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ACTIVIDAD REMEDIAL DEL SEGUNDO PARCIAL

MARÍA CAMILA ALBARRACÍN RUÍZ CÓD: 33-2150231

A lo largo del semestre durante las sesiones de la catedra se trataron temas bastante
importantes sobre los acuerdos de paz, la construcción de memoria después del
conflicto y la paz desde distintos ámbitos y perspectivas sociales.

Durante la sesión 5 dada por el doctor en ciencias sociales y humanas de la universidad


Javeriana, Jefferson Jaramillo Marín y el abogado profesional especializado en la
jurisdicción especial para la paz JEP, Juan Manuel Sánchez Osorio. En esta sesión se
habló y recordó acerca de la historia colombiana y la transición de varios procesos y
agendas institucionales de paz en su historia mas reciente, en los cuales ha habido
amnistías, rondas de negociaciones, acuerdos firmados, desmovilizaciones, apoyo
internacional entre otras acciones. Se definió el proceso de paz como una secuencia
de acontecimientos que se producen en el tiempo como pretexto para terminar una
confrontación armada de años, estos procesos se componen de etapas, ciclos de
conversaciones y la firma de un acuerdo final.

En la sesión 6 dirigida por el historiador y profesor Herbert Braun en la universidad de


Virginia, se trato el tema de relaciones entre violencia y conflicto armado se hablo un
poco de su trabajo y libros “la nación sentida”, “Mataron a Gaitán” en los cuales recrea
la época y da a conocer un poco acerca de la personalidad de los colombianos y sus
reacciones y comportamientos bipartidistas. Y habla sobre el país que se busca en sus
palabras lo cual puede tener un análisis como un país que busca exhaustivamente
superar sus problemas y dificultades, y busca humanizar y aproximar a los lectores a la
época en donde se dieron el hecho con el fin de que entienda la posición política de
ese momento y se construya memoria.

La séptima sesión de la catedra fue dirigida por el profesor, ingeniero y periodista Oscar
Parra Castellanos. El tema principal que trató fue la construcción de memoria histórica
del conflicto armado a partir de la creación de una base de datos informática. Se
aborda el tema mediante la charla sobre su interés de relacionar el periodismo y la
ingeniería de sistemas. Expone el desarrollo de su proyecto, que tenía el objetivo de
documentar 700 masacres desde 1982, esta documentación se realizaba desde
aspectos geográficos, número de víctimas, técnicas de ejecución, tipo de victimario,
manera de ejecución y testimonios de víctimas. Al contar con esa información se
mostró al público en medios digitales y distribuyó en el mapa de Colombia toda esa
investigación con sus respectivas fechas y demás aspectos. De esta manera presenta el
periodismo de datos como una herramienta innovadora para la comprensión del
conflicto armado pues proporciona información global del desarrollo del conflicto
armado en Colombia.

La octava sesión de la catedra de la paz presenta como ponente al filósofo, profesor e


integrante de la comisión de la comisión histórica del conflicto y víctimas, Sergio de
Zubiría Samper; quien se encarga de abordar el tema Perspectivas de futuro tras los
diálogos de paz.

Este comenzó con la contextualización de las universidades públicas y privadas frente


a las necesidades del país, la cuales deben integrar la sociedad, tener nuevas políticas
económicas y raciales. Además, critica fuertemente algunas universidades privadas que
no están comprometidas con la sociedad colombiana. Desde su punto de vista muestra
el acuerdo como la recopilación de tareas aplazadas durante 70 años por la clase
política colombiana. Aborda la llegada del estado a todos los rincones del país como
muestra de la fuerza pública en vez de ser abordada con la democratización de
oportunidades en salud, educación, trabajo, conectividad y servicios públicos; debido
a que muchas poblaciones en Colombia han sido excluidas históricamente.

En general este semestre estuvo llenó de grandes conferencistas cada uno con un
aporte diferente desde su profesión, pero todos con el mismo sin sabor de un país
cansado de décadas y una historia llena de masacres y tragedias. Y con una visión de
un mejor país, de más oportunidades para marcar la diferencia y ser mejores
ciudadanos.

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