Botánica general /

Morfo- AnatomíaVegetal

Departamento de Biología y Química.

Profesora: Lexa Pineda
lexapineda@Gmail.com / 0416-1760417
 Recomendaciones durante el curso
 Apagar los celulares al inicio de cada clase.
 Responsabilidad: asistencia y puntualidad.
 Revisiones extraclase: se evaluara participación oral y escritas.
 Para repetir evaluaciones es necesario presentar justificativo.
 Orden y cuidado con el uso de los equipos en el laboratorio.
 Respeto y adecuada comunicación.

Metodología
 Clases expuestas por parte de la profesora.
 Consulta de bibliografía recomendada por parte del alumno.
 Practicas de laboratorio.
 Unidad I: introducción a la botánica como ciencia.
Introducción a la botánica

Con el nombre BOTÁNICA (del griego: botano: hierba) se

designa a la ciencia que tiene como objeto estudiar a las
plantas.

Estudia aspectos de tres grandes apartados:

 Forma, función y relaciones filogenéticas.
 Interacciones de las plantas entre si y con otros organismos.
 Interacciones de las plantas entre si con el medio en el que
viven.

Una pequeña muestra de la diversidad de organismos que estudia la Botánica. Desde arriba y hacia la
derecha: Volvox carteri, Rosa 'Amber Flush' , Welwitschia mirabilis, Drosera spatulata, Rubus idaeus, Prunus
cerasus, Ginkgo biloba, Salix, Pellia epiphylla, Encephalartos villosus, Paphiopedilum sukhakulii, un musgo sin
identificar, Polystichum setiferum, Helianthus annuus, Abies koreana.
Introducción a la botánica
También se le menciona como
ciencias auxiliares o subdisciplinas
de la botánica
Divisiones de la Botánica
 Introducción a la botánica

Ramas y especialidades de la botánica.

Necesita de ciencias complementarias para poder seguir profundizando.

Esta relación entre las ciencias, produjo una serie de especialidades
botánicas –que a su vez– colaboran al interdesarrollo de las mismas.

La lista de las ciencias relacionadas es extensa y en constante aumento,

entre las principales están la anatomía, morfología fisiología, ecología y
evolución.
 Introducción a la botánica

Relaciones entre el estudio de las ciencias a fines de la botánica.

Las relaciones entre este conjunto de

ciencias afines, puede llevar a la
formación de algunos grupos específicos,
por ejemplo: ecología y la zoología
(relacionadas entre sí de manera especial
ya que los organismos vegetales no
pueden vivir sin relacionarse con el medio
Relaciones entre las tres formas de estudio de la
botánica (Fontúrbel, Achá y Mondaca, 2007.) físico y biológico que les rodea). Ejemplos
de este tipo de relación: _______________?
 Introducción a la botánica

Principales especialidades de la botánica.

B. Sistemática: teórica y descriptiva. Comprende los estudios sobre taxonomía, clasificación y en cierta
medida genética. Esta rama es la encargada de determinar los niveles de parentesco entre los organismos
vegetales, y de ordenarlos de acuerdo a niveles jerárquicos basados en el grado de similitudes comunes.

B. Económica: práctica (aplicada para obtener beneficios). Comprende todas las ciencias como la
farmacología, la fitoquímica, la etnobotánica, etc., ramas cuyo trabajo y resultados son de utilidad al
hombre y representan un movimiento económico de cualquier magnitud.

B. Ecológica: integra las dos anteriores. Comprende especialidades como la geobotánica, la botánica
marina y la fisiología. Esta rama se encarga de establecer las relaciones del mundo vegetal (a nivel de
poblaciones y comunidades) con el entorno, de manera que se puedan explicar las relaciones que existen
entre los organismos vivos con los factores abióticos.
 Diferencias entre animales y vegetales.

Listado de las diferencias fundamentales que

existen entre vegetales y animales.

Lo único que llegan a

tener en común son
características celulares
y moleculares
ancestrales.

(Fontúrbel, Achá y Mondaca, 2007.)

Diferencias entre animales y vegetales.
Niveles de organización en el mundo vegetal

 Un estudio profundo del antiguo Reino ―vegetal‖ ha llevado a

la separación del mismo en cuatro nuevos reinos, puesto que
las características de algunos organismos no permitían seguir
agrupándolos como plantas, en sentido estricto. Estos nuevos
reinos son: el Reino Protista, el Reino Monera, el Reino Fungi y el
Reino Plantae (fide Kimball 1984).
 Niveles de organización en el mundo vegetal
La clasificación de los organismos deriva de un proceso ordenado, que resulta de
la comprobación de ciertas características, además de las que son comunes con
sus descendientes.
Las divisiones en que puede ordenarse el reino vegetal se basan en los siguientes
caracteres (según Marzocca 1985):
 Morfológicos Organización de los sistemas
 Histológicos de clasificación
Los sistemas de clasificación
 Cariológicos tienen forma de
dendogramas, cada nodo
 Genéticos
del dendograma se
 Serológicos corresponde con un taxón
(agrupación de organismos
 Fitogeográficos emparentados, con un
 Reproductivos ancestro común). A cada
taxón se le asigna una
categoría taxonómica.
 Niveles de organización en el mundo vegetal (reduc.)
Los grupos vegetales más importantes planteados por Engler y Prantl, y agrupados
por razones practicas por Marzocca 1985.

Traqueófitas (plantas vasculares) Talofitas (carecen de dif. Anatómica)

1. Fanerógamas (flores)
a. Angiospermas: 3. Los Briofitos (musgos y hepáticas)
monocotiledóneas
y dicotiledóneas Spermatophytas

b. Gimnospermas

2. Pteridofitos (esporas)
4. Los talófitos (algas, líquenes)
 Niveles de organización en el mundo vegetal
Lectura sugerida: Tendencias actuales
La clasificación es una disciplina con mucho trasfondo histórico, la primera
clasificación de las plantas en que se basó la ciencia fue la del antiguogriego
Teofrasto (370 a. C. - 285 a. C.). Muchos sistemas de clasificación surgieron en esa
época, tanto "naturales" como artificiales, pero fue el de Carlos Linneo, en su
histórico libro Species Plantarum ("Las especies de plantas") en 1753, el que más
trascendió, y así varios hasta llegar a los sistemas actuales. Este escenario cambia
bruscamente en la década del 90, con la llegada de los análisis moleculares de
ADN. Esto es debido a que los caracteres basados en las moléculas de ADN arrojan
una enorme cantidad de datos altamente confiables.
Específicamente el ordenamiento de las angiospermas, que estaban basadas
principalmente en criterios morfológicos, Los nuevos sistemas que se están
proponiendo, específicamente el sistema APG III, al igual que las dos versiones
anteriores, se basa en secuencias de ADN del núcleo celular, de la mitocondria y del
cloroplasto y en el análisis filogenético de los mismos.
 Niveles de organización en el mundo vegetal
Lectura sugerida: Tendencias actuales

Como particularidad, este sistema sólo abarca

categorías taxonómicas desde las especies hasta los
órdenes, y no categoriza los taxones por encima de
orden. A los grupos de categoría superiores a orden
se los denomina con nombres «informales» (no sujetos
a las normas del Código Internacional de
Nomenclatura Botánica), por lo que es más
apropiado llamarlos clados en lugar de taxones. Esta
situación puede cambiar en el futuro debido —por un
lado— a la mayor certeza que se tiene acerca de las
relaciones filogenéticas entre los grandes grupos de
angiospermas y —por el otro— al establecimiento del
Código Filogenético de Nomenclatura Biológica
(«Filocódigo», en inglés «Phylocode»). De hecho, la
nomenclatura filogenética, tal como se contempla en
el Filocódigo,4 es una aproximación a la
nomenclatura biológica específicamente diseñada
para nombrar clados por referencia explícita a su
filogenia.
 Características generales de las Spermatophytas
GIMNOSPERMAS ANGIOSPERMAS

Semillas desnudas Semillas cubiertas (ovario)

Generalmente leñosas También son herbáceas

Hojas típicamente coráceas (aguja o fronde) Diversidad de formas

El xilema carece de vasos El X. posee vasos en abundancia.

El floema carece de células acompañantes F. Posee células acompañantes.

Flores unisexuales Flores generalmente bisexuales

Las estructuras reproductoras son conos
Los granos de polen son trasladados por el
viento
El polen es depositado directamente en el
ovulo.
Las estr. Reproductoras son flores
Por diversos medios (agua, insec., Viento..)
El polen es depositado en el estigma.
 Diferencias entre monocotiledóneas y dicotiledóneas
Monocotiledóneas (Liliopsida) Dicotiledóneas (Manoliopsida)
Fasciculada Axonomorfa
Raíz

Paralilenervada Retinervadas y de variadas formas.

Hoja

Piezas florales trímeras Piezas f. tetrámeras o pentámeras (con los

Flor componentes en múltiplos de 4 o 5,
respectivamente)
Cámara seminal en número de tres En número de cinco o múltiplos.
Fruto

Un cotiledón 2 cotiledones
Semilla

Un poro germinal Tres poros germinales

Polen

Haces vasculares dispuestos en forma de Haces vasculares dispuestos en forma de

irregular. cilindro.
Tallo
No poseen cambium, con excepción de Poseen cambium (engrosamiento
las Arecáceas (palmeras). Secundario).
 Diferencias entre monocotiledóneas y dicotiledóneas
Raíz

M
 Referencias bibliográficas
 CURTIS, E. Y BARNES S. (2003). Biología 7ma Edición. Editorial medica panamericana. Bogotá.
 FONTÚRBEL, F.E., D. ACHÁ & D.A. MONDACA. (2007). Manual de Introducción a la Botánica. 2º
edición, Ed. Publicaciones Integrales, La Paz, 252p.
http://cebem.org/cmsfiles/publicaciones/Manual_de_Botanica.pdf
 FUENTES Y,. Iniciación a la botánica(2001). Ediciones mundi impresa. (QK47,F84).
 FLORES-VINDAS, E. (1999). La planta: estrucura y función. Libro universitario Regional
(EULAC/GTZ) editorail tecnológica de Costa Rica. (Volumen I y 2).
 LINDORF, H. DE PARISCA, L RODRIGUEZ, P. (1985). Botánica. Edic. de la Biblioteca de la
Universidad Central de Venezuela. Caracas.
 ROTH., I. (1992). Anatomía de las plantas superiores. Tercera edición. Edic. de la biblioteca
Central de Venezuela. Caracas.
 STRASBURGER E. NOLL F. SCHENCK E., SCHIMPER G. (1994). Tratado de Botánica. Ed. Marin
Barcelona.
NOTA: todas están en biblioteca y el de Fonturbel, esta el link de descarga en pdf.