1.

Presentar el diagrama esquemático del circuito implementado en el

laboratorio, con los respectivos cambios de haber existido, con sus debidas
justificaciones.

La ganancia fue muy aproximada a la deseada, por lo que no fue necesario reducir o aumentar el
voltaje Vcc ni la resistencia RE1 y la simulacion se estabilizo rapidamente y se obtuvo la mima
forma de ondas del preparatorio.
En cada caso los voltajes de polarizacion fueron muy aproximados a los del trabajo preparatorio,
no se encontraron variaciones significativas que llevaran a alguna alteracion del circuito diseñado.
2. Presentar en un cuadro, las mediciones AC, DC y ganancias de los valores
obtenidos en la práctica y los valores teóricos proporcionados por su
simulación del trabajo preparatorio. Obtener los porcentajes de error y
justificarlos
Valores DC

Valores Medidos Valores Calculados Porcentaje de Error

VC 5.23 V 5.20 V 0.576%
VE 2.35 V 2.29 V 2.62%
VB 3.02 V 2.99 V 1.002%
VCE 2.87 V 2,91 V 1.37%
IC 4.83 mA 4.69 mA 2.98%
IE 4.85 mA 4.73 mA 2.53%
IB 21 uF 38.9 uF 46.01%

Valores AC
Valores Medidos Valores Calculados Porcentaje de Error
Vin 392 mV 400 mV 2.04%
Vout 1.48 V 1.6 V 7.5%
Av 3.77 4 5.61%
Los porcetajes de error son muy bajos en los casos de los voltajes de polarizacion, seindo estos no
mayores al 3%, en las corrientes se pueden observar errores igual de bajos excepto en la corriente
de base, ya que esta corriente al ser muy baja se ve variada en su valor, esto puede ser por factores
como la temperatura o la variacion de beta en la practica.
En este caso se utilizó la misma escala para la señal de entrada y salida, para de esta manera poder
visualizar la ganancia de voltaje que se obtiene a la salida del amplificador; las señales se aprecian
de la misma forma del preparatorio, con el desfase correspondiente a la salida (180° adelanto).
3. Graficar en hojas de papel milimetrado a escala, las señales de voltaje de
entrada y de salida observadas en el osciloscopio, explique las diferencias
o semejanzas con la señal obtenida en la simulación.

“ Revisar Anexos”

El la grafica del circuito en el preparatorio comparandola con la imagen del osciloscopio la

practica son muy similares, pero existen variaciones en las magnitudes pico de cada una de las
señales, pueden deberse a factores externos que produjeron estos efectos entre sus semejanzas,
ademas de que los valores mostrados por el generador de señales no son muy precisos con
respecto a los vistos en el osciloscopio.

CONCLUSIONES

Jairo Fernández
 En el análisis del amplificador se incluyeron los dos tipos de señales, la alterna y la
continua, siendo los condensadores los que bloquean la señal DC ya que en este
tipo de señal se comportan como circuito abierto.

 Se comprobó matemáticamente que un amplificador de emisor común posee una

ganancia de voltaje sumamente elevada y que da como resultado una señal de salida
con desfase con respecto al de entrada.
 El diseño de muchos circuitos es sumamente importante para poder visualizar
rápidamente la estructura de un circuito y poder modificarlo sin realizar cálculos.

RECOMENDACIONES

 Se recomiendo usar muy bien el osciloscopio, para poder visualizar bien las
gráficas y reconocer las escalas en el sistema internacional.
 Realizar los pasos de diseño ordenadamente para poder tener la ganancia de voltaje
de la hoja guía y no tener errores en el osciloscopio.