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I. Introducció
n
Clave: FMME243 Instructor: Adán Navarro Jiménez
Créditos: 7
Formación profesional: Mtro. En Educación, Lic. Ciencias de la
Horas con Docente 80
Educación con especialidad en física y matemáticas. Lic. En Teología.
Horas Independiente 32
Aula:
Horario para mentorías:
Periodo de clases por semana:5
Ubicación: IV Semestre Teléfono de contacto: 9196852625
Antecedente: Calculo
Cálculo diferencial Correo electrónico: adan.navarro@ulv.edu.mx
diferencial
Bloque I PERIODO:
Objetivo
Poseer, comprender y aplicar conocimientos básicos de la profesión en distintos
contextos.
Plantear y resolver problemas de manera óptima de modo que satisfaga los contextos
laborales y sociales relacionados.
Poseer la capacidad de crítica y autocrítica en los diferentes entornos profesionales.
Competencia(s)
Genérica (s)
Desarrollar habilidades básicas de manejo adecuado de las TIC como base para el
desempeño en diversas tareas.
Demostrar habilidades básicas de investigación en diversos campos del conocimiento.
Ejercitar la comunicación oral y escrita en la propia lengua en distintas situaciones.
Dominar la comprensión lectora de un segundo idioma en su área de conocimiento.
Buscar, evaluar, procesar y generar información usando diversas fuentes investigables.
Competencia(s) Coordinar el diseño, aplicación y evaluación de programas de educación y formación a
Pedagógica (s) través de las TIC.
Analizar el desarrollo conceptual de la física en términos históricos y epistemológicos en
la enseñanza de las ciencias físicas.
Estimar el orden de magnitud de cantidades mensurables para interpretar fenómenos
diversos en al ámbito educativo.
Competencia(s) Demostrar una comprensión profunda de los conceptos y principios fundamentales, tanto
Específica (s) de la física clásica como de la física moderna para su enseñanza en el nivel medio
superior.
Construir modelos simplificados que describan una situación compleja, identificando sus
elementos esenciales y efectuando las aproximaciones necesarias para su aplicación en
la enseñanza de la física.
Estrategias de aprendizaje Producto o evidencia de
Contenido temático desempeño Fecha de
(Actividad integradora) entrega
X. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Recursos electrónicos: