jugador
que sostiene la barra AC2:
Sostener la barra no cambia al jugador que la sostiene en oro AC3:
Cualquier objeto o jugador tocado por la Vara se transforma completamente en oro en un milisegundo AC4:
Esta historia de usuario y sus criterios de aceptación asociados contienen ¿cuál de los siguientes defectos típicos identificados por las pruebas estáticas
d) Brechas de cobertura
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Pregunta # 19 (1 punto)
¿Qué es la cobertura de decisión?
Pregunta # 20 (1 punto)
Antes de una sesión de planificación de iteración, está estudiando una historia de usuario y sus criterios de aceptación, derivando las condiciones de prueba y los
casos de prueba asociados de la historia de usuario como una forma de aplicar el principio de QA y prueba tempranas. ¿Qué técnica de prueba estás aplicando?
a) caja blanca
b) caja negra
c) Basado en la experiencia
d) Error al adivinar
Pregunta # 21 (1 punto)
¿Cuál de las siguientes es una declaración verdadera sobre las pruebas exploratorias?
a) Los probadores más experimentados que han probado aplicaciones y tecnologías similares probablemente obtengan mejores resultados que los probadores menos
b) Las pruebas exploratorias no identifican ninguna prueba adicional más allá de las que resultarían de las técnicas de prueba formales.
c) El tiempo requerido para completar una sesión de prueba exploratoria no se puede predecir de antemano
d) Las pruebas exploratorias pueden implicar el uso de técnicas de recuadro negro pero no técnicas de recuadro blanco
Pregunta # 22 (1 punto)
Está probando una aplicación móvil que permite a los clientes acceder y administrar sus cuentas bancarias. Está ejecutando un conjunto de
pruebas que implica evaluar cada pantalla y cada campo en cada pantalla con una lista general de las mejores prácticas de interfaz de usuario,
derivadas de un libro popular sobre el tema, que maximizan el atractivo, la facilidad de uso y la accesibilidad para tales aplicaciones ¿Cuál de las
siguientes opciones MEJOR clasifica la técnica de prueba que está utilizando?
a) Basado en especificaciones
b) exploratorio
c) Basado en lista de verificación
d) Error al adivinar
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Pregunta # 23 (1 punto)
Considere una aplicación móvil que permita a los clientes acceder y administrar sus cuentas bancarias. Se acaba de agregar una historia de
usuario al conjunto de características que verifica las cuentas de redes sociales y los registros bancarios de los clientes para dar saludos
personalizados en cumpleaños y otros hitos personales. ¿Cuál de las siguientes técnicas de prueba podría usar un PROGRAMADOR durante una
prueba unitaria del código para garantizar la cobertura de situaciones en las que se supone que ocurren los saludos y cuando NO se supone que
ocurran los saludos?
a) Prueba de declaración
b) Pruebas exploratorias.
c) Pruebas de transición de estado
d) Prueba de decisión
Pregunta # 24 (1 punto)
Una aplicación por lotes ha estado en producción sin cambios durante más de dos años. Se ejecuta durante la noche una vez al mes para
generar declaraciones que se enviarán por correo electrónico a los clientes. Para cada cliente, la aplicación pasa por cada cuenta y enumera
cada transacción en esa cuenta en el último mes. Utiliza una estructura de bucle anidado para procesar clientes (bucle externo), las cuentas de
cada cliente (bucle medio) y las transacciones de cada cuenta (bucle interno).
Una noche, la aplicación por lotes finaliza prematuramente, no enviando estados de cuenta por correo electrónico a algunos clientes, cuando se
encuentra con un cliente con una cuenta para la cual no hubo transacciones en el último mes. Esta es una situación muy inusual y no ha ocurrido en
los años transcurridos desde que esta aplicación se puso en producción.
Mientras arregla el defecto, un programador le pide que recomiende técnicas de prueba que sean efectivas contra este tipo de defecto. ¿Cuál
de las siguientes técnicas de prueba más ¿Es probable que haya podido detectar el defecto subyacente?
a) Prueba de decisión
b) Prueba de declaración
c) Pruebas basadas en listas de verificación
d) Error al adivinar
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Pregunta # 25 (1 punto)
Está probando una bomba de gasolina desatendida que solo acepta tarjetas de crédito. Una vez que se valida la tarjeta de crédito, se coloca la
boquilla de la bomba en el tanque y se selecciona el grado deseado, el cliente ingresa la cantidad deseada de combustible en galones usando el
teclado. El teclado solo permite la entrada de dígitos. El combustible se vende en décimas (0.1) de galón, hasta 50.0 galones.
¿Cuál de los siguientes es un conjunto mínimo de cantidades deseadas que cubre el particiones de equivalencia para esta entrada?
Pregunta # 26 (1 punto)
Está probando un sistema de comercio electrónico que vende suministros de cocina como especias, harina y otros artículos a granel. Las unidades en
las que se venden los artículos son gramos (para especias y otros artículos caros) o kilogramos (para harina y otros artículos baratos).
Independientemente de las unidades, la cantidad de pedido válida más pequeña es 0.5 unidades (por ejemplo, medio gramo de vainas de cardamomo) y
la cantidad de pedido válida más grande es
25.0 unidades (p. Ej., 25 kilogramos de azúcar). La precisión del campo de unidades es de 0.1 unidades.
¿Cuál de los siguientes es un conjunto de valores de entrada que cubren los valores límite con valores límite de dos puntos para este campo?
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Pregunta # 27 (1 punto)
Considere la siguiente tabla de decisiones para la parte de un sistema de reserva de aerolíneas en línea que permite a los viajeros frecuentes canjear
Condición 1 2 3
Cuenta / contraseña ok norte Y Y
Puntos suficientes -N Y
Acción
Mostrar historial de vuelo norte Y Y
Permitir viajes de recompensa norte norte Y
Suponga que hay dos particiones de equivalencia para la condición donde Cuenta / contraseña ok no es cierto, uno donde la cuenta no es válida
y otro donde la cuenta es válida pero la contraseña no es válida. Supongamos que solo hay una partición de equivalencia correspondiente a la
condición donde
Cuenta / contraseña ok es cierto, donde tanto la cuenta como la contraseña son válidas.
Si desea diseñar pruebas para cubrir las particiones de equivalencia para Cuenta / contraseña ok y también para esta parte de la tabla de
decisiones, ¿cuál es el número mínimo de pruebas requeridas?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 9
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Pregunta # 28 (1 punto)
Considere el siguiente diagrama de transición de estado para una bomba de gasolina desatendida solo con tarjeta de crédito:
Suponga que desea desarrollar el número mínimo de pruebas para cubrir cada transición en el diagrama de transición de estado.
Supongamos además que cada prueba debe comenzar en el estado inicial, Esperando a un cliente, y cada prueba finaliza cuando llega una
transición al estado inicial. ¿Cuántas pruebas necesitas?
a) 4
b) 7
c) 1
re) Infinito
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Pregunta # 29 (1 punto)
Está probando un sistema de comercio electrónico que vende suministros de cocina como especias, harina y otros artículos a granel. Las unidades en
las que se venden los artículos son gramos (para especias y otros artículos caros) o kilogramos (para harina y otros artículos baratos).
Independientemente de las unidades, la cantidad de pedido válida más pequeña es 0.5 unidades (por ejemplo, medio gramo de vainas de cardamomo) y
25.0 unidades (p. Ej., 25 kilogramos de azúcar). La precisión del campo de unidades es de 0.1 unidades.
¿Cuál de los siguientes es un conjunto MÍNIMO de valores de entrada que cubren particiones de equivalencia para este campo?
a) 10.0, 28.0
b) 0.4, 0.5, 25.0, 25.1
c) 0.2, 0.9, 29.5
d) 12.3
Pregunta # 30 (1 punto)
Estás trabajando como probador en un sistema bancario en línea. La disponibilidad se considera uno de los principales riesgos del producto
(calidad) para el sistema. Usted encuentra una falla reproducible que hace que los clientes pierdan sus conexiones al sitio web del banco
cuando transfieren fondos entre tipos comunes de cuentas y no puedan volver a conectarse por entre tres y cinco minutos.
¿Cuál de los siguientes sería un buen resumen para un informe de defectos para esta falla, uno que capture tanto la esencia de la falla
como su impacto en las partes interesadas?
a) Los registros del servidor web muestran el error 0x44AB27 al ejecutar la prueba 07.005, que no es un mensaje de error esperado en el sistema de
archivos / tmp
b) Los desarrolladores han introducido un defecto de disponibilidad importante que molestará seriamente a nuestros clientes
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Pregunta # 31 (1 punto)
Está probando una aplicación móvil que permite a los usuarios encontrar un restaurante cercano, en función del tipo de comida que desean comer.
Considere la siguiente lista de casos de prueba, prioridades (un número menor es de alta prioridad) y dependencias, en el siguiente formato:
¿Cuál de los siguientes es un posible programa de ejecución de prueba que considera tanto las prioridades como las dependencias?
Pregunta # 32 (1 punto)
¿Cuál de las siguientes es una métrica de prueba común que se usa a menudo para monitorear AMBAS preparaciones y ejecución de pruebas?
Pregunta # 33 (1 punto)
¿Cuáles de los siguientes son dos factores que pueden usarse para determinar el nivel de riesgo?
a) Pruebas y desarrollo
b) Dinámico y reactivo
c) Declaración y decisión
d) Probabilidad e impacto
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Pregunta # 34 (1 punto)
Usted está trabajando como gerente de proyectos en un proyecto de software bancario interno. Para evitar el reproceso y los ciclos excesivos de búsqueda / reparación /
prueba, se ha implementado el siguiente proceso para resolver un defecto una vez que se encuentra en el laboratorio de pruebas:
1) El desarrollador asignado encuentra y corrige el defecto, luego crea una compilación experimental
2) Un desarrollador de pares revisa, prueba unitaria y confirma la corrección del defecto en su escritorio
3) Un probador, generalmente el que encontró el defecto, confirma la corrección del defecto en el entorno de desarrollo.
4) Una vez al día, se instala una nueva versión con todas las correcciones de defectos confirmadas incluidas en el entorno de prueba
5) El mismo probador de la confirmación del paso 3 prueba la corrección del defecto en el entorno de prueba
Sin embargo, una gran cantidad de defectos que los evaluadores confirmaron como corregidos en el entorno de desarrollo (en el paso 3) están de
alguna manera fallando en las pruebas de confirmación en el entorno de prueba, con los resultados resultantes de reprocesamiento y tiempo de
ciclo. Tiene la mayor confianza en sus evaluadores y ha descartado errores u omisiones en el paso 3.
¿Cuál de las siguientes es la parte más probable del proceso para verificar a continuación?
b) Los probadores, que pueden estar confundidos sobre qué probar en el paso 5
Pregunta # 35 (1 punto)
Está comprometido a planificar un esfuerzo de prueba para una nueva aplicación de banca móvil. Como parte de la estimación, primero se reúne
con los probadores propuestos y otros en el proyecto. El equipo está bien coordinado y ya ha trabajado en proyectos similares. Para verificar la
estimación resultante, consulte algunos promedios de la industria para probar el esfuerzo y los costos en proyectos similares, publicados por un
consultor acreditado.
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Pregunta # 36 (1 punto)
Durante un proyecto que sigue los métodos ágiles, encuentra una discrepancia entre la interpretación del desarrollador de un criterio de aceptación y la
interpretación del propietario del producto, que usted presenta durante una sesión de refinamiento de la historia del usuario. ¿Cuál de los siguientes es un
Pregunta # 37 (1 punto)
Está definiendo el proceso para llevar a cabo el análisis de riesgo del producto como parte de cada iteración en un proyecto Agile. ¿Cuál de los
siguientes es el lugar adecuado para documentar este proceso en un plan de prueba?
b) Enfoque de prueba
c) Métricas de prueba
d) Gestión de la configuración del objeto de prueba.
Pregunta # 38 (1 punto)
Considere la siguiente lista de resultados no deseados que podrían ocurrir en un esfuerzo de desarrollo de aplicaciones móviles:
C. Los usuarios encuentran que el teclado virtual es demasiado difícil de usar con su aplicación
D. El sistema responde muy lentamente a la entrada del usuario durante la entrada de la cadena de búsqueda
E. Los probadores no pueden informar los resultados de las pruebas en reuniones diarias de pie
¿Cuál de los siguientes clasifica adecuadamente estos resultados como riesgos de proyecto y producto?
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Pregunta # 39 (1 punto)
Acaba de completar un proyecto piloto para una herramienta de prueba de regresión. Entiende la herramienta mucho mejor y ha adaptado su
proceso de prueba. Ha estandarizado un enfoque para usar la herramienta y sus productos de trabajo asociados. ¿Cuál de los siguientes es un
objetivo típico del proyecto piloto de automatización de pruebas que aún no se ha llevado a cabo?
Pregunta # 40 (1 punto)
¿Cuál de las siguientes herramientas es más útil para informar métricas de prueba?
c) Herramienta de cobertura
d) herramienta de seguridad