CURSO DE PSICOLOGÍA

Curso Teórico

2 Créditos Académicos

CONOCIMIENTOS PREVIOS
Buena redacción y ortografía

Competencias comunicativas

Manejo de la plataforma virtual

Manejo de software (Office, Paint, entre otros)

INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
1. Propiciar la reflexión en torno al comportamiento humano y las posibilidades de lograr una
convivencia a nivel social.

2. Identificar los problemas fundamentales de la existencia y las posibilidades de propiciar un

cambio individual y social.

3. Construir conocimiento psicológico con base en la investigación documental, el intercambio de

experiencias y el análisis de problemas sociales.

4. Reconocerse a sí mismo como actor participante dentro de procesos sociales con posibilidades
de incidir positivamente en la solución de los problemas del contexto donde se encuentre.

5. Definir pautas de comportamiento, propósitos, metas y objetivos acordes con las necesidades
individuales y sociales
COMPETENCIAS GENERALES
1. El estudiante comprende algunos conceptos básicos de la psicología y los aplica en el análisis de
un problema social

2. El estudiante reflexiona acerca de su propia vida, su lugar en el mundo y la perspectiva futura de

su entorno social.

3. El estudiante comprende los factores y causas que determinan los problemas actuales.

4. El estudiante reconoce la necesidad de buscar alternativas de solución de problemas tanto

individuales como sociales y propone fórmulas viables y realistas de mejoramiento.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
UNIDAD 1 Análisis de un problema social

FASE 1 Factores psicológicos relacionados con el origen del problema

Investigar y comprender los principales factores psicológicos relacionados con el origen del
problema definido en la fase de reconocimiento

FASE 2 Formulación de hipótesis

Formular las hipótesis acerca de los orígenes del problema y realizar intentos de explicación por
medio de lluvia de ideas.

UNIDAD 2 Búsqueda de soluciones

FASE 3 Factores psicológicos relacionados con la solución del problema

Investigar los principales factores psicológicos relacionados con la solución del problema definido
en la fase de reconocimiento

FASE 4 Formular soluciones o alternativas para mitigar el problema

Formular las posibles soluciones al problema y establecer compromisos o propósitos grupales que
contribuyan a su solución
ESTRUCTURA DE EVALUACIÓN