UNIVERSIDAD LAS AMERICAS

Seminario de Tesis I
Docente
Luis Gómez Achaucalla

TRABAJO

Tipos de INVESTIGACIÓN

ALUMNO

WILLIAM ORIZANO ESTEBAN

2018

TRABAJO DE SEMINARIO DE TESIS

1.- QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN?

 Desde el momento en que el hombre se enfrentó a problemas y frente a ellos
empezó a interrogarse sobre el porqué, cómo y para qué, con esta indagación sobre
las cosas, de una manera embrionaria, comenzó lo que hoy llamamos investigación.
El acto de investigar, de desear conocer o saber algo más de determinados
fenómenos es parte importante y casi inherente del ser humano. Como ser que
aprende y lega ese aprendizaje a generaciones futuras, el ser humano vive
investigando y esto es lo que le permite crecer y nunca dejar de conocer.
Aplicando al campo de la actividad científica, la investigación es
un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que tiene por finalidad
descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un
determinado ámbito de la realidad.

2.- POR QUÉ SE DEBE INVESTIGAR?

En general, se debe investigar para aportar conocimientos que permitan mejorar la
calidad de vida y, específicamente en nuestra profesión como docentes, inculcar en
nuestros estudiantes un proceso de educación continua. Los
docentes debemos hacerlo movidos esencialmente por el genuino deseo de
encontrar respuesta a los muchos interrogantes y dudas que se presentan
en el ejercicio profesional cotidiano, cuando nos vemos enfrentados asituaciones o
hechos que nos generan inconformidad o inquietud. Es decir, cuando hemos podido
construir una pregunta que no ha sido previamente formulada o que ha sido
contestada en términos insuficientes

3.- INVESTIGACIÓN APLICADA (DETALLAR)

En este tipo de investigación el énfasis del estudio está en la resolución práctica de
problemas. Se centra específicamente en cómo se pueden llevar a la práctica las
teorías generales. Su motivación va hacia la resolución de los problemas que se
plantean en un momento dado.
La investigación aplicada guarda una muy estrecha relación con la investigación
básica, dado que depende de los descubrimientos de esta última y se enriquece de
dichos descubrimientos.
Pero la característica más destacada de la investigación aplicada es su interés en la
aplicación y en las consecuencias prácticas de los conocimientos que se han
obtenido. El objetivo de la investigación aplicada es predecir un comportamiento
específico en una situación definida.
Esta investigación también es conocida como empírica, dado que busca la aplicación
del conocimiento adquirido con la idea de consolidar el saber para resolver una
situación.

4.- ELABORE UN MAPA CONCEPTUAL DE LOS TIPOS DE

INVESTIGACIÓN.
5.- CUADRO COMPARATIVO DE INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
EXPLORATORIA EXPLICATIVA Y CORRELACIONAL